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中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2024-02-03 08:45:00 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)匯編【2篇】

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)匯編【2篇】

中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)1

  這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)部的工作基本都做完了,總體來說,我們是做得非常不錯。這學(xué)期我們部門主要完成了三個任務(wù),首先是校學(xué)習(xí)競賽報名,二是院英語演講比賽,三是考研經(jīng)驗交流會。

  在學(xué)習(xí)競賽報名的工作中,我們還是遇到了一些問題。首先是召集各班學(xué)習(xí)委員開會的問題。06級各班的學(xué)習(xí)委員還是比較積極,而05和04級的學(xué)習(xí)委員那是難覓蹤影,只來寥寥幾人。而且每次召集各班學(xué)習(xí)委員開會都是一件很困難的事情,他們特別是04、05級的要么不來要么遲到,只有一到兩個會準(zhǔn)時來。在各班報名情況上,06級的同學(xué)是相當(dāng)?shù)姆e極,報名人數(shù)相當(dāng)多,而04、05級的同學(xué)對此似乎不感興趣,只有少數(shù)人報名參加,特別強調(diào)的是,在物理知識競賽普通組這一項中,04、05級報名的人數(shù)還沒有06級多,在物理知識競賽專業(yè)組這一項中我們學(xué)院只有13人報名,其中12人是06級的,一人是05級的。這些現(xiàn)象讓我們很沮喪,交報名表時那位老師這樣說:“你們是物信呀!怎么這么少的人報物理知識競賽呀!”同學(xué)們沒有熱情,我們的組織宣傳工作做得再怎么好也是沒用的,雖然我們的工作順利的結(jié)束了,但是我們并不滿意這次工作的過程,我們相信下次做得更好。然而,接下來的活動在準(zhǔn)備階段就讓我們郁悶不已。

  英語雖不是我們的學(xué)習(xí)專業(yè),但是據(jù)輔導(dǎo)員講,我們學(xué)院曾在英語演講比賽中獲得好的成績,在我們籌劃這次活動的時候,我們是充滿期待的。我們花兩個星期來宣傳組織報名工作,然而就在比賽開始的前一天晚上,我們手中報名的人數(shù)還沒有突破兩位數(shù),這令我們心寒呀!最后我們通過輔導(dǎo)員才拉足了我們預(yù)計的20人。比賽進行兩場初賽和一場半決賽,原本以為決賽會吸引很多人觀看,但卻發(fā)現(xiàn)觀眾是那么少,而且很多人是拉來的。不過令我們感到欣慰的是

  我們送到學(xué)校去參加校英語演講比賽中的三人中有一人進入校英語演講比賽的`復(fù)賽還參加了培訓(xùn)。

  兩次活動不算太成功的進行讓我們都覺得是不是自己的宣傳組織工作做得不好造成的,于是我們努力改善自己在這方面的不足。就在英語演講比賽結(jié)束后我們又面臨新的挑戰(zhàn)---考研經(jīng)驗交流會。于是我們部門現(xiàn)有的九個人中沒有一個有組織這方面工作的經(jīng)驗,于是我們向已經(jīng)退出學(xué)生會的同學(xué)請教這方面的經(jīng)驗,在得到一些建議之后,思想?yún)R報專題我們就開始準(zhǔn)備工作。在一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們的考研經(jīng)驗交流會開始了。這次活動得到了03級輔導(dǎo)員的大力支持,同時這次活動是我們準(zhǔn)備時間最短卻最精心的一次,大家都希望這次活動進行得成功。但在快開場的時候觀眾來的不多,甚至連邀請的學(xué)姐學(xué)長都沒到齊。我們都很著急,但那不過是個小的插曲,在18:45的時候考研經(jīng)驗交流會正式開始,雖然比預(yù)定的18:30要晚了那么一刻鐘,但從現(xiàn)場的觀眾數(shù)量、現(xiàn)場的氣氛以及自由討論階段的氛圍中,我們松了口氣。這是一次相當(dāng)完美的活動,我們終于可以說我們成功了!

  三個活動讓我們部門的干事都感到累了,但我們還是一樣參與到了其他部門的活動中。在文藝部的“非唱不可”中我們有三位干事去給他們幫忙記分。在網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)知識競賽中,我們部門的曾華麒同學(xué)去給他們當(dāng)主持人。

  這三次活動是我們部門所有人在一起精心策劃、精心安排宣傳組織工作,大家分工明朗但又團結(jié)一致的成果。

  相信在xx年的第一學(xué)期中我們會做得更好!

中學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力! ”

  沒錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團總支這個大家庭里,我很快樂。在那里,我認識了更多的'朋友,學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實了我的大學(xué)生活。 那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

  每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進,為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊;顒忧拔覀円M行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決,這方面要加強。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

  雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責(zé),能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經(jīng)驗。從實際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。 不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng)新,因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進,逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作,認真務(wù)實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。

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