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小學(xué)生夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2020-11-11 13:57:42 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文1

  大家好!

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文

  我有一個(gè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想使得生活更加充實(shí),不會(huì)忙忙碌碌而不知所措,夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀,每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。

  我的夢(mèng)想,我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生,在治療病人時(shí),細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體;在生死一線(xiàn)的治療戰(zhàn)場(chǎng)上,我將竭盡所能救治每一個(gè)病人,救治每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀,它象征著善良!

  我的夢(mèng)想,期望成為一名愛(ài)的大使,每走到一處地方,我就將愛(ài)的種子播種在那兒,讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽,讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶(hù),讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝!@是一對(duì)心形的翅膀,它象征著愛(ài)!

  我的夢(mèng)想,成為一只翱翔的和平鴿,擔(dān)任和平的信使。不再看見(jiàn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),不再飽嘗失去親人的痛楚,不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿(mǎn)和平和完美,讓人們都幸福歡樂(lè),讓家庭都完整歡樂(lè)。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀,它象征著和平完美!

  我的夢(mèng)想,建造一所期望小學(xué),為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們能夠上學(xué),學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)道理,學(xué)懂事理。讓所有的兒童都能夠上學(xué)讀書(shū)。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對(duì)橙色的翅膀,它象征著祝福!

  我的夢(mèng)想,消滅世界上所有的壞人,讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有恐懼,社會(huì)也沒(méi)有禍害。社會(huì)完美,家庭幸福,人們安心。這是一對(duì)潔白的翅膀,它象征著純潔。

  在生活的天空上,我們有了夢(mèng)想的翅膀,才能有始有終,生活幸福歡樂(lè)……

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文2

  夢(mèng)想的開(kāi)端與結(jié)局之間能夠很短,也能夠很長(zhǎng)。這正是它趣味的地方,有了這兩個(gè)端點(diǎn),期間的一切都被賦予了不一樣的色彩與意義。

  夢(mèng)想的開(kāi)端起源于平凡,平凡中蘊(yùn)藏了偉大,誰(shuí)決心要追尋那一絲偉大,他的夢(mèng)想就已經(jīng)揚(yáng)帆起航了。就像蕾秋在書(shū)中描述的:“你還以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難。還有吃,說(shuō)話(huà),還有愛(ài)。”這句話(huà)令我深以為然。在她的《一個(gè)人的朝圣》中,我看到了一個(gè)平凡人的夢(mèng)想,87天,走過(guò)627英里,橫穿整個(gè)英格蘭。他的名字叫哈羅德。

  在看這本書(shū)時(shí),我把自我?guī)肫渲,仿佛親身經(jīng)歷哈羅德的痛苦、彷徨、茫然以及執(zhí)著、堅(jiān)定、熱誠(chéng)。他在旅途中思考自我六十多年人生時(shí),我也在捫心自問(wèn),我的夢(mèng)想呢?我是否也如他一般,敢于追逐那一絲偉大?答案當(dāng)然是不,我總是存在太多顧慮,不能好好地為夢(mèng)想瘋狂一次。

  但這本書(shū)給了我一個(gè)啟示:是要做永遠(yuǎn)的平凡,還是用盡全力掀開(kāi)這層天幕,去見(jiàn)識(shí)一個(gè)全新的世界?這不禁令我感到一種肆意張揚(yáng)的風(fēng)采,但臨進(jìn)開(kāi)始的那一刻,我又猶豫起來(lái),夢(mèng)想的航路上處處暗礁漩渦?呻S即我又釋然了,夢(mèng)想本身就是需要付出與流淚的,若是沒(méi)有這些,旅途本身還有什么樂(lè)趣可言,在苦難中掙扎而后超脫,就是夢(mèng)想最大的魅力。

  我想起父母的堅(jiān)持,同學(xué)的堅(jiān)持,形形色色如恒河沙數(shù)的凡人的堅(jiān)持。于是不再猶豫,推開(kāi)了眼前的大門(mén)。當(dāng)我的雙眼因前方的風(fēng)景閃亮?xí)r,我明白,我走過(guò)了探尋自我的終點(diǎn),邁進(jìn)了夢(mèng)想的開(kāi)端。

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文3

  大家好!

  逐夢(mèng),守護(hù)夢(mèng)想的完美

  雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣能夠走向天空的彼岸。——題記

  人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最終便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?

  雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作,用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。

  可是,雖然如此,我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最完美的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。

  做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑應(yīng)對(duì)世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)能夠依靠呢?能夠依靠的當(dāng)然僅有我們自我。不要覺(jué)得悲痛難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自我:就算全世界都不能給予你任何幫忙,你也能夠堅(jiān)強(qiáng)地一向走下去!

  是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依靠的人始終是你自我,你要記住這一點(diǎn)。

  有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)憑著自我的實(shí)力走向天空的彼岸!

  逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者,我為自我代言。

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文4

  大家好!

  我有一個(gè)夢(mèng)想

  夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺(tái),有人在它上頭演繹出屬于自我的精彩。但大多數(shù)人都覺(jué)得自我的夢(mèng)想只可是是夢(mèng)想,太過(guò)虛幻可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連望一望舞臺(tái)的機(jī)會(huì)都不給它,這樣夢(mèng)想怎樣能綻放出屬于你的精彩呢?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上復(fù)旦大學(xué)。為此,我還特意去了上海的復(fù)旦大學(xué)參觀。復(fù)旦大學(xué)的道路寬而長(zhǎng),兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著再過(guò)幾年自我也將成為這個(gè)美麗地方的.一員,也會(huì)像那些博士生一樣神氣地交流著自我在學(xué)習(xí)上的發(fā)現(xiàn)。

  丑陋的毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲,結(jié)成一個(gè)厚厚的繭。當(dāng)它變成蝴蝶時(shí)也要咬破繭,艱難地爬出來(lái),這個(gè)過(guò)程極為痛苦,因?yàn)樗仨氉尦岚虺溲,否則它將飛不了。它它付出了努力,最終會(huì)成為一只美麗奪目的蝴蝶。

  鮭魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,它長(zhǎng)大了要回到自我的出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過(guò)湍急的水流,躍這高聳的大壩,逃出棕熊的魔掌,它們最終到達(dá)了目的地,完成了自我一生的愿望。

  我也明白,光做美夢(mèng)夢(mèng)想不能成真,必定要經(jīng)歷坎坷,我必須要抱著這個(gè)夢(mèng)想穿過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!

  夢(mèng)想也是一粒種子,我們必須要給它破土的機(jī)會(huì)。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它必須會(huì)為我們綻放出最艷麗的奇葩!

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文5

  大家好!

  夢(mèng)想

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以世界從此變得不一樣。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心境有時(shí)候很美,有時(shí)候卻很無(wú)奈。幾多等待,幾多絕望,于是又有了新的夢(mèng)想,新的等待!}記

  雨露迎之后第一縷朝陽(yáng),開(kāi)始了新的一天的旅程。而我也朝著夢(mèng)想那朦朧的方向,開(kāi)始了新一天的征程。

  回想起剛升入初中時(shí),是那么的懵懵懂懂,沒(méi)有目標(biāo),甚至沒(méi)有一個(gè)小小的夢(mèng)想。天天抱著得過(guò)且過(guò)、隨隨便便的態(tài)度。就這樣,我荒廢了一年的大好光陰。當(dāng)初一結(jié)束后,看著那少的可憐的分?jǐn)?shù),我沒(méi)有勇氣選擇繼續(xù)走下去,于是我冥思苦想之后,決定重頭來(lái)過(guò)。在這停滯的一年中,我沒(méi)有松懈,即使取得再優(yōu)異的成績(jī)也不敢沾沾自喜,因?yàn)橥瑯拥穆,我走了兩年,同樣的知識(shí),我用了雙倍的努力去掌握。

  時(shí)光流逝,我進(jìn)入了八年級(jí)。也許是因?yàn)橹R(shí)難度增大,我學(xué)起來(lái)竟如老牛拉破車(chē)般吃力。于是,我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測(cè)驗(yàn)之后,我發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有被落下,才知自我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。

  又一年的時(shí)光匆匆流過(guò),我以并不突出的成績(jī)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我更加全面的看待自我,深知自我與別人的差距,也明白僅有努力,才會(huì)成為令人矚目的那顆星。

  夕陽(yáng)散去了最終一絲光芒,抬抬頭,那目標(biāo)又清晰了不少,前方依然朦朧,但我明白,我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  我是前宋小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫xxx,我今天演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》

  古往今來(lái),大到國(guó)家,小到個(gè)人,多少人對(duì)夢(mèng)想發(fā)出感慨,夢(mèng)想指向未來(lái),夢(mèng)想內(nèi)容多樣,夢(mèng)想結(jié)果美好,夢(mèng)想需要奮斗。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑奔涌的熱血。今天,我在這里放飛我的夢(mèng)想,我希望我的夢(mèng)想從這里起飛。

  夢(mèng)想藏在我心里的最前沿,我只有奮力的向它沖刺,在沖刺的道路上,我千萬(wàn)不能停下腳步,那樣會(huì)讓我遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說(shuō)明我的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我人生歷程中必須經(jīng)歷的,但是我記住了,我追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不可能停止!

  夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后重新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了,我的人生不要沒(méi)有意義,我要放飛并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想! 我的夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成夢(mèng)想!靶拇嫦M,幸福就會(huì)降臨;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩。”

  夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語(yǔ),我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說(shuō)不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,我堅(jiān)信只要我努力,就一定會(huì)放飛我的夢(mèng)想,取得成功。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文7

  大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請(qǐng)命的律師。

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

  律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒(méi)有什么特殊的權(quán)利,更加沒(méi)有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無(wú)辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無(wú)辜者脫罪,將最?lèi)赫呤艿椒傻闹撇?

  律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語(yǔ)作業(yè)。法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無(wú)私的品質(zhì)。

  當(dāng)我隨手翻開(kāi)一本關(guān)于法律條文的書(shū),那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國(guó)全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最后一步就是……(你聰明的話(huà)用膝蓋想也都知道~~)乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡(jiǎn)單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

  我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽(yáng)關(guān)道下飛揚(yáng)!

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文8

  夢(mèng)想,這兩個(gè)字對(duì)我既熟悉又陌生。

  在我很小的時(shí)候,就接觸到了這個(gè)詞。記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,在課堂上老師就讓我們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想,那時(shí)的我們單純又幼稚,想了好久,盤(pán)旋在腦海里也就那么幾種少得可憐的職業(yè),所以我們的回答也幾乎是千篇一律。輪到我時(shí),我也回答得很大眾化:“我想當(dāng)科學(xué)家!辈怀鏊,我像其他所有同學(xué)一樣得到了老師的重重表?yè)P(yáng)。之后很長(zhǎng)時(shí)間,我都對(duì)我的回答有些后悔,于是便冒出了許多諸如我長(zhǎng)大以后要干什么的想法。只是現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)淺薄得有些可笑,但是我敢確定的是,當(dāng)年我在課堂上的回答絕非僅僅是敷衍,而是一種由于涉世不深而對(duì)未來(lái)的揣摩與猜測(cè)。老師問(wèn)我們這個(gè)問(wèn)題未免太早了些。

  再大一點(diǎn),我開(kāi)始有了很多稀奇古怪的想法。甚至有一段時(shí)間我一度因?yàn)榭荚嚨膲毫Χ劝l(fā)出了長(zhǎng)大以后什么也不干,去環(huán)游世界的想法。我為我這個(gè)想法而感到興奮不已,一天又一天地拿著一張世界地圖想安排好路線(xiàn)?墒怯幸惶,我面對(duì)地圖突然想到了一個(gè)很棘手的問(wèn)題——供我旅行的費(fèi)用哪里來(lái)?這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái),于是便沮喪地放棄了。沒(méi)過(guò)多久,我就把這個(gè)想法忘得一干二凈。

  人只有在回首過(guò)去的時(shí)候才會(huì)想明白很多事。這句話(huà)是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)的。當(dāng)初我信誓旦旦立下的許多夢(mèng)想,在現(xiàn)在看來(lái)都不能稱(chēng)之為夢(mèng)想,比如說(shuō)上文提到的兩者。而后者也僅僅是不切實(shí)際的幻想而已。因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為,夢(mèng)想應(yīng)是經(jīng)深思熟慮后定下的遠(yuǎn)大目標(biāo),而不是頭腦一熱冒出的想法。我們已具備了思想的深度與廣度,所以每個(gè)人都應(yīng)懷揣夢(mèng)想。

  不得不說(shuō)幾句比較老套的話(huà),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不得不從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗,做好自己該做的事。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可以獨(dú)辟蹊徑,切勿投機(jī)取巧。

  不要抱怨想在正在做著自己不想做的事,一切都是為了自己的夢(mèng)想。

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文9

老師、同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上,不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

  一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲(chóng)、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對(duì)小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

  房間里充滿(mǎn)了人們的掌聲!皨寢?zhuān),電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星。”小女孩兒的眼神中流露著羨慕。慢慢的小女孩兒長(zhǎng)大了些,她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著!拔乙欢ㄒ嶅X(qián),以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時(shí),她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。XX年汶川大地震、XX年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉樹(shù)地震,巴基斯坦水災(zāi),印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到,她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號(hào)。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎么辦?”這時(shí),她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望,牽引著他們?cè)倏纯催@個(gè)美麗的世界!拔乙院笠欢ㄒ(dāng)一名醫(yī)生······”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒,滿(mǎn)懷著希望、理想的我!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文10

  我一直都很喜歡唱歌,因此我有個(gè)想當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。

  有一次,我正在聽(tīng)mp3,我聽(tīng)到最有趣的時(shí)候,我便開(kāi)始跟著它唱起來(lái),當(dāng)我唱到最入情時(shí),爸爸突然說(shuō):“停停停,別唱了!”當(dāng)時(shí)嚇了我一大跳,說(shuō):“有什么事嗎?老爸!彼麉s說(shuō)“就你那破聲音,還唱歌哦,別人唱歌要錢(qián),你唱歌要命!”這句話(huà)深深的傷了我的心了。

  這讓我受到很大的打擊,但之后我又重振了起來(lái)。

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我還是那么愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)唱歌,我記得有一天爸爸帶我去別人家玩,到了那里,我一看,他們正在聽(tīng)音樂(lè),而且還是我夢(mèng)寐以求的——揮著翅膀的女孩,我跑過(guò)去一邊聽(tīng),一邊慢慢的享受著歌,最后還不由自主的唱起來(lái),“當(dāng)我還是一個(gè)……”突然主人家的小孩子叫起來(lái),“呀!是不是有人哭喪呀!這么難聽(tīng)!”當(dāng)時(shí)我氣憤急了,當(dāng)時(shí)真想立馬跑過(guò)去,對(duì)他大聲的說(shuō):“你的耳朵有問(wèn)題嗎?我的歌聲有那么難聽(tīng)嗎?真是氣死我了!

  最后我沒(méi)有放棄我一直唱,我也去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)音樂(lè)我相信只要我努力,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)大家相信我的。

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