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弘揚中華美德演講稿

時間:2020-12-18 16:13:24 演講稿范文 我要投稿

弘揚中華美德演講稿范文3篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的弘揚中華美德演講稿范文,希望對大家有所幫助。

弘揚中華美德演講稿范文3篇

  弘揚中華美德演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“弘揚中華美德,做誠實守信的學(xué)生”。

  偉大的教育家孔子說過:“人而無信不知其可也”。這使我想起小時候就聽過的一個故事,一個老國王挑選王位繼承人,對被選中的幾個孩子說"誰能讓手中花盆里的種子開出最美的花,誰就可以做國王。一年之后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的花,只有一個孩子捧著一個空花盆說;我澆灌了一年,可是沒有開出花。老國王卻讓這個孩子繼承了王位。因為種子是熟的,開不出花。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。這則小故事是對孔子格言生動的詮釋。翻開厚重的民族文明史,我們就會發(fā)現(xiàn)中華民族歷來把誠信作為一種美德,一種理念,一種修養(yǎng),追而求之,歌而頌之。誠信,是一切美德的基礎(chǔ),是一切道德賴以維系的前提。誠信是人們立身,修德,處事的根本,乃做人之根本。莎翁說過:沒有比誠信更珍貴的遺產(chǎn)?梢娬\信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財富,它是先進文化的標志。

  大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?誠實守信,它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊;當你無故不到校卻向老師和家長撒謊;當你向別人夸下?趨s又食言……犯了錯誤又沒人知道,特別是犯了大錯,要自己說出來,難,所以誠信很值得稱贊。

  今日我們是校園的學(xué)生,明日就是國家的棟梁,做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。誠,就是要誠實待人,以真誠的言行對待他人,關(guān)心他人,對他人富有同情之心,嚴格要求自己,言行一致,不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,一諾千斤,言必行,行必果,遇到錯誤要勇于承擔。有誠信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。誠信對我們一生的成長都有著舉足輕重的作用,它是我們健康成長的守護神。

  有人問李嘉誠成功的奧秘,李超人回答:無它,一個字,信!可見擁有誠信的人才能擁有一切!誠信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽光,讓這道陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。從小事做起,從我做起,從身邊做起,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓我們用誠信為基石鑄造新的長城,讓21世紀的中華民族屹立于世界強國之林!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  弘揚中華美德演講稿范文2

  尊敬的各位評委、老師,大家上午好:

  我是xx號選手,今天我要演講的題目是《做一個拾金不昧的人》。拾金不昧,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人的高尚品質(zhì)。

  古代有一位窮秀才叫做何岳,有一天晚上他在路邊撿到了200多兩白銀,但是他并沒有打算留下這筆錢,因為他想著丟銀子的人一定非常著急。第二天一大早,何岳便帶著銀子來到他撿錢的地方,在那兒等待失主。不一會兒何岳見到有一個人正在著急的尋找著什么東西,便上前詢問到:你是在找什么東西嗎??那人說丟了銀子,何岳又問到:?你丟了多少銀子?你的銀子有什么樣的標記嗎??那人的回答與何岳撿到的銀子都相符,于是何岳便把銀子還給了他。失主為了感謝何岳,拿出一部分銀子打算送給何岳,但何岳拒絕了,他說:“如果我是個貪圖錢財?shù)娜,早就可以在撿到你錢的時候就把他都占為己有了,既然我當時沒有這樣做,現(xiàn)在又怎么會要你的這些錢呢?”秀才何岳這種拾金不昧的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)!

  當今社會,在金錢的誘惑之下,人們的貪婪之心已然占據(jù)了上風(fēng)。前不久,在新聞上看到了這樣一則駭人聽聞的消息:一個農(nóng)民工剛從銀行取出一年的工資,在騎車時不小心跌倒了,錢被風(fēng)吹起,四處飄散,于是引來了路人的瘋搶。

  轉(zhuǎn)眼間,17600多元辛苦錢,最后只剩下3000多元。一邊是農(nóng)民工的跪求與慟哭,一邊是路人的瘋搶,兩相對照,真是讓人感到悲哀。

  對于那些見利忘義的人,我想大聲對他們說:?做一個拾金不昧的人吧!請讓社會多一些拾金不昧的‘正能量’!?拿不屬于自己的東西,是一種羞恥。一個人如果不懂得羞恥,那將是一個人墮落的'開始,一個民族如果不懂得羞恥,那將是一個民族沉淪的開始。讓我們把拾金不昧的傳統(tǒng)美德世世代代傳承下去吧!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

  弘揚中華美德演講稿范文3

  我從一年級到現(xiàn)在一直擔任班長,我對待工作任勞任怨,盡職盡責(zé),有很強的集體榮譽感,凡事以集體利益為先,有較強的管理和組織能力,在同學(xué)中具有較高的威望。我遇事冷靜,處理問題能面面俱到,是老師的得力助手。我成績優(yōu)異,在課堂上我敢于提問,善于質(zhì)疑,對于一些問題有自己獨到的見解,與老師交流一些解法上的技巧問題。我多次被評為四好少年和優(yōu)秀班干部,但我從來都不驕傲自滿,利用自己的優(yōu)勢條件,經(jīng)常給同學(xué)講解作業(yè),輔導(dǎo)他們上課沒有聽懂的內(nèi)容,我從來不覺得成績不好的同學(xué)就是差生,因為每個人都有自己的特長,所以有些同學(xué)雖然成績不好,但是有的動手能力很強,有的非常尊敬父母,有的在困難面前不低頭,所以我會與不同的同學(xué)交往,我都會學(xué)習(xí)他們身上的亮點來提升自己的品質(zhì)。

  我愛好廣泛,書法,羽毛球,籃球,乒乓球,五子棋,象棋,軍棋和葫蘆絲等都是我的愛好。放學(xué)后我和同學(xué)走路回家,在“立光”圖書館做好作業(yè)以后我們就在圖書館看書,每天看一本書,已經(jīng)成為我生活中的一部分。看完書后再切磋幾盤象棋與五子棋,在這里吹個小牛皮,我們班的同學(xué)還沒有一個在象棋上能贏過我的。我積極參加學(xué)校里組織的活動,比如講故事比賽,演講比賽,還去競選大隊委,雖然都沒有取得好成績,但我從中受益不淺。參加學(xué)校組織的第一屆羽毛球比賽我取得了四年級第二名的好成績。

  我熱愛自然,愛護環(huán)境。我知道我們國家乃至整個地球都存在以下一些問題:全球變暖,物種滅絕,水資源嚴重不足,污染現(xiàn)象嚴重等。我雖然人小,但我也是急在心里。我覺得只要人人都為環(huán)保奉獻自己的一點,哪怕是微不足道的力量,都會為我們的祖國,為我們的母親——地球帶來一份希望。我是這樣想的,也是這樣做的。比如說從幼兒園開始到現(xiàn)在,我從來沒有亂扔垃圾,而且看到操場上有垃圾,我還會隨手撿起來扔到垃圾筒。我洗手,洗臉的時候都把水龍頭開得很小,洗澡擦沐浴露時都會把水龍頭關(guān)掉。當看到有同學(xué)沒有關(guān)水龍頭時我就會過去把它關(guān)掉。不用了的作業(yè)本我就把空白的地方用來打草稿。去超市買東西都是帶環(huán)保袋去裝東西的。吃飯的時候我總是把最后一粒米飯都吃掉,從來不浪費。植樹節(jié)的時候就在自己的小區(qū)里栽上一棵小樹苗。小區(qū)的樹木我從來不去摘葉子和花,有時還會制止其他小朋友破壞樹木。

  我偶爾喝一下飲料,一般都是從家里帶開水來學(xué)校的。我不要媽媽給我買很多衣服,也不要媽媽給我買一些名牌的衣服,我覺得小孩子長得很快,太好太多的衣服是在是浪費。我查過資料,塑料袋,廢電池等耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋,它很難降解,還會對環(huán)境造成污染。事實上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:木、再循環(huán)的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對環(huán)境的污染?墒俏覀儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)都還沒有這種環(huán)保的意識。所以,光憑我的個人力量實在太渺小了,我應(yīng)該發(fā)動一批同學(xué)投入到環(huán)保的隊伍中來。我有一個夢想,就是有一個神奇的汽化器,不管是空氣,水,土壤,只要經(jīng)過這么一個凈化器之后,就是非常清新和無污染的。我想通過我努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識,讓這個夢想早日變成現(xiàn)實。

  這就是我,一位可愛的,積極向上的少先隊員。我有理想,有追求;我有信心,有愛心;我正直善良!懊恳粋人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化!蔽蚁胪ㄟ^我自己的努力把環(huán)保的理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的心中。

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