院長在開學(xué)典禮上的講話稿
懷著喜悅的心情,在這里隆重聚會,舉行2016級新生開學(xué)典禮,接下來是yjbys小編為大家精心搜集的院長在開學(xué)典禮上的講話稿,供大家參考借鑒。
院長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(一)
大家好!非常高興在今天、在大學(xué),我們迎來了各位新同學(xué)。應(yīng)該說,你們的到來為**大學(xué)注入了新的活力,你們也用自己辛勤的汗水和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明了自己是社會上最優(yōu)秀的,最引人注目的。作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生,全校教職員工為你們的到來表示由衷的高興。大學(xué)生是祖國未來的希望,是祖國未來的棟梁。國家把未來的希望寄托在你們身上。當今世界,激烈的競爭最終體現(xiàn)在人才的競爭,我們作為發(fā)展中國家,面臨著國家文化發(fā)展的多元化,面臨著世界格局的劇烈變化,你們作為祖國未來的棟梁之材、接班人,如何在校期間豐富自己的知識、提高自己的素質(zhì),將來真正地走向社會,擔負起建設(shè)社會主義祖國未來強大的歷史責任,我希望同學(xué)們能夠深刻地理解到,我們肩上所擔負著的重擔。國家在期盼著你們,父母在期盼著你們,人民也在期盼著你們。哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為全國重點建設(shè)的9所院校之一,其主要任務(wù)就是在為祖國的未來培養(yǎng)精英型人才。我們學(xué)校已經(jīng)進入了正軌,取得了一些成績,這一切一切是我們的前輩所積累下來的,我們承接的是前人給我們留下的光環(huán)、留下的積累、留下的豐厚的財富。你們的到來,也會給學(xué)校的文化積淀增加新的光環(huán),但是我更希望同學(xué)們記住,大學(xué)不同于高中,大學(xué)不同于初中,大學(xué)面臨著獨立思考、獨立學(xué)習(xí),面臨著更大的展示人才、才能的舞臺,這一切一切不同于在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事具體的工作,不同于中學(xué)時期在老師的直接指導(dǎo)下進行自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在大學(xué),更多的是要展開思維,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。大家要切記,同學(xué)們更需要自覺地把握自己,有自我約束力,能夠管理好自己。
同學(xué)們來自祖國的四面八方,來自社會的不同階層,來自貧富不同的家庭,這一切一切都不應(yīng)該成為影響我們學(xué)習(xí)發(fā)展的客觀因素,關(guān)鍵看同學(xué)們的主觀因素,如何把握好時間,真正把自己的青春年華用在你的學(xué)習(xí)上。希望同學(xué)們講團結(jié),因為面對任何一項未來的事業(yè),都需要一個集體,尤其在21世紀,不同于19世紀,科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展更需要集體的努力。在這方面,我希望同學(xué)們在校期間就注意培養(yǎng)集體主義觀、培養(yǎng)集體主義精神,講究團結(jié)、講究合作、講究互相幫助,大家來自不同的地方,走到了一起,這是大家的緣分,也是我們共同的愿望。我希望同學(xué)在校期間能夠和身邊的同學(xué)、班集體、校集體有機的融合在一起,為我們的學(xué)校增光,也為你們自身的才能做一個有效的`證明。最后我希望大家在校期間,對學(xué)校的發(fā)展做出主動的、積極的建議。學(xué)校正在發(fā)展之中,還有許多不盡如人意的地方,希望我們攜起手來,為了**大學(xué)未來的輝煌,為了你們的未來,也為國家的未來,一起共同努力。
院長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(二)
同學(xué)們,同志們:
又是花團錦簇、碩果飄香的金秋九月,又是英才云集、生機勃發(fā)的迎新時節(jié)。新的面孔,新的力量,新的企盼,新的希望,綻放在新醫(yī)校園,裝點著知識殿堂。
今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重聚會,舉行2016級新生開學(xué)典禮。我代表xxxx醫(yī)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向2016級全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和美好的祝愿!并借此機會,向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們致以衷心的感謝和誠摯的敬意!
近年來,我校生源質(zhì)量持續(xù)提升,高分段優(yōu)質(zhì)生源大批量向這里匯聚。我校2016級新生是xxxx省實行知分報志愿后第一批選擇新醫(yī)的學(xué)生,也是歷年來入學(xué)成績最好的一屆新生,不僅為我校的發(fā)展注入了新的活力,也為我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提高奠定了良好基礎(chǔ),預(yù)示著學(xué)校的美好未來。
入學(xué)以來,同學(xué)們滿懷激情地參加了為期兩周的軍事訓(xùn)練。剛剛進行的軍訓(xùn)匯報表演,亮點紛呈,十分精彩。同學(xué)們整齊的步伐、劃一的動作、嘹亮的口號、雄壯的軍威,較好地展示了軍訓(xùn)成果,充分地展現(xiàn)了青春活力。人民解放軍嚴明紀律觀念、吃苦耐勞品質(zhì)、堅韌不拔毅力和連續(xù)作戰(zhàn)作風(fēng),既在同學(xué)們心里留下了極其深刻的情感印記,也將轉(zhuǎn)化為大家終身受用的精神力量。學(xué)校對本次軍訓(xùn)成果十分滿意。我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生,向為本次軍訓(xùn)工作付出辛苦勞動的作訓(xùn)大隊全體教官,向所有為本次軍訓(xùn)工作成功開展做出積極努力的同志們,表示誠摯的感謝和崇高的敬意!
為便于同學(xué)們盡快融入新醫(yī),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我向大家介紹一下學(xué)校的基本情況。
xxxx醫(yī)學(xué)院歷史悠久,積淀深厚,是xxxx省目前唯一一所獨立建制的省屬西醫(yī)本科院校。學(xué)校始創(chuàng)于19世紀末, 20世紀20年代創(chuàng)建的xxxx醫(yī)院護士學(xué)校,是xxxx醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)史的正式開端。經(jīng)過歷代新醫(yī)人的不懈努力,xxxx醫(yī)學(xué)院已經(jīng)發(fā)展成為以醫(yī)學(xué)為主體、相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學(xué)特色鮮明、極具現(xiàn)代氣息的新型醫(yī)科大學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)有各類在校生3萬余人,教職工4000余人;擁有6大學(xué)科門類,14個教學(xué)院(系、部),16個本科專業(yè),20個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點以及臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;已經(jīng)初步構(gòu)筑了醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科相融互補,文化素質(zhì)教育貫穿始終的較為完備的人才培養(yǎng)體系。近年來,學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)科研實力日益雄厚,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值超億元。擁有1個博士后工作站,2個省級重點實驗室,1個省高校重點實驗室培育基地,3個省級實驗教學(xué)示范中心,4個國家級特色專業(yè),10個省級重點學(xué)科;學(xué)校占地面積1737畝,建筑面積近80萬平方米,建有現(xiàn)代化的圖書館,創(chuàng)辦有4種國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物;建有3所附屬醫(yī)院,11所非直屬附屬醫(yī)院,擁有80余個教學(xué)實習(xí)基地。
院長在開學(xué)典禮上的講話稿范文(三)
親愛的同學(xué)們:
今天,是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式,慶祝1291名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)。首先,我要向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀,向精心指導(dǎo)你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學(xué)們,你們即將告別校園,從這里不僅帶走知識、友誼、夢想,更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天,我想重點講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。
清華是培養(yǎng)君子的地方,君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”,行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品質(zhì)。我們的學(xué)長聞一多先生說過,“人家是說了再做,我是做了再說”,“人家是說了也不一定做,我是做了也不一定說”。
清華人之所以受到尊重,就是因為行勝于言。同學(xué)們,實干興邦,空談?wù)`國。國家和社會現(xiàn)在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么,都能終身做到行勝于言。為此,我想談三點感悟,與大家分享。
第一,行源于思。當今世界正在進行大變革大調(diào)整,當代中國處于全面深化改革的轉(zhuǎn)型時期。你們在未來要有所作為,不僅要懂得如何做,更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說:“行成于思毀于隨”。
我在這里強調(diào)行源于思,就是希望大家認識到,在人生的道路上,保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要,具有批判性思維、創(chuàng)新精神比人云亦云更重要,用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久,我參加研究生特獎的分享交流會,聽一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。
說有一天深夜,盧瑟?吹揭粋學(xué)生還在做實驗,便好奇地問:“你上午在干什么?”學(xué)生回答:“做實驗。”“下午呢?”“做實驗。”盧瑟福又問:“那晚上呢?”“也在做實驗。”盧瑟福聽后很生氣地說:“你一天到晚都在做實驗,那什么時間用于思考呢?”
同學(xué)們,我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發(fā)條,每天只是忙忙碌碌,而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水,時而激流勇進,時而靜水流深,用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二,行惠于言。前段時間,我讀到一本書,叫做《教育大未來》,是曾經(jīng)負責哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到,未來世界創(chuàng)新型人才需要具備7個關(guān)鍵力,“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。
因為只有加強溝通交流,才能相互理解、相互包容、相互合作,才能更好地面對越來越大的挑戰(zhàn)。最近學(xué)校正在召開第24次教育工作討論會,很多校友給我寫信,談到自己對母校人才培養(yǎng)的建議,他們普遍反映的一個問題是,清華學(xué)生積極主動與人溝通的意愿不足。
2006年,朱镕基學(xué)長也曾談到清華學(xué)生不善言表的問題,當時他語重心長地說:“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言,就是要言。”這里強調(diào)的言,不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做,而是要言之有據(jù)、言而有信、言行一致、說到做到。
同學(xué)們,我想強調(diào)的是,溝通是表明你對他人的尊重和理解,溝通是團隊合作精神的重要體現(xiàn),溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發(fā)展的時代,主動溝通,善于表達,將使你們得到更多的理解,獲得更大的支持,營造更佳的社會環(huán)境,從而更好地發(fā)揮才干、成就事業(yè)。
第三,行成于篤。傅斯年先生1919年寫過一篇文章,我雖然并不完全贊同他所作的比擬,但還是想在這里引述文中的故事。故事說,他有一天見到一位北京警犬學(xué)校的人,就問那個人,“你們訓(xùn)練的狗,單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答,“單是外國種的狗。
中國狗也很聰明,他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏,不過太不專心了。教他去探一件事,他每每在半路上,碰著母狗,或者一群狗打架,或者爭食物的時候,把他的使命丟開了。所以教不成材。”
1984級的徐航校友有一次回學(xué)校時講到,自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”,再把這個結(jié)果用時間進行積分。
意思是人生是一個時間積分的過程,做事情要持之以恒。剛才,孫曉明校友也與大家分享了他的經(jīng)歷和感悟。這些認識和感悟啟示我們,堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風(fēng)趕潮流更重要,堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要,長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學(xué)們,“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應(yīng)的拉丁成語“FACTA NON VERBA”。我經(jīng)常帶客人去看日晷,告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。
但經(jīng)常有人告訴我,這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言,有人講是“行動,而不是言辭”,也有人說是“事實勝于雄辯”,還有人認為是“觀其行而非聽其言”,甚至有人講是“行動不等于言辭”。
正是對拉丁文含義的不同理解,促使我去思考行、言、思之間的關(guān)系。今天,我也建議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷,帶著自己對“行勝于言”,對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
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