秋季開學典禮校長講話
新學期新氣象,下面YJBYS小編為大家搜集的2篇“秋季開學典禮校長講話”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
秋季開學典禮校長講話一
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們又走進了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:2014年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學業(yè)基礎和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學的青睞,并獲得114萬港元的獎學金?萍紕(chuàng)新捷報頻傳,繼2014屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學作為宜昌學子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節(jié)的務實管理,敬業(yè)奉獻的良好氛圍,學校在上一學期獲得了全國普通高考xx省最佳考點,并作為全省唯一代表在xx省2014年高考考務會上做經(jīng)驗交流,被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽稱號。
我們進一步加大了素質(zhì)教育實施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進素質(zhì)教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在xx市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學雙方的情感,和-諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面,問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律,享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應義務教育階段的課程改革,在xx市高中學校率先實行學生綜合素質(zhì)評價,從“公民素養(yǎng)”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個維度,引導同學們?nèi)姘l(fā)展,提升能力,健康成長,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。
老師們、同學們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時也表明我們的堅定信念。
新的學期,我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示范學校復評督導。2004年5月,夷陵中學以94.66分當時全省第四名xx市第一名的高分順利通過省級示范學校評估。四年來,學校在辦學規(guī)模、辦學條件、辦學效益、辦學的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復評,是促進學校邁向新的臺階,提高學校內(nèi)在品質(zhì)的良好機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學期,我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求。
夷陵中學按照“以人為本,為學生的一生發(fā)展作準備”的辦學理念,希望為每一位學子的`將來發(fā)展奠定基礎,主要是做好精神品質(zhì)和學業(yè)能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內(nèi)容就是“責任”意識,對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發(fā)展的責任。一屆屆夷陵學子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學習習慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們,希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想,更要有社會的責任,要有以天下為己任的抱負,要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎么成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當然,每一個人的成功都是獨一無二的,不可能完全復制,但重要是我希望每一位同學努力發(fā)掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激-情和汗水,那么一定會收獲嶄新的四季。
秋季開學典禮校長講話二
尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的老師們,同學們:
新的學期我們迎來了二十五位新教師,976名新同學,請允許我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎。
外高的三年是奮斗的三年,拼搏的三年,也是收獲的三年。外高從零起步,艱苦摸索,負重前行,得到了社會各界的厚愛和呵護。建設中的外高給師生們的工作、學習、生活帶來了諸多不便,大家與學校同甘共苦,共度難關,令我感動,令人敬佩。在此,我代表外高謝謝你們。
高中是人生中最關鍵的階段。高考,不只是一次決定命運的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內(nèi)心,內(nèi)心的強大才是真正的強大。同學們都可以問一問,自己的內(nèi)心足夠強大嗎?經(jīng)過三年外高校園生活的熏陶,每個同學都要逐漸形成一種價值認同、行為習慣、學習方法和生活態(tài)度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤你們茁壯成長。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來到這片沃土的每位學子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個人都成為“獨一無二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無論進校時成績?nèi)绾,來到外高就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學有所成,讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。
我經(jīng)常和老師們講外高教學策略,即一年高考,三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關鍵詞是“習慣”。每一位新生要盡快適應高中的生活,適應老師的教學風格,適應同學的生活習慣,適應學習上坡度陡、知識上密度大的特點,調(diào)整好狀態(tài),盡快進入角色,誰適應得快誰就占得先機。高一新生的幾天軍訓拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,2014新生同學們,你們好樣的!
有句話叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關鍵詞是“拼搏”。2015的同學們,你們是經(jīng)過外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應該感受到肩上那份沉甸甸的責任,應該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入,有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學們,此刻打盹你將做夢,此刻學習,你將圓夢,兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門峽前十占七、前百過半”的成績上沾沾自喜、松懈自滿,要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學們,沒有不可能,愛拼才會贏,撐過去,便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持,而是堅持了才有機會,不是我心狠非要你堅持,是因為我們別無選擇。高考,幾乎是每個人一生必過的一道坎,無法回避難以放棄,F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度,那就是一門心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無憾,讓青春無悔,盡情享受這無法回避的痛苦吧,享受學習帶來的快樂,享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責任,點點滴滴。2014的同學們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄,學習再學習,堅持再堅持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的,將來就是讓我們回憶的。天道酬勤,學道酬苦,請相信,我們的汗水不會白流,我們的汗水會落地生金。首屆學生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責任、有實力書寫歷史,創(chuàng)造奇跡!
我還想提三點建議:
1.做一個有夢想的人。高中應該是一個有夢想的年齡,十六、七歲時應該考慮三十歲、四十歲的時候,在人民日報頭版對你有個專題報道。當下要做一個有夢、追夢、圓夢的高中生。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標,有了目標,才有沖破艱難險阻的動力,才有搏擊暴風驟雨的勇氣,才有堅韌不拔的意志,刻苦學習的精神,才有端正的學習態(tài)度,才有百折不撓的信念。作為外高學子,我們應該有明確的目標和理想,并制定切實可行的計劃,如三年目標,考上什么大學,十年目標,進入什么領域,二十年目標,領軍什么行業(yè),主政哪個部門。眼下要細化到每天每小時每分鐘干什么、怎么干,一步一步腳踏實地去落實,用行動踐行諾言,用智慧詮釋“勤學、樂學、善學、篤學”的外高學風。
2.養(yǎng)成良好的習慣。好習慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務。良好習慣的養(yǎng)成往往在一些細節(jié)之處,比如自覺學習每天反思的習慣,比如疑必問錯必糾的學習習慣,比如順手關水關電,隨手撿紙屑雜物的習慣,比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習慣,比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習慣等等。
外高學生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負責、勇于擔當?shù)牧晳T,外高的每一個學生都要珍愛生命、關心他人、熱愛集體。秉平民本色,鑄精英氣質(zhì),懷天下抱負,做未來主人。
3.學會感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀,必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在自尊、自愛、自信、自強的同時學會感恩。感恩是一種生活智慧,更是學會做人、擁有陽光人生的支點,一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應該學會感恩父母,是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應該感恩老師,是他們在人生要緊處關愛、呵護、鼓勵、陪伴我們成長;我們應該感恩學校,是外高讓我們在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應該感恩同學,大家相約外高青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機會,彼此關愛,包容對方,悅納同學,好好相處,多多交往,“外高學子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠流長。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o法估量的寶貴財富,這才是外高送給你們獨一無二的大禮。
同學們,高中階段,信心、方法、毅力這三個詞顯得格外珍貴,骨子里沒有自信,沒有內(nèi)心的強大,就沒有行為的風范、大氣和包容,感恩也就談不上;行動上,沒有方法指導,毅力支撐,學習效率就會大打折扣,感恩也就沒有了心情。
同學們,你們是高速運行的行星,不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠方,我們就只顧風雨兼程!
老師們,我們要用心教學,用情工作。教學生三年,想學生三十年甚至一輩子。我們要關注學生成長的每一個細節(jié),關注每一次進步,關注每一次悲傷,關注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂,點燃學生激情,教給學生方法,培養(yǎng)學生習慣,站在未來干今天的教育。我們今天的教育給予學生最重要的東西不僅僅是知識,更應該是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態(tài)度。
各位家長朋友,外高緊緊把我們連在一起,愿我們學校、家庭統(tǒng)一行動,同樣要求,志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一,發(fā)揮家校合作的正能量,創(chuàng)造適合學生的教育,促進每一位學生充分發(fā)展,激活每一位學生,成就每一位學生。
家長朋友們,老師們,同學們,讓我們在共同的價值追求中,在共同的愿景下,銘心相約,激情合作,共同踐行外高校訓,拒絕平庸,追求卓越!
讓我們攜手并肩同舟共濟,同呼吸共命運,努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學校!
謝謝大家!
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