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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-13 14:07:15 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

  這學(xué)期我擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,作為新手,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本學(xué)期的工作。回首這四個(gè)月的工作,總體來說做得還是不錯(cuò)的。通過這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,大三,我們開始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張,感覺自我職責(zé)重大,為了能準(zhǔn)確地向同學(xué)們傳達(dá)外教要傳達(dá)的信息,我加強(qiáng)了對(duì)聽力的練習(xí),班級(jí)里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì)不大明白外教所表達(dá)的資料,我都會(huì)再次向大家傳達(dá)外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù),適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。

  學(xué)習(xí)委員的主要工作有:及時(shí)準(zhǔn)備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料,通知各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問,發(fā)揮積極帶頭作用,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)真的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料,及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們互相幫忙,遇到不懂的問題相互探討,共同進(jìn)步。

  一整個(gè)學(xué)期下來,活動(dòng)還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的工作,認(rèn)真審查,及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語四六級(jí),計(jì)算機(jī)考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話考試等,都要及時(shí)地將信息傳達(dá)給大家,做好各項(xiàng)考試的報(bào)名工作。對(duì)同學(xué)們提出的疑問及時(shí)解答,務(wù)必確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知,對(duì)于沒

  有飛信的同學(xué)我都是采用信息的形式通知,偶爾會(huì)收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的信息,我真的很開心,這是對(duì)我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見與推薦我都及時(shí)的傳達(dá)給老師,促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當(dāng)然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動(dòng)積極性大大不如從前,上課的積極性也沒有以前高了,這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的.問題,這學(xué)期,我也一向在為解決這個(gè)問題而努力,我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點(diǎn)展開。我會(huì)以身作則調(diào)動(dòng)大家的積極性,為營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),豐富大學(xué)生活,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們還是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好。

  這四個(gè)月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班委不容易。務(wù)必以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動(dòng)下以及同學(xué)們的積極配合下,我們的班級(jí)學(xué)風(fēng)必須會(huì)越來越好,同學(xué)們必須會(huì)越來越團(tuán)結(jié)的。經(jīng)過四個(gè)月的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善。此刻每一天堅(jiān)持上晚自習(xí)的人越來越多了,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?jī),在今后的工作中,我會(huì)更加努力,為讓我們班的未來更加完美而努力!

  我相信,在我學(xué)習(xí)委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班群眾會(huì)更加完美。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

  本學(xué)期我擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員。作為新手,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了這學(xué)期的工作;仡欉^去四個(gè)月的工作,我總體上做得不錯(cuò)。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,F(xiàn)在我把這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)委員會(huì)是老師和學(xué)生之間的橋梁。大三時(shí),我們開始接觸外教的班級(jí)。與外教交流是非常重要的。在學(xué)期開始的時(shí)候,我對(duì)第一次與外教交流感到有點(diǎn)緊張,我覺得我有很大的責(zé)任感。為了準(zhǔn)確地傳達(dá)外教想要傳達(dá)給學(xué)生的信息,我加強(qiáng)了聽力練習(xí),班上仍有少數(shù)學(xué)生有時(shí)不理解外教所表達(dá)的信息。我會(huì)把外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù)再次傳達(dá)給你,提醒你及時(shí)完成。這學(xué)期,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極合作下,我們與外教的關(guān)系依然很好。

  學(xué)習(xí)委員會(huì)的主要工作是及時(shí)準(zhǔn)備和分發(fā)學(xué)習(xí)材料,通報(bào)相關(guān)活動(dòng),及時(shí)向?qū)I(yè)教師提出學(xué)生的建議和問題,發(fā)揮進(jìn)取和領(lǐng)導(dǎo)作用,加強(qiáng)與學(xué)生和教師的溝通。作為學(xué)習(xí)委員會(huì)成員,我認(rèn)真復(fù)制課堂所需的學(xué)習(xí)材料,及時(shí)分發(fā)給學(xué)生,在學(xué)習(xí)中互相幫助,在遇到不理解的問題時(shí)互相討論,共同提高。

  整個(gè)學(xué)期結(jié)束后,仍然有很多活動(dòng)。10月底,督促學(xué)生撰寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿,認(rèn)真審閱并及時(shí)提交。下半學(xué)期有許多相關(guān)的考試,如CET—4和CET—6、計(jì)算機(jī)考試、教育心理學(xué)和普通話考試。及時(shí)向大家傳達(dá)信息,做好各項(xiàng)考試的報(bào)名工作。為了及時(shí)回答學(xué)生提出的問題,我們必須確保每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)收到通知。對(duì)于沒有

  肥心的學(xué)生,我用信息表通知他們。偶爾,我會(huì)收到學(xué)生們回復(fù)的感謝信息。我真的很高興,這是對(duì)我工作的肯定。學(xué)生有什么意見和建議,我會(huì)及時(shí)傳達(dá)給老師,促進(jìn)師生之間的交流。當(dāng)然,也有一些缺點(diǎn)。在我大三的時(shí)候,學(xué)生在活動(dòng)中的`主動(dòng)性比以前低了很多,課堂上的主動(dòng)性也沒有以前那么高。這也是我作為研究委員會(huì)成員最棘手的問題。這學(xué)期,我一直在努力解決這個(gè)問題,我的下一個(gè)工作將繼續(xù)關(guān)注它。我要以身作則,調(diào)動(dòng)大家的積極性,努力營(yíng)造良好的課堂氛圍。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)學(xué)生參加更多的活動(dòng),豐富大學(xué)生活,增加經(jīng)驗(yàn)。然而,在許多班會(huì)上,我們?nèi)匀粡?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能失敗,必須改進(jìn)課堂上的學(xué)習(xí)方式。

  在這四個(gè)月的工作中,我深深意識(shí)到做一個(gè)班委并不容易。我們必須以身作則,為更多的學(xué)生服務(wù),但我也知道,作為班委是班上學(xué)生的信任。今后,我將努力把學(xué)習(xí)委員會(huì)的工作做得更好,不辜負(fù)老師和學(xué)生的信任。我相信,有班委的進(jìn)取精神和同學(xué)們的進(jìn)取合作,我們班的學(xué)風(fēng)一定會(huì)越來越好,同學(xué)們一定會(huì)越來越團(tuán)結(jié)。

  經(jīng)過四個(gè)月的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有了很大的改進(jìn),F(xiàn)在,越來越多的人堅(jiān)持每天晚上學(xué)習(xí),并且一天比一天更加努力地學(xué)習(xí)。這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),離不開每一個(gè)班干部的努力,離不開全班同學(xué)的進(jìn)取合作,離不開他們對(duì)我們工作的支持。在前一階段,我們?nèi)〉昧顺删。在今后的工作中,我?huì)更加努力,使我們班的未來更加完美!

  我相信,在學(xué)習(xí)委員會(huì)成員的努力和同學(xué)們的支持下,我們的課堂體驗(yàn)會(huì)更加完美。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都將進(jìn)一步提高!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

  競(jìng)選學(xué)委是我努力的一個(gè)方向,終于我成功了。我知道,這不是一個(gè)虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責(zé)任重了,我要以身作則,不愧對(duì)大家對(duì)我的信任。

  一個(gè)學(xué)期在不知不覺中結(jié)束了,仔細(xì)想想自己的付出與收獲,確實(shí)很失敗,這個(gè)學(xué)委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。

  作為學(xué)委,當(dāng)然應(yīng)該是帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),但我沒有,每次上課,大家也都看在眼里,自己上課很少會(huì)認(rèn)真聽講,課堂上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)安靜的嚇人的情景。每當(dāng)老師提問時(shí),都沒有人回答,這時(shí)作為學(xué)委,應(yīng)該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對(duì)這個(gè)頭銜。

  作為學(xué)委,我應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,看看他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有沒有什么困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅(jiān)持到最后,因?yàn)槭紫茸约簺]做好。很多次都會(huì)看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學(xué)問問題,自己的心真的很痛,這個(gè)學(xué)委做的真的不到位。

  記憶猶深的就是組織學(xué)習(xí)小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒有做好充足的準(zhǔn)備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細(xì)想想,這好像是自己的第一個(gè)想法,卻沒有得到大多數(shù)人的響應(yīng),這幾說明我工作的失職,一個(gè)決定前,沒有做好準(zhǔn)備,真的很失敗。

  作為學(xué)委,每節(jié)課查人數(shù)是我的職責(zé),可是我沒做到,在后一階段,總是草草了事,當(dāng)做全到。有時(shí)查到?jīng)]人到時(shí),也不會(huì)記下他們的名字,也不找他們談?wù),就這樣過去了。甚至很多時(shí)候看見他們?cè)谖颐媲疤诱n,我卻不知道怎么去說服他們,任他們離開。說實(shí)在的,我真的不知道該怎么處理。

  男生那邊,作為學(xué)委,我真的很少關(guān)心,總把事情交給班長(zhǎng),讓班長(zhǎng)去處理,卻不曾去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,以及了解他們生活上的.事情。

  作為一名班干,配合其他班干也是我應(yīng)有的責(zé)任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支持大家的工作。

  在作為學(xué)委的這一個(gè)學(xué)期里,我真的在做好自己的工作,很負(fù)責(zé)地全心全意的為大家服務(wù),我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點(diǎn),但我堅(jiān)信在下學(xué)期,我會(huì)針對(duì)不同的問題想出不同的解決方法,并努力做好。

  這份工作總結(jié)寫的很難簡(jiǎn)單,卻很用心的去寫。這個(gè)學(xué)期大家一起度過的美好時(shí)光都時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨,淚水與孤獨(dú)……這段時(shí)間,我會(huì)為我工作上的不足畫上圓滿的句號(hào),也會(huì)為下學(xué)期的工作做一個(gè)規(guī)劃,好好準(zhǔn)備一下。

  相信下學(xué)期不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任,更不會(huì)令大家失望,我會(huì)加油的。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

  時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。

  距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是很大的肯定。

  我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級(jí)可以建設(shè)的越來越好。

  學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

  戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

  作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):

  一、溝通

  很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

  通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

  在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

  班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。

  二、成績(jī)

  在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

  本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。

  通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

  在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

  同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

  具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

  三、自身

  作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。

  這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。

  班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的`積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  四、計(jì)劃

  本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

  不知不覺中已在大學(xué)中度過了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和信息員,感觸頗多,而且也學(xué)到了很多書本上個(gè)根本學(xué)不到的很多東西。

  回想我剛到大學(xué)的時(shí)候,我抱著極大地?zé)崆槿ジ?jìng)爭(zhēng)學(xué)委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì)是我人生階梯中重要的一步。因?yàn)檫@段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學(xué)會(huì)了怎樣與上下級(jí)(這里當(dāng)然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué))的交流與溝通。

  學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn),因?yàn)槟愕穆氊?zé)所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

  1、由于這一年半來在辦公室的走動(dòng)和工作,使我認(rèn)識(shí)了很多老師,同時(shí)也使很多老師認(rèn)識(shí)了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。

  2、繼續(xù)配合老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)及時(shí)有效的傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時(shí),及時(shí)報(bào)告任課老師,保障教學(xué)的有序。

  3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達(dá)給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

  4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時(shí)的上課。

  5、幫助老師做好最終的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

  6、有空時(shí)幫助導(dǎo)員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級(jí)的其他安排。

  7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。

  8、盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

  9、在最后的在校半年里多發(fā)動(dòng)一些同學(xué)參加一些招聘會(huì),增加招聘的經(jīng)驗(yàn)為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

  最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

  公管三班班委會(huì)學(xué)習(xí)委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員,在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進(jìn)步。

  當(dāng)初我競(jìng)選這一職位時(shí),我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個(gè)小角色,走過這半個(gè)學(xué)期,我的體會(huì)更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

  大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議;

  把同學(xué)們不懂的問題反映給老師,及時(shí)講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評(píng)價(jià)、各種競(jìng)賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會(huì)及時(shí)記錄,向老師詢問細(xì)節(jié),再傳達(dá)給同學(xué),同時(shí)做考試動(dòng)員;考試過后將成績(jī)及時(shí)上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認(rèn)為做得比較好。

  但是,這些都是學(xué)習(xí)委員的本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識(shí)到,但是,幸運(yùn)的是,班委們從來都不會(huì)孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會(huì)在我沒有意識(shí)到的時(shí)候提醒我,才會(huì)讓許多工作及時(shí)地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自_的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試信息,考試后及時(shí)做成績(jī)分析……而我的`工作又有很多的不足,雖然會(huì)制定計(jì)劃,但計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會(huì)考勤,但不仔細(xì),有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時(shí)會(huì)開小差,還和別人說話,也沒有主動(dòng)維持紀(jì)律。

  總之,這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一件事,并以身作則,帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

  我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會(huì)建設(shè)的更好!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

  當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個(gè)原則,我競(jìng)選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員,F(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目。

  作為班干部中的一員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來,每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì),互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。

  作為學(xué)習(xí)委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)面對(duì)每一次活動(dòng)考試,并取得了很好的成績(jī)。及時(shí)按質(zhì)按量的完成任務(wù),并上交輔導(dǎo)員。組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門做好工作。

  作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)詳細(xì)活動(dòng),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩,但只要認(rèn)真對(duì)待,就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題.只要你用心對(duì)待,你就會(huì)覺得做什么事都會(huì)有收獲.

  當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的`不足之處.比如:自己在積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)等方面沒有起到很好的帶頭作用;對(duì)于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)行交流。

  一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績(jī),包括主題班會(huì)活動(dòng)獲院"三等獎(jiǎng)",迎評(píng)知識(shí)大賽獲"一等獎(jiǎng)",情景劇劇獲系"三等獎(jiǎng)",有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等.但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.

  這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭(zhēng)取在期末考試中取得一份好的成績(jī).

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

  大學(xué)生活已過了一年,在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這一年的工作做一個(gè)總結(jié)。

  有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

  3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

  4.在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

  5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:漢語書寫大賽,書法比賽等等有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的比賽。

  6.主動(dòng)召開班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

  7.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  8.對(duì)于個(gè)別一直只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)讓他們積極與人交流融

  入到德智體美勞全面發(fā)展的生活中,也讓他們體會(huì)到了參加集體活動(dòng)所帶來的`樂趣。

  9. 在考試前組織提醒同學(xué)們復(fù)習(xí),讓同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待考試,并由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。

  10.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況在大一第一學(xué)期組織同學(xué)們集體上晚自習(xí),對(duì)于不配合的同學(xué)給予批評(píng)和督促。

  11.積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書以及其他班委,認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  12.通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達(dá)給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿意的課程。

  13.認(rèn)真總結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī),讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。 在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

  要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

  何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過同學(xué)們一年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

  驀然回首大一已將近尾聲,透視過去的一學(xué)年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。自從進(jìn)入湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,進(jìn)入化工1112班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,F(xiàn)在,還有幾個(gè)星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報(bào):

  大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在代班和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我從自身的責(zé)任做起。

  首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。

  其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的'學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

  最后,樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

  收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)同學(xué)們向我問問題時(shí),我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復(fù),現(xiàn)在我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,力爭(zhēng)做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習(xí)委員。

  總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:

  有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家有點(diǎn)不積極主動(dòng)支持我的工作;還有和輔導(dǎo)員以及各位任課老師的聯(lián)系不太密切,有時(shí)自己也會(huì)開小差,沒有控制好自己。

  我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有化工1112班成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書本里學(xué)不到的東西!

  在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn),也很多!因?yàn)檫@個(gè)也是避免不了的,只能減少到最低!

  我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次,到最后還是有人會(huì)說不知道!做這個(gè)工作沒有,只有更好!

  老師,學(xué)長(zhǎng),還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學(xué)們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!

  對(duì)于我來說考勤就是個(gè)大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課,尤其是男生!可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的,不然對(duì)所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對(duì)于出勤這個(gè)問題班上的同學(xué)都了解,也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實(shí)了!

  在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認(rèn)識(shí)到了做每一件事都是一個(gè)道理,不管你怎么做都要做到你自己認(rèn)為沒有錯(cuò),心里舒服,覺得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認(rèn)可,別人對(duì)你做的事沒有質(zhì)疑,別人也認(rèn)為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅(jiān)信,有心做事才能做到更好!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9

  回顧上一期的工作我主要做了一下幾個(gè):

  1、收發(fā)作業(yè),記錄平時(shí)成績(jī);

  2、每月要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)總結(jié),我從中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的存在的問題,并總結(jié)出來,然后我針對(duì)這些問題寫了一些自己的觀點(diǎn),有的還請(qǐng)教了老師;

  3、成立了學(xué)習(xí)小組;

  4、組織了一次關(guān)于大學(xué)生談戀愛好不好的辯論賽;

  5、參加了班報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的編輯;在這些工作中我做的不好的地方有:

  1、本來計(jì)劃每?jī)蓚(gè)星期寫一次寢室與同學(xué)們進(jìn)行交流,談?wù)勊麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)生活中的感受和遇到的問題,我卻沒有堅(jiān)持實(shí)施下來;

  2、與一些老師平時(shí)溝通的較少,同學(xué)們與老師溝通的也很少;

  3、我沒有很好的起到引導(dǎo)同學(xué)們的作用,致使一些同學(xué)慢慢的落在了隊(duì)伍的后面;

  4、我沒有組織好學(xué)習(xí)小組。首先是制度沒有建立好,其次是活動(dòng)的整個(gè)過程我沒有把握好,學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)選的也不好,最后是我針對(duì)出現(xiàn)的這些問題卻沒有想出解決的辦法。我從中得到的.經(jīng)驗(yàn)有以下幾點(diǎn):

  1、每月的學(xué)習(xí)總結(jié),一方面可以幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)自省。所謂“知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,一個(gè)人如果可以做到自省、自知、自勝,那么他一定會(huì)成功的。另一方面從同學(xué)們的學(xué)習(xí)總結(jié)中我可以了解到他們?cè)谶@一個(gè)月中遇到的問題,針對(duì)這些問題我會(huì)試著幫他們解決;

  2、在平時(shí)與同學(xué)交流中要多設(shè)計(jì)一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的話題,這也是一種了解同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的好方法。

  3、遇到好的學(xué)習(xí)方法或者是有一些好的感悟要嘗試著與同學(xué)們分享;

  4、作為班干部要以身作則。學(xué)生不喜歡被領(lǐng)導(dǎo)而喜歡被引導(dǎo),而以身作則的人最有引導(dǎo)的魅力。

  這學(xué)期我希望我會(huì)努力改掉缺點(diǎn),在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)不斷提高完善自己的工作能力,從而做的更好。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10

  吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多!結(jié)合師范生實(shí)際,根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色,構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來豐富大家的學(xué)習(xí)生活!某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺得大家對(duì)某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對(duì)我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的'利益出發(fā)的!

  另一方面,我從來都沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào),學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施!并且,對(duì)比上學(xué)期,這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對(duì)本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)!

  這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成,同時(shí)跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對(duì)學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對(duì)我工作的支持,謝謝!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。

  1,針對(duì)今年四六級(jí)考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的聽力,相信會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話考試,看似簡(jiǎn)單,但考試就有等級(jí)之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動(dòng)來驗(yàn)收大家的成績(jī)。

  2,我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明國(guó)度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競(jìng)賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國(guó)語的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

  我們舉辦的活動(dòng)不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過,盡力做過,也許不會(huì)讓所有同學(xué)滿意,可我會(huì)真心努力去做,在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn),力求讓失誤達(dá)到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。

  具體的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時(shí)踴躍參加,同時(shí)我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為了一個(gè)家庭的和諧,我們用心去維護(hù)吧!

  學(xué)習(xí)委員工作總結(jié):來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

  我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

  學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于。

  戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

  作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的'職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。

  很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

  在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

  老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。

  期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

  通過認(rèn)真的與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的。

  在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

  班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。

  在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

  本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。

  老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。

  盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。

  通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

  再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

  同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

  具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

  這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

  近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè),一支筆。

  這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

  第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……

  這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

  班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。

  本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。

  首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。

  只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

  總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)!

  經(jīng)驗(yàn):

  本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。

  同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。

  不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!

  注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12

  大學(xué)生活已過了一年半了,在這一年半的時(shí)間里,我擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這20xx下半年的工作做一個(gè)總結(jié)。

  有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2.上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

  5.在英語四級(jí)中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

  6.針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

  8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。

  9.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  10.在考試前組織一對(duì)一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。

  11. 我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì),收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。通過例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  12. 為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

  在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

  要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的'好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

  何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13

  驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入xx級(jí)英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)篇

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

  收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的'建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

  娛樂篇

  在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動(dòng),同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  總之,在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有xx級(jí)英語(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  感謝xx級(jí)英語(2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師xx級(jí)英語(2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14

  時(shí)間過的真快,不覺一年過去了。透視過去的一年,身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)。自從進(jìn)了建工學(xué)院,進(jìn)了機(jī)094,我學(xué)會(huì)了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結(jié)束學(xué)委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。

  在這一學(xué)年里,我積極為同學(xué)服務(wù),把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作,因此,在工作上也獲得了同學(xué)們的大力支持。所以這一學(xué)期的工作開展也是很順利的。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學(xué)年的工作總結(jié):

  1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;

  2、作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3、拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;

  4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;

  5、提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;

  6、多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  6、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來的樂趣,增進(jìn)對(duì)彼此的`了解,從而提高班級(jí)凝聚力。

  總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右酝晟啤?/p>

  以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。

  總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級(jí)建設(shè)中,我也會(huì)積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭(zhēng)取讓班級(jí)的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15

  屬于學(xué)習(xí)部管轄下的學(xué)習(xí)委員,其實(shí)也并不是太多屬下的工作要做,就是宣傳一下教育論壇,還有一些比賽,如英語演講比賽,說課比賽之類的。而感覺上在教務(wù)處那邊的工作量反而會(huì)多一些。所以沒有感覺到學(xué)習(xí)委員是收歸于學(xué)習(xí)部的。

  感覺到學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)部里最大的工作就是統(tǒng)計(jì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)、單科優(yōu)勝獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的名單,但沒有電子版,統(tǒng)計(jì)起來相對(duì)比較麻煩,希望學(xué)習(xí)部要求我們統(tǒng)計(jì)的時(shí)候能發(fā)一下成績(jī)表,(投資10401班的學(xué)習(xí)委員,在這個(gè)家庭中我的收獲大于付出。感謝投資班的同學(xué)們,感謝各個(gè)老師。

  這一學(xué)期,我自身覺得比較盡職。還記得當(dāng)初競(jìng)選時(shí)我說學(xué)習(xí)委員是個(gè)任重道遠(yuǎn)的職務(wù)。的確,不比班長(zhǎng)的位高權(quán)重,不比團(tuán)支書的精彩show,不比宣傳文藝委員的耀眼,我的任務(wù)相對(duì)幕后:轉(zhuǎn)告各個(gè)通知、與老師聯(lián)系、每天簽到。記憶較深的是辯論賽。班級(jí)的每一次勝出意味著我再一次抽簽。那時(shí)的我是驕傲的,來自投資班的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)委員的每一天,我都會(huì)銘記自己代表著投資班。

  我一直用踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)要求自己。對(duì)待這份工作是更是不敢疏忽。上任來,對(duì)自己份內(nèi)的.工作十分明確,積極落實(shí)任務(wù),誤報(bào)同學(xué)能夠第一時(shí)間獲取消息,有更多的時(shí)間準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng),杜絕出現(xiàn)因自己的個(gè)人原因損害集體的學(xué)習(xí)利益。配合老師的工作,構(gòu)成師生之間的良好紐帶,協(xié)調(diào)好同學(xué)、老師、學(xué)院的溝通。

  從我的角度看,這個(gè)學(xué)期大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不夠,仍需努力。我知道作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該起帶頭作用:按時(shí)上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成課程任務(wù)并幫助同學(xué),帶動(dòng)全班一起學(xué)習(xí)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。慚愧的是,在積極交流著方面我遜色了,缺乏與輔導(dǎo)員的交流,沒有以自我為表率督促同學(xué)進(jìn)取。在往后學(xué)習(xí)中我將努力和同學(xué)探討,樹立一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  很慶幸和投資班集體成員度過的每一天。大家一起學(xué)習(xí)生活,一起成熟擔(dān)當(dāng)。愿強(qiáng)大的投資班在呂老師的帶領(lǐng)下,繼各項(xiàng)活動(dòng)成功后,在期末考試中出彩!

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