副校長的競(jìng)聘演講稿范文
尊敬的各位評(píng)委：
你們好！
在正式演說前請(qǐng)?jiān)试S我和大家分享我在這次競(jìng)聘中的意外收獲。前天晚上我兒子問我：“爸爸你最近在做什么？我從沒見過你這么認(rèn)真，我喜歡這樣的爸爸�！边@就是我的意外收獲，不論競(jìng)聘結(jié)果如何我都會(huì)一直認(rèn)真下去。
現(xiàn)任廈門十中物理教研組長, 中學(xué)高級(jí)教師，教育碩士,市級(jí)骨干教師。我1994年畢業(yè)于福建師范大學(xué)，抱著獻(xiàn)身教育的理想，回到母校任教。在16年的工作中，堅(jiān)持黨的教育方針，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，不僅在專業(yè)知識(shí)和技能上得到了鍛煉和提高，還奠定了堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ)。今天面臨副校長公開競(jìng)聘的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望組織能給我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái),更好地發(fā)揮我的教育教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)我的教育理想。
我有兩個(gè)從小培養(yǎng)的愛好，影響著我的人生。
一個(gè)是游泳。有一年夏天，我在準(zhǔn)確地計(jì)算潮位后，從高浦游到寶珠嶼，游完來回七公里的海程。常年的游泳訓(xùn)練養(yǎng)成了我頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的性格。正是這種性格使我充滿自信，不管今后在未知的副校長的崗位上還有多少風(fēng)浪，多少艱難險(xiǎn)阻，我都能戰(zhàn)勝。
另一個(gè)愛好是圍棋。下圍棋要大處著眼，長遠(yuǎn)考慮，權(quán)衡利害沖突，權(quán)衡輕重緩急。多年的圍棋訓(xùn)練培養(yǎng)了我的大局觀和發(fā)展觀，這使我在教育教學(xué)工作中能處處以大局為重，不計(jì)較個(gè)人得失，用發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生和教師。
翻看廈門十中連續(xù)這兩三年高考和中考的成績, 初三高三畢業(yè)班物理學(xué)科成績均排在全區(qū)第一名, 全市排名在校內(nèi)所有學(xué)科中名列第一。我們之所以能取得如此優(yōu)異的成績，是因?yàn)槲覀兾锢斫萄薪M多年的'教師專業(yè)培養(yǎng)和完善的教學(xué)目標(biāo)管理制度。我們不僅培養(yǎng)了宛文星、周華英等多位精明強(qiáng)干的備課組長，還培養(yǎng)了顏智超、張立健等優(yōu)秀青年教師；我們不僅建立了規(guī)范的教研組、備課組活動(dòng)制度，還形成了良性互動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，
今年我們物理組的張立健老師在廈門市課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽中，取得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績。在創(chuàng)新大賽每一輪比賽前，我組織全組教師進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的模擬，開展了教學(xué)設(shè)計(jì)比賽和現(xiàn)場(chǎng)說課等多次教研活動(dòng)。經(jīng)過多次教研我們集中了全組教師的集體智慧，不但使張立健老師親歷比賽的每個(gè)過程。而且使每位教師在比賽中都得到了鍛煉，比賽中我們大膽啟用了最先進(jìn)的多媒體力電傳感器，使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)了前所未有的創(chuàng)新突破。張立健老師為什么能在全市幾百名教師中脫穎而出，因?yàn)樗皇且粋�(gè)人在戰(zhàn)斗！背后還有全組的物理教師，是全組的物理教師在戰(zhàn)斗！
在擔(dān)任教研組長之前，我曾經(jīng)有過十年的班主任工作經(jīng)歷，在長期的德育教育工作中，我摸索出一系列富有實(shí)效性的德育方法，取得了優(yōu)秀的德育成果。我可以自豪地說，從我班上畢業(yè)的學(xué)生個(gè)個(gè)都是遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德的好公民，我不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
副校長是一個(gè)既特殊又很重要的職務(wù)。如果我是一名副校長，我希望我是一部能為駕駛者提供及時(shí)準(zhǔn)確信息的，能時(shí)時(shí)更新的導(dǎo)航儀。
下面先介紹我的工作思路：首先，我要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立以人為本的教育思想理念，以學(xué)生、教師的全面發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。 其次，我要以校長為中心，團(tuán)結(jié)和建設(shè)一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。第三，我要順應(yīng)新課程改革的需要，通過激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。第四，我要在實(shí)踐中探索現(xiàn)代學(xué)校管理體制。第五，我要長期堅(jiān)持學(xué)校安全制度建設(shè)，確保學(xué)校安全有序發(fā)展。最后，我將繼承和發(fā)展我們優(yōu)良的校園傳統(tǒng)文化。
創(chuàng)新是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命。如果我是一名副校長，我會(huì)以創(chuàng)新教育和質(zhì)量管理作為我的工作重點(diǎn)。
素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是創(chuàng)新教育。實(shí)施創(chuàng)新教育，我將從理念更新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、和評(píng)價(jià)創(chuàng)新等方面著手，發(fā)揮學(xué)生主體的優(yōu)勢(shì)，充分挖掘潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)的人才。
在學(xué)校教育質(zhì)量管理上，我將導(dǎo)入國際質(zhì)量管理體系的核心理念和標(biāo)準(zhǔn)：首先，明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，“辦人民滿意的教育”；其次，全員參與質(zhì)量管理，全面管理；第三，加強(qiáng)過程控制；第四，持續(xù)改進(jìn)，自我完善；最后，全面提高社會(huì)信譽(yù)度。我將通過這種現(xiàn)代教育管理模式尋求最高的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
如果我是一名副校長，在施政工作中，我會(huì)講究的工作藝術(shù)。做到：
1.準(zhǔn)確定位角色，正確認(rèn)識(shí)副校長的地位和作用，調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度配合校長的工作。2、用寬容與信任的態(tài)度去對(duì)待同事，不計(jì)個(gè)人報(bào)酬和名利得失、樂于奉獻(xiàn)。3、身先士卒，發(fā)揮表率作用，大膽工作，勇于創(chuàng)新。4、把握好分寸，進(jìn)退有度，做到主動(dòng)但不妄動(dòng)，到位而不越位。敢于決斷不越位獨(dú)斷。5、用自己的知識(shí)、能力、品德等非權(quán)力因素去贏得各方的認(rèn)可，促進(jìn)相互理解，從而與上、下級(jí)達(dá)到目標(biāo)上的認(rèn)同、工作上的支持、感情上的共鳴，共建和諧校園。6、真抓實(shí)干，講究效率，對(duì)自己分管的工作要高度負(fù)責(zé)，把專項(xiàng)工作抓實(shí)，抓細(xì)，抓活。
最后、我要努力實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)一名副校長的價(jià)值。
我會(huì)努力在屬于自己的專業(yè)平臺(tái)上，充分展示和體現(xiàn)自己的價(jià)值和能力，實(shí)現(xiàn)教育工作者的價(jià)值；我會(huì)努力以自己的專業(yè)智慧和管理藝術(shù)為校長的科學(xué)決策提供參考，實(shí)現(xiàn)參謀長的價(jià)值，我會(huì)指揮教職員工沿著目標(biāo)奮力前進(jìn)，并為基層提供必要的幫助與支持，實(shí)現(xiàn)指揮員的價(jià)值；我會(huì)努力做好校長跟師生員工聯(lián)系的紐帶，上通下達(dá)，實(shí)現(xiàn)聯(lián)絡(luò)員的價(jià)值。
辦好學(xué)校，培育人才，是校長和副校長共同的神圣使命，校長是“紅花”，副校長是“綠葉”。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒的螺絲釘精神，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，最大限度提升學(xué)校的辦學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)“綠葉”的價(jià)值。我要真心以事業(yè)為重，扎根學(xué)校，辛勤耕耘，改革創(chuàng)新，鍥而不舍，聆聽教育理想的呼喚，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我畢生的精力！
我的發(fā)言完畢，謝謝各位評(píng)委！
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