班長競選演講稿范文六篇
篇一：維護班班長競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：
為了積極響應(yīng)工區(qū)全員競聘上崗的精神，我特參加此次競聘活動。首先我對自己做一個簡單的介紹：我叫XXX，今年XX歲，高中文化，具有變電運行技師職稱。1981年進入電力企業(yè)工作，在變電運行工區(qū)使趙變電站從事變電運行工作XX年，XXXX年轉(zhuǎn)到運行工區(qū)從事管理工作至今。在這近三十年的工作中沒有出現(xiàn)過任何差錯。在單位受到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致好評。
今天我參加競聘維護班班長一職，我認為我有以下幾點優(yōu)勢：
首先，我在變電站擔任過XX職務(wù)，在工區(qū)擔任過XX職務(wù)。在多年的工作實踐中，我具有了一定的組織、管理、協(xié)調(diào)和公文寫作能力，通過自學(xué)，掌握了一般性的計算機應(yīng)用知識，對待工作認真、細致、沉著，熟知變電的工作流程，無論理論知識方面還是實踐工作方面都具有一定的基礎(chǔ)。掌握全工區(qū)生產(chǎn)工作流程，熟悉大修工程、預(yù)（核）算的編制和審查程序，熟悉和掌握工程“三措”的編制和審批，并具有各種工程的可研、初（施）設(shè)計的審查能力。其次，在工作中我顧全大局、識大體，能團結(jié)他人。最重要的是我熱愛我的工作，對我的工作充滿無限的熱情。
如果各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉的機會，我將在此工作崗位上做到以下幾點：
1、認真遵守工區(qū)的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，以身作則，處處起帶頭作用。
2、在工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的工作，以公平、公正、嚴明的方式管理好本班人員，爭創(chuàng)無違章和安全優(yōu)勝班組。
3、認真組織貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度，合理分工、安排工作任務(wù)，并監(jiān)督、檢查完成，高質(zhì)量的完成好上級交給的一切工作任務(wù)。
4、根據(jù)上級要求，結(jié)合工作實際編制本班組的工作計劃和總結(jié)，并組織實施安全教育培訓(xùn)計劃。
5、在工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下堅持以“安全第一、預(yù)防為主”的方針全面負責(zé)本班安全工作，帶領(lǐng)全班人員認真做好維護工作。
6、落實全班人員的崗位職責(zé)，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)程序，使本班各項工作走向標準化、規(guī)范化。
7、組織進行變電站季節(jié)性工作計劃的制定和方案落實、總結(jié)上報工作；進行年度大修、反措計劃的制定、落實和督辦。
8、組織進行可靠性、同業(yè)對標工作的分析和督辦。盡職盡責(zé)，做好本班各項工作，完成工區(qū)和上級部門交辦的其它工作。
以上是我競聘維護班班長的目標，如果領(lǐng)導(dǎo)給我機會，我定盡心盡力做好每件事，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚望。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
篇二：競聘公司汽車修理班班長備員演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我叫xx，畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)是汽車檢測與維修技術(shù)，我想競聘修理班班長備員一職。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我展示自我，參與競爭的機會。我將珍惜這次提高自己，鍛煉自己的機會。下面我說說我競聘修理班班長備員的優(yōu)勢：首先是有一定的專業(yè)理論知識，在學(xué)校所學(xué)的知識基本都是和汽車修理有關(guān)的學(xué)科，雖然實踐經(jīng)驗還不夠豐富，但自XX年進入修理班工作，我始終不忘多讀書，勤專研，善思考，多動手操作，現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟知修理班報修車的常見故障的處理方法。我還將繼續(xù)不斷增長自己的實踐經(jīng)驗，為提高自己的技術(shù)做準備。其次，是年齡優(yōu)勢：我今年25歲，精力充沛，喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能夠發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為工作的開展盡全力，出全力。再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己；從自身做起，從細微做起，服務(wù)他人，快了自己。 修理班雖說不是一線的部門，但也是很重要的部門，它從客觀上也影響著生產(chǎn)部門生產(chǎn)的順利進行。我深知，班長的工作不是輕而一舉能夠做好的。何為班長？班長是要對整個修理班的日常工作做合理化分配，而且還要對修理班的衛(wèi)生狀況，安全，及班組人員，操作流程進行現(xiàn)場監(jiān)督和管理，使得修理班工作順利進行的最基層的管理人員。
假如我有幸擔當修理班的班長備員，我將迅速從以下幾個方面開展工作： 在人員使用方面，我將合理利用人員，設(shè)立有效地獎懲制度，充分調(diào)動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才，就如劉禹錫詩中說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調(diào)動職工的積極性，創(chuàng)造性，增強他們的主人翁責(zé)任感，激發(fā)了職工的巨大潛能，才能為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的巨大能量。
在工作方面，以嚴，細，實，的工作態(tài)度，組織大家經(jīng)常學(xué)習(xí)理論知識，總結(jié)推廣合理技術(shù)經(jīng)驗，開展合理化建設(shè)，技術(shù)革新，技術(shù)改進活動，推進修理班的技術(shù)進步。
在現(xiàn)場管理方面，我將繼續(xù)貫徹公司的以定置管理為中心，以現(xiàn)場6s活動（整理，清潔，準時，標準化，安全，素養(yǎng)）為內(nèi)容。營造高效，有序舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
在安全教育方面，加強安全教育，提高大家的安全意識，常言道：安全高于生命。在每一天的班組會議，落實公司的各項文件傳達，強調(diào)分配的每項工作的安全注意事項。
誠懇待人，忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務(wù)實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度；不管我能不能競選成功班長備員，我都將以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心加倍努力地工作。但是我還是希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次提高自己和鍛煉自己的機會。
篇三：競選班長演講稿
老師，同學(xué)們大家好：
競爭班委是一面鏡子，能夠展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，照出自己的不足；競爭班委，是一道門檻，能夠明確前行的目標，激發(fā)進取的活力�；谶@樣的認識，今天我站在競爭的講臺上。此時此刻，我要真誠的感謝老師和同學(xué)們給我這個難得的機會！
我競選班長一職，此次演講應(yīng)該不加修飾，用心講話，講真心話。站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激情而不張揚，謙和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。下面我用金木水火土來介紹自己適合班長的崗位。
金，代表我之前取得的小小成就，從小時候競賽獲獎到高中時擔任班委，一直奔跑在前列。有著讓大家信得過的學(xué)習(xí)能力、組織和交際能力。木，代表我的心態(tài)，如木一般植根地下，做事穩(wěn)妥，遇事不慌，能冷靜的處理突發(fā)事件，讓同學(xué)們能在正常的節(jié)奏中生活和學(xué)習(xí)。水，代表我的性格，性情柔和，又對他人的包容心，和我熟悉的人都清楚，我的脾氣比較好。火，就存在于我的心中，一腔的熱情，充沛的體力，傾情揮灑在需要我?guī)椭娜耍蠹胰绻惺裁葱枰規(guī)椭�，隨時和我說！土，則是我的本質(zhì)，當然此土非彼土，我雖然從小在市區(qū)長大，但祖輩一直靠著黃土生存，我的血液中一直流淌著黃土的特質(zhì)，樸實，善良。
若我為班長，首先要做到仁義禮智信。仁于集體，義于朋友，禮于同學(xué)，智于做事，信，則是對我所有承諾的負責(zé)。班長，不應(yīng)任己情，當悉人之情，不能仁己理，當悉人之理，我會在這一情一理之中，斟酌損益，是同學(xué)們的利益達到最大化！做到先老師之憂而憂，后同學(xué)之樂而樂。行勝于言，給我一個機會，還你一個驚喜，下面我用一副對聯(lián)結(jié)束此次演講，上聯(lián)：勝固可喜，寵辱不驚看花開 下聯(lián)：敗亦無悔，立足同學(xué)做貢獻，橫批：謝謝大家！
篇四：競選班長演講稿
同學(xué)們：
大家好！
在這次競選中，我競選的職務(wù)是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。
然后，我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時，一些同學(xué)的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的，我
也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
如果我當上了班長，我會緊抓學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進步；我會在體育上下工夫，讓同學(xué)們個個成為體育的強手；我還會……總之，我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體！
謝謝！
篇五：競選班長演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是***，今天很榮幸，能夠站在這里，和同事們在一起參加這次競選，首先要衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺，也衷心感謝大家對我的關(guān)心和信任。
競爭是殘酷的，但也是企業(yè)發(fā)展所必須的，沒有競爭機制，就沒有進步的原動力，也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的發(fā)展，建立競爭機制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長是企業(yè)基層的管理者，承擔了一個兵頭將尾的角色，在企業(yè)管理中起承上啟下的作用，企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進行的，只有班組充滿活力，企業(yè)才有希望。
競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長是一個班組的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班組事務(wù)，處處維護好班組榮譽,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。
首先，有能力處理好班組的各種事務(wù)。因為本人具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢， 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
其次，還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，
能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
再次，相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能“忍辱負重”。
最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次鍛煉的機會！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。
篇六：競選班長演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
班級是我們共同擁有的大家庭，班級這個舞臺給了我展示才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到學(xué)校課間操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，從參加學(xué)校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。 假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有任課老師能真切地感受到，來自五（1）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責(zé)，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，我想只要我們五（1）班53名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
如果我當選班長，我將帶領(lǐng)大家對班級盡到應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會輻射！ “火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
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