小學(xué)老師演講稿范文
篇一：
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好！今天我演講的題目是《公共空間講文明，禮儀少年就是我》。
什么是公共空間意識(shí)呢？換一種形式問(wèn)的話(huà)，在圖書(shū)館，你能做到輕聲細(xì)語(yǔ)嗎？在觀(guān)看演出時(shí)，你能做到和臺(tái)上很好互動(dòng)嗎？在乘坐公交時(shí)，你能有序排隊(duì)，主動(dòng)讓座嗎？在公共空間中，你能做到自覺(jué)自律，很好的維護(hù)我們共同生活學(xué)習(xí)的環(huán)境秩序嗎？如果能做到，你就具備了“公共空間意識(shí)”。
公共空間意識(shí)事關(guān)個(gè)人的文明素養(yǎng)，事關(guān)學(xué)校的品牌形象。
在校園內(nèi)，我們要做到：
1、言語(yǔ)要文明，見(jiàn)面問(wèn)聲好�？吹嚼蠋熤鲃�(dòng)問(wèn)聲好，與同學(xué)伙伴友善相處，熱情相待，“請(qǐng)”、“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊，不說(shuō)污言穢語(yǔ)，不給別人起不文明的綽號(hào)。
2、上下樓梯靠右行走，不跑、不擠、不搶、不爭(zhēng)。遵守秩序，謙讓有禮。
3.加強(qiáng)公共空間意識(shí)教育，做到保持課堂學(xué)習(xí)安靜、自修作業(yè)安靜、圖書(shū)閱覽安靜、重要集會(huì)安靜；
4、公共空間中做到不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折、損壞花草樹(shù)木，不亂刻亂畫(huà)，校園內(nèi)看到紙屑等能隨手拾取并丟入垃圾桶。
5、積極開(kāi)展并保持“小手拉大手”活動(dòng)，大幫小，有能力幫助有困難的同學(xué)。
在校外，我們也要能做到：
坐公交車(chē)能排隊(duì)候車(chē)，依次上下車(chē)，坐車(chē)能主動(dòng)為老弱病殘?jiān)屑皯驯雰赫咦屪�；騎車(chē)或行走時(shí)不亂穿馬路、闖紅燈；在博物館、紀(jì)念館等公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話(huà)、嬉戲打鬧。
篇二：
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，課間是你們休息，活動(dòng)的時(shí)間,懂得課間禮儀，你會(huì)玩得更開(kāi)心。在我們美麗的校園，課間活動(dòng)是豐富多彩的；如果你愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就做一些文明健康的活動(dòng)，如跳繩、踢毽子；如果你愛(ài)文靜，就在教室里看看書(shū)，吸收精神糧食；如果你愛(ài)勞動(dòng)，就掃掃地、擺擺桌子為班級(jí)、校園的干凈、整潔出一份力�？傊疄榱俗屛覀兊男@更文明、美麗、溫馨，我希望你們能做到以下幾個(gè)方面：
1．下課后及時(shí)整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。然后適當(dāng)休息，以良好的精神狀態(tài)投入下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
2．迅速做好生活上的事情，如喝水，上廁所等。
3．值日生及時(shí)擦黑板，整理講臺(tái)桌，準(zhǔn)備好老師上課所需用品。
4．上下樓梯靠右行，避免上下樓梯相撞的危險(xiǎn)。不要隨意攀登高處，更不能在樓道或教室內(nèi)追跑，你推我擋。遇見(jiàn)老師和外來(lái)客人主動(dòng)停下并問(wèn)好。
5.參加課間操，做到快，靜、齊、準(zhǔn)。
6．課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不能累得滿(mǎn)頭大汗；活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律，不打人、罵人，不大喊大叫；不做危險(xiǎn)性游戲，不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
7．課間活動(dòng)時(shí)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木及其他公共設(shè)施。不要搖晃、攀沿、踩踏花草樹(shù)木。不在教室內(nèi)外亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰，污染校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，讓我們的課間更加有序，讓我們的校園更加和諧。
篇三：
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟�？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑�，甚至法律意識(shí)的.淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢(qián)，搶�；盏鹊�。還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育，漸漸變壞的。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧，電子游戲廳，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做，就是一位好的學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在，法律無(wú)時(shí)不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。
總之，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。
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