《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿范文（通用11篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿，歡迎閱讀與收藏。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇1
我說(shuō)到這個(gè)題目，大家一定想起了什么。沒(méi)錯(cuò)，就是美國(guó)著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金，他在一次解放黑人運(yùn)動(dòng)中做過(guò)一次非常著名的演講，那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類(lèi)人士的努力，奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標(biāo)志，雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了，但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近，甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課，我回顧了一下，甚至覺(jué)得，蘇老師講的無(wú)論是口才樹(shù)理論，還是一些方法和技巧是那么淺顯，那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樘K老師所講的沒(méi)有一個(gè)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的，但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師，而我們卻一直以來(lái)在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個(gè)比喻，比喻的不太恰當(dāng)——比喻成一個(gè)蘿卜的話，放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品，會(huì)得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石，在沒(méi)有被雕刻前，就是一塊石頭，它的表面甚至還有一些骯脹不堪，沒(méi)有人注意你，但一旦被雕刻，你就會(huì)閃閃發(fā)光，身價(jià)倍增。原因何在？你本來(lái)就有非常充實(shí)在的內(nèi)容，沒(méi)有一個(gè)很好的表達(dá)，你就得不到認(rèn)可，這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳，束縛了我們的嘴巴，還束縛了我們的心靈，這就是奴隸制的惡果，它讓我們的心靈自卑。
大家想一想，當(dāng)你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)——就是因?yàn)槲覀儾粫?huì)很好的表達(dá)，歸根到底，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們心理沒(méi)有突破，心理障礙沒(méi)有克服。
現(xiàn)在，我們可以告訴自己，雖然我們沒(méi)有登上北大的百年講堂，但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺(tái)。讓我們從今天起調(diào)整自己的思想，突破自己，擺脫奴隸制的枷鎖，如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素，我們內(nèi)心的奴性就是內(nèi)部的因素。想要打破它，冰凍三尺非一日之寒，遠(yuǎn)在古代的楚國(guó)有個(gè)叫屈原的，他告訴我們：路漫漫其修遠(yuǎn)，我將上下而求索！
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是打破心靈的枷鎖！我希望同學(xué)們一起互相交流，互相鞭策，用我們共同的力量，打破這個(gè)枷鎖。我相信，通過(guò)我們的努力，來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，當(dāng)我們打破這個(gè)枷鎖之后，一定是一個(gè)新的你，新的我呈現(xiàn)在大家面前！
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
自兒時(shí)記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法：成為萬(wàn)人矚目的美麗公主或是與同伴玩耍時(shí)披上被單演起傳說(shuō)中的仙女。此時(shí)憶我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。但是，我有一顆執(zhí)著的心，來(lái)實(shí)現(xiàn)我心中美好的夢(mèng)想。
做一名出色的老師，是我現(xiàn)在的夢(mèng)，也是我以后的夢(mèng)。我認(rèn)為老師是神圣的、偉大的。假如我是老師，我會(huì)把一個(gè)不懂事的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌、明事理的學(xué)生；假如我是老師，我會(huì)把一個(gè)貪玩的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)有上進(jìn)心、勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那么老師就是一個(gè)辛勤的園丁，為祖國(guó)的花朵澆水，讓他們茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材。我仿佛看到自己已成為一名老師，為教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出我的青春，我的生命！
風(fēng)靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；山一直是沉默的，那么就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那么，我們的夢(mèng)定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇3
各位評(píng)委老師：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。 我有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我變成了一條小魚(yú)，一條非常漂亮的小魚(yú)。我披著一身金色的盔甲，搖曳著歡快的雙鰭，擺動(dòng)著驕傲的尾巴，在清澈的小溪里游著，游著，好愜意的游著······哎！小溪里還有我的伙伴呢！有小魚(yú)，有小蝦，有田螺姑娘，還有張牙舞爪的小螃蟹。我們一見(jiàn)面啊，就樂(lè)開(kāi)了花，大家在一起盡情的游弋著，玩耍著，追逐著，還不時(shí)地跳出水面把自己炫耀一番，好不臭美！就這樣我們結(jié)伴著游啊······游啊，不一會(huì)兒
來(lái)到了一條小河里。這小河里的水比小溪里的水流的快多了，我們幾個(gè)嘩啦嘩啦幾下就游出了好多路，可是不知這么回事，我們聞到了一股味道，怪怪的，臭臭的，太難聞了，不一會(huì)兒我們的眼睛模糊了起來(lái)，再一看，原來(lái)呀是河水不干凈，黃黃的，都是泥沙，還有不少的臟東西，把我和伙伴們嗆得直想吐。我們剛想往回游，可是已經(jīng)來(lái)不及了，突然間，一場(chǎng)大雨從天而降，我和伙伴們順流直下，一眨眼功夫就到了一條大河。再一看這條大河呀，情況更糟糕，整個(gè)河面，黑乎乎的一片，我們?cè)谒铮焓植灰?jiàn)五指，刺鼻的怪味，令人窒息。我們被搞得喘不過(guò)氣來(lái)，于是我們就拼命地喊救命：“救命，救命�。 ぁぁぁぁぁぁ卑�！我的伙伴們呢？他們?cè)趺床灰?jiàn)啦？再一看啊，我醒了。唉！我怎么做了這么一個(gè)夢(mèng)��！
于是，我就想啊，想啊······對(duì)！我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，在這個(gè)夢(mèng)想里有清清的水草，綠綠的荷葉，粉粉的蓮花，白白的鵝卵石；哎
呀！這里空氣好新鮮哦，藍(lán)天里飄著談?wù)劦脑撇剩恍∠呴L(zhǎng)滿了一排排的小樹(shù)，綠茵茵的草地上還盛開(kāi)著許許多多、五顏六色的鮮花；瞧！小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了歡歌笑語(yǔ)。突然，我變成了一條小魚(yú)，一條非常漂亮的小魚(yú)。我披著一身金色的盔甲，搖曳著歡快的雙鰭，擺動(dòng)著驕傲的尾巴，在清澈的小溪里游著，游著，好愜意的游著······
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇4
大家好！我叫曲豪，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的夢(mèng)想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的`發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思�！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果�！昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删�。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開(kāi)幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們現(xiàn)在是一名高中生，還有不到三年的時(shí)間我們就要走向人生的分岔路口了，決定我們?nèi)松年P(guān)鍵——高考，不要以為還真遙遠(yuǎn)，其實(shí)時(shí)間在緊張的學(xué)習(xí)里面也是過(guò)的非�？斓�，然后我們就要面臨的選擇了，去往哪一所大學(xué)，不要覺(jué)得現(xiàn)在想這么還為時(shí)尚早，這會(huì)是我們的目標(biāo)，這三年的學(xué)習(xí)的最主要的動(dòng)力，能讓我在無(wú)數(shù)次想放棄、想休息的時(shí)候，繼續(xù)站起來(lái)奮斗。我也是有著自己的一個(gè)大學(xué)夢(mèng)的。
不知道你們的朋友、家人是否在你耳邊跟你描述過(guò)大學(xué)，我姐姐說(shuō)：“大學(xué)特別的好玩，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候、初中畢業(yè)的時(shí)候，老師都會(huì)跟你說(shuō)，到了初中、高中你們就輕松了，其實(shí)老師只會(huì)更加的嚴(yán)格，但是大學(xué)是真的輕松，一切都看自己，老師是真的不會(huì)過(guò)分監(jiān)督你學(xué)習(xí)”。我的筆友跟我說(shuō)：“在大學(xué)，你能看到最真實(shí)的自己，經(jīng)過(guò)大學(xué)教育的人跟沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)教育的人，無(wú)論是從思想、行為還是從三觀上來(lái)看，都是存在巨大詫異的”。我的爸爸跟我說(shuō)：“大學(xué)就是一個(gè)縮小版的社會(huì)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的生活。整個(gè)人都會(huì)發(fā)生蛻變”。我聽(tīng)到太多有關(guān)大學(xué)的好了，所以我也是對(duì)大學(xué)充滿了憧憬，并且我要去哪所學(xué)校，我都在心里有了明確的目標(biāo)，我在高中三年的所有作為都是為了讓自己能順利的進(jìn)入到自己心儀的大學(xué)當(dāng)中去。
我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，所以我很清楚自己每天在做什么，很清楚自己的目標(biāo)在哪，學(xué)習(xí)起來(lái)才不會(huì)漫無(wú)目的。同學(xué)們，希望你們也能在這之后去想一下，自己對(duì)大學(xué)的幻想是什么樣子的，目前哪一所大學(xué)更加的符合你的胃口，就將它作為你這三年奮斗的目標(biāo)的，一定會(huì)讓你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度都有所改變的，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定也是會(huì)有所改觀的，因?yàn)橛辛怂沃�，就算你做做作業(yè)做到自己手酸疼不已，就算你因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)留下眼淚，就算你禁不住誘惑想去跟同學(xué)玩了……你都會(huì)開(kāi)始考慮這樣下去，是否還可以成為自己夢(mèng)想中大學(xué)的一個(gè)學(xué)子，這樣一考慮一琢磨，什么苦啊累啊就都過(guò)去了。
在自己追逐夢(mèng)想的道路上，什么困難、艱辛都變得不那么難以逾越了，夢(mèng)想是非常不可思議的，它能讓你忘記信心百倍，有了這個(gè)夢(mèng)，你就能披荊斬棘，最終去到自己想去的大學(xué)。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我是高三xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。今天我給大家?guī)?lái)的演講是關(guān)于我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)的演講。希望能得到大家的喜歡。
高二的時(shí)候，因?yàn)樵趲状螌W(xué)考的模擬中，我考的很差，而且，還有四門(mén)科目都沒(méi)有及格，所以，在那段時(shí)間里，我的情緒一直處于低迷的狀態(tài)，也一直沉浸在自己消極的世界里。我姐姐當(dāng)時(shí)看到我這種狀態(tài)，就為我感到很擔(dān)憂，一直也在安慰和鼓勵(lì)我。并且在學(xué)考前，還帶我去了一趟她工作的xx城市，帶我去了那座城市里最好的一所大學(xué)，因?yàn)榭忌线@所學(xué)校也是她以前的一個(gè)夢(mèng)想，但是最終她的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，也就變成了她的一個(gè)遺憾。她帶我去那里，也只是想讓我感受一下它那里的讀書(shū)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，好激勵(lì)起我讀書(shū)的斗志。到了那里，我確實(shí)也被校園的各處環(huán)境給深深的吸引住了。不管是它的外在構(gòu)造，還是它里面的教學(xué)設(shè)備，還是建筑風(fēng)格，都透露著一種文化的氣息，讓人沉浸在其中，滿滿的都是書(shū)香的味道。
而且xx大學(xué)特別大，那天，我們逛了半天，都沒(méi)有把整個(gè)校園逛完，我們?cè)谛@里碰到的大學(xué)生，有的是悠閑地漫步在校園的操場(chǎng)上，享受著愜意的微風(fēng)拂來(lái)，靜靜地感受著那一刻的寧?kù)o和美好。有些是行色匆匆的拿著書(shū)本正在往教學(xué)樓的方向趕去，還有一些是正在公寓門(mén)口擺臺(tái)，為他們的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行宣傳等等，這些都讓我感受到了大學(xué)生活的生活多彩，讓我感受到了大學(xué)生活原來(lái)是這樣的美好。
所以在那次回去之后，我就決定了也要把xx大學(xué)設(shè)為我高中階段的一個(gè)奮斗目標(biāo)，設(shè)為我的一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。雖然，我知道以我當(dāng)時(shí)的實(shí)力和水平，考上x(chóng)x大學(xué)簡(jiǎn)直就像是個(gè)天荒奇談，但是不管怎樣，有了一個(gè)夢(mèng)想總是好的。所以，我開(kāi)始重振精神，從擁有了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)開(kāi)始，我內(nèi)心就好像充滿了一團(tuán)燃燒的火，一直在激勵(lì)著我不斷的拼搏和奮斗。在后來(lái)的學(xué)考中，我也收獲到了很大的進(jìn)步，不僅所有的科目都及格了，而且還達(dá)到了優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)線以上。再到后來(lái)，我上了高三，我更加的努力拼搏，更加的艱苦奮斗，我的成績(jī)也慢慢的提了上來(lái)，很多同學(xué)和老師也都說(shuō)我是班上的一匹黑馬，但是他們不知道的是，一直以來(lái)，都是我的大學(xué)夢(mèng)在支撐著我。
雖然現(xiàn)在離考取到xx大學(xué)還差了一點(diǎn)距離，但是在剩下的日子里，我會(huì)堅(jiān)持下去，用盡我全部的力氣來(lái)投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)，我也希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完了我的故事后，能夠給自己設(shè)定一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，能夠?yàn)榱俗约捍髮W(xué)夢(mèng)而勇敢拼搏！
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇7
老師、同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名科學(xué)家 。但是，這個(gè)夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)非常難，所以我要從小事做起;每天好好學(xué)習(xí)，課下認(rèn)真完成作業(yè)，并多讀課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)，周末多出來(lái)玩玩，看看綠色植物，吸收新鮮空氣來(lái)放松自己。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想;未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我希望將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，學(xué)生們都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。我希望我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都很艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功!
我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人各有志。有的人想要當(dāng)宇航員，有的人想要當(dāng)教師，有的人還想成為大富豪。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”這是梁?jiǎn)⒊膲?mèng)想，“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是周恩來(lái)的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍事家。
這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就已經(jīng)生根發(fā)芽了。小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多小錫兵，我整天都在臥室的床上、地板上、客廳的地板上，榻榻米上“排兵布陣”。身邊沒(méi)有小錫兵的時(shí)候，就拿玻璃球、花生米、瓜子來(lái)充當(dāng)，過(guò)一把“指揮官”的“癮”。
家里書(shū)柜里滿是各種書(shū)籍，一部分是有關(guān)軍事的書(shū)，什么《二戰(zhàn)經(jīng)典》、《拿破侖傳》，多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)拿起一本軍事書(shū)，看到一個(gè)好計(jì)謀，就拿起錫兵擺了起來(lái)，排兵布陣，好像我就是它們的指揮官，只要我一聲令下，它們就會(huì)勇猛沖鋒。旁邊還有它們的“支援部隊(duì)”，三四架飛機(jī)和五六輛坦克，“戰(zhàn)爭(zhēng)”場(chǎng)面非常壯觀，連父母也被驚呆了，我經(jīng)常玩的是不亦樂(lè)乎。
我最?lèi)?ài)看軍事頻道，有最新的武器和戰(zhàn)車(chē)，看的我是大飽眼福。時(shí)不時(shí)還看幾場(chǎng)有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的電影，非常羨慕里面的軍官，心里想著要是我是他就好了。
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”，這句話出自我的偶像拿破侖，一個(gè)軍事天才，創(chuàng)造了許多奇跡，比如話?cǎi)R倫哥戰(zhàn)役、奧期特里茨戰(zhàn)役、普魯士戰(zhàn)役，雖然在滑鐵盧戰(zhàn)役中，因指揮不當(dāng)，導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，但我還是很崇拜他。
孔子說(shuō)：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，講的是軍隊(duì)的主帥可以改變，但哪怕是一個(gè)平凡人的志向也不能改變，向我們闡明了志向到底有多重要。
我國(guó)古代的軍事家孫武曾說(shuō)過(guò)，“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”，他還創(chuàng)作了舉世聞名的《孫子兵法》。三十六計(jì)，勝戰(zhàn)計(jì)，敵戰(zhàn)計(jì)，攻戰(zhàn)計(jì)，混亂計(jì)，并戰(zhàn)計(jì)，敗戰(zhàn)計(jì)等計(jì)謀，計(jì)計(jì)相扣，對(duì)我的影響非常大。
要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí)，這樣才有可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我會(huì)為國(guó)家、社會(huì)貢獻(xiàn)出我的一份力量，守衛(wèi)祖國(guó)邊疆，保衛(wèi)南海。
我的夢(mèng)是一個(gè)小小的夢(mèng)，但我們每個(gè)人的夢(mèng)就是整個(gè)中華民族的夢(mèng)，整個(gè)民族的夢(mèng)就是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，有短期也有長(zhǎng)期的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)大學(xué)生，進(jìn)入到那個(gè)至高殿堂進(jìn)行深造，成為國(guó)之棟梁，成為一個(gè)有用，不辜負(fù)爸媽的人。
在我讀初中的時(shí)候，老師就給我們說(shuō)了讀大學(xué)的樂(lè)趣，我那時(shí)候就心向往之，想要去看一看大學(xué)與我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)有什么不同，想要體驗(yàn)一份，理由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直都在努力，因?yàn)槲乙M(jìn)入大學(xué)，所以我就要足夠優(yōu)秀，就要成為一個(gè)合格的學(xué)生，所以我每天都會(huì)花很多時(shí)間學(xué)習(xí)。
想要考入大學(xué)，是挺困難的，因?yàn)橄胍M(jìn)入一所好的大學(xué)，我就必須要比絕大多數(shù)的人要優(yōu)秀，所以我要超越的人很多，因此我的時(shí)間不多，可能會(huì)有很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校是一個(gè)比較沉悶的人，沒(méi)有任何樂(lè)趣。同學(xué)們找我玩，我不搭理，早上我早早的來(lái)到了教室，晚上我也是最后幾個(gè)離開(kāi)教室的，很多同學(xué)問(wèn)我為什么要如此努力。
那各位同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)我為什么要努力？我的成績(jī)?cè)谌嗍敲麃?lái)前三，在全校也是名列前十，得到過(guò)很多獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)優(yōu)秀的人，可是我卻還在不停的努力因?yàn)槲蚁胍歼M(jìn)大學(xué)，我要成為一個(gè)大學(xué)生，而要考大學(xué)，卻如同過(guò)獨(dú)木橋。一旦我沒(méi)有準(zhǔn)備好，很容易就被其他人給擠下去，我的競(jìng)爭(zhēng)者，不只是有在座的各位同學(xué)，而是成百上千上萬(wàn)人，想要在如此多的人里面脫穎而出，我就必須努力。
現(xiàn)在吃的苦，越多，我才能夠在以后進(jìn)入大學(xué)時(shí)，不需要面對(duì)如此多的磨礪，人生就是一次次的選擇，想要進(jìn)入大學(xué)也是一次選擇，既然要進(jìn)大學(xué)當(dāng)然要選擇最好的大學(xué)，在這過(guò)程中，會(huì)付出怎樣的努力都要靠我們自己去努力，我相信也有很多同學(xué)與我一樣有這樣的夢(mèng)想，想要進(jìn)入大學(xué)，成為一個(gè)令人羨慕的大學(xué)生，去大學(xué)深造。
但是有了夢(mèng)想，我們是等待，還是主動(dòng)去為了夢(mèng)想去拼搏呢？大家都聽(tīng)過(guò)守株待兔的故事，想要考入好大學(xué)同樣，我們不能等待，而是多主動(dòng)學(xué)習(xí)，多付出一些努力或許我們現(xiàn)在付出的努力只是留下了一些汗水，但總比以后我們高考結(jié)束后留下淚水要強(qiáng)，誰(shuí)又想成為一個(gè)連夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)的庸人呢？
我們沒(méi)有天生優(yōu)秀的人，我們現(xiàn)在成績(jī)差，是因?yàn)槲覀儼汛蠖鄶?shù)的時(shí)間都用在了游戲上，都沒(méi)有用在正途，導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，不要去怪責(zé)其他，而我們需要反思自己，請(qǐng)各位同學(xué)，記住，有夢(mèng)想就要追逐，我有大學(xué)夢(mèng)不知道同學(xué)們有什么夢(mèng)。但是我希望不要放棄，路總會(huì)走到盡頭。
謝謝大家！
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家分享我的大學(xué)夢(mèng)。我是xx分院xx系xx班的學(xué)生xx，我一直以來(lái)都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，這個(gè)大學(xué)夢(mèng)不是單純上大學(xué)的夢(mèng)，而是一個(gè)格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的大學(xué)夢(mèng)。
也許聽(tīng)到這里，有許多人會(huì)笑話我這個(gè)夢(mèng)過(guò)于宏大。沒(méi)關(guān)系，說(shuō)出來(lái)“不被嘲笑的夢(mèng)想是不值得被實(shí)現(xiàn)的”！正因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想非常難以實(shí)現(xiàn)，才能稱(chēng)其為夢(mèng)想，才能成為我們青年人值得去奮斗的目標(biāo)，才能因此改變我們的未來(lái)也改變我們的世界。
這就跟我們的學(xué)習(xí)一樣，正因?yàn)椴欢�，才有了學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。我們都是在不懂之中，慢慢探索，然后走到懂得的。我的大學(xué)夢(mèng)亦是這樣。我的大學(xué)夢(mèng)現(xiàn)在還是一個(gè)朦朦朧朧的關(guān)于格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的大泡泡，它縈繞在我的生活中，讓我每一天都想要去探究其中的奧秘，讓我每一天都想要去找尋關(guān)于理想世界的奧秘。
我的這個(gè)大學(xué)夢(mèng)，不是希望我們學(xué)校如何如何，而是希望我們所身處的世界如何如何，我們這些同學(xué)能夠如何如何。大學(xué)，我不只認(rèn)為我們的學(xué)校是大學(xué)，我還認(rèn)為我們所處的世界是一所大學(xué)，我們每一個(gè)身處其中的人，每一天都必須要學(xué)習(xí)才可以有希望在這所大學(xué)里畢業(yè)。也許聽(tīng)到這里，有許多人會(huì)怪我這種夢(mèng)想太過(guò)沉重，然而大家別忘了，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的。我們只有把我們所在的生活，我們所在的大學(xué)世界變成一個(gè)因?yàn)樽月啥嬖诘淖杂墒澜纾覀儾庞锌赡塬@得真正意義上的自由。這也就要求我們不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
把我們的世界變成一個(gè)格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的世界，也就是我的這個(gè)大學(xué)夢(mèng)了！它從最開(kāi)始那個(gè)輕盈如語(yǔ)言的大泡泡，變成這十七個(gè)字所概括起來(lái)的具體的世界，都是我一步一步實(shí)現(xiàn)我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)的過(guò)程。
我親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，如果你們也認(rèn)同我的看法，那就加入到我的圓夢(mèng)行動(dòng)中來(lái)吧！我們終有一天會(huì)在我們的行動(dòng)中看見(jiàn)我們更加美好的未來(lái)，看見(jiàn)我們更加美好的那個(gè)大學(xué)，看見(jiàn)我們更加美好的那個(gè)世界！
謝謝大家，我的演講完畢！
《我有一個(gè)夢(mèng)》演講稿 篇11
尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸能代表xx一中來(lái)參加這次演講。
首先，我想向各位介紹一下我自己。我，何xx，xx一中高一年級(jí)學(xué)生，苗族。
大家知道嗎？我很驕傲，因?yàn)槲沂且肆伎h所有苗族村里僅有的三名高中生中的一個(gè)，而且我還在宜良最好的高中學(xué)習(xí)。或許你們會(huì)覺(jué)得不可思議，是的，不光是你們，我自己都很奇怪，宜良縣72個(gè)自然村中有十幾個(gè)苗族村，為什么只有3名高中生？
曾經(jīng)，我感到困惑，我感到心痛，我一直耿耿于懷！是不是我們苗族人天生比其他人差，天生沒(méi)有別人聰明？不是，苗族人中也有研究生、博士生呀！那是不是苗族人真的那么貧窮，那么落后，連上學(xué)的錢(qián)也沒(méi)有，不是，苗族中也有不少人在外工作，有車(chē)，有房，怎么可能連供孩子讀書(shū)的錢(qián)都沒(méi)有？那么這一切究竟是為什么？于是，我想找出我們苗家生活落后的根源。
翻開(kāi)苗族歷史，在遠(yuǎn)古時(shí)代，苗族原是一個(gè)最早農(nóng)耕，較早用鐵器的民族。在商周時(shí)期，苗族先民便開(kāi)始在長(zhǎng)江中下游建立“三苗國(guó)”從事農(nóng)業(yè)稻作，它曾是一個(gè)強(qiáng)大的民族。但到近代，苗族卻龜縮在高寒的烏蒙山中，虎狼為伴，結(jié)繩刻木，刀耕火種。由于是從自己的家鄉(xiāng)遷到異鄉(xiāng)，有人難免被其他族人歧視壓迫進(jìn)而淪為奴仆，大多數(shù)苗族先民所到之處前有他族欺負(fù)，后有敵人追趕，所以他們回不去了，只能在他鄉(xiāng)備受屈辱、備嘗艱辛的住下，只能任由當(dāng)?shù)氐牡刂骱缽?qiáng)欺凌壓榨。
直到18XX年，傳教士馬禮遜到中國(guó)后的20XX年間，無(wú)數(shù)陌生而一樣的面孔不斷出現(xiàn)在中國(guó)的茫茫山區(qū)與鄉(xiāng)村，他們默默的來(lái)，默默的走，把生命與愛(ài)灑在他們所熱愛(ài)的這片土地上。1904的冬天，柏格理，一位穿著苗族服裝的英國(guó)基督教牧師來(lái)到只有十幾戶人家的石門(mén)坎，從此開(kāi)始了苗疆史無(wú)前例的文化創(chuàng)舉。苗族文化在這一時(shí)期達(dá)到了從所未有的鼎盛！
到現(xiàn)在幾十年過(guò)去了，苗族同胞們開(kāi)始走出大山，這是值得高興的事，苗家人本應(yīng)該幸福和諧地生活在中國(guó)大地上。可是留在家里的老人和孩子們呢？一間土坯房，兩個(gè)老人，一個(gè)孩子，漏了補(bǔ)補(bǔ)了又漏的房子；斷了搭搭了又?jǐn)嗟碾娋�；每天惹是生非，別人找上門(mén)來(lái)讓老人不停賠罪的孩子；走出去后又頂著一頭奇形怪狀發(fā)型帶著一身惡習(xí)回來(lái)的青年；被遺忘而流失的民族技藝；被時(shí)代思想擯棄而逐漸陌生的母語(yǔ)；被舊社會(huì)禁錮不可自拔的封建思想；越來(lái)越多輟學(xué)的孩子；越來(lái)越早結(jié)婚的年齡……這一切告訴我：苗家人，并不幸福！先輩們用生離死別換來(lái)的光明和用畢生心血傳承的文化都不在了！
今天，摩托車(chē)、汽車(chē)的聲音響徹了山谷，而有些苗族同胞的思想意識(shí)卻還沉睡在愚昧之中，家長(zhǎng)們以暴制暴，青年們作風(fēng)不正，酗（xù）酒、抽煙、賭博；“讀書(shū)沒(méi)有出路，讀書(shū)就是浪費(fèi)錢(qián)”的思想還充裕著他們的腦子�，F(xiàn)在的中國(guó)，柏油路修到了家門(mén)口，少數(shù)民族考試有加分，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，支持教育下鄉(xiāng)；這一切都可以讓苗家人過(guò)得更好，可是一個(gè)民族落后的思想意識(shí)不是一年半載就能改變的，“冰凍三尺非一日之寒”想要改變將是任重道遠(yuǎn)！
所以，我有一個(gè)夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望更多的苗族同胞可以得到好的教育，走出村子，走出大山，他們珍惜時(shí)光，珍惜青春，為苗家美好生活而努力奮斗！
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望苗族同胞們能夠擯棄陳舊腐朽的觀念讓孩子們讀書(shū)，苗家的文化和技藝能有所傳承！
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望苗族同胞能夠擺脫貧困，自立、自信、自強(qiáng)；
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望苗族能夠走向世界，被世界所熟知，苗家人的傳統(tǒng)文化將在中華大地上永遠(yuǎn)流傳，生生不息！
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望所有苗家人都可以大聲并自豪地告訴別人，我是苗族人！
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望五十六個(gè)民族的中兒女親如一家，團(tuán)結(jié)一心，為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)想而共同努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望中華民族有朝一日能夠站在世界的頂端。我希望百年之后，世界各地都有我華夏子孫的身影。我希望在以后的以后，我華夏服飾，華夏文化風(fēng)靡全球。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想中華民族能真正挺直腰桿，不再受其它民族歧視，每一個(gè)海外的中國(guó)人都能理直氣壯地說(shuō)：我為是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
我相信，這不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)想，它就是不久的將來(lái)，我會(huì)努力和所有朋友一起奮斗，共創(chuàng)苗家美好未來(lái)！共迎祖國(guó)的美好明天。
中華民族的同胞們，不要忘記自己的責(zé)任，為了民族，為了國(guó)家，也為了我們自己。
謝謝大家！
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