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大專生期末學習個人總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的大專生期末學習個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大專生期末學習個人總結 篇1
總的來說,大二上學期這段時間過得真的是非?欤斓米屛译y以適應。感覺開學沒多久就已經是期中考試,再過不久就是期末考試,以致現在,放完寒假又回來上課了。
時間在不知不覺的溜走,而我,養(yǎng)成了一個習慣,不想晚上太早睡覺,感覺一覺醒來就是第二天,浪費了太多,也感覺沒做什么,心里不爽。放假在家,晚上幾乎都是一兩點才睡覺,早上7點多早早爬起來繼續(xù)享受生活。這過年的幾天,熱得要命,整天悶在家里。心想這學習吧,但是難得放假,難道我就非得要埋在書里么,哎,矛盾?炊帱c書畢竟對下學期幫助很大,這個道理我懂,但相對于家里的生活,我低頭了。李開復先生,你的教育還是很難去實行的啊,畢竟人要面對的東西也太多了。只可以說,盡力而為吧。今年寒假啊,要說有意義的事情還是有的,就是回老家大搞衛(wèi)生,說起來挺了不起,自己一個人把兩層樓的地板拖得干干凈凈。還要把對聯撕下來,洗刷得白皙白皙的。當天累得一塌糊涂,不過也算是有意義吧,畢竟平時在家打掃的次數是少之又少的,這次,算是孝心也算是責任吧。爸爸媽媽養(yǎng)了我那么大,相對而言,不是什么可以炫耀的事,不過總得說什么有意義的,我想也算是吧。其實,對我來說,這個階段的孩子啊,把學習弄好,把人做好,就算很有意義的事了,而且那才是作為孩子最基本的義務吧!雖說現在倡導自由,民主,但是也脫離不得道德和社會輿論之類的限制啊。快要回學校了,心里超級不舍得家里,但是卻又想回到學校繼續(xù)深造,人是何等的矛盾,這就是一個明顯的.例子!叭寺,及時行樂才不枉為人”似乎有這么一句話的存在,首先沒必要知道是誰說的,不過我挺贊成。雖然不是什么時候都適用,不過還是有一定的道理的。
下面講講大二上學期的事情吧。其實要說起來,也沒什么好說的。日常生活可以用這幾個詞概括:早餐,上課,午餐,午休,上課,晚餐,晚修,晚安。每天重復這這些事情,要說有所不同吧,就是平時參差些學生工作進去。開會啊,整理東西啊,傳達精神啊,活動啊等等之類的,有時候很忙,有時候很無聊,F在說說無聊這個詞,其實人年輕的時候真的不應該說“無聊”這個詞,那么多可以做的事情怎么可以說是無聊呢,沒興趣可以培養(yǎng)興趣啊,就想社會上很多沒感情的人也可以培養(yǎng)出感情一樣。為啥浪費時間在那喊無聊呢,這個是我得改過來的,說一句無聊,感覺自己老了幾十年似的,不值得,也很不爽。而且即使喊了無聊還是無聊,一點幫助也沒。郁悶……大二的學習是很忙的,這個可以從中體會到,傳說中的計算機學科原來真的有好多東西去學的,呵呵。不過我有興趣學,所以學習上我不怕,即使平時累點也沒有很大關系。咬咬牙,撐過去就好了。畢竟學到多少都是自己的,也為自己的以后著想吧。感覺現在的大學生啊,都有這樣的壞習慣,期末才來抱佛腳。似乎已經稱謂學習方法之一了噢,別以為抱佛腳很丟人啊,通常都是抱佛腳的人考得非常好,平時看書多的也未必好。什么世道,難道非得要在最后那一兩個月搞的人鬼都不像么?可以說,我也是抱佛腳那一流人物中的一員,對于抱佛腳也頗有有心得體會,因為它太講究怎么抱佛腳了,不同方式,效果截然不同。別以為我吹牛,真有其實的說。具體的方法就不做詳細介紹啦,畢竟高手眾多,我是多么渺小。
另外,對于工作嘛,其實心里話,我真的很想兩袖清風啥都不管,不過為什么我又堅持要繼續(xù),還是為了以后的前途。人可以選擇自己的道路,但有時候卻會選擇違背自己意愿的道路,如果要問為什么,那就一定是:他有苦衷,他有理由,他肯定有自己的一套想法。既然做了這份工作,也要有相當的責任和義務,這是我已經有的覺悟。要放棄一些,彌補另外一些,也是我已經知道的事情。所以沒什么好埋怨的,對于平時工作上的事情,盡自己最大努力就好,經常這樣和自己說。畢竟人要顧及的東西很多,我也沒必要把自己逼死在那里吧!另外,在這個工作崗位上看到的東西也不少,學到的東西也是很有用處的。對于以后出到社會上,打了一個基礎吧,畢竟社會很復雜,如果說大學學到的東西在社會上一定有用,那是騙人的,更是自欺欺人。另外,心理素質有一定程度上的提高吧,起碼不用什么事情都是膽戰(zhàn)心驚的,從容對待,這才能冷靜分析。
大專生期末學習個人總結 篇2
縱觀整個高二,我身處于高二(x)班這個競爭激烈的團體中,同學們之間學習氣氛十分濃郁,學風良好,我感到十分欣慰,并所以激勵自我不斷向前,向著更高更深的目標邁進。在這一年中,我從其他同學身上學到了很多,其中最可貴的應當是堅持。正是由于我學到了這種精神,在高二整個學年中,我才能永不止步。
在高二的磨練中,我更深一步的了解到了學無止境這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了教師的教育,思想上對自我學業(yè)的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習和娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的.完成教師布置的作業(yè)。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在本學年中,我盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
然而,在高二這個學年中,我在各個方面上仍存在很大不足。學習和思考仍不夠嚴謹,缺乏刻苦鉆研的精神,做事不能盡心盡責考驗接踵而至,因而我會在距離高考不到一年的時間內進取應對,不斷學習、不斷充實自我,在接下來的一年能發(fā)揮更好的水平。
新的一年里,僅有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
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