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愛(ài)護(hù)大自然國(guó)旗下演講稿范文
愛(ài)護(hù)大自然國(guó)旗下演講稿范文1
同學(xué)們老師們:
大家好!
今天我演講的主題是“家園的呼喚”。
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑”“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。每當(dāng)我們吟起?這耳熟能詳?shù)母柚{時(shí),就好像只是一個(gè)美好的回憶。雄偉的高樓大廈,讓有著悠久歷史文化的古國(guó)——中國(guó),變得繁榮富強(qiáng)起來(lái),昨天這是一片美不勝收的地方,但是,現(xiàn)在?這兒是一個(gè)樹(shù)木缺乏,水源重度污染,pm2。5亂穿的地方。
現(xiàn)在中國(guó)的環(huán)境變得越來(lái)越糟了,樹(shù)木?被砍伐,動(dòng)物*殺,冰島在融化,森林沙漠化,這年代人們?yōu)榱说竭_(dá)自己的利益,用盡手段讓謊言替代*。
我來(lái)舉個(gè)例子:比如:青海湖原來(lái)是一個(gè)美麗的地方,水很靜,宛如明鏡一般,清晰映出藍(lán)藍(lán)的天,白花花的云,鮮美的花朵,碧綠的樹(shù)。早晨,太陽(yáng)緩緩地從地平線(xiàn)升起,把大地的一切都喚醒,在那片湖邊,湖中魚(yú)兒都爭(zhēng)相在湖中覓食,成群的羊兒也跑到湖邊吃草,這是一個(gè)多么讓人一去就不想回來(lái)的地方,但如今,青海湖成了享譽(yù)海內(nèi)外的景點(diǎn),來(lái)的人多了,垃圾也變多了,原來(lái)宛如明鏡的.湖面變得灰黑了,魚(yú)兒也沒(méi)了,所以我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)地球。
人類(lèi)生存離不開(kāi)空氣、水,樹(shù)木也是人類(lèi)的朋友。它不僅可以美化環(huán)境,還可以調(diào)節(jié)氣候,吸收有害氣體,凈化空氣,防風(fēng)降噪,夏天我們可以在樹(shù)下乘涼,我們已經(jīng)離不開(kāi)樹(shù)木。當(dāng)樹(shù)木被砍光了,就看不到小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌了;當(dāng)樹(shù)木被砍光了,炎炎夏日就沒(méi)有乘涼的地方了;當(dāng)樹(shù)木被砍光了,我們生存的環(huán)境就會(huì)變差,水土就會(huì)流失。
我們丟的不是垃圾,是一種污染;我們踐踩的不是一棵花草,是一種綠化;我們浪費(fèi)的不是一滴水,是一種生命。讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)你身邊的一草一木,珍愛(ài)你周?chē)囊簧揭凰?guī)范你自己的一舉一動(dòng),保護(hù)美麗的家園,世界因我而精彩,環(huán)境因你而潔凈。
我們只有一個(gè)地球,讓大家一起保護(hù)我們的家園,珍惜家園!
愛(ài)護(hù)大自然國(guó)旗下演講稿范文2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我代表三年級(jí)4班同學(xué)演講的題目是《熱愛(ài)大自然,保護(hù)生活環(huán)境》。
同學(xué)們,你們可曾感到,天藍(lán)了,風(fēng)輕了,楊柳變?nèi)崃。是的,這是大自然賜給我們的的禮物;同學(xué)們,你們可曾看到,教室墻白了,地平了,燈更亮了。是的,這是學(xué)校提供給我們的漂亮的教學(xué)大樓。是它結(jié)束了我們西關(guān)小學(xué)多少年的落后歷史,是它揭開(kāi)了我們西關(guān)小學(xué)全新的先進(jìn)面貌。多少經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的人駐足贊嘆,多少居住鄉(xiāng)村的孩子來(lái)到我們學(xué)校取經(jīng)求學(xué)。我自豪,因?yàn)槲沂俏麝P(guān)小學(xué)的一個(gè)成員!
然而,我也聽(tīng)到了,教室的墻壁在哭泣:“瞧,你們把我這么漂亮的綠裙子白襯衣弄臟了,叫我怎么有臉見(jiàn)人呀?”我還聽(tīng)到窗臺(tái)上的花兒在抱怨:“看,你們從來(lái)不給我洗臉,我又臟又渴,頭都快抬不起來(lái)了!
有一天,我經(jīng)過(guò)一樓大廳的時(shí)候,突然身后傳來(lái)這樣的談話(huà)聲:“瞧你臟里吧唧的.,一副老土樣,我再也不和你交朋友了。”“你以為你比我幸運(yùn)嗎?盡管你比我光亮,但你也經(jīng)常東倒西歪的呀。想想吧,你換過(guò)多少次腰桿了?”“誰(shuí)說(shuō)不是呢?我真怕他們?cè)賮?lái)踢斷我的腰!薄拔乙蚕胪赐纯炜煜磦(gè)澡,我渾身感覺(jué)不舒服!弊屑(xì)一聽(tīng),原來(lái)是國(guó)旗臺(tái)上的護(hù)欄和大廳的地面在說(shuō)話(huà)。它們倆的談話(huà)被院子里乘涼的垃圾桶聽(tīng)見(jiàn)了,它插話(huà)道:“沒(méi)有人說(shuō)我不漂亮吧?可是我肚子老餓得慌,我就不明白小朋友們?yōu)槭裁床唤o我肚子里喂東西,他們總是把我的食物滿(mǎn)院亂扔!薄拔乙埠秒y過(guò)哦,下課鈴一響,我這頭啊快要爆炸啦,那個(gè)噪音呀,有高聲尖叫的,有摔門(mén)磕桌凳的,還有砰砰拍皮球的,追逐打鬧的。”噢,這是從我賑災(zāi)房頂上傳來(lái)的埋怨聲。我剛要出門(mén),又聽(tīng)見(jiàn)壁燈發(fā)話(huà)了:“哎,我好難過(guò)呀,孩子們常常把我打開(kāi)就忘記關(guān)了,太陽(yáng)爺爺笑話(huà)我不知羞,還敢和他比明亮!
同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這些談話(huà)后會(huì)怎么想呢?大自然給了我們明媚的陽(yáng)光,新鮮的空氣,燦爛的花朵,碧綠的草地,清清的自來(lái)水。學(xué)校給我們提供了漂亮的教室,明亮的電燈,嶄新的課桌,優(yōu)雅的環(huán)境。我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)大自然,保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境呢?
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