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學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-08-14 07:12:05 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)1

  一、選擇題

  1、定位基準(zhǔn)的選擇原則是

  a盡量使工件的定位基準(zhǔn)在工序基準(zhǔn)不重合

  b盡量用未加工表面作為定位基準(zhǔn)

  c應(yīng)使工件安裝穩(wěn)定,在加工過程中因切削力或夾緊力而引起的變形最大

  d采用基準(zhǔn)統(tǒng)一原則

  2、對夾緊裝置的要求有()

  a夾緊時(shí),不要考慮公家你定位時(shí)的既定位置

  b夾緊力允許工件在加工過程中小范圍位置變化及震動(dòng)

  c有良好的結(jié)構(gòu)工藝性和使用性

  d有較好的夾緊效果,無需考慮夾緊力的大小

  3、數(shù)控機(jī)床的環(huán)境溫度應(yīng)低于()

  a 40攝氏度b 30攝氏度c50攝氏度d 60攝氏度

  4、加工中心的主軸在空間可作垂直和水平轉(zhuǎn)換的稱為()加工中心

  a立式b 臥式c復(fù)合d其他

  5、以下不屬于滾珠絲杠的特點(diǎn)的有()

  a傳動(dòng)效率高b 摩擦力小c 傳動(dòng)精度高d 自鎖

  6、最小加工余量的大小受下列哪些因素影響()

 、俦砻娲植诙娶诒砻嫒毕輰由疃娶劭臻g偏差④表面幾何形狀誤差⑤裝夾誤差

  a ①②③b ①④c ①②③④d ①②③④⑤

  7、數(shù)控機(jī)床是計(jì)算機(jī)在()方面的應(yīng)用

  a 數(shù)據(jù)處理b 數(shù)值計(jì)算c 輔助設(shè)計(jì)d 實(shí)時(shí)控制

  8、alter用于()已編輯的程序號(hào)或程序內(nèi)容

  a 插入b 修改c 刪除d清除

  9、刀具長度補(bǔ)償值和半徑補(bǔ)償值都存儲(chǔ)在() 中

  a 緩存器b 偏值寄存器c 存儲(chǔ)器d 硬盤

  10、下列哪一個(gè)指令不能設(shè)立工件坐標(biāo)系()

  a g54bg92c g55d g91

  11、順圓弧插補(bǔ)指令為()

  ag04b g23c g02d g01

  12、下列() 指令是指定zx平面

  a g18b g19c g17d g20

  13、在下列的() 操作中,不能建立機(jī)械坐標(biāo)系

  a 復(fù)位b 原點(diǎn)復(fù)位c 手動(dòng)返回參考點(diǎn)dg28指令

  14、mlk表示()

  az軸指令取消開關(guān)b 極其軸向鎖定開關(guān)c 單節(jié)操作開關(guān)d 信號(hào)刪除開關(guān)

  15、“計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)”的英文縮寫是()

  a fmsb cimsc cmcd cam

  16、位置檢測軟件安裝在伺服電動(dòng)機(jī)的尾部的是()系統(tǒng)

  a 閉環(huán)b 半閉環(huán)c 開環(huán)d三者均不是

  17、下列g(shù)代碼中()指令為模態(tài)g代碼

  ag03b g27c g52d g92

  18、加工中心的加工精度是靠()保證

  a機(jī)床本身結(jié)構(gòu)的合理性和機(jī)床部件加工精度b 控制系統(tǒng)的硬件、元件來補(bǔ)償和修正

  ca 和 bd 以上都不是

  19、數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()

  ①高剛度②高抗振性③低熱變形④高的進(jìn)給平穩(wěn)性

  a ①③b ①②④c ①②③d ①②③④

  20、機(jī)床的抗振性與以下哪些因素有關(guān)()

  a 剛度、激振b 固有頻率比c 阻尼比d 以上都是

  21、當(dāng)切削深度確定夠,增大進(jìn)給量會(huì)使切削力增大,表面粗糙度()

  a 變小b 變大c 不變d 精度高

  22、產(chǎn)生加工誤差的因素有()

  a 工藝系統(tǒng)的幾何誤差b 工藝系統(tǒng)的受力、受熱變形所引起的誤差

  c 工件內(nèi)應(yīng)力所引起的誤差d 以上都不是

  23、支承釘可限制()

  a 一個(gè)移動(dòng)b 一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)c 兩個(gè)移動(dòng)d兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)

  24、夾緊力()

  a 應(yīng)盡可能垂直于推定拉面b 應(yīng)盡可能與切削力、重力反向

  c 應(yīng)落在支承元件上或在幾個(gè)支承所形成的支承面內(nèi)

  d 應(yīng)落在工件剛性較差的部位

  25、delet鍵用于()已編輯的程序或內(nèi)容

  a 插入b 修改c 刪除d 取消

  26、m06表示()

  a 刀具鎖緊狀態(tài)指示b 主軸定向指示c 換刀指示d 刀具交換錯(cuò)誤警示

  27、程序中指定刀具長度補(bǔ)償值的代碼是()

  agbdchdm

  28、偏置xy平面由() 指令執(zhí)行

  ag17b g18c g19d g20

  29、以下系統(tǒng)中()在目前應(yīng)用較多

  a 閉環(huán)b 開環(huán) c 半閉環(huán)d雙團(tuán)環(huán)

  30、sbk表示()

  a 選擇停止開關(guān)b 極其軸向鎖定開關(guān)c 單節(jié)操作開關(guān)d 信號(hào)刪除開關(guān)

  31、下列()指令不能取消刀具補(bǔ)償

  a g49b g40c h00d g42

  32、數(shù)控機(jī)床的冷卻水箱應(yīng)()檢查

  a 一月b 一年c 一天d 不定期

  33、加工中心進(jìn)行單段試切時(shí),必須使快速倍率開關(guān)打到()

  a 最高檔b 最低檔c 中檔d 無所謂

  34、加工中心加工另加你之前必須先空運(yùn)轉(zhuǎn)()以上,是機(jī)床達(dá)到熱平衡狀態(tài)

  a 25分鐘b1小時(shí)c 5分鐘d 15分鐘

  35、insrt鍵用于編輯新的程序或()新的程序內(nèi)容

  a 插入b 修改c 更換d 刪除

  36、程序中用于刀具半徑補(bǔ)償?shù)闹噶顬? )

  a gbdchdm

  37、取消刀具半徑補(bǔ)償?shù)闹噶顬?)

  a g49b g44c g40d g43

  38、通過刀具的當(dāng)前位置來設(shè)定工件坐標(biāo)系時(shí)用()指令實(shí)現(xiàn)

  a g54b g55c g43d g28

  39、下列g(shù)代碼中()指令為非模態(tài)g代碼

  a g01b g02c g43d g28

  40、數(shù)控機(jī)床對電源電壓有較高的要求,電源電壓波動(dòng)必須在允許的范圍內(nèi),并保持相對穩(wěn)定,應(yīng)穩(wěn)定在電壓額定值懂的() 范圍內(nèi)

  a 70%—100%b 75%—105%c85%—110%d 60%—120%

  41、()通常速度高,功耗大

  a 主運(yùn)動(dòng)b 進(jìn)給運(yùn)動(dòng)c 輔助運(yùn)動(dòng)d 進(jìn)給運(yùn)動(dòng)和主運(yùn)動(dòng)

  42、在低速切削條件下,刀具、工件切削上的微;ハ嗾辰佣粠ё叩默F(xiàn)象稱為()

  a 機(jī)械磨損b 相變磨損c 化學(xué)磨損d 物理磨損

  43、提高機(jī)床傳動(dòng)鏈傳動(dòng)精度的措施有 ()

  a 盡可能增加傳動(dòng)元件,延長傳動(dòng)鏈

  b 提高各傳動(dòng)元件的`制造、安裝精度,特別是末端元件

  c 盡可能實(shí)用越靠近末端的傳動(dòng)副,速度應(yīng)越大,即采用升速傳動(dòng)

  d 以上三者都是

  44、窄長定位板可限制()

  a 兩個(gè)移動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)b 兩個(gè)移動(dòng)c 兩個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)d 一個(gè)移動(dòng)一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)

  45、英文縮寫“plc”是指()

  a 計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)控制裝置b 可編程控制器c 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)d 主軸驅(qū)動(dòng)裝置

  46、自動(dòng)換刀裝置應(yīng)當(dāng)滿足的基本要求是()

  a 換刀時(shí)間短b 刀具重復(fù)定位精度高

  c 有足夠的刀具存儲(chǔ)器,占地面積小d 以上都是

  47、加工面在接刀處不平,故障的原因有()

 、賹(dǎo)軌直線超差②工作臺(tái)塞鐵松動(dòng)③工作臺(tái)塞鐵彎度太大

 、軝C(jī)床水平度差,使導(dǎo)軌發(fā)生彎曲

  a ①④b ②③c ①②③d ①②③④

  48、加工中心的主傳動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)有()

  ①轉(zhuǎn)速高、功率大②主軸轉(zhuǎn)變可靠,并能自動(dòng)無極變速

  ③主軸上設(shè)計(jì)有刀具自動(dòng)裝卸,主軸定向停止等裝置

  a①②b②③c ①②③d 以上都不是

  49、對刀點(diǎn)的選擇原則是()

 、僬艺菀注诰幊谭奖恽蹖Φ墩`差、芗庸r(shí)檢查方便、可靠

  a①③b ①③④c ①②③④d ③④

  50、執(zhí)行g(shù)28時(shí),下列() 是錯(cuò)誤的

  a 取消刀具半徑補(bǔ)償b 取消刀具長度補(bǔ)償

  c 取消刀具位置偏置d 不取消任何補(bǔ)償

  二、判斷題:(將判斷結(jié)果填入括號(hào)中。正確的填“√”,錯(cuò)誤的填“×”)

  1。 刀庫—機(jī)械手自動(dòng)換到系統(tǒng)的選刀方式有順序選擇、任意選擇。()

  2。 加工中心機(jī)外對刀儀用來測量刀具的長度,直徑和刀具形狀角度。 ()

  3。 夾具在機(jī)床上的安裝誤差和工件在夾具中的定位、安裝誤差對加工精度不會(huì)產(chǎn)生影響。()

  4.加工中心公益方案和常規(guī)工藝方案之間的原則性區(qū)別在于:前者以“工序分散”安排為特點(diǎn),而后者則以“工序集中”安排為特點(diǎn).()

  5.刀具長度正向補(bǔ)償用g43指令. ()

  6.采用任意選擇方式的自動(dòng)換刀系統(tǒng)中,必須有刀具識(shí)別設(shè)置. ()

  7.夾具應(yīng)具有盡可能多的元件數(shù)和較高的剛度.()

  8.加工中心機(jī)床的加工公益按編程的需要,一般以一個(gè)換刀動(dòng)作之間的加工內(nèi)容為一段.()

  9.用g44指令也可以達(dá)到刀具長度正向補(bǔ)償. ()

  10.一般情況下選擇平行于主軸中心線的坐標(biāo)軸為z軸. ()

  11.g指令稱為輔助功能指令代碼.()

  12.在管理加工中心時(shí)用管理普通機(jī)床的方法來管理即可.()

  13.工件坐標(biāo)系的原點(diǎn)即“編程原點(diǎn)”與零件定位基準(zhǔn)不一定非要重合.()

  14.切削用量包括切削深度、進(jìn)給量和工件轉(zhuǎn)速。()

  15.機(jī)床夾具的使用可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,并使加工精度穩(wěn)定。 ()

  16.在加工中心加工零件必須先進(jìn)行預(yù)加工,在加工中心加工完后又得還要進(jìn)行終加工。()

  17.在fanuc系統(tǒng)中prgram表示在mdi模式下mdi的資料輸入和顯示。()

  18.刀具長度負(fù)向補(bǔ)償用g44指令。()

  19.在fanuc系統(tǒng)中menuofset用于設(shè)定,限時(shí)各種補(bǔ)償量及參數(shù)。()

  20.用g44指令不能達(dá)到刀具長度正向補(bǔ)償。()

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)2

  數(shù)控加工練習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼著去進(jìn)修,去感覺工廠的生活。難而練習(xí)后,我覺得練習(xí)生活和過去想象的不一樣了,練習(xí)不是一件大略的事,也不是我們的假期,更不是一件輕快的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)轉(zhuǎn)瞬的2個(gè)禮拜內(nèi),我學(xué)到很多在講堂里沒法學(xué)到的東西,并介意志和品格上都獲得了熬煉。

  光陰如流水平常飛快的流過…...

  為期兩周的數(shù)控加工練習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,可是帶給我的感覺卻永久的留在了我的心。總的來講,此次為期兩周的練習(xí)活動(dòng)是一次風(fēng)趣的,且必給了我今后的進(jìn)修工作上的緊張的經(jīng)驗(yàn)。在今后的時(shí)候里也生怕不會(huì)再有如許的機(jī)遇去讓我們?nèi)ンw驗(yàn)如許的生活,也生怕難有如許的慶幸去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來的了。

  在練習(xí)期間固然累、苦、臟,但我卻真實(shí)的感覺到工廠的生活!2個(gè)禮拜,短短的2個(gè)禮拜,對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科門生來講,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次表面與實(shí)踐相聯(lián)合的好機(jī)遇,又是將周全地查驗(yàn)我們的知識(shí)程度。數(shù)控加工練習(xí)是培養(yǎng)我們門生實(shí)踐本領(lǐng)的有效路子。又是我們門生、工科類的門生,特別緊張的也特別故意義的練習(xí)課。數(shù)控加工練習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)遇,離開了講堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,讓我們會(huì)感覺到車間的氛圍。同時(shí)也更加感覺到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加復(fù)蘇地認(rèn)識(shí)到負(fù)擔(dān)的責(zé)任。

  甚么是數(shù)控技巧?數(shù)控得當(dāng)干哪方面的工作?專業(yè)前程如何?帶著這些題目,激昂,好奇的我們參加了此次的數(shù)控加工練習(xí)。

  實(shí)踐是真諦的查驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過議定兩禮拜的數(shù)控加工練習(xí),我明白到很多工作知識(shí),也獲滿意志上熬煉,有辛酸也有高興,這是我門生活中的又一筆寶貴的財(cái)產(chǎn),對我今后的進(jìn)修和工作將有很大的感化。

  很快幾個(gè)月后的我們就要步入社會(huì),面對就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像教授那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作報(bào)告我們,更多的'是必要我們本身去查看、自立進(jìn)修。不具有這項(xiàng)本領(lǐng)就難以勝任將來的挑釁。

  跟著科學(xué)的迅猛成長,新技巧的廣泛利用,會(huì)有很多范疇是我們不曾兵戈過的,只有勇于去實(shí)行才華有所沖破,有所立異。就像我們兵戈到的加工中間、車床,固然它的危機(jī)性很大,可是要求每個(gè)同學(xué)都要去操縱并且要加工出產(chǎn)品,如許就熬煉了大家勇于實(shí)行的勇氣。數(shù)控加工練習(xí)帶給我們的,不滿是我們所兵戈到的那些操縱技巧,也不但僅是經(jīng)過議定幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種本領(lǐng),更多的則必要我們每個(gè)人在練習(xí)結(jié)束后根據(jù)本身的環(huán)境去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所成果,使此次練習(xí)到達(dá)了他的真正目標(biāo)。我們知道,“數(shù)控加工練習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧根本課,是高檔院校工科門生進(jìn)修機(jī)器制造的根本工藝方法和技巧,結(jié)束工程根本練習(xí)的緊張必修課。它不但可讓我們獲得了機(jī)器制造的根本知識(shí),明白了機(jī)器制造的平常操縱,進(jìn)步了本身的操縱技巧和動(dòng)抄本領(lǐng),并且加強(qiáng)了表面關(guān)聯(lián)實(shí)際的熬煉,進(jìn)步了工程實(shí)踐本領(lǐng),培養(yǎng)了工程本質(zhì)。

  對我們來講,數(shù)控加工練習(xí)是一次很好的進(jìn)修、熬煉的機(jī)遇,乃至是我們生活立場的教誨的一次機(jī)遇! 任何表面和知識(shí)只有與練習(xí)相聯(lián)合,才華闡揚(yáng)出其效用。而作為思維可塑性大的我們,不能純真地依靠冊本,還必須到實(shí)踐中查驗(yàn)、熬煉、立異;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,精良的操行,崇高的情操,文明的行動(dòng),健康的心理和解決題目的本領(lǐng)。

  短短的2個(gè)禮拜時(shí)候,我們在練習(xí)中富裕地渡過了,我們進(jìn)修的知識(shí)固然不是很多,但經(jīng)過議定此次讓我們明白了我們必要實(shí)際進(jìn)修把握的技巧還很多、很多。如果我們不凡是參加這方面的練習(xí),我們這些門生將來生怕只能是趙括“空言無補(bǔ)”。

  社會(huì)必要人才,社會(huì)必要的是有本領(lǐng)的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才華包管在將來的社會(huì)競爭中有本身的位置。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)3

  本人xxx,現(xiàn)年29歲.現(xiàn)在xx集團(tuán)機(jī)修廠有限公司金工班。銑工工作,從事本工種3年。

  一、技術(shù)工作簡歷

  本人于xx年12月從xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),自從進(jìn)如xx集團(tuán)機(jī)修廠金工班,主要負(fù)責(zé)銑床工作至今,主要學(xué)習(xí)銑床操作及運(yùn)用銑床加工及制作工件。

  二、技藝專長

  1、在技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

  本人自參加工作以來,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研,勤奮好學(xué)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),虛心向老師傅請教,干一行愛一行,對自己干過的工作都力求更好,對制作及處理過的工件都認(rèn)真仔細(xì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保證合格率達(dá)標(biāo)。現(xiàn)已能夠掌握:運(yùn)用銑床正常情況下的操作及各種零件加工制作。 在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)上從不敷衍了事,能夠端正態(tài)度認(rèn)真對待每一件工件及理論實(shí)作的考試。通過不斷的學(xué)習(xí)技術(shù),使自己的技術(shù)水平得到了不斷的提高。

  2、不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)以適應(yīng)發(fā)展:

  隨著xx集團(tuán)的發(fā)展,設(shè)備也在日新月異的變化,目前的零件制作及加工已今非昔比,在我工作至今的零件不斷改造由原來的單一化到現(xiàn)在的多結(jié)構(gòu)化。再靠原來所學(xué)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境,因?yàn)椴徽莆招录夹g(shù)知識(shí)就不了解哪些零件的加工工藝,哪些部位要先加工制作,就無法更好的達(dá)到高效、精確的目的。因此我十分珍惜每次接受新技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)理論了解新技術(shù)的構(gòu)造原理,通過實(shí)作練習(xí)掌握新技術(shù)的實(shí)際操作技能。同時(shí)在業(yè)余時(shí)間能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)新技術(shù)知識(shí),遇到不會(huì)不懂得問題主動(dòng)向明白人請教,不論他的學(xué)歷高低,誰會(huì)我請教誰,直到把我不明白的東西弄懂,為干好自己的本職工作打了良好的基礎(chǔ)。

  三、在政治思想方面:

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì)。積極主動(dòng)地參加工會(huì)組織的各種形式的.政治學(xué)習(xí),無論是學(xué)習(xí)黨中央的文件精神,還是學(xué)習(xí)部局及黨委下發(fā)的文件精神,我都抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,及時(shí)了解黨中央的方針政策,部局及段形勢的發(fā)展,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),防止自己在政治思想上迷失方向。同時(shí)我還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了自學(xué),學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治理論素質(zhì)。在思想上在工作與生活中時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。為xx集團(tuán)機(jī)修廠發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)4

  一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在車間領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。我是去年x月份來到企業(yè)工作,擔(dān)任數(shù)控銑床和加工中心的工作,為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了車間的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。自己還沒感覺怎么樣呢,可見時(shí)間的快速程度有的時(shí)候令人感到無可奈何。不過總的來說,我在過去一年中的工作還是不錯(cuò)的,除了很好的完成了自己的工作外,還幫助同事完成一些力所能及的事情. 今年年初我從公司得到一個(gè)出去學(xué)習(xí)線切割和電火花的機(jī)會(huì),到xx幾天我認(rèn)真和廠家里的人員學(xué)習(xí)機(jī)器的性能和操作技巧,回來之后馬上就投入到生產(chǎn)中用自己在廠家學(xué)到的東西去操作機(jī)器,并從工作中找到自己以前并沒有注意到的一些細(xì)節(jié)的東西,對自己有很大的提高工作一段時(shí)間后對線切割和電火花有了很深的認(rèn)識(shí),干了一段之后工作調(diào)整,廠里開始做壓鑄鋁,把加工內(nèi)膽的任務(wù)交給了車間里,我利用去年在武漢華中數(shù)控股份有限公司學(xué)習(xí)到的數(shù)控方面的知識(shí),調(diào)試車床.編輯程序,并不斷的修改程序使更加充分的利用好機(jī)器,還要兼顧到人員的培訓(xùn)和車床的日常維護(hù),使人員和機(jī)器能更好的發(fā)揮作用為企業(yè)創(chuàng)更大的價(jià)值。因車間工作調(diào)整我調(diào)到加工中心和數(shù)控銑床上工作期間有7柱磨具的加工,銑片頭機(jī)器上的卡具,老式暖氣片的打眼,壓鑄鋁磨具銑床上的工序,在這中間經(jīng)常輔助李工做一些電壓鑄鋁磨具在電火花上的開粗x精修等一些工序,工作心得。

  1、在工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無不克、戰(zhàn)無不勝,工作中很多工作是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

  2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的`指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動(dòng)起來是這幾年我在心態(tài)方面的進(jìn)步,現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問問自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問題要勇于擔(dān)當(dāng)。

  3、在工作中,經(jīng)過實(shí)際的教訓(xùn),深刻理解了時(shí)間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業(yè)務(wù)流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因?yàn)樽约簩ぷ髁鞒滩荒芎芎玫谋磉_(dá)的原因,耽誤公司的生產(chǎn)。

  在工作中,我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識(shí),也強(qiáng)化了生產(chǎn)的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí);與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們在身邊。我一定會(huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做出更好的成績。工作教訓(xùn):經(jīng)過這一年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在全年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)5

  20xx年數(shù)控專業(yè)部繼續(xù)深化教學(xué)改革,狠抓常規(guī)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主線;以創(chuàng)和諧校園為重點(diǎn),結(jié)合我專業(yè)部開展教育教學(xué)工作的需要,開展了一系列工作,充分發(fā)揮教師在學(xué)生中的引導(dǎo)作用。經(jīng)過專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作。

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),從素質(zhì)教育的要求出發(fā),以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為前提,以全面實(shí)施新課程改革,大力開展教研活動(dòng)為載體,以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,以全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量為宗旨,科學(xué)規(guī)范實(shí)施目標(biāo)考核細(xì)則,努力開創(chuàng)我專業(yè)教學(xué)工作的新局面。

  二、本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)工作管理,完善、調(diào)整并落實(shí)好教學(xué)工作考核機(jī)制。

 。ǘ┤嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量,確定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)生公共課平均要達(dá)到75分,及格率要達(dá)到90%,優(yōu)秀率達(dá)30%。基礎(chǔ)理論課平均分要達(dá)到80分,及格率要達(dá)到85%,優(yōu)秀率達(dá)25%。專業(yè)課平均分要達(dá)到75分,及格率要達(dá)到80%,優(yōu)秀率達(dá)20%。

  三、本學(xué)期主要工作要求及完成工作任務(wù)的概況:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師培訓(xùn)工作,抓學(xué)習(xí),督練功,搞培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  1、組織教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。

  2、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師進(jìn)行自學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容為新課程理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《大綱》和教材。學(xué)習(xí)理論要與備課、課堂教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來,在教材挖掘上要吃透教材,駕馭教材。不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)測試,重點(diǎn)考察教師對教材的理解和掌握程度。

 。ǘ┘訌(qiáng)聽課管理,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  部門領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作,檢查性聽課側(cè)重于隨機(jī)聽課,聽后看教案,讓講課教師談教學(xué)設(shè)計(jì),談教學(xué)反思,重點(diǎn)解決備課與上課脫節(jié)的問題。此外,聽課側(cè)重指導(dǎo)性和研究性聽課,做到了指導(dǎo)及時(shí)、評價(jià)公開、公正、研究有價(jià)值。

  (三)優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),大力開展教研活動(dòng)。

  本學(xué)期,加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)方式的改革等方面作出深入的探索,并讓教師感知現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。

  1、集體備課:

  各層次的集體備課均要按“五步實(shí)施模式”規(guī)范進(jìn)行操作。

  2、教研課活動(dòng):

  積極開展教研活動(dòng),活動(dòng)主題要緊緊圍繞本學(xué)期的教研目的進(jìn)行。研討的學(xué)科有:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、數(shù)控加工、維修電工、CADCAM等學(xué)科。為了調(diào)動(dòng)廣大教師教研的積極性,各校的教師可根據(jù)研討的學(xué)科及自己教研能力,來積極參與教研活動(dòng),申報(bào)承擔(dān)教研課,這樣不但提高了廣大教師的教研意識(shí),體現(xiàn)自己教研能力方面的價(jià)值,而且進(jìn)一步推動(dòng)我部教研活動(dòng)。

 。ㄋ模⒓訌(qiáng)教學(xué)工作全程管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,科學(xué)、合理地編制課程表。按《課程計(jì)劃》開齊學(xué)科,開足課時(shí)。突出抓好活動(dòng)類和地方課的設(shè)置。

  2、在教學(xué)過程中,加強(qiáng)備課、上課、評價(jià)(作業(yè))、考核的管理。

 。1)、備課

  書寫要工整,數(shù)量上要保證一周儲(chǔ)備課,嚴(yán)禁備堆課。

  教案編寫上,在常規(guī)要求基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn):

 、、教學(xué)目標(biāo)制定要科學(xué)、合理、符合實(shí)際,敘述要明確,要從知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度制定。

 、、教學(xué)流程要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

 、邸⒏鞣N課型(新授、練習(xí)、復(fù)習(xí)、測試)課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)要符合常規(guī)要求。

  ④、新授課的'教學(xué)過程各環(huán)節(jié)用語要統(tǒng)一使用:激趣導(dǎo)入;起點(diǎn)檢測(或預(yù)習(xí)檢測);探究新知;訓(xùn)練反饋;回扣目標(biāo)。

 。2)、上課

  立足體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)模式,利用一切可行手段組織好課堂教學(xué),做到課堂教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí),準(zhǔn)確完成課堂教學(xué)設(shè)計(jì),注重教學(xué)藝術(shù),準(zhǔn)確傳授知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生能力,正確運(yùn)用教學(xué)手段和方法,與常規(guī)教學(xué)結(jié)構(gòu)上相同,突出各環(huán)節(jié)的分層指導(dǎo)。

  實(shí)習(xí)的管理及實(shí)習(xí)教學(xué)工作:

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)章制度。

  2、凡是分組實(shí)習(xí),必須讓學(xué)生動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

  3、分工種實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)教師要有課題、時(shí)間的安排、分步要求、課題完成標(biāo)準(zhǔn)。

  4、實(shí)習(xí)車間有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和維持紀(jì)律的教師,保證實(shí)習(xí)安全。

  四、保證措施:

 。ㄒ唬、加強(qiáng)信息反饋工作

  采用全面檢查和不定期抽查,通過教學(xué)工作的檢查,及時(shí)掌握教學(xué)各環(huán)節(jié)的情況,有針對性地進(jìn)行調(diào)控,以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,堵塞漏洞,更好地提高教學(xué)和管理質(zhì)量。

 。ǘ、建立激勵(lì)機(jī)制:

  本學(xué)期,根據(jù)《教師量化考核細(xì)則》,從課的質(zhì)量和數(shù)量以及教師的工作態(tài)度進(jìn)行量化,突出過程性管理。

  總的來說,數(shù)控專業(yè)部積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室開展各項(xiàng)工作,在各位教師的努力下,在工作中不斷總結(jié)、提高,數(shù)控專業(yè)部的工作取得了較好的成績和效果,為我專業(yè)部下一階段的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)6

  在這一學(xué)期中,本人按照學(xué)校的教學(xué)安排,擔(dān)任了秋季班《機(jī)械基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù)和實(shí)操課的附帶。如今一個(gè)學(xué)期過去了,作為一名新來的教師,角色轉(zhuǎn)變的同時(shí),性質(zhì)也發(fā)生了變化,我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作,雖然日子過得緊張勞累,但收獲也是蠻大的。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、教書育人的精神從事教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié):

  一、教學(xué)思想

  一個(gè)學(xué)期來在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹學(xué)院的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)上采取“教學(xué)做”三合一,以學(xué)生為主體,老師為輔,聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。同時(shí)也要提高自身專業(yè)素養(yǎng),精通自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),且要不斷加以修正,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名老師,注意自己的形象

  二、教學(xué)教研方面

  1、勤學(xué)好問。作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),課下虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。在此我非常感謝數(shù)控教研室的幾位教師,他們在我的講課和實(shí)操過程中給予了很多的幫助,講課思路或者是實(shí)操課過程中出現(xiàn)的問題,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo),從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,更加明確授課思路,目的清楚,條理清晰。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n。站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易,特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在不足,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。我所教的科目是機(jī)械基礎(chǔ),課前我作了充分的備課,對教案進(jìn)行工整有序的書寫,上課前,在大腦里作一次完整的模擬過程;在上課時(shí),由于專業(yè)課在學(xué)習(xí)中比較枯燥乏味,可以考慮適當(dāng)穿插一些有趣的生活中用到的專業(yè)知識(shí),或加上一些音頻等,讓課堂變得豐富多彩,提高了學(xué)生的積極性,使學(xué)生更好理解掌握知識(shí),對這門課程也產(chǎn)生了興趣;課后對所教內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)記錄,并對當(dāng)天課堂上存在的問題找出解決辦法,以便下次上課時(shí)有所提高。

  3、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生交上來的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真批改,作業(yè)是對所學(xué)知識(shí)的鞏固,教師可以從中了解到學(xué)生的掌握情況,從而反思在教學(xué)上的一些方法與學(xué)生的接受能力。布置作業(yè)要有針對性,有層次性,以典型題目為主,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),上新課前對上次作業(yè)評講。為曾強(qiáng)學(xué)生的自信,每次對做得好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,及時(shí)總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。

  三、教學(xué)質(zhì)量

  為了努力提高教學(xué)質(zhì)量,于是新教師聽課是用來提高自己的一個(gè)最重要環(huán)節(jié),可以從中取長補(bǔ)短,從別人的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),學(xué)習(xí)別人的.優(yōu)點(diǎn)提高自身的教學(xué)水平。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,根據(jù)《機(jī)械基礎(chǔ)》教材的特點(diǎn),抓住重點(diǎn)(如:齒輪傳動(dòng)、輪系等章節(jié)。),讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì),并對理論知識(shí)的應(yīng)用有一個(gè)明確的了解和認(rèn)識(shí),對于教材中的其它次要內(nèi)容加以簡明介紹。在教學(xué)過程中,學(xué)生的興趣是非常重要的,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和能力來進(jìn)行教學(xué)。首先從認(rèn)識(shí)上加深對《機(jī)械基礎(chǔ)》在本專業(yè)課程中的重要地位,例舉一系列現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例如:在工業(yè)生產(chǎn)中的各種機(jī)床、機(jī)器,交通運(yùn)輸?shù)母魇狡嚨龋黄浯谓Y(jié)合學(xué)生的實(shí)際,把他們的精力集中到課堂上來,借用各種教具模型,如多媒體課件的演示就是一種很好的選擇。

  總之,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,教學(xué)水平取得了一定的進(jìn)展,但是做好教育工作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和漫長的過程,其中還存在許多的不足之處,如在教學(xué)基本功、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、學(xué)生管理等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭取得更好的成績,為技工教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)7

  本人,現(xiàn)年29歲.現(xiàn)在xx集團(tuán)機(jī)修廠有限公司金工班。銑工工作,從事本工種3年。

  一、技術(shù)工作簡歷

  本人于XX年12月從x職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),自從進(jìn)如xx集團(tuán)機(jī)修廠金工班,主要負(fù)責(zé)銑床工作至今,主要學(xué)習(xí)銑床操作及運(yùn)用銑床加工及制作工件。

  二、技藝專長

  1、在技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

  本人自參加工作以來,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研,勤奮好學(xué)的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),虛心向老師傅請教,干一行愛一行,對自己干過的工作都力求更好,對制作及處理過的工件都認(rèn)真仔細(xì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保證合格率達(dá)標(biāo)。現(xiàn)已能夠掌握:運(yùn)用銑床正常情況下的操作及各種零件加工制作。在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)上從不敷衍了事,能夠端正態(tài)度認(rèn)真對待每一件工件及理論實(shí)作的考試。通過不斷的學(xué)習(xí)技術(shù),使自己的技術(shù)水平得到了不斷的提高。

  2、不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)以適應(yīng)發(fā)展:

  隨著xx集團(tuán)的發(fā)展,設(shè)備也在日新月異的變化,目前的零件制作及加工已今非昔比,在我工作至今的零件不斷改造由原來的單一化到現(xiàn)在的`多結(jié)構(gòu)化。再靠原來所學(xué)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境,因?yàn)椴徽莆招录夹g(shù)知識(shí)就不了解哪些零件的加工工藝,哪些部位要先加工制作,就無法更好的達(dá)到高效、精確的目的。因此我十分珍惜每次接受新技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)理論了解新技術(shù)的構(gòu)造原理,通過實(shí)作練習(xí)掌握新技術(shù)的實(shí)際操作技能。同時(shí)在業(yè)余時(shí)間能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)新技術(shù)知識(shí),遇到不會(huì)不懂得問題主動(dòng)向明白人請教,不論他的學(xué)歷高低,誰會(huì)我請教誰,直到把我不明白的東西弄懂,為干好自己的本職工作打了良好的基礎(chǔ)。

  三、在政治思想方面:

  加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì)。積極主動(dòng)地參加工會(huì)組織的各種形式的政治學(xué)習(xí),無論是學(xué)習(xí)黨中央的文件精神,還是學(xué)習(xí)部局及黨委下發(fā)的文件精神,我都抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,及時(shí)了解黨中央的方針政策,部局及段形勢的發(fā)展,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),防止自己在政治思想上迷失方向。同時(shí)我還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了自學(xué),通過對《鄧小平理論》及重要思想的學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治理論素質(zhì)。在思想上始終能與黨中央的政治思想路線以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求保持一致。在工作與生活中時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。為xx集團(tuán)機(jī)修廠發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)8

  機(jī)電工程系實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地承接著機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù),在院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實(shí)訓(xùn)有x個(gè)班共計(jì)x人參加,共分批,每批為周時(shí)間。實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

  一、明確實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的目的

  安排數(shù)控實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。

  具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

 、敝匾晫W(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機(jī)床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

 、惨虿氖┙

  “包教,包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們參加高級(jí)工考試。

  ⒊盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時(shí)間

  實(shí)訓(xùn)教師克服機(jī)床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機(jī)床供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上:一直到晚上:都有實(shí)訓(xùn),周六、周日也從不休息。

  二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)

  ⒈實(shí)訓(xùn)教材的編寫

  我系實(shí)訓(xùn)中心現(xiàn)有臺(tái)能正常使用的數(shù)控機(jī)床,共種不同的品種和型號(hào),各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實(shí)訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實(shí)訓(xùn)開始之前完成了本共萬字的講義編寫任務(wù)(其中有本為習(xí)題冊、本為《入廠教育》手冊),其中實(shí)訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成本共萬字的編寫任務(wù),實(shí)訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

 、哺咂瘘c(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)

  此次實(shí)訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì)。學(xué)生加工零件的精度高于部分機(jī)床的定位精度,為實(shí)現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 、承吕辖Y(jié)合,互相促進(jìn),互相提高

  在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的名教師中有名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

 、磳(shí)習(xí)成績的評定

  為調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,本系對實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:

  一是實(shí)習(xí)期間,由任課老師對學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

  二是由任課教師對學(xué)生完成的實(shí)習(xí)總測驗(yàn)進(jìn)行評定,用百分制打分。

  兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實(shí)習(xí)的期末成績計(jì)入學(xué)生學(xué)籍登記表。

  三、實(shí)習(xí)教學(xué)取得的效果

  1、實(shí)習(xí)教學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

  2、實(shí)習(xí)教學(xué)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了數(shù)控中級(jí)工的要求,更重要的是通過具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程(如和畢業(yè)設(shè)計(jì))和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  在每期結(jié)束后,我們都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對我們安排的實(shí)習(xí)表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價(jià),但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

 、睅熧Y隊(duì)伍不足,已嚴(yán)重制約了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  目前,我們正式編制的實(shí)訓(xùn)教師只有人(名去讀研的教師未計(jì)算在里),而本次參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有人,現(xiàn)在的師生比是:,與我院提出的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃中的到年在校生師生比:的這一要求還相差甚遠(yuǎn)。學(xué)生人數(shù)多在實(shí)訓(xùn)期間出現(xiàn)的問題也隨之增多,且出現(xiàn)的問題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解決,這樣的話就影響了教學(xué)質(zhì)量的提高,久而久之,學(xué)生的意見也會(huì)越來越大,對我院的聲譽(yù)可能也會(huì)造成一定的影響。

 、苍O(shè)備太少,機(jī)床種類的數(shù)量嚴(yán)重不平衡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)習(xí)要求。

  目前,我中心共有臺(tái)數(shù)控機(jī)床,其中有臺(tái)數(shù)控機(jī)床已不能正常使用于教學(xué),處于淘汰狀態(tài),另外臺(tái)暫時(shí)不參加實(shí)訓(xùn)教學(xué),所以實(shí)際上參與教學(xué)的只有臺(tái),學(xué)生采用班倒,這樣的話平均下來——名學(xué)生共用臺(tái)機(jī)床,加之學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)的時(shí)間短,輔導(dǎo)的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級(jí)學(xué)生人數(shù)又有嚴(yán)重的不平衡,如此一來,我們的實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不能進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

 、吃O(shè)備品種太繁雜,一個(gè)教師要掌握—個(gè)系統(tǒng)和機(jī)床,不利于教學(xué)。

  目前,我們有臺(tái)數(shù)控機(jī)床,其中臺(tái)江西系統(tǒng)數(shù)控車床、臺(tái)系統(tǒng)數(shù)控車床、臺(tái)系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺(tái)南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺(tái)華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、臺(tái)系統(tǒng)加工中心,面對如此繁雜的系統(tǒng)和機(jī)床,加之我們的教師過少,每種機(jī)床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機(jī)床的時(shí)候?qū)τ诹硪环N系統(tǒng)的機(jī)床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來不利于教學(xué)質(zhì)量的.進(jìn)一步提高。

 、次蚁祵(shí)訓(xùn)教師待遇太低,課時(shí)計(jì)算辦法不夠科學(xué),不利于教師積極性的提高。

  高職院校的辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是高職院校教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)也對實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用。實(shí)訓(xùn)教師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學(xué)的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實(shí)訓(xùn)教師的主動(dòng)性和積極性。我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與其他系存在著很大的不同,我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的特點(diǎn)是分散型教學(xué),一個(gè)老師不可能同時(shí)帶很多學(xué)生,學(xué)生一多,就會(huì)出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來,教學(xué)質(zhì)量無從談起。因此,實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量應(yīng)該改革。比如,課時(shí)工作量計(jì)算辦法不按學(xué)生人數(shù)的多少來算,而是按照教師指導(dǎo)的時(shí)間乘以一個(gè)系數(shù)(比如或)來計(jì)算,只要有一個(gè)教師帶實(shí)訓(xùn)就算一份的工作量。根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況,普通機(jī)床以一名教師指導(dǎo)——人為宜,數(shù)控機(jī)床以人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。

  五、今后努力的方向和采取的措施

  本次實(shí)習(xí)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,在學(xué)院抽測中,優(yōu)良率達(dá),其中有名同學(xué)得了滿分。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,我們實(shí)習(xí)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

  一年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同事在車間相處的日子真是令人難忘,真正要離開他們的時(shí)候內(nèi)心是那么地不舍,在公司實(shí)習(xí)的這一年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月;厥灼接沟倪^往感覺慚愧不堪,大學(xué)三年的生活已經(jīng)快要過去,記憶中還是一無所留,日子過的很安逸,都有些樂不思蜀了,其實(shí)每一天生活又只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制,真的不想如此般度過剩下的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。想讓自己在學(xué)校所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,去踐行自己的理想,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆自信堅(jiān)定的心才能最終走向成功。

  在實(shí)習(xí)期間,我知道我還有很多要學(xué)習(xí)的地方,我注意觀察了別人是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理人際關(guān)系。利用實(shí)習(xí)難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作期間,我認(rèn)真聽領(lǐng)導(dǎo)教誨,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。一年的實(shí)習(xí)期雖然不是特別短,但這不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,懂得按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。從中我得到了很多感悟!

  一:賺錢的辛苦,整天在公司辛苦工作,天天面對的都是同一件事,你要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)適應(yīng),而在這時(shí)候,我才真正的了解,原來父母掙錢真的很不容易,每到月末,看到發(fā)的自己手上的那些工資,心里想的很多,花起來更是不舍得,辛辛苦苦掙到的血汗錢你愿意隨意揮霍嗎,我舍不得.

  二:人際關(guān)系,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際關(guān)系很復(fù)雜,但是具體怎么復(fù)雜我們大家都不清楚,只有經(jīng)歷了才能去了解只有了解了才能去感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要很多方法,關(guān)鍵看你如何把握了,在交往中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)要學(xué)著去適應(yīng)它.。這次社會(huì)實(shí)習(xí)讓我在學(xué)到了很多東西,最重要的就是了解了如何待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面,讓我受益很多。同時(shí)在這次實(shí)習(xí)也讓我深刻體會(huì)到我們必須在工作中自己去慢慢琢磨,不斷動(dòng)用生活中的積累。遇到不會(huì)的地方,自己先想方法去試著解決,實(shí)在不行可以請教你的同事,導(dǎo)師,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)所淘汰。

  四:職業(yè)態(tài)度,無論什么工作都要有責(zé)任感和使命感,對工作一定要認(rèn)真扎實(shí),他態(tài)度決定一切。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。工作來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前在學(xué)校那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  五:不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你,要自己爭取機(jī)會(huì),很多時(shí)候機(jī)會(huì)都是把握在自己手里,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不需要你的沉默,要學(xué)會(huì)適時(shí)適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的。

  六:要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  七:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)習(xí),一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)習(xí)。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅降膯栴}各式各樣,并不是每一種情況都能把握,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工作中每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力一方面來自向師傅的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑開解決問題。

  實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能,我還感受到我們公司員工的敬業(yè)和那種生機(jī)勃勃的工作氛圍,初來萬向,它給我的感覺只能用兩個(gè)字來形容—忙碌,我喜歡這種氛圍,些許期待與緊張。走進(jìn)這個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主的動(dòng)起來,你的腳步會(huì)不由自主地更輕快起來,而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力,熱真,也許這就是一個(gè)集體的凝聚力。另一方面,這次實(shí)習(xí)也為以后找工作好打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)。學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面提升自已。

  總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,讓我的生活變得很充實(shí),也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)9

  為一個(gè)學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化的學(xué)生,為了為大二的電路學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),也為了復(fù)習(xí)大一所學(xué)的機(jī)械基礎(chǔ)以及計(jì)算機(jī)制圖,從7月1號(hào)開始,我來到南京六角數(shù)控機(jī)床有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,感受頗多。

  來到的頭幾天,還沒有給我布置什么任務(wù),于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機(jī)械基礎(chǔ)課上老師全講的是理論知識(shí),今日一見更有了感性的認(rèn)識(shí)。接著的幾天,我進(jìn)行了簡單的零件加工,無非就是打孔,攻螺紋,去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫規(guī),通常是兩頭都有,一頭是通規(guī),另一頭是止規(guī)。

  檢測螺紋時(shí)一定要是通規(guī)進(jìn),而止規(guī)不能進(jìn),不然零件就報(bào)廢了。說到報(bào)廢,其實(shí)有兩種,分為物廢和料廢。物廢嗎,就是加工零件是應(yīng)工人的不當(dāng)操作而報(bào)廢;而料廢則是因材料問題使零件報(bào)廢。

  機(jī)械課上我們畫了很多的三視圖,但今天看到那么多的實(shí)體模型,更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機(jī)床,如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床。不管什么樣式的床子,都是靠著帶傳動(dòng)來工作的。車床用于加工零件上的'回轉(zhuǎn)面,如圓柱面,圓錐面等;鉆床一般用來工孔;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面,也可以加工斜面和各種溝槽;磨床可使被加工表面獲得非常高的表面質(zhì)量和精確的尺寸,并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的硬材料。

  再后來,我又為公司畫了幾份cad圖紙,并且為該公司的數(shù)控機(jī)床的說明書在電腦上排版設(shè)計(jì),所完成的工作深得該公司相關(guān)人員的好評。當(dāng)然,這得益于平時(shí)的努力學(xué)習(xí),才能勝任這份工作。學(xué)無止境,應(yīng)當(dāng)用更高的要求來要求自己。自己雖然完成了畫圖的任務(wù),但還是發(fā)現(xiàn)了一些小小的問題,我都將盡力改之。

  為了給大二的電路課有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參與了數(shù)控機(jī)床的修理。數(shù)控機(jī)床與普通機(jī)床相差不大,普通機(jī)床需要人工來操作,尺寸不能有絲毫的誤差;而數(shù)控機(jī)床只要在機(jī)床的顯示屏上出入一些程序,機(jī)床就能正常工作了。擁有數(shù)控機(jī)床的數(shù)量。

  可從一個(gè)方面體現(xiàn)一個(gè)公司的勢力。在當(dāng)今世界,工業(yè)發(fā)達(dá)國家對機(jī)床工業(yè)高度重視,競相發(fā)展機(jī)電一體化、高精、高效、高自動(dòng)化先進(jìn)機(jī)床,以加速工業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。長期以來,歐、美、亞在國際市場上相互展開激烈競爭,已形成一條無形戰(zhàn)線,特別是隨微電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,數(shù)控機(jī)床在20世紀(jì)80年代以后加速發(fā)展,各方用戶提出更多需求,早已成為四大國際機(jī)床展上各國機(jī)床制造商競相展示先進(jìn)技術(shù)、爭奪用戶、擴(kuò)大市場的焦點(diǎn)。

  中國加入wto后,正式參與世界市場激烈競爭,今后如何加強(qiáng)機(jī)床工業(yè)實(shí)力、加速數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)是緊迫而又艱巨的任務(wù)。

  實(shí)踐結(jié)束后,我得到了一些錢。當(dāng)然我不是沖著錢來,而是為了獲得經(jīng)驗(yàn)來的。社會(huì)實(shí)踐,一方面是為自己今后工作獲得經(jīng)驗(yàn),另一方面是為了自己今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。社會(huì)上魚龍混雜,不像學(xué)校里老師和同學(xué)那么友善。這就要自己能夠分清是非,該做什么,不該做什么?傊谶@一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐中,教會(huì)了我很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)10

  《數(shù)控銑工》競賽訓(xùn)練輔導(dǎo)總結(jié)反思

  本學(xué)期是第三年輔導(dǎo)學(xué)生來參加省市數(shù)控銑工技能競賽,本次競賽訓(xùn)練輔導(dǎo)是從第7周開始的,到現(xiàn)在第13周為止,進(jìn)行了差不多7周時(shí)間,從學(xué)生加工的零件情況來看,還算正常,現(xiàn)有必要對前段時(shí)間的輔導(dǎo)進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短,繼續(xù)搞好后段時(shí)間的訓(xùn)練,爭取在市競賽中取得好的成績。

  一、選人。

  本次選苗子,是在以前的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過機(jī)械制圖、cad、caxa軟件的使用等三次考核,最后定下六個(gè)學(xué)生。其中機(jī)械制圖考核學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力、自學(xué)能力,試題主要是補(bǔ)畫三視圖及由實(shí)體補(bǔ)畫三視圖;cad主要考核學(xué)生運(yùn)用軟件畫圖的能力,主要是看學(xué)生的繪圖速度;caxa軟件使用是當(dāng)堂教學(xué)生用caxa軟件繪了一個(gè)平面圖,考核學(xué)生對新知識(shí)的接受能力。這樣下來,對軟件使用有一定基礎(chǔ)的學(xué)生可以挑選出來。今后還應(yīng)增加操作機(jī)床的考核,主要觀察學(xué)生操作機(jī)床協(xié)調(diào)性,發(fā)現(xiàn)其是否具有培養(yǎng)的潛質(zhì)。

  二、編程訓(xùn)練。

  caxa制造工程師是省數(shù)控技能競賽指定軟件,數(shù)控銑工比賽采用自動(dòng)編程,但要熟練使用該軟件,要學(xué)的東西很多,因?yàn)閰⒓佑?xùn)練的學(xué)生還沒有學(xué)過這個(gè)軟件,所以本次輔導(dǎo)是花了4周的時(shí)間從軟件界面、平面圖、實(shí)體造型、曲面造型、編程等方面進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)生對該軟件有了初步的認(rèn)識(shí),后面是通過邊學(xué)習(xí)編程邊進(jìn)行簡單工件的加工,加深學(xué)生對編程參數(shù)的理解,為合理編寫程序打好了基礎(chǔ)。

  本次輔導(dǎo)完后應(yīng)把學(xué)習(xí)的實(shí)例進(jìn)行歸類整理,補(bǔ)充完整訓(xùn)練題庫,召開學(xué)生座談會(huì),聽取學(xué)生對編程學(xué)習(xí)的建議和意見,為今后類似的競賽輔導(dǎo)積累資料。

  三、零件加工。

  零件加工是數(shù)控銑工訓(xùn)練最重要一環(huán),本次競賽輔導(dǎo)采取了每天加工一個(gè)工件的方法,從對刀、程序傳輸、機(jī)床操作、選刀、加工、精度保證等完全按照競賽時(shí)的要求,通過8個(gè)零件的加工訓(xùn)練,學(xué)生基本掌握了零件加工的方法,其中零件精度保證是訓(xùn)練的難點(diǎn),也是競賽的要點(diǎn),現(xiàn)在學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保證精度,但由于機(jī)床的精度、量具使用等原因,有時(shí)個(gè)別學(xué)生保證尺寸在公差范圍內(nèi)還是有一定的'困難,后面應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面針對性訓(xùn)練。

  四、考核總結(jié)。

  考核是檢查訓(xùn)練效果的手段,然后進(jìn)行總結(jié),找出存在問題的原因,再進(jìn)行針對性的改正。本次輔導(dǎo),我非常重視考核,每周進(jìn)行二次左右的考核,每次考核完后,組織學(xué)生進(jìn)行測量尺寸評分,詳細(xì)記錄學(xué)生好的方面,不足之處,這樣學(xué)生知道自已存在的問題,后面的訓(xùn)練他們能夠很好的去改正。

  五、心理輔導(dǎo)。 賽場如戰(zhàn)場,數(shù)控技能比賽是以“能力為主線,以應(yīng)用為目的”的賽事。數(shù)控技能比賽是在特定的環(huán)境下,考驗(yàn)選手理論知識(shí)、軟件應(yīng)用、實(shí)際操作能力和水平的一項(xiàng)綜合賽事。參賽選手要以緊張有序、忙而不亂的工作作風(fēng)應(yīng)對比賽中各個(gè)比賽環(huán)節(jié)。比賽中心態(tài)要平和,從容應(yīng)試,要把平時(shí)從各種途徑學(xué)到的新知識(shí)、新工藝和掌握的數(shù)控機(jī)床操作技能及傳統(tǒng)加工經(jīng)驗(yàn),最終形成具有個(gè)人特點(diǎn)的,較完善的數(shù)控機(jī)床加工規(guī)程,通過比賽充分展示出來。參賽也是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,真正做到為我所用,通過比賽,提高個(gè)人數(shù)控機(jī)床操作技能和應(yīng)用水平。實(shí)踐證明,凡是心理準(zhǔn)備充分的,考試成績都比較理想。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)11

  本人在某公司就職。首先在金工車間實(shí)習(xí),接著轉(zhuǎn)工裝設(shè)計(jì)科實(shí)習(xí),然后轉(zhuǎn)檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)。隨后在數(shù)控車間轉(zhuǎn)正為駐數(shù)控車間編程員。

  在這在一年的時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。總結(jié)如下:

  1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

  我到數(shù)控車間工作。編程工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了車間內(nèi)的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的'對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  總結(jié)一年以來的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)12

  本人于是20xx年在校就讀數(shù)控專業(yè),經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)已打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),于20xx年參加工作,期間也通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的技術(shù),也獲得三級(jí)技能資格證書。

  剛參加工作就懷著肯學(xué)及初生牛犢不怕虎的精神再加上各領(lǐng)導(dǎo)的悉心的'教導(dǎo),很快地掌握數(shù)控車床的操作及編程,能自己獨(dú)立完一項(xiàng)產(chǎn)品,多次受到廠領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同及贊賞。我并沒有因此而驕傲,一直嚴(yán)格要求自己要對產(chǎn)品做到保質(zhì),保量及準(zhǔn)時(shí)完成廠給的任務(wù)。從事多年數(shù)控這一行業(yè)總結(jié)如下:

  1、首先安全第一

  關(guān)機(jī)前要先按急停按鈕再切斷系統(tǒng)電源開關(guān)、最后切斷電源開關(guān),開機(jī)時(shí)順序相反,開機(jī)后刀架要進(jìn)行回零,主軸要低速熱運(yùn)轉(zhuǎn)幾分鐘才能進(jìn)行正常加工,如果停機(jī)時(shí)間過長要多運(yùn)轉(zhuǎn)一會(huì),而且刀架也要空運(yùn)行幾下再加工。一般中途停機(jī)超過半小時(shí)也要進(jìn)行回零操作。按循環(huán)啟動(dòng)按鈕前為了安全起見要思索幾秒鐘,數(shù)控機(jī)床裝夾刀具和工件時(shí)不能用蠻力沖擊力野蠻操作。工件一定要裝夾牢固才能啟動(dòng)主軸。機(jī)床正常運(yùn)轉(zhuǎn)前應(yīng)該注意產(chǎn)品裝夾是否牢固可靠,刀具是否有干涉,運(yùn)行時(shí)手時(shí)刻放在復(fù)位鍵或緊急停止鍵的位置。發(fā)現(xiàn)刀具或機(jī)床有異常時(shí)不要猶豫,立即按下復(fù)位或急停。一個(gè)零件加工完成時(shí)對于精度高的零件應(yīng)檢查產(chǎn)品的尺寸是否符合要求,表面粗糙度等是否達(dá)到圖紙要求、

  2、合理選擇刀具:

 。1)粗車時(shí),要選強(qiáng)度高、耐用度好的刀具,以便滿足粗車時(shí)大背吃刀量、大進(jìn)給量的要求。

 。2)精車時(shí),要選精度高、耐用度好的刀具,以保證加工精度的要求。

 。3)為減少換刀時(shí)間和方便對刀,應(yīng)盡量采用機(jī)夾刀和機(jī)夾刀片。

  3、合理選擇夾具:

 。1)盡量選用通用夾具裝夾工件,避免采用專用夾具;

 。2)零件定位基準(zhǔn)重合,以減少定位誤差。

  4、確定加工路線:加工路線是指數(shù)控機(jī)床加工過程中,刀具相對零件的運(yùn)動(dòng)軌跡和方向。

 。1)應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求;

 。2)應(yīng)盡量縮短加工路線,減少刀具空行程時(shí)間。轉(zhuǎn)子泵

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)13

  數(shù)控鏜銑工安全技術(shù)操作規(guī)程試題

  1范圍

  本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)控鏜銑工崗位安全操作的要求

  本標(biāo)準(zhǔn)適用于遼寧德馬重工有限公司

  2安全技術(shù)操作規(guī)程

  2.1工作前按標(biāo)準(zhǔn)穿戴好,開好安全會(huì)。

  2.2開車前。

  2.3開關(guān)機(jī)床按的順序進(jìn)行操作。

  2.4師徒二人操縱機(jī)床,指揮信號(hào)均由負(fù)責(zé),多人操縱機(jī)床要由負(fù)責(zé),不滿的徒工禁止獨(dú)自操作。

  2.5操作中禁止;加工有色金屬、鑄鐵工件及高速切削時(shí)必須戴。

  2.6機(jī)床開動(dòng)時(shí),身體不許靠近旋轉(zhuǎn)部位;加工內(nèi)孔時(shí),嚴(yán)禁將頭部、手伸入內(nèi)孔查看或觸摸工件。

  2.7禁止開車量,應(yīng)停車、切斷電氣開關(guān)檢查、測量工件;機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)中擦床子,清掃機(jī)床鐵屑必須用禁止用手拽鐵屑。

  2.8使用吊車時(shí),必須嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)禁緊靠床身或坑沿等死角處指吊和推拉工件。

  2.9裝卡定位不穩(wěn)的工件必須后再指揮吊車落鉤摘繩;卸工件時(shí)要將工件吊好后再松螺絲。

  2.10裝卡或松卸工件使用的.扳手要符合規(guī)格,用力時(shí)要

  2.11機(jī)床上的一切安全裝置嚴(yán)禁。

  2.12磨刀時(shí),必須執(zhí)行砂輪機(jī)。

學(xué)習(xí)機(jī)加數(shù)控個(gè)人總結(jié)14

  我們數(shù)控車間根據(jù)形勢的發(fā)展,在維修工作中制訂了相應(yīng)的機(jī)械維修保養(yǎng)方案,在保證機(jī)械維修質(zhì)量的情況下,突出以節(jié)約為主,大大降低了維修支出。而我在公路標(biāo)牌的制作生產(chǎn)中,一方面積極拓展市場,另一方面大力降低維修成本。取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。這與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室、施工項(xiàng)目部的大力協(xié)助是密不可分的,也是維修科各位同志共同努力的結(jié)果,下面將我的工作情況總結(jié)如下:

  1、思想工作不放松,安全工作時(shí)時(shí)抓

  我們平時(shí)注重學(xué)習(xí)黨的`各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)。理論聯(lián)系實(shí)際,消化吸收后并運(yùn)用到工作中去,使本科室職工時(shí)時(shí)刻刻增強(qiáng)危機(jī)感,責(zé)任感。正確認(rèn)識(shí)對待經(jīng)濟(jì)低潮和交通改革帶來的困難,認(rèn)為前途是光明的。在工作中時(shí)刻提高安全意識(shí),把安全放在第一位,沒有安全就沒有效益,就沒有和諧社會(huì)和和諧家庭。經(jīng)常性的召開安全生產(chǎn)會(huì)議,灌輸安全思想,定期檢查工作設(shè)備和維修操作流程,把不安全的因數(shù)消滅在萌芽中。

  2、保證維修質(zhì)量,提高服務(wù)意識(shí)

  在維修資金比較困難的情況下,保證維修質(zhì)量不降低,做到把有限的的資金用到刀刃上,結(jié)合工作小時(shí)及進(jìn)行的性能鑒定,制訂出一套詳細(xì)的維修計(jì)劃,經(jīng)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,對每一臺(tái)機(jī)械進(jìn)行維修保養(yǎng),盡可能的恢復(fù)機(jī)械的各項(xiàng)性能,確保各工地對機(jī)械的使用需求。同時(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對于各工地機(jī)械出現(xiàn)的故障,我們克服維修人員少、技術(shù)力量薄弱的困難,及時(shí)調(diào)度維修工進(jìn)行維修。做到小故障不過夜,重要機(jī)械出現(xiàn)的故障加班加點(diǎn)的進(jìn)行維修,如無特殊情況,當(dāng)天就可維修好。

  3、科學(xué)化管理,數(shù)據(jù)化決策

  為了提高機(jī)械的使用率,提高維修效益,進(jìn)一步完善了技術(shù)檔案,詳細(xì)記錄了機(jī)械的運(yùn)行、維修保養(yǎng)等各項(xiàng)數(shù)據(jù),可以時(shí)刻跟蹤每一臺(tái)機(jī)械的機(jī)械性能情況,對于合理使用調(diào)配提供技術(shù)支持。完善了機(jī)械的單車核算,在月底將每臺(tái)機(jī)械維修的具體項(xiàng)目及數(shù)據(jù)作出詳細(xì)記錄,增強(qiáng)了愛車敬業(yè)的積極性,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供科學(xué)的依據(jù)。一改以往經(jīng)驗(yàn)化決策的習(xí)慣,用科學(xué)的數(shù)據(jù)來進(jìn)行維修決策。

  4、端正工作態(tài)度,提高技術(shù)水平

  定期不定期的對維修人員進(jìn)行思想教育,端正其工作態(tài)度,提高工作的積極性。為提高機(jī)械的維修保養(yǎng)水平,經(jīng)常性對修理人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),結(jié)合使用情況,學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了柴油機(jī)的共軌和單體泵技術(shù)。

  5、建造新的車間,改善維修條件

  由于我處生產(chǎn)場地轉(zhuǎn)移到養(yǎng)護(hù)中心,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,配合施工單位對拆下舊車間的進(jìn)行了利用改造,重新設(shè)計(jì)了圖紙,把原車間有三間改造成五間,加大了采光面積,加寬了車間門,加長了行車軌道,改進(jìn)了維修地溝,墻板全部采用了保溫材料等,大大改善了維修條件。完成了新車間的建設(shè)。

  以上是我近期主要完成的工作,但成績與缺點(diǎn)并存,還有許多不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

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