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歡送實(shí)習(xí)老師演講稿范文（通用10篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的歡送實(shí)習(xí)老師演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家晚上好！
今天晚上，我們聚集在這里，為你舉行返校歡送會(huì)。在xx一高的實(shí)習(xí)結(jié)束，是一段故事的結(jié)束，也是另一段故事的開(kāi)端。在此，我代表xx一高一（x）全體師生，向你順利地完成兩個(gè)月的實(shí)習(xí)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的感謝，祝賀你兩個(gè)月來(lái)克服種種困難、挑戰(zhàn)自我取得的巨大進(jìn)步，感謝你兩個(gè)月來(lái)對(duì)一（x）班工作的大力支持、對(duì)一（x）學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。你的到來(lái)，讓我們十八班更加充滿青春的活力和朝氣；你的到來(lái)，讓我們的`師生關(guān)系更加融洽和溫馨；你的到來(lái)，將我們的課堂演繹得更富有時(shí)代的氣息。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，這時(shí)我們難免有幾許凄凄，幾許依戀。然而，當(dāng)我們想到你即將去開(kāi)辟你嶄新的生活的時(shí)候，我們又有幾分釋然，幾分激動(dòng)，我們祝福你走向新的生活。
x老師，你來(lái)到我校后，雖然條件非常簡(jiǎn)陋，生活環(huán)境不盡人意，但你進(jìn)入角色非�？�，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和班級(jí)管理，付出了大量的心血，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的綜合素質(zhì)和能力，這讓我們老師和學(xué)生都感到由衷的欽佩。你是實(shí)習(xí)學(xué)生當(dāng)中的佼佼者，為xx一高的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)了自己的力量，用自己的敬業(yè)和辛勞撐起了一（x）班的一片晴空。你不僅全力鉆研、請(qǐng)教和把握學(xué)科教學(xué)的技巧，還全身心地與學(xué)生打成一片，潛心體悟班工作的藝術(shù)，時(shí)常在教室里與學(xué)生在一起，得到了全體師生的一致好評(píng)，與一（x）班結(jié)下了深厚的情誼。一切都過(guò)去了，但一切都那么銘心刻骨。
今天，在這里，大家的臉上依然洋溢著笑容，只是笑聲里多了一份依戀；
今天，教室里依然充滿著歌聲，只是歌聲里流露出一絲不舍。
因?yàn)�，今天我們要�(dú)g送相處了兩個(gè)月多的新老師。
這兩個(gè)月的時(shí)間，我們覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，因?yàn)樾吕蠋煄Ыo我們的是受用不盡的知識(shí)與歡樂(lè)；
這兩個(gè)月的時(shí)間，我們覺(jué)得好短好短，因?yàn)闅g樂(lè)的時(shí)光總是顯得那么短暫。
師恩難忘，難忘師恩，親愛(ài)的老師，請(qǐng)帶走我們的歌聲，留下您的微笑吧！愿我們成為永遠(yuǎn)的朋友。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)您別忘了您曾經(jīng)有過(guò)這么一群活潑可愛(ài)的學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你們別忘了我們?cè)?jīng)有過(guò)這么好的老師。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)您不要難過(guò)，我們會(huì)時(shí)刻想著您
親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)你們不要傷心，無(wú)論老師走到哪里，她永遠(yuǎn)是我們的老師，分別是暫時(shí)的，相信我們還會(huì)再見(jiàn)面。
x老師，今日一別，不知何日才能重聚。然而，不管你在哪里，不管你是富有還是清貧，不管你是成功還是平淡，有一點(diǎn)請(qǐng)你記�。耗愕墓适聦⒂肋h(yuǎn)都留在在xx一高20XX屆一（x）班師生的心里。希望你在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揮甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，努力將自己所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中，同時(shí)也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心，前程無(wú)量！謝謝大家！
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 2
各位老師：
今天我校利用全體教師例會(huì)的機(jī)會(huì)將舉行一個(gè)熱烈而簡(jiǎn)短的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的七名大學(xué)生教師1月1日就要結(jié)束實(shí)習(xí)返校了。
首先受xx校長(zhǎng)委托我代表學(xué)校向7名大學(xué)生在本學(xué)期的勤奮工作表示衷心感謝。感謝你們半年來(lái)將真誠(chéng)的愛(ài)心投入于學(xué)生和事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；感謝你們克服諸多困難，不辭辛苦，除完成自己教學(xué)任務(wù)外還要幫助學(xué)校分擔(dān)日常事務(wù)性工作；感謝你們給學(xué)校帶來(lái)了新的活力與理念，你們?cè)趯?shí)際工作中所展現(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌和樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)精神將給我校教師帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響與啟示。
你們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出的較強(qiáng)的.教學(xué)能力、良好的個(gè)人素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。不會(huì)忘記每次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，你們都和本校教師一樣盡心忙碌，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策；不會(huì)忘記有教師因病因事請(qǐng)假，你們毫無(wú)怨言看班代課；更不會(huì)忘記，為了學(xué)生的管理與活躍學(xué)生的課余生活，你們甘愿犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，利用晚自習(xí)的間歇時(shí)間給學(xué)生做心理講座、教學(xué)生唱愛(ài)國(guó)、勵(lì)志歌曲……這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會(huì)忘記，在奧運(yùn)年的學(xué)期里，曾有過(guò)那樣7名可愛(ài)的、份負(fù)責(zé)的大學(xué)生在鄉(xiāng)中展現(xiàn)過(guò)自己的青春與夢(mèng)想，踐行過(guò)自己的誓言與理想。
最后，希望大家能經(jīng)常保持聯(lián)系，繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)中的發(fā)展，能在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明顯。預(yù)祝返校一路順風(fēng)！
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先我代表學(xué)校向周老師在本學(xué)期的勤奮工作表示衷心感謝。（鼓掌）感謝你三個(gè)月來(lái)將真誠(chéng)的愛(ài)心投入于學(xué)生和事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生；感謝你克服諸多困難，不辭辛苦，盡職盡責(zé)地完成自己教學(xué)任務(wù)；感謝你給學(xué)校帶來(lái)了新的活力與理念，你在實(shí)際工作中所展現(xiàn)的當(dāng)代老師的良好精神風(fēng)貌和樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)精神將給我校教師帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響與啟示。周老師在實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出的較強(qiáng)的教學(xué)能力、良好的個(gè)人素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的工作熱情，都給我校全體教師留下了深刻印象。為了上好每一節(jié)課，提高同學(xué)們成績(jī)，周老師甘愿犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，制作課件，利用下自習(xí)時(shí)間給學(xué)困生做輔導(dǎo)……這一切，我校全體師生都看在眼里，記在了心上。我們不會(huì)忘記，曾有過(guò)那樣帥氣的、負(fù)責(zé)的周老師在惠家河小學(xué)奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，展現(xiàn)過(guò)自己的靚麗的.風(fēng)采。
最后，希望我們大家能經(jīng)常保持聯(lián)系，繼續(xù)關(guān)注我校的發(fā)展，能在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的明星。預(yù)祝你返校一路順風(fēng)！
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 4
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。今天，我們又一次相聚在這里，共同見(jiàn)證江西師大61名頂崗實(shí)習(xí)老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給我們留下了太多的感動(dòng)，與我們蘆溪的師生結(jié)下了深厚的感情。在此，我代表蘆溪縣教育局和全縣所有師生，向各位同學(xué)順利地完成實(shí)習(xí)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的感謝！兩個(gè)多月來(lái)，大家對(duì)蘆溪教育的大力支持，對(duì)蘆溪學(xué)子的無(wú)私關(guān)愛(ài)，讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣，讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨，將我們的課堂演繹得更富有時(shí)代氣息�；貞涀蛱�，你們奮進(jìn)拼搏的身影，遍布蘆溪校園的每個(gè)角落：晨曦夕陽(yáng)映照的校園里，留下你們忙忙碌碌的足跡，簡(jiǎn)陋的辦公室和宿舍里，記錄著你們專(zhuān)心致志備課的身姿和與學(xué)生談話的濃濃深情；活躍的課堂，展示著你們的激情與才華。你們認(rèn)真扎實(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)；你們勤勉敬業(yè)，虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，將先進(jìn)的教學(xué)與管理理念注入了蘆溪的課堂。在指導(dǎo)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，你們團(tuán)結(jié)上進(jìn)，才華與信心同在，激情與活力并存，你們?cè)谔J溪的表現(xiàn)，你們對(duì)蘆溪教育所作出的貢獻(xiàn)，我們看在眼里，感動(dòng)在心里。在此，我再一次衷心地向大家道一聲：同學(xué)們，你們辛苦了，謝謝你們！
教師是一項(xiàng)十分辛苦，但也十分偉大的職業(yè)。我們蘆溪雖然條件簡(jiǎn)陋，但是大家在實(shí)習(xí)期間，充分發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、任勞任怨的精神，為蘆溪的教育教學(xué)付出了大量的心血，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的綜合素質(zhì)和能力。這讓我們看到，大家對(duì)于教育工作是由衷的熱愛(ài)，令我們感到由衷的欽佩。今天，你們即將揮手告別，剛剛嘗到了人生短途的酸甜苦辣，享受了成長(zhǎng)成功的快樂(lè)，你們又將帶著滿懷的理想和無(wú)限的憧憬，用青春和才智去譜寫(xiě)人生又一曲華彩樂(lè)章。希望大家今后都能步入教師行業(yè)，都能回到蘆溪工作，在教師工作崗位上充分展示自己的聰明才智，發(fā)揮甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的.優(yōu)良品質(zhì)，努力將自己所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中，為孩子的健康成長(zhǎng)、為祖國(guó)的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！
相見(jiàn)時(shí)難別亦難。此時(shí)此刻，我們心中充滿萬(wàn)般不舍，難免有幾許依戀。然而，當(dāng)我們想到大家即將去開(kāi)辟新的生活時(shí)，我們又有幾分釋然，幾分激動(dòng)。在此，真誠(chéng)地希望你們參加工作后，繼續(xù)關(guān)注蘆溪教育的發(fā)展，�；丶铱纯�，蘆溪既是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的基地，也是你們遮避風(fēng)浪的港灣，更是你們載譽(yù)歸來(lái)的第二故鄉(xiāng)！這里有著我們濃濃的師生情，兄妹情。
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們胸懷遠(yuǎn)大理想，立志艱苦創(chuàng)業(yè)，腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息，在以后的學(xué)習(xí)工作中磨煉意志，用自己的智慧和汗水，走好人生的每一步，成為明日教壇上閃爍的新星。
最后，祝大家用青春擁抱夢(mèng)想，擁有更加美好的未來(lái)。謝謝大家！
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們歡聚在這里，舉行09赴學(xué)生歡送會(huì)�，F(xiàn)在由我代表赴全體師生站在這里致辭，我深感榮幸！同時(shí)也有一份沉甸甸的責(zé)任感壓在心頭！可謂是光榮和使命并存！
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“未經(jīng)審察的人生是沒(méi)有價(jià)值的”。在此，我非常感謝各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次赴鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的信任和支持；感謝同學(xué)們積極配合我開(kāi)展每一項(xiàng)工作。
今年赴同學(xué)共34人，男生18人，女生16人。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集訓(xùn)，同學(xué)們初步完成了語(yǔ)口語(yǔ)、語(yǔ)交流、心理拓展訓(xùn)練、心理測(cè)試、國(guó)文化、國(guó)禮儀等的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練；通過(guò)早操、體育活動(dòng)、隊(duì)歌訓(xùn)練及才藝排練，還有太多太多……作為帶隊(duì)老師，我為你們感到驕傲和自豪。我驕傲于你們的勤奮，驕傲于你們的執(zhí)著，驕傲于你們的超越！
同學(xué)們，我們很快就要離開(kāi)這片曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與夢(mèng)幻的土地，暫別朝夕相處的老師和同學(xué)們。臨別之際，提出幾點(diǎn)希望，與同學(xué)們共勉：
1、希望你們奮發(fā)進(jìn)取，做學(xué)業(yè)有成的人。成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的人。你要知道方向比距離更重要。因此要認(rèn)真進(jìn)行留5個(gè)月對(duì)口交流的學(xué)習(xí)，將復(fù)雜轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單，將艱難化為磨礪，將平常轉(zhuǎn)化成不平常，那樣你會(huì)感受到生活的趣味，你會(huì)不斷享受成功的快樂(lè)，你會(huì)越來(lái)越感受到“我”的意義。心理學(xué)家認(rèn)為一個(gè)人真正長(zhǎng)久的快樂(lè)是為自己的事業(yè)而奮斗，我希望我們成為這樣的.人。
2、希望你們牢記母校的“耕道，養(yǎng)德”校訓(xùn)，做高尚的人、純粹的人。努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的道德規(guī)范的實(shí)踐者。注意不要偏激，不要走極端。對(duì)這個(gè)世界要保持著一種平和的心態(tài)，平和意味著自信，平和意味著理性，平和意味著民主，平和意味著與人為善，平和意味著和諧。用平和的態(tài)度對(duì)待生活，用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)深邃的思想。你們要努力站到巨人的肩上探索未知，但不是踩在別人的身上增加自己的高度；降低別人并不能增加你的實(shí)際高度。
3、希望你們學(xué)會(huì)與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎的人。特別是赴學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人都是陌生的事，更需要我們之間的溝通與合作，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)要有寬廣的胸懷，合作共事。要保持謙遜，有容乃大。不要自覺(jué)和不自覺(jué)地以自我為中心。請(qǐng)記住，只有將原來(lái)滿瓶的水倒掉一些才能裝進(jìn)新水；一滴水只有放到大海里才能生存并壯大；要尊重他人、欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，包容和寬容他人的缺點(diǎn)，但不要跌破自己的底線。“上善若水”，這是東方的智慧。高山的生長(zhǎng)不是為了顯示平原的低矮而是為了引領(lǐng)大地親吻藍(lán)天；大海的深處有許多高山峻嶺，大海包容了它，而不是沖垮了它。尼采說(shuō)“能容納不同意見(jiàn)的雅量是文化所表現(xiàn)的一個(gè)好現(xiàn)象。”因此，要學(xué)會(huì)互進(jìn)共贏，學(xué)會(huì)與別人分享，學(xué)會(huì)欣賞別人。
同學(xué)們，赴學(xué)習(xí)，我們可能會(huì)面臨一個(gè)個(gè)的檢驗(yàn)，那既是人生的一次次培訓(xùn)，也是一次次錘煉，只要我們的信念不動(dòng)搖，我們的追求不改變，未來(lái)一定會(huì)更上一層樓！
親愛(ài)的同學(xué)，年輕的朋友們，請(qǐng)你把希望和期待打進(jìn)包裹，抖擻精神，向著美好的未來(lái)?yè)P(yáng)帆啟程吧。衷心祝愿我們一路順風(fēng)，預(yù)祝赴學(xué)習(xí)圓滿完成！謝謝大家！
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 6
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)習(xí)老師——張xx，很榮幸能站在這里發(fā)言，今天我和劉老師、林老師三位實(shí)習(xí)老師就要離開(kāi)學(xué)校了。雖然今天劉老師有事沒(méi)能來(lái)到這里和大家說(shuō)再見(jiàn)，但他寫(xiě)了一個(gè)紙條給我，托我轉(zhuǎn)述。
劉老師：六三班孩子們，早上好�。ū绕鹜瑢W(xué)們，我覺(jué)得叫你們孩子們更合適些，就像你們叫我姥姥一樣，這樣親切些。）很開(kāi)心和你們度過(guò)了一整個(gè)學(xué)期。你們的進(jìn)步我都記得，希望你們也記得劉老師的話要一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。彭傲同學(xué)看到你寫(xiě)的作業(yè)越來(lái)越工整老師很開(kāi)心，還有錦豪你上課也比之前更加認(rèn)真了，繼續(xù)加油努力，相信你們都會(huì)取得更大的進(jìn)步，還有好多同學(xué)也都在進(jìn)步著，由于時(shí)間問(wèn)題就不一一表?yè)P(yáng)啦。接下來(lái)的大家要好好復(fù)習(xí)。不要被現(xiàn)在分?jǐn)?shù)嚇住而不敢前進(jìn)，你們都還是孩子，你們有無(wú)限的希望與可能。劉老師最后衷心說(shuō)一句：努力吧！將來(lái)會(huì)有用的！
是啊，還記得在四個(gè)月前的.開(kāi)學(xué)典禮，五星級(jí)的掌聲和一捧鮮花。我感受到了學(xué)校的滿滿熱情和用心，如果以后有師弟師妹問(wèn)我選哪所實(shí)習(xí)學(xué)校好，我會(huì)毫不猶豫地推薦沙灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，因?yàn)槲以谶@兒遇到可愛(ài)的老師和同學(xué)們。
這四個(gè)月見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(zhǎng)，同樣也見(jiàn)證了實(shí)習(xí)老師的成長(zhǎng)，對(duì)我們是特別有意義和難忘的四個(gè)月。還記得我指導(dǎo)老師譚老師在開(kāi)學(xué)初就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，你喜歡當(dāng)老師嗎？我當(dāng)時(shí)是不假思索，當(dāng)然，我喜歡當(dāng)老師，可心里是發(fā)虛的。老師說(shuō)你別急著回答，四個(gè)月以后再說(shuō)吧。是的，此時(shí)此刻，我的回答還是當(dāng)然，我喜歡當(dāng)老師，心中的想法卻比剛來(lái)的時(shí)候更加地堅(jiān)定。是你們，是這里的老師給了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，是同學(xué)們給了我們信念，去相信這份努力和執(zhí)著有意義的。我很開(kāi)心通過(guò)自己的講解同學(xué)們明白了一道數(shù)學(xué)題，我很開(kāi)心通過(guò)一次談話讓同學(xué)們明白一個(gè)小道理。我很開(kāi)心和同學(xué)們?cè)谶@里的友誼。在四個(gè)月以來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是很喜歡做一名人民教師。
相信很多人對(duì)于我們的離開(kāi)會(huì)不舍，但天下無(wú)不散的宴席，我們要做的是，好好告別。你們還小，人生的機(jī)會(huì)還有很多，你們現(xiàn)在要做的事，好好用功讀書(shū)，聽(tīng)爸爸媽媽老師的話，開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。最后我偷偷用下劉老師的話作為結(jié)尾：你們都還是孩子，你們有無(wú)限的可能和希望，一切皆有可能！加油！
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自石河子大學(xué)的趙偉民，我很榮幸能做為實(shí)習(xí)教師代表在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表石河子大學(xué)的全體實(shí)習(xí)生，對(duì)給予我們這次實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)的石河子第八中學(xué)表示深深的感謝，對(duì)給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意，對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持我們的指導(dǎo)老師們表示由衷的感謝，感謝你們對(duì)我們這些后輩學(xué)童的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。
時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠趦蓚�(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，兩個(gè)月來(lái)，在石河子第八中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里，我們懷著堅(jiān)定的信心，帶著老師對(duì)我們的期望，揮舞著奮斗的汗水，譜寫(xiě)出了一段青春舞曲！我們學(xué)習(xí)著、工作著、成長(zhǎng)著、幸福著。還記得剛剛來(lái)到八中的時(shí)候嗎？我們興奮中帶著一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，興奮是因?yàn)槲覀兛梢园炎约核鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教給學(xué)生，迷茫是因?yàn)槊鎸?duì)陌生的學(xué)校和老師。但是兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活走來(lái)，老師們都是那么的和藹，同事之間也像兄弟姐妹一樣無(wú)話不談，互幫互助，在教學(xué)上對(duì)我們更是傾囊相授。還記得在八月十五的時(shí)候嗎？指導(dǎo)老師送給我們的月餅，讓我們?cè)谖饔蚋惺艿郊乙粯拥臏嘏贿�記得在平日的時(shí)光里嗎？老師們?cè)诩依锝o我們帶來(lái)各種好吃的，讓我們品嘗到各種美味；還記得為了班里某一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生而在苦惱的時(shí)候嗎？是班主任給了我們一個(gè)清晰明確的思路，如何教育好學(xué)生。還記得在工作中出現(xiàn)了問(wèn)題的時(shí)候嗎？指導(dǎo)老師耐心而詳細(xì)的為我們指導(dǎo)，像個(gè)家人一樣的呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。還記得為了裝扮繪畫(huà)室與音樂(lè)教室，我們和同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師們的帶領(lǐng)下，付出了很多，當(dāng)最后美麗的教室浮現(xiàn)眼前的時(shí)候，我們和指導(dǎo)老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，所有的一切都離不開(kāi)老師們的幫助和指導(dǎo)以及同學(xué)們的付出。
實(shí)習(xí)工作讓我收獲頗多，在教學(xué)方面，面對(duì)從理論到實(shí)踐，初上講臺(tái)的我們是青澀的，但經(jīng)過(guò)反復(fù)備課、試講、修改、上課、評(píng)課、總結(jié)反思，我們也漸漸適應(yīng)著七尺講臺(tái)。評(píng)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié)，我們的指導(dǎo)老師在給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)之外，總是不厭其煩的指出我們需要改進(jìn)的地方，這無(wú)疑是我們成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料！通過(guò)幾次上課，我真正明白了那句話：“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師�！睂W(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的，課堂紀(jì)律是老師和學(xué)生雙方的責(zé)任，學(xué)生部認(rèn)真聽(tīng)課，老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受，應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)改進(jìn)。就像這堂生動(dòng)的《樹(shù)葉的聯(lián)想》，我讓同學(xué)們想由樹(shù)葉會(huì)聯(lián)想到什么，他們都回答的非常積極，有的圖同學(xué)可以想到班級(jí)的班牌，師生配合的非常好。在班主任工作方面，我們從早自習(xí)、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽(tīng)課等日常細(xì)致工作中就學(xué)到了很多，怎么更學(xué)生交流，用什么樣的`方式可以獲得學(xué)生的信服。這可是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們對(duì)于班級(jí)工作有了很深的了解，能夠和學(xué)生很好的相處。通過(guò)兩個(gè)月以來(lái)與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用，鍛煉了學(xué)生的管理能力，能夠?qū)Π嗉?jí)起到時(shí)刻監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。對(duì)于每一位學(xué)生也要有不同的對(duì)待方式，因?yàn)閷W(xué)生的性格和經(jīng)歷不相同，所以要注重他們的平衡發(fā)展。
實(shí)習(xí)期間的感悟與學(xué)習(xí)是說(shuō)也說(shuō)不完的，我們只能感嘆實(shí)習(xí)期間的世界太短，實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的太快我們鍛煉的還很不夠，但我們會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)成為我們以后人生道路上的寶貴財(cái)富。感動(dòng)于八中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于這段美好的回憶，這只是一個(gè)開(kāi)始，如同我們?cè)诼飞弦粯�，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。最后，我代表所有的實(shí)習(xí)教師再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，老師！您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學(xué)學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
冰雪消融的時(shí)侯，我們離開(kāi)學(xué)校，踏上了和田那片神奇的熱土；如今，已是艷陽(yáng)高照、杏熟麥黃。四個(gè)月的時(shí)光，彈指一揮間，因?yàn)槲覀兠β刀鋵?shí)著。共同生活、學(xué)習(xí)、工作的日子里，有許多寂寞的掙扎、無(wú)奈的嘆息，也有太多感動(dòng)和欣慰。
我們是兩眼一抹黑，帶著一點(diǎn)好奇和一絲恐慌來(lái)到了和田，到那以后我們才發(fā)現(xiàn)：那里的天一樣的籃，那里的草一樣的綠，那里的花兒也是一樣的香，所不同的是，在那里我們變成了少數(shù)民族。
實(shí)習(xí)支教對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的，將要出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)是未知的。我們只能以積極的心態(tài)，在克服困難中摸索，在解決問(wèn)題中前行。
到達(dá)以后，遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的吃住等生活問(wèn)題，有些學(xué)校沒(méi)有住房沒(méi)有床，沒(méi)有廚房沒(méi)有灶，沒(méi)有米面沒(méi)有水。于是，我們迅速與當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)組成檢查小組，深入到每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生的生活狀況，現(xiàn)場(chǎng)辦公、解決問(wèn)題，不解決、不離開(kāi)，基本解決了學(xué)生的生活問(wèn)題，解除他們的后顧之憂，使他們能夠全身心的投入到實(shí)習(xí)工作中。
實(shí)習(xí)工作安排后，我們才發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生的實(shí)習(xí)課程與所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，課時(shí)數(shù)安排也相差甚遠(yuǎn)，為了能提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能，我們向教育局提出了請(qǐng)求，調(diào)整和規(guī)范了部分學(xué)生的課程與課時(shí)數(shù)。
根據(jù)問(wèn)題的輕重緩急，我們提出實(shí)習(xí)支教工作的三個(gè)層次，既安全――生活――工作，在確保安全的基礎(chǔ)上解決生活上的問(wèn)題，在確保安全和生活的基礎(chǔ)上開(kāi)展實(shí)習(xí)支教工作。特別是和田3.23事件發(fā)生后，安全問(wèn)題一時(shí)間成了我們工作的頭等大事，在個(gè)別學(xué)生開(kāi)始產(chǎn)生恐懼情緒和返校念頭時(shí)，我們第一時(shí)間提請(qǐng)教育局責(zé)令作為實(shí)習(xí)支教學(xué)生安全第一責(zé)任人的實(shí)習(xí)點(diǎn)書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)保衛(wèi)、采取措施，確保實(shí)習(xí)支教師生的人身安全。我們還深入實(shí)習(xí)點(diǎn)了解情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)解決處理。
實(shí)習(xí)支教不僅是教學(xué)技能的大練兵，也是對(duì)每個(gè)人的心態(tài)調(diào)整及與人和諧相處能力的大檢閱。在一起工作、一起生活、共歷風(fēng)雨的日子里，我們從相識(shí)到相知，在彼此欣賞優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，人性的弱點(diǎn)和瑕疵也逐漸凸顯，甚至一覽無(wú)余。這時(shí)，部分小組同學(xué)之間的矛盾也暴露出來(lái)，甚至成為影響工作與生活的主要問(wèn)題，為此，我們經(jīng)常深入的學(xué)生中去，與他們溝通交流，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)包容。
在工作中，同學(xué)們明白了付出才有回報(bào)、實(shí)踐才會(huì)成長(zhǎng)，于是許多同學(xué)主動(dòng)參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)觀摩會(huì)的當(dāng)沿途講解員、承擔(dān)雙語(yǔ)比賽的指導(dǎo)與訓(xùn)練、代表實(shí)習(xí)學(xué)校參加各級(jí)各類(lèi)比賽、節(jié)日期間組織學(xué)生的文體活動(dòng)，我們還與實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系組織了數(shù)學(xué)系、物理系學(xué)生向?qū)嵙?xí)學(xué)校學(xué)生的捐助活動(dòng)，特別是得知汶川大地震后，在學(xué)院沒(méi)有要求的情況下，自覺(jué)自愿地發(fā)起了愛(ài)心捐款活動(dòng)，擴(kuò)大了實(shí)習(xí)支教師生的影響，得到了社會(huì)的好評(píng)。
為了加強(qiáng)交流、互通信息，以積極的態(tài)度總結(jié)實(shí)習(xí)支教的得與失，我們?cè)诮煌半娔X設(shè)備不具備的條件下，辦起了實(shí)習(xí)支教簡(jiǎn)報(bào)。主題鮮明、設(shè)計(jì)精美的簡(jiǎn)報(bào)，為各組之間搭起交流的平臺(tái)，甚至成了同學(xué)們收藏的紀(jì)念品。為了加大對(duì)外宣傳的力度，我們還反應(yīng)實(shí)習(xí)支教師生工作的事跡，拍出照片、寫(xiě)出新聞稿，報(bào)送廣播電視臺(tái)播放。
一路走來(lái)，在挫折與坎坷中，我們愈發(fā)珍愛(ài)我們昌吉學(xué)院的名譽(yù)，一個(gè)渙散的集體是無(wú)法贏得別人尊重的，維護(hù)集體的形象，為下批實(shí)習(xí)生留條后路，逐漸成為實(shí)習(xí)支教師生的共同呼聲，同學(xué)們開(kāi)始注重細(xì)節(jié)、開(kāi)始勇于承擔(dān)。作為帶隊(duì)教師，我們也主動(dòng)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾以誠(chéng)相待，廣交朋友，以實(shí)踐行動(dòng)去贏得他們的尊重與支持，我所在的墨玉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有2/3的教師是非師范專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)學(xué)校力度之邀，在教育局的支持下，我根據(jù)學(xué)校師資水平的現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)了教師系列培訓(xùn)課題，對(duì)學(xué)校教師及縣城實(shí)習(xí)支教學(xué)生無(wú)償舉辦了三次講座，受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和老師的.一致好評(píng)。
我們每個(gè)人都在付出，作為帶隊(duì)教師我們也不例外，為了完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的使命，巴書(shū)記舍下了不到一歲的女兒，給還不會(huì)說(shuō)話的女兒打電話，成為他工作之余的主要活動(dòng)，隔著千里之外對(duì)著手機(jī)話筒喊著女兒的名字。作為一名共產(chǎn)黨員，我撇下手術(shù)不過(guò)三個(gè)月的妻子，把無(wú)人照看的兒子送進(jìn)了托管中心，為了減緩對(duì)家人的愧疚，我只能用工作和大量的調(diào)查與研究充滿我的時(shí)間。我相信，每位帶隊(duì)教師的身后都有著鮮為人知的故事。
一學(xué)期的實(shí)習(xí)支教生活，讓我們成為了相親相愛(ài)的一家人，我們一路攜手，感受著彼此的支持與關(guān)愛(ài)。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表本次實(shí)習(xí)支教的帶隊(duì)教師：
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，是你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給與我們的支持與方向，你們的實(shí)地慰問(wèn)讓我們久久溫暖在心！
感謝各系的領(lǐng)導(dǎo)與老師，是你們培養(yǎng)出了這些知情達(dá)理的學(xué)生！
感謝各位同學(xué)們，你們的支持與配合時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們，我們以你們?yōu)闃s為傲！
謝謝大家！
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位老師、親愛(ài)的弟弟妹妹們：
大家好！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。同學(xué)們，你們就要以嶄新的姿態(tài)走向社會(huì)，踏上新的征程。首先，我代表江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生向圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同學(xué)表示祝賀。
此時(shí)此刻，作為一名同是畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院，你們的師姐，又作為江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的'一名老師。我的心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)難于言表。
回望九月，你們踏入江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在王華老師的率領(lǐng)下，你們自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，并且還能積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)。你們認(rèn)真扎實(shí)，虛心向老教師請(qǐng)教；你們勤勉敬業(yè)，激情與活力并存。
在這三個(gè)月的時(shí)間里，你們同身邊的孩子從陌生到熟悉，隨時(shí)隨地能看到你們的臉上洋溢著幸福的微笑。在今后的生活中，希望同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念，不忘初心，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)！最后，我代表江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生祝愿在座的各位實(shí)習(xí)老師愈行愈勇，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，承擔(dān)教育的重任，為祖國(guó)之花播撒養(yǎng)分，在教育之路開(kāi)辟自己的一片天地！祝大家一切順利！
歡送實(shí)習(xí)老師演講稿 10
尊敬的各位家長(zhǎng)、黃老師、周老師：
大家下午好！
我是五（八）班實(shí)習(xí)老師李老師，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上與各位相見(jiàn)結(jié)緣，此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。
十年，一共是三千六百多天，數(shù)起來(lái)很長(zhǎng)；過(guò)起來(lái)很短。孩子們的年紀(jì)都到十歲了，在家長(zhǎng)們的哺育下，他們茁壯成長(zhǎng)。在老師們循循善導(dǎo)下，他們充滿知識(shí)。總角年少的他們，有一張張快樂(lè)的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一，但在一個(gè)家庭卻是百分之百。
陪伴著孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái)，從相見(jiàn)到相識(shí)，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過(guò)淚水；有過(guò)歡笑；有過(guò)他們固執(zhí)地別過(guò)頭的臉色；有過(guò)他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩(shī)，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃x老師鈴蘭花開(kāi)般的高貴純白，有周x老師三秋桂子里的寧?kù)o淡遠(yuǎn)，有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚(yáng)的孩子們。在這群孩子們的'背后，有一片愛(ài)的大地，那是所有家長(zhǎng)們的澤潤(rùn)，那是所有家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的希望。
這希望冉冉升起，閃耀在百花校園里，閃躍在湘水大地，喚醒沉睡的明天。
我堅(jiān)信，在我們師生共同努力下，在家長(zhǎng)們愛(ài)的蔭庇下里，孩子們一定會(huì)“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航�！背松谋税叮L(fēng)雨無(wú)助，一路前行。
蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。
五八少年，頂天立地。
衷心的祝愿各位家長(zhǎng)身體健康，工作順利！
謝謝
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