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做個(gè)文明的學(xué)生演講稿

時(shí)間:2020-12-14 14:34:27 演講稿范文 我要投稿

做個(gè)文明的學(xué)生演講稿范文

  演講稿一:做文明中學(xué)生演講稿

做個(gè)文明的學(xué)生演講稿范文

  人們?cè)谟龅讲婚_心的事或失意的時(shí)候會(huì)通過不同的方式來(lái)排解郁悶:

  剪發(fā),去掉煩惱絲。

  購(gòu)物,花掉一筆錢。

  發(fā)脾氣,扔?xùn)|西,破壞物品,打架,自虐,自殘…這些都可以看作為一種消耗,消耗物質(zhì),消耗金錢,消耗自身的情感…

  消耗有一種浪費(fèi)的起的快感,但事后還得為收拾殘局而苦惱。一時(shí)的快感或許會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

  就想釘子釘進(jìn)木樁一樣,你一時(shí)的發(fā)泄會(huì)在別人心里留下印痕,即使后來(lái)努力把釘子拔了出來(lái),傷口卻無(wú)法抹滅…

  在喧囂世俗中穿行,要學(xué)會(huì)保持你的文雅,脫俗,學(xué)會(huì)變的溫潤(rùn),平心靜氣。心情不好的時(shí)候你可以安靜地望下窗外的風(fēng)景,去聽?zhēng)资资婢彽母瑁蛘叻谧雷由闲№幌隆瓕W(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)對(duì)自己說:一切都會(huì)好起來(lái)的…

  對(duì)于別人那些惡劣傖俗的話,你可以選擇無(wú)視他,或者寬容地笑一笑吧,寬恕了他們你自己也就超越了傷害,沒有必要為了那些惡意的中傷而影響自己的心情,時(shí)間會(huì)證明一切,歲月會(huì)檢驗(yàn)?zāi)愕募儼讜r(shí)光。你的淡然你的微笑是打擊那些粗俗的人最好的武器。

  永遠(yuǎn)不要失去對(duì)人,對(duì)世界的溫柔愛心,記住你是自己的神,你可以失望但不可以絕望。遇到了挫折你可以給自己一點(diǎn)時(shí)間頹廢,然后收起你的眼淚,撣撣滿身的疲憊,重拾心情整裝出發(fā)。

  記住你不可以改變天氣但你可以改變心情。

  平心靜氣,自得其樂地去為人處事吧,愿你永遠(yuǎn)不失清水璞玉般的潔凈溫潤(rùn),在人世間保持著好心情去追尋夢(mèng)的足跡。

  演講稿二:做文明中學(xué)生演講稿

  大家好!

  我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的`體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。眾所周知.中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,更是一個(gè)“文明古國(guó)”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  偉大的德國(guó)詩(shī)人歌德說:“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子!毕M蠹揖o握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國(guó)的文明禮儀大使,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園吧!

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