家校聯(lián)誼會(huì)家長演講稿范文
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的家校聯(lián)誼會(huì)家長演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家校聯(lián)誼會(huì)家長演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:
大家下午好!
今天作為孩子家長能夠很榮幸的站在這個(gè)講臺(tái)上和各位交流,我的心情異常激動(dòng),在此,我首先得感謝為了我們的孩子而嘔心瀝血的老師們,愿我們的家長和同學(xué)們把我們最誠摯的謝意化為最熱烈的掌聲送給我們尊敬的老師們!其次,我要感謝在座的家長朋友們,是你們培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子,才讓我的孩子的學(xué)生生活如此的五彩繽紛,再次感謝大家。!
我一直認(rèn)為:家長是孩子的第一任老師,興趣是孩子最好的老師!現(xiàn)在我就把我和孩子這一路走來的幾件丑事在大家面前嗮一嗮,與大家共勉。
孩子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,孩子父親出公差,我上班不到十分鐘,我就接到孩子班主任的電話:是可忍孰不可忍,你給我快點(diǎn)“滾”過來;不知發(fā)生了什么事情,我騎自行車飛快的“滾”過去了,(孩子的班主任是我曾經(jīng)的室友)沒有跨進(jìn)辦公室的門,孩子的家校聯(lián)系冊(cè)就“飛”到我的臉上,沒有等我發(fā)話,孩子開口了:我媽她沒文化沒知識(shí)我沒有看見過她寫字她只會(huì)打麻將。原來孩子的家校聯(lián)系冊(cè)已經(jīng)兩周沒有簽字了,我不知道該說什么;回家后,我把家里的娛樂工具全部送人了,把我們中華民族的瑰寶——毛筆請(qǐng)進(jìn)了家門,還經(jīng)常參加單位舉辦的一些文娛活動(dòng),在書法上還算小有作為,在此,我要對(duì)我的孩子說:孩子老媽謝謝你!
一紙通知書將我的孩子帶入了沙市九中,期中考試后,我參加了孩子的第一次家長會(huì),沒想到,我居然被點(diǎn)名了,班主任給兩條路供我選擇:要么轉(zhuǎn)班,要么轉(zhuǎn)校,她說孩子的作文還不如小學(xué)二年級(jí)的水平,不希望全年級(jí)語文倒數(shù)第一名在她們那個(gè)小班;我急了,都說急病亂投醫(yī),的確是的我跑遍了書店圖書館,把諸如作文大全金牌作文素材庫等買了一大堆,孩子卻對(duì)我說:沒有時(shí)間看,我說我念給你聽怎么樣?沒想到,我不念書還好,每次開口,就把孫悟空的瞌睡蟲念來一大堆,我念書他打呼;我失敗了。我靈機(jī)一動(dòng),何不借散步去開拓孩子的視野,于是我們漫步在通往黃場(chǎng)的那條羊腸小路上,那里開闊,于是想借天空幻化的朵朵白云來激發(fā)孩子的想象力,沒想到孩子卻說:你怎么連最簡單的自然知識(shí)都不懂,還想教我、、、、、我又一次失敗了。
每次放假,孩子總是喜歡和我搶電腦,并且喜歡在電腦上寫心情,我想我何不借助電腦呢,于是,我開通了我的空間,正巧,孩子要寫一篇作文,題目:童年的回憶,于是,我便在我的空間寫下了我的第一篇空間日志:童年。沒想到,孩子不僅看了還在8樓留言了,我也回復(fù)了孩子:不同的時(shí)代造就不同的童年,我們共同努力!文章也被我的'一位學(xué)長看見了,那時(shí)他正著手他們的?谡鞯梦彝獾那闆r下,發(fā)表在他們的校刊上,孩子開心極了,從此,也不再厭惡作文了,特別是看見有人向我頻頻約稿,孩子看書的興趣漸濃,老師沒有催促轉(zhuǎn)班,特別是現(xiàn)在高三的質(zhì)檢考試,孩子居然還及格了,我倍感欣慰,覺得自己成功了!
作為家長,誰不“望子成龍望女成鳳”,不然,我們的先人不會(huì)為我們總結(jié)出人生有四大喜事:第一件就是金榜題名!我真誠的希望,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),明年的六月都能金榜題名!
謝謝大家!
家校聯(lián)誼會(huì)家長演講稿2
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
我是三年級(jí)(13)班朱赫的媽媽,今天能在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,今天能站在這里,不是我教育孩子有多成功,與各位在座的家長相比,我做得還不夠,孩子的教育光靠家長是不夠的,孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)楹⒆觾A注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師們道聲“你們辛苦了”!
都說“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的形成都需要家長正確引導(dǎo)。以下是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì),在此和各位分享,不妥之處望各位見諒、包涵。
一、校訊通博客的力量
談起孩子的教育問題,不得不說說校訊通博客,那是在幼兒園小班的家長會(huì)上,班主任李老師向我推薦了訊通博客,那里有著豐富的教育資源,你在教育孩子的路上遇到的許多問題,都能從那里找到答案。當(dāng)時(shí),我就是緊跟一位家長“林林媽媽”的博客一路學(xué)習(xí)的,赫赫當(dāng)時(shí)剛上小班,林林剛從幼兒園畢業(yè),而且赫赫現(xiàn)在的三位老師恰好也是帶林林的三位老師,我不僅可以從她博客里學(xué)習(xí)她已經(jīng)總結(jié)好的小班階段的經(jīng)驗(yàn),而且還可以為中班階段即將出現(xiàn)的問題提前做好引導(dǎo)。就這樣,在不斷的學(xué)習(xí)中我和孩子共同進(jìn)步著!
轉(zhuǎn)眼孩子上小學(xué)了,在一年級(jí)的家長會(huì)上,崔老師讓我向全班的家長們介紹了校訊通博客,倡議大家開博,我教大家如何開通博客,如何看博寫博,以及談了很多寫博的經(jīng)驗(yàn)和意義,會(huì)后家長們紛紛開通了博客,大家一起交流教育經(jīng)驗(yàn),效果非常好。
我在校訊通里建了兩個(gè)博客,從一年級(jí)開始和兒子分開寫博,兒子博客名叫朱赫小鵬友,到現(xiàn)在寫的小文章已有60多篇。從寫只有幾句話的日記開始到現(xiàn)在的長篇作文,校訊通博客的力量功不可沒!我的博客名叫赫媽,博文也有160多篇,涵蓋了我和孩子一起成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歡迎大家到我們的小家光臨指導(dǎo)。
二、閱讀習(xí)慣的形成:
我非常幸運(yùn),在懷孕期間讀了《卡爾威特的教育》一書,學(xué)到了不少教育理念,閱讀是和生活密不可分的一種習(xí)慣,閱讀受家庭環(huán)境影響很大,很難想象一個(gè)不愛讀書的家長會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)愛讀書的孩子,“己所不欲勿施于人”你都不愛讀書,憑什么讓孩子愛讀書呢?
我們的閱讀可以說是從兒子呱呱墜地起就開始了,三歲以前是我給孩子讀書,從上幼兒園小班起,我和兒子就開始大量的親子共讀,并有意識(shí)的培養(yǎng)他認(rèn)字,剛開始是點(diǎn)讀,一個(gè)字一個(gè)字的點(diǎn)著讀。上中班的時(shí)候,我給他講故事是我講一句他講一句,后來我講一段他講一段,再后來我講一篇他講一篇,慢慢他能脫離我的陪伴開始自主閱讀。上大班的時(shí)候,他已經(jīng)能認(rèn)識(shí)近2000字了,可以完全自主閱讀。
到了一年級(jí),當(dāng)別的小朋友還在拼拼音的讀句子的時(shí)候,我的孩子已經(jīng)開始閱讀成套的書籍了,在做語文閱讀理解題方面很少出錯(cuò),作文方面的作用那就更用說了;數(shù)學(xué)方面的作用主要表現(xiàn)在做解決問題類型的題和思維題方面,邏輯能力強(qiáng)了,能夠更快更準(zhǔn)確地理解題意。所以閱讀習(xí)慣越早形成越好。
三、生活習(xí)慣的養(yǎng)成
不知道大家看過《這樣跟孩子定規(guī)矩孩子最不會(huì)抵觸》這本書沒有?它里面講的方法簡單易學(xué),實(shí)用性強(qiáng),而且條理清晰,切中要點(diǎn),是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的一本好書,我喜歡的是里面列任務(wù)清單那一部分內(nèi)容。
在這里簡單跟大家介紹一下,首先,家長列出一張任務(wù)清單,寫下你想讓孩子每天完成的任務(wù),從簡單的開始,比如:按時(shí)起床、自己整理床鋪等等,把每一項(xiàng)任務(wù)設(shè)置相應(yīng)的分值點(diǎn),比如按時(shí)起床可以得到2個(gè)點(diǎn),自己整理床鋪可以得到1個(gè)點(diǎn),點(diǎn)可以用小紅花代替,我用的是家里不用的撲克牌代替,孩子完成了幾個(gè)點(diǎn)就發(fā)給孩子幾張撲克牌,由孩子自己放著。
然后,家長再和孩子商量列出一張獎(jiǎng)勵(lì)清單,比如:看30分鐘電視、玩15分鐘電腦、買個(gè)新玩具等等,把每一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)也設(shè)置相應(yīng)的分值點(diǎn),比如看30分鐘電視需要用5個(gè)點(diǎn)來換,那么孩子要想看30分鐘電視,他就需要完成5個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。我們家的任務(wù)清點(diǎn)就貼在一進(jìn)門很明顯的位置,每天孩子放學(xué)回家都會(huì)看看該做什么,算算每天掙了多少點(diǎn),攢到周末來給我換獎(jiǎng)勵(lì),他喜歡邀請(qǐng)小朋友回家做客,我給他制定了30個(gè)點(diǎn),有時(shí)候?yàn)榱藪甑礁嗟狞c(diǎn),他還會(huì)主動(dòng)要求做一些家務(wù),這樣一來,孩子不僅養(yǎng)成了好習(xí)慣,而且得到了他想要的獎(jiǎng)勵(lì),一舉兩得。
這個(gè)方法適合6-12歲的孩子,我們是在孩子一年級(jí)的時(shí)候開始實(shí)行的,那時(shí)候恰逢單位實(shí)行績效考核制度,個(gè)人記錄每天的工作量,計(jì)算不同的分值,月底根據(jù)工作量的多少來換績效獎(jiǎng)金,體現(xiàn)多勞多得的目的,這和孩子的任務(wù)清單及其相似,我當(dāng)時(shí)特別感慨,就把自己給孩子的任務(wù)清單曬到了朋友圈戲稱:績效考核要從娃娃抓起!結(jié)果同事們和朋友們見了紛紛效仿,贊聲一片!我個(gè)人也覺得,這個(gè)方法真是太棒了!
四、旅行的意義
古人云:“讀萬卷書不如行萬里路”,旅行是孩子成長中重要的一項(xiàng)內(nèi)容,《旅行是最好的教養(yǎng)》這本書里這樣寫道:帶孩子去旅行并不是認(rèn)為孩子不用學(xué)習(xí),光是到處玩,而是希望把教育延伸到任何場(chǎng)景,讓孩子在旅行中得到書本中得不到的收獲和體驗(yàn)。
每年暑期長假是我們計(jì)劃遠(yuǎn)行的日子,也是我和兒子最興奮的日子,為了出行更有意義,我們每次出行前都會(huì)制定計(jì)劃和方案,根椐不同的年齡特點(diǎn)選擇合適的目的地。幼兒園小班暑假,考慮到孩子的年齡小和愛玩水的特性,我們選擇了去海邊;幼兒園中班時(shí),帶孩子去爬山,讓孩子在山水嬉戲間鍛煉體力和耐力;大班暑假,考慮到孩子們大一些了,了解一下我們中國的歷史文化也是很有必要,于是來了一場(chǎng)文化游;上小學(xué)了,帶孩子去國際大都市去看看,看看大城市的繁榮和現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),也為兒子樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。經(jīng)過幾次的旅行,我發(fā)現(xiàn)兒子在行程中表現(xiàn)出的獨(dú)立能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)以及團(tuán)隊(duì)精神,令我刮目相看。
所以,趁孩子還小,帶上孩子去旅行吧,旅行是父母送給孩子,也是送給自己最好的禮物,孩子很快就會(huì)長大,某天,孩子必將脫離父母的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)行,在遠(yuǎn)行中繼續(xù)認(rèn)識(shí)世界、思考人生,體會(huì)更多旅行的意義.....
五、家校共育的重要性
這是我要說的最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),雖說“父母是孩子的第一任老師”,但是很多時(shí)候孩子的教育是離不開老師的幫助,孩子是在不斷的成長的,每天都會(huì)發(fā)生新的變化,所以常與老師進(jìn)行溝通,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),才能發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥。由于工作的原因,我平時(shí)主動(dòng)跟老師溝通的比較少,學(xué)校的活動(dòng)參加的也不是很多,為此我也時(shí)常感到內(nèi)疚,以后我要在這方面做出更多的努力。
但當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)我會(huì)及時(shí)和老師溝通,自己苦于找不到方法解決的問題,經(jīng)老師一指點(diǎn)便能豁然開朗,迎刃而解。還有通過家長會(huì)也能了解一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn),考試過后和老師溝通,能正確反思自己的教育方法,總結(jié)孩子出錯(cuò)的原因,是不會(huì)做還是不認(rèn)真造成的,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,為以后的學(xué)習(xí)做出正確的引導(dǎo)。
總之,我們?yōu)槿烁改傅,只有不斷的學(xué)習(xí),時(shí)刻充實(shí)、更新自己的教育理念,才能在教育孩子上和學(xué)校形成合力,真正做到運(yùn)籌帷幄、事半功倍!讓自己的孩子擁有一個(gè)絢麗多彩的人生起點(diǎn)!
謝謝大家!
【家校聯(lián)誼會(huì)家長演講稿范文】相關(guān)文章:
家校合作培訓(xùn)總結(jié)11-18
高二家長評(píng)語11-20
雙減家校共育教師心得體會(huì)范文(精選17篇)01-13
初二家長學(xué)生評(píng)語01-02
高三家長評(píng)語08-19
初三家長評(píng)語02-01
家長寫給自己家孩子的評(píng)語11-19
2018家長的評(píng)語精選08-04
高三家長學(xué)生評(píng)語01-01