愛(ài)我中華演講稿范文
愛(ài)我中華演講稿范文1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我要演講的內(nèi)容“祖國(guó)在我心中”。
“中國(guó)”,一個(gè)多么神圣的名字呀!它,讓我們感到無(wú)比的自豪與驕傲!它是我們自信心的泉源,它用寬廣的胸懷將我們哺育,那遼闊的大地給了我們成長(zhǎng)的空間!
是啊,我的祖國(guó),你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族!祖國(guó)遭受了侵略者的占領(lǐng),中國(guó)人民就備受折磨;當(dāng)祖國(guó)戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號(hào),她的人民就下定決心,要把這頂恥辱的帽子摘要;當(dāng)劉翔自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,雙手高高地棒起獎(jiǎng)杯時(shí),全國(guó)人民一齊歡躍起來(lái),從此,掃走了失敗的歷史,開(kāi)始了新的一頁(yè);在“神舟”,載人飛船向遼闊的天空發(fā)射的那一瞬間,中國(guó)人民那顆激動(dòng)的心正在快速地跳動(dòng)著,我們自豪呀!我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲呀!“神舟”,它代表了祖國(guó)科技日已月異的發(fā)展,它圓了中國(guó)人的夢(mèng)!
我們是華夏兒女,炎黃子孫,我們是中華民族的新一代。祖國(guó)的未來(lái)要靠我們來(lái)創(chuàng)造,要靠我們來(lái)發(fā)展。曾經(jīng)有這么一句話“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給祖國(guó)!蹦敲,我們就能把能力獻(xiàn)給祖國(guó)吧!讓我們永遠(yuǎn)記住“中國(guó)”這個(gè)響亮而神圣的名字吧!
我的講話完了,謝謝大家。
愛(ài)我中華演講稿范文2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“愛(ài)我中華“
有兩句話“生我者父母,養(yǎng)我者祖國(guó)! “國(guó)家國(guó)家,有國(guó)才有家! 我愛(ài)我的祖國(guó),勝過(guò)愛(ài)我的一切!
每當(dāng)閱讀起愛(ài)國(guó)書籍,看到詹天佑,錢學(xué)森等這樣愛(ài)祖國(guó)的人,放棄好的待遇,放棄好的前程,就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦麄冇眯袆?dòng)大聲的說(shuō):“ 祖國(guó),我愛(ài)您!“
每當(dāng)看起愛(ài)國(guó)電影,看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó),拋頭顱,撒熱血保衛(wèi)邊疆。一次次硝煙過(guò)去,戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野,那些快要死了的戰(zhàn)士好象在說(shuō):“ 祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我心中!“
每當(dāng)在熒屏上中國(guó)的奧運(yùn)健兒 在比賽中奪得冠軍時(shí)他們總是露著燦爛的笑容,身為祖國(guó)兒女的他們感到無(wú)比的自豪。升國(guó)旗時(shí),他們流出滾滾熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚:“ 祖國(guó),我為您爭(zhēng)光了!“
我們不能像勇士那樣血撒戰(zhàn)場(chǎng),不能像偉人一樣建設(shè)祖國(guó)……我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用智慧和知識(shí)武裝自己長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),大家要像周總理那樣,為中華之崛起而讀書!做一個(gè)有志向的人!
愛(ài)我中華演講稿范文3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)我中華》。
每一次凝望鮮艷的五星紅旗,每一次傾聽(tīng)雄壯的國(guó)歌,每一次回顧歷史,我都有無(wú)限的感慨。我們的中華,曾經(jīng)風(fēng)雨,曾見(jiàn)彩虹。在歷史的長(zhǎng)河中,中華文化熠熠生輝;在世界的東方,中國(guó)龍屹立不倒。
曾經(jīng),侵略者肆意的踐踏中華大地;曾經(jīng),無(wú)數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血;曾經(jīng),在天安門廣場(chǎng)上,在人民的歡呼聲中,第一面五星紅旗冉冉升起。從漢唐盛世到閉關(guān)鎖國(guó),從閉關(guān)鎖國(guó)到打開(kāi)國(guó)門,從開(kāi)國(guó)大典到兩彈一星,從兩彈一星到遼寧號(hào)入海,每個(gè)腳印都飽含著艱辛與不易。
現(xiàn)在,我們可以自豪的說(shuō):“愛(ài)我中華”。五千年的文化是祖國(guó)的驕傲,可如今的繁榮更使我們自豪。
我們是中華少年,是祖國(guó)的新一代。我們要像雛鷹,勇敢地飛向廣闊的藍(lán)天;我們要做棟梁,撐起一方遼闊的天地;我們更要愛(ài)我們的祖國(guó),為中華之崛起而讀書。
無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地,我們都是中華兒女,炎黃子孫。我們要抱負(fù)遠(yuǎn)大,我們要勇敢樂(lè)觀,我們要自強(qiáng)不息,我們要頑強(qiáng)拼搏。
我們牢牢的銘記著:“愛(ài)我中華!
愛(ài)我中華演講稿范文4
同學(xué)們:
在美麗富饒的東方,有一條昂首高飛的巨龍,有一只沉睡的雄獅,一只展翅翱翔的雄鷹,一顆奪目的璀璨明珠,那便是中國(guó)。巍巍山川是他高聳的鼻梁,涓涓細(xì)流是他秀麗的發(fā)絲,磅礴大河便是她奔騰的血液,土黃色的大地是他健康的皮膚,祖國(guó)那窈窕身姿在每一個(gè)中華兒女的心中,難以磨滅。
還記得是那黃山的挺拔身軀,五岳的秀美俊俏,普陀的險(xiǎn)峻,三清山的迷人,五臺(tái)山的悠久,張家界的“千峰穿云高聳,萬(wàn)頃松杉蔥蘢,石林千姿百態(tài),金鞭碧水淙淙!弊鎳(guó)的山川怎一個(gè)美字了得!千峰插地,萬(wàn)壑崢嶸,多么奇妙的景色!
更無(wú)法忘卻的,是那長(zhǎng)江的奔騰不息,不知疲倦地滾滾向東流去,拖著祖國(guó)的船只,把中國(guó)的文明隨波載向遠(yuǎn)方……湍急的江水,激起人們對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。這清澈的江水,正如哺育我們的母親,世世世代代地滋潤(rùn)了多少人?它那一往無(wú)前的精神,正是激勵(lì)人們勤勞的動(dòng)才,你說(shuō),這不是我們中華兒女的另一母親嗎?
最令人喜愛(ài)的是那玄武湖的清澈湖水,黑龍江與松花江繁忙與生機(jī),錢塘江浪潮的洶涌澎湃,新安江的清涼江水,白沙的奇霧,青海湖的浩瀚,西湖的接天蓮葉,映日荷花,讓人纏綿在秀麗的風(fēng)景中。
祖國(guó)的山川如輕描淡寫的水墨畫讓人記憶深刻,又如油畫般抒情,還如水彩似的豐富多彩,讓人不禁浮想聯(lián)翩。
愛(ài)我中華,風(fēng)景如畫!
愛(ài)我中華演講稿范文5
各位老師、各位同學(xué),
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)我中華》
親愛(ài)的同學(xué)們,如果你問(wèn)我:“你最愛(ài)什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最愛(ài)我們的祖國(guó)”,“祖國(guó)”兩個(gè)字是我在一年級(jí)課本上學(xué)到的,是我在兒歌“我們的祖國(guó)是花園”中聽(tīng)到的,“祖國(guó)”是我在劉翔,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上身披國(guó)旗,慶祝勝利的笑容中看到的?
祖國(guó)有多美,我說(shuō)不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的,知道我國(guó)的長(zhǎng)城是世界最雄偉的……
祖國(guó)的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù):明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);日本的茶道是從唐朝傳過(guò)去的;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界都向我們稱臣?祖國(guó)經(jīng)歷了多少磨難,我不忍心說(shuō)出口。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記被八國(guó)聯(lián)軍燒毀的圓明園給我們烙下的恥辱,也不會(huì)忘記日本侵略者鐵蹄下祖國(guó)曾發(fā)出痛苦的呻吟……回顧歷史,我們看到了先烈們英勇奮斗的身影,更看到了那涌動(dòng)著民族血液的赤子之心。時(shí)至今日,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已消散,戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶早已淡化?墒,那一段曲折探求、不斷抗?fàn)幍臍v史卻不容忘記。放眼今天,我們肩上擔(dān)負(fù)的,早已不是那需要拋頭顱灑熱血的救國(guó)重任。近五十年,伴隨時(shí)代巨輪的飛轉(zhuǎn),中國(guó),抓住了發(fā)展的機(jī)遇。仿佛一夜之間,鱗次櫛比的高樓拔地起,夜燈閃爍,車水馬龍門前過(guò)。十幾億中華兒女用熱切的企盼迎來(lái)了神舟飛船的太空遨游,迎來(lái)百年奧運(yùn)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)……
一路走來(lái),祖國(guó)母親始終以一種勇敢嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林,始終以頑強(qiáng)的毅力、不甘落后的努力來(lái)告訴世人,中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的。我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人有多么驕傲!每位學(xué)生心中都有一顆愛(ài)國(guó)之心,那么我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)呢?我們要從身邊的小事做起,完成每一天老師布置的作業(yè),節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一片綠地,盡自己一份微薄的力量。遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),把母親裝扮的更加美麗,建設(shè)得更加富強(qiáng)!熱愛(ài)祖國(guó)。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,未來(lái)是屬于我們的,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之才,為著祖國(guó)美好的明天,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,。為祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)我中華演講稿范文6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是“愛(ài)我中華”!
我們有世界最長(zhǎng)的城墻——萬(wàn)里長(zhǎng)城;有世界含沙量最大的河流——黃河;有世界的最高峰——珠穆朗瑪峰;有世界最大的皇宮——北京的故宮……這,都是中華民族的驕傲。其實(shí),許許多多炎黃子孫也是中華民族的驕傲。
1934年11月9日,吉鴻昌不幸被國(guó)`民黨反動(dòng)派逮捕,11月24日被殺害,殉難前,吉鴻昌從容走上刑場(chǎng),以樹(shù)枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的就義詩(shī),然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:“我為抗日而死,不能跪下挨槍,我死了也不能倒下!給我拿個(gè)椅子來(lái),我得坐著死!弊谝巫由嫌窒驍橙苏f(shuō):“我為抗日死,死得光明正大,不能在背后挨槍。你在我眼前開(kāi)槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的!碑(dāng)劊子手在他面前舉起槍時(shí),他凜然高呼:“抗日萬(wàn)歲!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”壯烈犧牲,時(shí)年39歲。
吉鴻昌烈士這種遇到挫折不退縮、英勇無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,有許多人總是遇難而退,被“難”這個(gè)魔鬼嚇得撒腿就跑,不愿意花時(shí)間在難題上,甚至有的同學(xué)為了完成作業(yè),為了應(yīng)付老師,就實(shí)行了“抄作業(yè)”這個(gè)貶低自己智商的行為。從不會(huì)“知之為知之,不知為不知”;還有的同學(xué)看到難題,思考了一會(huì)就懶惰了,半途而廢;還有的同學(xué)只顧學(xué)習(xí)不思考,老師說(shuō)什么答案就什么答案,俗話說(shuō)得好“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”,F(xiàn)代的學(xué)生,多數(shù)都不愿意花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只顧著玩,請(qǐng)問(wèn)各位青少年們,你們?cè)俨慌W(xué)習(xí)、再這樣懶惰下去,那以后的中華民族以哪個(gè)炎黃子孫為驕傲、為自豪呢?所以,我們從現(xiàn)在起好好讀書,為自己成功的一生做好準(zhǔn)備。為做國(guó)家的接班人做好準(zhǔn)備。
青少年們,如果你還愛(ài)中華,從現(xiàn)在起,就努力起來(lái)吧,好好的讀書,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。
我的演講完畢,謝謝大家!
愛(ài)我中華演講稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
大家好!
我是**。八年前,我選擇了教師職業(yè),懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。經(jīng)過(guò)了八年的歷練,兩千八百多天的考驗(yàn),我真正體會(huì)到了“醉過(guò)方知酒味濃,為師方知為師難”的含義。選擇了教師,就選擇了忙碌、選擇了責(zé)任、選擇了堅(jiān)守、選擇了奉獻(xiàn)甚至犧牲。
回顧“5·12”汶川大地震,那個(gè)令所有中國(guó)人都心痛的日子。頃刻間,地動(dòng)山搖、房塌屋陷,災(zāi)難突然降臨。從白發(fā)老人到稚嫩孩童,從社會(huì)名流到街頭乞丐,都義不容辭伸出了援助之手。人們都揪心與學(xué)校廢墟下一個(gè)個(gè)學(xué)生幼小的身軀,可透過(guò)朦朧的淚眼,倒塌的廢墟中竟有那么多教師在生命逝去的瞬間,定格的姿勢(shì)竟如此相似。
譚千秋,一位普通的中學(xué)教師。地震發(fā)生那一刻,他張開(kāi)雙臂,弓著身子,奮力撐著課桌,桌子下蜷縮著四個(gè)學(xué)生。隨著劇烈的晃動(dòng),水泥、磚瓦、灰塵都紛紛落到了他的.頭上、手上、背上……當(dāng)搜救人員從廢墟中搬開(kāi)砸在他身上的最后一塊水泥板時(shí),所有在場(chǎng)的搜救人員無(wú)不震驚、落淚。他那守護(hù)翅膀的身軀頓時(shí)定格為永恒。
綿竹東汽技工教師張念華,在地震發(fā)生那一刻,她離出口最近,但她卻把生的機(jī)會(huì)給了學(xué)生,自己的生命之花卻永遠(yuǎn)綻開(kāi)在了39歲。
29歲的張米亞老師,跪撲著,用雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。后來(lái),兩個(gè)孩子活下來(lái)了,而她卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們……只有無(wú)言的大愛(ài),才能讓他們?cè)谏c死的瞬間,化精神為永恒,他們用汗、用淚、甚至用血,譜寫著生命的樂(lè)章。
這些事是偉大的、感人的,然而大多教師卻是在平凡的崗位上默默耕耘、任勞任怨。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我身邊發(fā)生的一些事跡吧!
我們學(xué)校的高素霞老師已年過(guò)半百,但她一直是我們學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的“領(lǐng)軍人”。有時(shí),她為了讀準(zhǔn)一個(gè)音標(biāo),常常和我們年輕人一起探討,并跟著錄音一遍又一遍、不厭其煩的跟讀。她那嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度令我們所有年輕教師肅然起敬。
學(xué)校的朱彩虹老師,由于腦供血不足,造成視力急劇下降,可她從未因病離開(kāi)學(xué)校。后來(lái)病情嚴(yán)重時(shí),她仍怕耽誤學(xué)生的課程,早上在學(xué)校上完兩節(jié)課,才匆匆忙忙趕往洛陽(yáng)看病。為了跟上下午上課,從不舍得亂花錢的她竟然高價(jià)乘坐出租車趕回學(xué)校。
對(duì)與教師們來(lái)說(shuō),感冒發(fā)燒不算什么,吃點(diǎn)藥繼續(xù)工作;咽喉腫痛不算什么,啞著嗓子照樣能傳播知識(shí);頸肩疼痛不算什么,手里從未停下批改作業(yè)、書寫教案……有人問(wèn),是什么力量讓教師們幾十年如一日無(wú)怨無(wú)悔?一位老教師給出了答案:是愛(ài)!
是啊,教師也是普通人,他們也有家庭的重?fù)?dān),也有累的時(shí)候、煩的時(shí)候。正因?yàn)樾闹杏袗?ài),對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)、對(duì)學(xué)生的愛(ài),才會(huì)讓我們堅(jiān)定不移的走下去。“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂”,我們將繼續(xù)用包容、智慧、博愛(ài)之心,為祖國(guó)明天更加美好而貢獻(xiàn)自己的青春與力量。
愛(ài)我中華演講稿范文8
尊敬的各位老師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自大專20xx班的參賽選手××*!非常興奮來(lái)到這里為大家演講!
熟悉我的人也許都知道,我是一個(gè)年齡比較大的學(xué)生,我上過(guò)高中,也當(dāng)過(guò)兵,并且還打過(guò)工。在今年我又來(lái)到了這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個(gè)學(xué)校來(lái)!究竟我們這個(gè)學(xué)校還只是一個(gè)剛剛起步的大中專院校,在省內(nèi)不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設(shè)施不是很完備!可是我卻覺(jué)得我能來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是我的榮幸,我喜歡這所學(xué)校,喜歡這里老師,同學(xué),還有這里的環(huán)境!這里真的是一個(gè)很好讀書的地方!
也許大家有不同的理解,認(rèn)為自己來(lái)到了這樣的學(xué)校就沒(méi)有什么好的前途了!自己對(duì)自己放松了!記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校上第一個(gè)晚自習(xí),真的有一種很痛心的感覺(jué),我們晚自習(xí)這樣寶貴的時(shí)間就在同學(xué)們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒(méi)有我的經(jīng)歷吧!認(rèn)為沒(méi)有必要把握好晚自習(xí),大家在一起多開(kāi)心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒(méi)有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學(xué)校呆一輩子的!我們要走向社會(huì),我們需要去創(chuàng)造我們新的天空!可是當(dāng)我們侃侃而談的時(shí)候我們有沒(méi)有想想我們有什么樣的本領(lǐng)去開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái),我們中的同學(xué)一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學(xué)習(xí)的沒(méi)有幾個(gè),更有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說(shuō)些什么,要知道我們大部分同學(xué)是來(lái)自農(nóng)村,我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因?yàn)闆](méi)有錢而不得不放棄上學(xué),在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這些知識(shí)好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學(xué)習(xí)理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學(xué)太缺少社會(huì)的歷練了!也許有人認(rèn)為自己有一個(gè)好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠(yuǎn)的保護(hù)傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍(lán)天!可是一旦當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們太脆弱了,可以說(shuō)我們一無(wú)所有!記得有一個(gè)今年暑假出外打工的同學(xué)回來(lái)說(shuō)了一句實(shí)話:等到外面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在外真正需要的是什么!是知識(shí)!這也是我為什么來(lái)到學(xué)校再次學(xué)習(xí)的主要原因!因?yàn)槲覀円脒^(guò)上幸福的生活,只有靠自己的本領(lǐng),自己的真才實(shí)學(xué)!在外面沒(méi)有知識(shí)就只可以干最低等的工作!同學(xué)們,我真的希望我們可以來(lái)改變這種狀況,為了自己的將來(lái)好好把握我們現(xiàn)在的青春時(shí)光!也許大家聽(tīng)了這么多,認(rèn)為我已經(jīng)偏離了今天的主題,但是請(qǐng)大家想想,我們假如可以安心下來(lái)好好讀書,那就是對(duì)老師對(duì)學(xué)校最好的回報(bào),這才是真正的愛(ài)我校園,只要我們老師好好教書,學(xué)生好好讀書,我們的學(xué)校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我們可以做祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的一塊磚,一片瓦!發(fā)揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國(guó)建設(shè)中不可缺少的一份子!這就愛(ài)我中華的最好實(shí)踐!愛(ài)我中華,愛(ài)我校園是你,也是我不可推卸的責(zé)任!
謝謝!
愛(ài)我中華演講稿范文9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,愛(ài)我中華》。
打開(kāi)傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典著作,手指悄無(wú)聲息地掠過(guò)一個(gè)個(gè)溢滿靈動(dòng)的字符。伴隨著幽幽的墨香,在這五千年書海中徜徉,追尋五千年民族精神的脈動(dòng),捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。
翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》,攀登這座我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的巔峰,令人心馳神往?窗桑骸拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”這是對(duì)心上人執(zhí)著的思慕;“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!边@是對(duì)戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)感懷;“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;
“豈曰無(wú)衣,與子同袍?王于興師,修我戈矛,與子同仇!”這是戰(zhàn)士們同仇敵愾、共御敵辱的決心!
這樸實(shí)敦厚的詩(shī)歌巨著,讓中國(guó)詩(shī)歌獨(dú)特的藝術(shù)之旗,在世界文學(xué)史的上空獵獵揚(yáng)起。
放聲《離騷》,徜徉在這片我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的瀚海,令人驚心動(dòng)魄。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”這是屈原對(duì)廣大勞動(dòng)人民的關(guān)注與同情;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@是屈原不畏艱難,勇于探索的精神;“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!边@是屈原對(duì)美好理想九死未悔的執(zhí)著追求。
這部宏偉的詩(shī)篇,是屈原用他的理想、遭遇、熱情,以至于整個(gè)生命熔鑄而成的。
研讀唐詩(shī)宋詞,前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的生命力。
陳子昂“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,的悲愴蒼涼;
李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,的高昂明朗;
杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,的雄渾壯闊;
李商隱“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的典雅深沉。
誦讀唐詩(shī),領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜。
李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的深幽,柳永“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的深情,蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的慷慨。
誦讀宋詞,那深蘊(yùn)的內(nèi)涵,細(xì)膩的筆觸,優(yōu)雅的格調(diào),豐厚的底韻,不能不讓人感慨,感慨其精神,感慨其文采,感慨中國(guó)文化的瑰麗神奇。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華文化的博大精深。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華智慧的燦爛輝煌。
誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華精神的浩瀚深沉。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)誦讀經(jīng)典,愛(ài)我們中華民族堅(jiān)毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨,愛(ài)我們中華民族偉岸挺拔的精神吧!
我的演講完了,謝謝大家!
愛(ài)我中華演講稿范文10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)我中華》
1981年2月14日,鄧爺爺滿含深情地寫下了這樣幾句話:“我榮幸地以中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!
如今,28年過(guò)去了,在祖國(guó)六十華誕之際,我也想驕傲的說(shuō)一句:我愛(ài)你,中國(guó)!
看看腳下這片神奇的土地,她叫中華!遠(yuǎn)望東海那萬(wàn)頃的碧波,她叫中華!中華,我血脈相連的祖國(guó)。雖然我只是您萬(wàn)頃碧波上一朵跳動(dòng)的小浪花;雖然我只是您黃土地上一個(gè)黑眼睛的小男娃?墒前!我心中同樣澎湃著高山大河般的豪情:愛(ài)我中華!愛(ài)我中華!
當(dāng)世界還在原始蒙昧的混沌中時(shí),古老的東方已燃起文明的火種。在爬滿甲骨文的鐘鼎上,我讀到了中華童年的靈光;在烽火連天的長(zhǎng)城上,我讀到了祖國(guó)青春的豪邁;在洋溢著和諧發(fā)展的土地上,我讀到了祖國(guó)勃發(fā)的雄風(fēng)!
看!敦煌飛天的輕歌曼舞;漓江山水的清奇秀麗;世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨;傣家竹樓前如水的月色。聽(tīng)!《詩(shī)經(jīng)》的歌喉;《離騷》的音韻;岳飛《滿江紅》的壯懷激烈;毛指點(diǎn)江山的萬(wàn)丈豪情!這怎能不讓我自豪,又怎能不令我驕傲!
當(dāng)五星紅旗隨旭日冉冉升起,全民族的希望也一起直沖蒼穹,改革開(kāi)放的春風(fēng)更點(diǎn)燃了共和國(guó)人的豪邁與熱情。千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流:橫截大江,三峽工程曠世神奇;神舟飛船,笑傲太空;青藏鐵路,一條神奇的天路,讓世界驚嘆。北京奧運(yùn),鳥(niǎo)巢的上空飛騰起東方巨龍!
我驕傲,我是中國(guó)人!我們不會(huì)忘記:08年雪災(zāi)中,那一雙雙溫暖的大手;5·12地震后,那一個(gè)個(gè)救援的身影。滄海橫流,方顯英雄本色。金融海嘯,擋不住中華前行的嘹亮號(hào)聲!
我們是東方驕子啊,是這神奇熱土上孕育的神奇。后羿射日,精衛(wèi)填海,李白高歌,岳飛馳騁,孫中山為華夏奔波,毛用星火燎原,鄧腳踏實(shí)地,讓世界震驚!數(shù)風(fēng)流人物,看我中華!接過(guò)前輩的火炬,是新一代的光榮!我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,讓我們展開(kāi)理想的雙臂,飛向知識(shí)的海洋,用華夏兒女的智慧,創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
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