讀書(shū)演講比賽演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們：
大家好!我叫王璋玲，來(lái)自昌江區(qū)人民法院，今天，我演講的題目是(崇高的美德，博愛(ài)的情懷)。
讀書(shū)，一個(gè)看似平淡卻又讓人心動(dòng)的詞語(yǔ)。在今天快節(jié)奏、高效率的社會(huì)，我們讀書(shū)的時(shí)間似乎越來(lái)越少，那些挑燈苦讀的日子變得陌生而遙遠(yuǎn)。當(dāng)我再一次捧起書(shū)柜上那本亞當(dāng)·斯密的(道德情操論)時(shí)，竟感覺(jué)有一股暖流在心中涌動(dòng)。這股暖流來(lái)自哪里?我這樣問(wèn)自己。
記得第一次讀這本書(shū)，仿佛在跟隨大師的腳步，走進(jìn)心靈的圣殿，去厘清崇高和卑鄙、真誠(chéng)和虛偽、簡(jiǎn)單和復(fù)雜、善良與丑惡，那清晰而又模糊的界線。記得第一次讀完這本書(shū)，大師的那句“完美無(wú)瑕的人性，就是關(guān)心他人勝過(guò)關(guān)心自己，就是公正無(wú)私和慈善博愛(ài)的情懷”便深深地印在了我的心里。什么是“完美無(wú)瑕的人性”?我能做到嗎?平凡的我，總覺(jué)得“完美無(wú)瑕”是那么的遙不可及。
于是，我四處尋找，從尚秀云身上、從宋魚(yú)水身上，更從今天的陳燕萍身上!我期待在英雄、模范、典型身上找到答案，期待在他們轟轟烈烈的事跡中體會(huì)“完美無(wú)瑕的人性”的力量。
可是，當(dāng)我試圖從陳燕萍身上尋找轟轟烈烈的時(shí)候，看到的卻是平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——
給到庭訴訟的老人端茶送飯;資助貧困的學(xué)生上學(xué);走在田間地頭為百姓講解法律知識(shí);騎著一輛破舊的自行車(chē)為當(dāng)事人送達(dá)裁判文書(shū);到企業(yè)、鄉(xiāng)村、船頭給當(dāng)事人做調(diào)解工作;耐心接受群眾的法律咨詢(xún)等等等等，沒(méi)有一件是驚天動(dòng)地的，沒(méi)有一件是轟轟烈烈的，有的'只是平凡，只是瑣碎。
可是，當(dāng)這一幅幅平凡的畫(huà)面在我的腦海中浮現(xiàn)的時(shí)候，我的內(nèi)心像一面平靜的湖水被激起了波瀾，是什么樣的力量，讓她想人民群眾之所想?是什么樣的精神，讓她急人民群眾之所急?是情，是愛(ài)，是她身上具備的崇高的美德與博愛(ài)的情懷，才使她把平凡的工作做得那么充滿人情味，就如她自己所說(shuō)：“贍養(yǎng)案件還會(huì)有親情，離婚案件還會(huì)有舊情，鄰里糾紛還會(huì)有鄉(xiāng)情，欠款糾紛還會(huì)有友情，交通事故還會(huì)有同情。只要喚起當(dāng)事人的人間真情，恩恩怨怨都可能煙消云散�！痹谒胶偷男θ莺秃谏姆ㄅ酆竺�，我看到了那一股蘊(yùn)藏著的力量和柔情!
道德中最大的秘密就是愛(ài)，感情是愛(ài)的載體，深厚的感情就是一種深沉、厚重的愛(ài)。“一個(gè)人愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，一個(gè)共產(chǎn)黨人愛(ài)的最高境界是愛(ài)人民”，這是公仆孔繁森對(duì)人民群眾的愛(ài);“當(dāng)法官，跟做醫(yī)生一樣，首先要立德，要有體恤之心”，這是法官媽媽陳燕萍對(duì)當(dāng)事人的愛(ài)。正是這種愛(ài)讓這位普普通通的女法官點(diǎn)燃了司法的溫暖，感動(dòng)了周?chē)娜藗�，彰顯了社會(huì)主義法治的人性光輝，成為人民法官為人民的感情基矗從她的身上，我看到了“完美無(wú)瑕的人性”的力量，我震撼于她“公正無(wú)私和慈善博愛(ài)的情懷”，感動(dòng)于她“關(guān)心他人勝過(guò)關(guān)心自己”。
今天，我們眼前的世界呈現(xiàn)出前所未有的繽紛和嘈雜，我們的內(nèi)心正面對(duì)著四面八方的誘惑和沖擊，我們對(duì)公平正義的守護(hù)和堅(jiān)信正經(jīng)受著挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。作為公平正義的守護(hù)者，我們?cè)撛鯓尤セ忮e(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾紛、怎樣去守護(hù)清正廉潔的精神家園、怎樣去踐行人民法官為人民的莊嚴(yán)承諾呢?從亞當(dāng)·斯密的文字中，從陳燕萍的事跡中，從法的內(nèi)涵與使命中，我想我們已經(jīng)找到了答案。
當(dāng)我再一次翻動(dòng)這些樸實(shí)的書(shū)頁(yè)，我突然覺(jué)得，陳燕萍，不就是一本觸動(dòng)我們心弦的好書(shū)嗎?“完美無(wú)瑕的人性”不就在我們身邊嗎?還有我們周?chē)暮芏嗳�，如吳慶歡，如金桂蘭，如宋魚(yú)水……他們都像一本好書(shū)，從不同的角度，不同的側(cè)面，詮釋著法、演繹著愛(ài)，影響著我們，激勵(lì)著我們，讓我們的心靈得到一次次的放逐和洗禮，而后震撼。
“讀書(shū)本意在元元”。讓我們共同向身邊一本本好書(shū)學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他們不為名趨，不為利動(dòng)，用自己的一言一行守護(hù)公正的天平;學(xué)習(xí)他們用耐心、細(xì)心和溫馨，將司法溫暖和人文關(guān)懷播撒傳遞;學(xué)習(xí)他們笑對(duì)村民百姓，甘處家長(zhǎng)里短，以平凡之職踐行司法為民;學(xué)習(xí)他們胸懷大愛(ài)，滿腔熱情地為人民服務(wù)，為百姓解憂。
且讓我們打開(kāi)心扉，走進(jìn)別人的世界，讓眼睛也能體驗(yàn)生活，讓耳朵也能聽(tīng)到花香，讓美在心間蕩漾，讓愛(ài)在心間萌芽。讓崇高的美德與博愛(ài)的情懷永遠(yuǎn)在我們身邊傳遞!
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