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大愛師德鳳凰環(huán)繞演講稿

時(shí)間:2021-01-20 18:42:36 演講稿范文 我要投稿

大愛師德鳳凰環(huán)繞演講稿范文

  尊敬的評(píng)委老師,親愛的朋友們:

大愛師德鳳凰環(huán)繞演講稿范文

  大家好!

  我是來自西北農(nóng)林科技大學(xué)的12號(hào)選手劉爽。我演講的題目是《大愛師德 鳳凰環(huán)繞》

  今天,我站在這個(gè)舞臺(tái)上,想和大家分享一個(gè)故事。故事的主人公是一位普通的中學(xué)英語老師,她叫張鳳環(huán),鳳凰的鳳,環(huán)繞的環(huán)。她不是家喻戶曉的公眾人物,卻用自己平凡的行動(dòng)演繹了一段不平凡的故事,培育了一批批優(yōu)秀學(xué)子,每一位學(xué)子都像涅槃的鳳凰般環(huán)繞在神州大地,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)著一己之力?梢哉f是大愛師德,鳳凰環(huán)繞。

  鳳凰涅槃,追逐夢(mèng)想

  張老師是我高一時(shí)的班主任,那時(shí)的我,家庭經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)習(xí)提不起興趣,甚至還產(chǎn)生過退學(xué)的念頭。張老師沒有指責(zé)我的學(xué)習(xí)成績,而是詢問我的家庭狀況和我那不知進(jìn)取的經(jīng)歷。一天下課,老師主動(dòng)叫我到她辦公室,她拿出一串水滴手鏈和一個(gè)信封遞給我,微笑著對(duì)我說,這是我們兩個(gè)人的秘密,你要好好保守。希望你有滴水穿石的毅力,堅(jiān)持著努力下去!后來我才知道,信封里裝的是她省吃儉用節(jié)省下來的生活費(fèi)。

  有一次我心情不好,在操場(chǎng)上漫無目的閑逛。突然一雙溫暖的手放在我的`肩上,抬頭一看,竟然是張老師,原來她一直跟在我身后。她把我?guī)У剿抑,噓寒問暖。那時(shí)候她的孩子還小,她一邊照顧孩子,一邊給我煮小米粥,當(dāng)熱乎乎的小米粥端到我面前時(shí),我心頭一熱,一股暖流涌遍了我的全身,眼淚打濕了我的眼眶。

  在我吃飯時(shí),她拿出了相冊(cè),給我講起了她的故事。老師是天津市區(qū)人,大學(xué)畢業(yè)后本可以選擇留在市區(qū),但因?yàn)樗龔男【蛪?mèng)想著有一天可以到祖國最需要的地方去傳道授業(yè),在家人的百般勸阻下,她還是只身來到農(nóng)村,做了一名普通的鄉(xiāng)村教師,這一做,就是十一年。我被老師的故事深深的吸引著,感染著。后來的高中生活里,挑燈夜讀成為我學(xué)習(xí)的縮影。再后來,我還擔(dān)任了班長,獲得了市級(jí)三好生的稱號(hào)。那些堅(jiān)持著努力的日子里,一直有張老師的鼓勵(lì)與陪伴。那如鳳凰浴火般經(jīng)歷的困難中,一直有我執(zhí)著的追求。

  高二下學(xué)期的一天,下著小雨,我正在緊張地備戰(zhàn)期末考試,張老師遞給我一沓厚厚的資料,囑咐我要認(rèn)真復(fù)習(xí)。下課后,聽同學(xué)講,張老師突發(fā)疾病正在搶救。我的頭腦一片空白,只是想張老師可能累了,需要休息,讓我沒有想到的是這次的分別竟成了永別。

  故事,講給你聽

  后來我才知道,我是張老師資助的第46個(gè)學(xué)生。每月不到2000元的工資,竟拿出一千塊錢用來幫助像我一樣經(jīng)濟(jì)困難的孩子。張老師用行動(dòng)踐行著師德,詮釋著一名人民教師應(yīng)有的大愛師魂!每當(dāng)我累了,懈怠了,我都會(huì)想起那雙溫暖的手!看著這串水滴手鏈,我感覺張老師就在我身邊,她一直在給我加油鼓勁!帶著張老師的囑托,我如愿考入了自己理想的大學(xué)——211、985工程重點(diǎn)建設(shè)院校西北農(nóng)林科技大學(xué)。

  這次,我懷著對(duì)師恩的感激,來到了千校萬師的培訓(xùn)地貴州。我不僅感受到了爽爽的氣候,更深刻體會(huì)到了貴州的大愛無疆。在貴州的貧困山區(qū)里,有一位叫彭旸的鄉(xiāng)村教師,她放棄了出國機(jī)會(huì),把自己讀書的學(xué)費(fèi)全部捐出來,用于修建希望小學(xué)。

  夢(mèng)想,攜手圓夢(mèng)

  就在兩個(gè)月前,我順利通過了教師資格證的筆試考試,課余時(shí)間,我積極參加支教活動(dòng),用我微博的力量傳遞溫暖,傳承師德的光輝。我要努力做一名優(yōu)秀的老師,帶著大愛師德,讓孩子們用知識(shí)豐滿羽翼,像鳳凰般自由飛翔!我的經(jīng)歷就像張老師送我的水滴,用滴水穿石的毅力回報(bào)師恩,用點(diǎn)滴之水匯聚江海的力量傳承師德。今天,我是最后一名參賽選手,但在傳承師德的路上我絕不會(huì)落在后邊!我會(huì)緊緊握住傳承師德的接力棒!我真誠地希望,我能夠和更多的鄉(xiāng)村教師,立師德、顯師愛、樹師表、鑄師魂,承擔(dān)起立德樹人的使命,成為中華民族偉大復(fù)興的筑夢(mèng)人!

  謝謝大家!

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