醫(yī)學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮教師代表演講稿范文
同學(xué)們,你們好! 我是醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)教研室的姜老師。
首先,我代表學(xué)院全體老師,對(duì)同學(xué)們來(lái)到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎!希望同學(xué)們能在醫(yī)學(xué)院這座大熔爐里百煉成鋼!同學(xué)們即將開(kāi)始一生中最寶貴的大學(xué)生活,作為師長(zhǎng),我很樂(lè)意就大學(xué)生活和同學(xué)們就這個(gè)機(jī)會(huì)做些交流。
首先,我想談一下關(guān)于我們的學(xué)校:
同學(xué)們來(lái)自五湖四海,相聚在宜春學(xué)院。有的同學(xué)可能此刻很興奮,因?yàn)榻K于實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想;估計(jì)也有同學(xué)有些失落,認(rèn)為自己可以上更好的大學(xué)。沒(méi)錯(cuò),我們的學(xué)校不是部屬或省屬的重點(diǎn)大學(xué),不是211工程大學(xué),但是同學(xué)們要知道,有句話叫做:英雄莫問(wèn)出處,一個(gè)人的成功取決于他對(duì)待生活的態(tài)度,而并不是上了哪一所大學(xué)。
我們國(guó)家現(xiàn)在的衛(wèi)生部長(zhǎng),陳竺,你知道他最早是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的嗎?江西省,上饒衛(wèi)校中專畢業(yè)。知道上饒嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)校,不知道比他們那個(gè)學(xué)校好多少倍?雖然我們目前還沒(méi)有出國(guó)家衛(wèi)生部長(zhǎng),但希望寄托在你們身上!
阿里巴巴的CEO馬云曾經(jīng)將北大作為自己的理想,但最后他只上了杭州師院,還是個(gè)?啤
醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的有一位你們的學(xué)長(zhǎng),聶磊,白求恩醫(yī)科大學(xué)碩士,德國(guó)烏爾姆大學(xué)博士,美國(guó)紐約大學(xué)博士后。所以學(xué)習(xí)好壞與學(xué)校大小關(guān)系不大,關(guān)鍵看自己怎么學(xué)?同學(xué)們,如果你想上名校,現(xiàn)在努力也不晚,我們學(xué)院今年畢業(yè)的學(xué)生就有考上中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)研究生的。
第二、我想談一下關(guān)于志向的問(wèn)題,這是老聲常談了,但卻是走進(jìn)大學(xué)校門(mén)后首先要思考的問(wèn)題。同學(xué)們應(yīng)該在現(xiàn)在就擬好自己的人生規(guī)劃。
哈佛大學(xué)對(duì)自己畢業(yè)的學(xué)生做了一個(gè)回顧性調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn):那些在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,既有近期目標(biāo),又有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生,10年以后他們比那些既沒(méi)有近期目標(biāo),又沒(méi)有遠(yuǎn)大理想學(xué)生的收入高了10倍!如果你喜歡讀書(shū),有條件讀書(shū),那么你應(yīng)該盡量使自己的學(xué)歷達(dá)到最高!當(dāng)然,讀書(shū)不是成材的唯一途徑,學(xué)歷和收入也不能完全畫(huà)上等號(hào)。但有句話叫“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,有的同學(xué)覺(jué)得大學(xué)生活很漫長(zhǎng),今天去學(xué)彈琴,明天去學(xué)街舞,上個(gè)月想當(dāng)醫(yī)學(xué)泰斗,下個(gè)月覺(jué)得自己應(yīng)該是第二個(gè)喬布斯,結(jié)果只能是一事無(wú)成。希望大家能做有志之人,因?yàn)閳?jiān)定遠(yuǎn)大的志向能夠給你持之以恒前進(jìn)的動(dòng)力,最終一步步走向成功。
第三,關(guān)于學(xué)習(xí)
同學(xué)們從高中到大學(xué),完成了一個(gè)飛躍!那么高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)有什么不同呢?
大學(xué)首先是專業(yè)學(xué)習(xí),我們首先要學(xué)會(huì)我們賴以生存的本領(lǐng),也就是醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,更重要的是要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,要培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,要發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神。教育界有一句話叫:授人以魚(yú)不如授人以漁。給你多少條魚(yú)都不如教會(huì)你自己捕魚(yú)的方法。愛(ài)因斯坦說(shuō):“教育就是當(dāng)你走出校門(mén)后,把學(xué)校里學(xué)的知識(shí)全部忘記,剩下的東西才是教育。”課本教材的知識(shí)難免會(huì)被遺忘,但善于思考、精益求精的習(xí)慣將是一生的財(cái)富。另外,我們還要學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),有的同學(xué)可能還準(zhǔn)備在大學(xué)來(lái)場(chǎng)戀愛(ài),還需要時(shí)間花前月下,所以我們的時(shí)間非常緊迫,必須馬上進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),同學(xué)們。
請(qǐng)大家好好利用學(xué)校的'圖書(shū)館,記得兩個(gè)月前,我們請(qǐng)你們已經(jīng)離去的畢業(yè)生學(xué)長(zhǎng)們給即將到來(lái)的你們一句忠告。排在第一位的一句話是“少玩游戲多看書(shū),多上自習(xí)少上網(wǎng)!蔽覀儗W(xué)校的圖書(shū)館對(duì)大家來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆財(cái)富,我個(gè)人覺(jué)得,大學(xué)幾年沒(méi)有安心在圖書(shū)館好好看過(guò)幾本書(shū),那就沒(méi)有真正意義上讀過(guò)大學(xué)。
最后,我想強(qiáng)調(diào)下醫(yī)德的修養(yǎng)。
醫(yī)學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué),是維護(hù)人類健康的崇高事業(yè)。作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員,不僅要有精湛的醫(yī)療技術(shù),還要具有良好的職業(yè)道德。厚德尚能,博學(xué)篤行!是我們的校訓(xùn)。我希望同學(xué)們要深刻理解這8個(gè)字的含義,要把它銘刻在腦子里,溶化在血液中!
有這么一個(gè)故事。
在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他注意到,有許多暴風(fēng)雨卷上岸來(lái)的小魚(yú)。它們被困在沙灘上,回不了大海了,被困的魚(yú),也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,這些魚(yú)都會(huì)被太陽(yáng)曬干而死。
男人繼續(xù)朝前走。他忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩,不停地彎下腰去撿起水洼里的小魚(yú),并且用力把它們?nèi)踊卮蠛!_@個(gè)男人忍不住走過(guò)去:"孩子,這里有幾百幾千條魚(yú),你救不過(guò)來(lái)的。"
"我知道。"小男孩頭也不抬地回答。
"哦?那你為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?"
"這條魚(yú)在乎!"男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚(yú)扔進(jìn)大海。
"這條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條,這一條……"
今天,你們?cè)谶@里開(kāi)始大學(xué)生活。你們每一個(gè)人,都將在這里學(xué)會(huì)如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國(guó)的人,甚至救不了一個(gè)省一個(gè)市的人,但是,你們還是可以,也必定能救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢麄兊纳钌倭藥追滞纯,多了許多美好,這絕對(duì)是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好方式之一。在這里,我希望你們勤奮,努力地學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要放棄!記住:"這條魚(yú)在乎!這條魚(yú)也在乎!還有這一條,這一條,這一條……"
最后,也真心希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校吃好,玩好,住好,生活開(kāi)心。最好能在學(xué)習(xí)之余掌握一兩項(xiàng)文體方面的特長(zhǎng),這能使你的大學(xué)生活更加豐富多彩。衷心祝愿同學(xué)們?cè)谝舜簩W(xué)院醫(yī)學(xué)院度過(guò)一生難忘的大學(xué)時(shí)光!謝謝大家。
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