創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)7篇（薦）
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編整理的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1
于20xx年11月23日至12月4日，我在新疆財經(jīng)大學(xué)經(jīng)世樓參加了烏魯木齊市實用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，授課老師張應(yīng)海，通過張老師結(jié)合自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷生動有趣的講解，我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)的知識，讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃和以后的生活更加有自信。
在今天這個社會，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
SYB培訓(xùn)幫助我們早做準備，學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識，知道一個企業(yè)的規(guī)劃到建立再到逐步擴大發(fā)展一步步的具體步驟。首先我要感謝張應(yīng)海老師，然后作為班長，我們還要感謝的那些默默奉獻了兩周時間的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)辦一個企業(yè)的大門，是他們給與我們底氣，是他們每天冒著大雪，堵車為我們授課，請允許我們說聲：老師，您辛苦了！其實每個人都一樣的，當(dāng)他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當(dāng)有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的`那個諾言，你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。
對企業(yè)有了一個全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。但，又不是每一個人都適合，都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。在參加這個培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗，始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn)，對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。
我希望大家都“閉上嘴邁開腿”大膽去做，我們12班的人都是好樣的。最你猶豫的時候一首梁靜茹的《勇氣》送給大家共勉。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2
在應(yīng)城市農(nóng)機局的組織安排下，本人于12月19日至27日參加了陽光工程創(chuàng)業(yè)農(nóng)機培訓(xùn)班。幾天來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師的精彩授課以及與各先進農(nóng)機合作社的研討交流下，使我進一步拓寬了視野，更新了觀念，對新形勢下建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了更加深刻的認識和理解。特別是對專家提出的新農(nóng)村建設(shè)必須發(fā)揮農(nóng)民主體、專業(yè)合作社作用的深刻見解，讓我感觸頗深。
建設(shè)社會主義新農(nóng)村，必須要讓全體農(nóng)民走共同發(fā)家致富之路，共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果。幾十年來，中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一直處于落后狀態(tài)，生產(chǎn)力底下，農(nóng)產(chǎn)品附加值不高，農(nóng)民收入低，城鄉(xiāng)貧富差距大是目前國家經(jīng)濟平衡可持續(xù)發(fā)展的重大問題。要想農(nóng)業(yè)走可持續(xù)發(fā)展之路，就要大力發(fā)揮農(nóng)民專業(yè)合作社在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。
我國是個農(nóng)業(yè)大國，13億人口，就有9億農(nóng)民。新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)生了歷史性的變化，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的偉大成就。但是，由于制約農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的深層次矛盾尚未解決，促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的長效機制尚未建立，農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后的局面尚未改變，農(nóng)業(yè)仍然是國民經(jīng)濟最薄弱的'環(huán)節(jié)，仍然處于爬坡過坎階段，“三農(nóng)”問題依然是一個比較沉重的話題。
尤其是隨著當(dāng)前農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移，“386199”留守部隊問題日益突出，農(nóng)村中普遍面臨著有地種不了和種了收不好的尷尬局面。每當(dāng)農(nóng)忙季節(jié)到來，這些留守農(nóng)民就開始擔(dān)心，擔(dān)心自己的地種不下去，種下去了又擔(dān)心沒有強壯男勞力來管理，尤其是到了收獲季節(jié)，面對一袋袋70多斤重的稻谷，手無縛雞之力的婦女和老人們只能望洋興嘆。今年的早稻收獲季節(jié)，在八湯路公益段，我就曾親眼見過這樣一幅場景：晾曬在公路兩旁的稻谷被突來的一場暴雨沖走，一個個渾身濕透的婦女和老人奔跑在雨中，滿臉的焦慮與惆悵，臉上已分不清是雨水還是淚水……農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移迫切需要發(fā)展農(nóng)機化。
但是當(dāng)前很多地方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還處于半機半人的狀態(tài)，對新機具、新技術(shù)認識不夠。就拿今年村里的機械插秧來講，盡管我們在這方面做了大量的宣傳工作，但大多數(shù)農(nóng)民仍然認為機插秧行距大，移栽到大田看不到綠色，育秧工序繁雜，技術(shù)難掌握。其次，農(nóng)機具分配利用不科學(xué)，往往導(dǎo)致有田沒機器、有機沒事做的局面。今年前期天氣干旱，后期高關(guān)來水后，造成所有的機械都在作業(yè)，但是作業(yè)效率并不高；中稻收獲季節(jié)，小區(qū)域范圍內(nèi)雨水過后造成大面積的稻谷倒伏，出現(xiàn)了收獲難，損失大的問題。此外，土地流轉(zhuǎn)受限，很多留守農(nóng)民對土地流轉(zhuǎn)的政策法規(guī)不清楚，不敢輕易流轉(zhuǎn)自己種不了的剩余土地，使單位面積土地的產(chǎn)能、產(chǎn)值底下。諸如此類，都是制約和影響農(nóng)機化健康發(fā)展的重要因素，農(nóng)機化發(fā)展任重而道遠。
總結(jié)這次學(xué)習(xí)，作為現(xiàn)代農(nóng)民，我們要把所學(xué)的新理念、新技術(shù)與實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的綿薄之力。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)3
西關(guān)街道新福路東社區(qū)為推動下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，營造全民創(chuàng)業(yè)的氛圍，社區(qū)組織轄區(qū)的下崗失業(yè)人員、個體工商戶等有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的引領(lǐng)作用。
6月6日，新福路東社區(qū)組織的（SYB）培訓(xùn)班在金臺環(huán)衛(wèi)站二樓會議室開班。本次培訓(xùn)共計二十一天；授課時間為每天下午二點至六點，采取課前點名和放學(xué)簽到制度來嚴格進行考勤，確保培訓(xùn)學(xué)員的出勤率。6月6日至6月15日十天理論學(xué)習(xí)，并進行統(tǒng)一理論考試，鞏固所學(xué)的知識。6月16日至25日（十天社會實踐學(xué)習(xí)，最后要寫市場調(diào)查報告）。6月26日下午，由學(xué)員獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調(diào)查報告，經(jīng)審查合格后，由市勞動保障部門給學(xué)員頒發(fā)SYB培訓(xùn)合格證書。
社區(qū)組織該轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)愿望及具備創(chuàng)業(yè)能力的人員進行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識與技能，使創(chuàng)業(yè)者明白SYB的意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)（STARTYOURBUSINESS），（SYB）培訓(xùn)就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來，為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓(xùn)。
二是理清創(chuàng)業(yè)思路；增強創(chuàng)辦企業(yè)能力，提高創(chuàng)業(yè)成功率。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使學(xué)員深刻地認識到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的作用：一是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，減少創(chuàng)辦企業(yè)盲目性，降低企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險；二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的`創(chuàng)業(yè)計劃，增強了融資能力；三是進一步提高失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)能力，拓寬失業(yè)人員的就業(yè)渠道，提高其就業(yè)競爭能力，為他們自主創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過專業(yè)老師授課，和宣傳國家扶持創(chuàng)業(yè)的惠民政策，使學(xué)員掌握基本知識和創(chuàng)業(yè)技能，并通過自己設(shè)計制作創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調(diào)查報告，進一步了解實際開辦企業(yè)的各個步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。培訓(xùn)中重點采取授課與電腦演示和創(chuàng)業(yè)實例分析的方式，以身邊人、身邊事來激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)熱情，帶動他們創(chuàng)業(yè)。充分增強講師與學(xué)員的互動交流。同時由SYB培訓(xùn)專職講師現(xiàn)場點評，結(jié)合SYB培訓(xùn)教程，深入淺出地演練實際開辦企業(yè)的各個步驟，并指導(dǎo)學(xué)員們在講師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計劃書。培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛生動活躍，不時響起陣陣掌聲。通過培訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，這次培訓(xùn)讓他們在今后的創(chuàng)業(yè)中找到了目標，找準了定位，提升了創(chuàng)業(yè)自信心。
6月26日培訓(xùn)活動結(jié)束后，通過考試由區(qū)級勞動保障部門將對考核合格的人員頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
我相信創(chuàng)業(yè)者通過SYB培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在專業(yè)培訓(xùn)教師的悉心指導(dǎo)下，只要使創(chuàng)業(yè)者更加全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)營常識，駕馭經(jīng)營方向，提高商業(yè)能力，我們相信，隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機制的健全和再就業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞，會使更多的人加入自主創(chuàng)業(yè)的行列，從而帶動全面創(chuàng)業(yè)。
我社區(qū)通過組織本次培訓(xùn)，將使轄區(qū)內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的居民學(xué)到了相關(guān)創(chuàng)業(yè)知識，增強他們創(chuàng)業(yè)意識和信心，使他們創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高，為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個更為廣闊的平臺。希望這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)能給創(chuàng)業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)4
為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優(yōu)先，五個重點”的重大舉措，讓xx鎮(zhèn)青年農(nóng)民能謀得一計之長，引導(dǎo)部分青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道，提高青年自身素質(zhì)，幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，全力支持新縣城的建設(shè)，加快推進災(zāi)后重建和社會事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)統(tǒng)一安排，團縣委結(jié)合工作實際，在xx鎮(zhèn)行政區(qū)劃內(nèi)開展了一系列的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項目培訓(xùn)�，F(xiàn)將工作開展情況作如下總結(jié)：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視
xx鎮(zhèn)失地農(nóng)民的就業(yè)安置直接關(guān)系到新縣城的建設(shè)進度，關(guān)系到xx縣整個社會政治穩(wěn)定大局，關(guān)系到xx縣的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下，對青年農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視，成立了以書記為組長的xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了明確的、具有可操作性的實施方案，為青年農(nóng)民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關(guān)心失地農(nóng)民、服務(wù)失地農(nóng)民，抓住災(zāi)后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農(nóng)民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動，開闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高失地農(nóng)民的再就業(yè)本領(lǐng)。
二、加大調(diào)查了解力度，切實掌握就業(yè)技能情況
為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查，共計發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表3000余份，針對青年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶，深入調(diào)查，了解和掌握青年農(nóng)民的實際情況和困難，立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢，開拓創(chuàng)新，開展市場大調(diào)查
由于受到世界范圍內(nèi)金融危機的影響，我國各沿海城市的.進出口加工企業(yè)受到重創(chuàng)，通過國家各項拉動內(nèi)需政策，經(jīng)濟正在緩慢復(fù)蘇，但是仍然造成大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng)，就業(yè)壓力增大。為了適應(yīng)形勢，團縣委組織干部職工，認真學(xué)習(xí)災(zāi)后重建各項方針政策，充分發(fā)揮群團整合資源的優(yōu)勢，積極發(fā)揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和宣傳。認真學(xué)習(xí)了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發(fā)展前景，為了應(yīng)對金融危機大力推進的各項目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群，調(diào)動各大中企業(yè)的積極性，培養(yǎng)其為災(zāi)區(qū)做實事，幫助災(zāi)區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查。組織發(fā)動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查，針對市場上最需要的技能進行調(diào)查，并由團縣委進行匯總分析，尋找適合xx縣災(zāi)區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。
四、全面落實政策，開展專業(yè)技能培訓(xùn)
通過前期的市場調(diào)查，針對金融危機下，市場對技術(shù)工人的需求并且結(jié)合xx縣災(zāi)后重建實際，有針對性的開展青年農(nóng)民技能培訓(xùn)，主要開設(shè)了羌繡工藝刺繡班，園林園藝裁培，電焊工，建筑施工人員，市場營銷人員、保安等工種，并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓(xùn)，三月份，使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩(wěn)定壓力，推進了加快建設(shè)新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃：
�。ㄒ唬├^續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民工的技能培訓(xùn)工作
繼續(xù)積極認真的完成縣委、政府下達的任務(wù)，團縣委將在4月內(nèi)完成培訓(xùn)500名青年農(nóng)民工的指標，并介紹就業(yè)。
�。ǘ┘哟笄嗄陝�(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推動工作
根據(jù)xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民的實際困難，加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度，調(diào)動廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性，團縣委將積極爭取災(zāi)區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策，通過成立“xx羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進協(xié)會”，ybc青年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創(chuàng)業(yè)啟動資金，推進征地范圍內(nèi)青年的創(chuàng)業(yè)工作。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)5
首先很感謝廈門市內(nèi)聯(lián)企業(yè)協(xié)會舉辦這次培訓(xùn)班，雖然只有短短的三天，但就這三天時間的培訓(xùn)也讓我們真正學(xué)到了很多。這些新的觀念、新的思維方法都是我們現(xiàn)在和以后創(chuàng)業(yè)所急缺的，即使將來不創(chuàng)業(yè)，這些東西也將是我們寶貴的人生財富。短短的三天安排了很豐富的課程活動，有參觀企業(yè)，有名家的講課，有與成功創(chuàng)業(yè)者的座談，豐富多彩的課程安排使我們在各方面都得到了鍛煉，增長了見識。
參觀企業(yè)的活動讓我們實實在在地了解了一家公司的機構(gòu)設(shè)置，業(yè)務(wù)流程，技術(shù)核心，企業(yè)文化等。真的等到我們自己創(chuàng)辦企業(yè)的時候，我們就需要考慮到我們自己的企業(yè)的管理機構(gòu)怎樣設(shè)置；我們是否擁有自己的技術(shù)優(yōu)勢和自主知識產(chǎn)權(quán)；我們怎樣做才能更快地開拓市場；怎樣與客戶打交道如何形成自己的團隊文化......
木志榮老師講的題目是《如何創(chuàng)辦一家企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的立場上來講的，在劉歡〈在路上〉的歌聲中開始了講課。開篇引用了一些財富神話和創(chuàng)業(yè)故事，以及中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先驅(qū)人物和事件，都是我們所熟知的人物，盛大的陳天橋；百度的立彥宏和徐勇；還有連大學(xué)都沒讀過的茅侃侃和李想。這些創(chuàng)造財富神話的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個時代，也是一個普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機會，堅信自己的理想，最終成為財富神話。
木老師在講到“基于職業(yè)生涯規(guī)劃的創(chuàng)業(yè)選擇”的時候提到了一個問題“滿腦袋”與“滿口袋”之爭。到底是應(yīng)該先學(xué)好專業(yè)知識，積累基本經(jīng)驗后再耐心等待和選擇時機創(chuàng)業(yè)還是應(yīng)該趁自己年輕，抓住稍縱即逝的機會先創(chuàng)業(yè)，積累經(jīng)驗，再去學(xué)習(xí)，充電呢？我個人是主張先抓住機會的，機會稍縱即逝，就算你再有能力，學(xué)的再多，如果沒有一個好的機會，你也不可能獲得很大的成功，實現(xiàn)夢想。
木老師講的最多的地方就是商機的識別和捕捉，有很多專業(yè)的詞匯：命中，正確拒絕，錯過，錯誤警覺等。以前很懵懂，聽了這些更專業(yè)詞匯后，才會用科學(xué)的方法去判斷商機，而不是像以前那樣莽打莽撞，浪費時間精力。
一個企業(yè)創(chuàng)辦之后，所面對的就是該企業(yè)的管理與成長，南開的教授給我們上了一堂〈新創(chuàng)企業(yè)管理與成長〉的課。張玉利教授是一個非常會講故事的人，一整天的課，講了很多經(jīng)典的案例與故事。很多時候，故事更能讓人明白某些道理。
張教授的課，聽得最多也是印象最深刻的一句話莫過“空手套白狼”了，譬如“世界杯中看機會”，譬如一個發(fā)生在天津的真實案例“借力修天橋”�？帐痔装桌堑氖伦銎饋砗笤谖覀兛磥硎鞘趾唵蔚氖�，但這種創(chuàng)意誰在一開始就能想到呢，想到了又敢去做嗎，做的時候有能力整合資源嗎？所以這種事很少見，但我們可以從中學(xué)習(xí)到東西，說不定哪天在我們手下就出了個空手套白狼的神話。
張教授也不僅僅是一個會講故事的人，一天的課程，教了我們很多管理企業(yè)的獨特方法。企業(yè)成長的周期規(guī)律，企業(yè)成長的推動力量，分析，藍海戰(zhàn)略，五種力量分析，機會識別等這些概念，都是用獨創(chuàng)的圖顯示給我們看，也讓我們學(xué)到很多科學(xué)管理企業(yè)的方法。
張教授的課，學(xué)到了很多經(jīng)典名言。像：
想要把營銷做好就得會編故事，而且背后要有東西，讓別人被你的故事所感動，產(chǎn)品才會暢銷
先讓別人贏然后自己才能賺要學(xué)會“空手套白狼要重點做“重要而不緊迫的事情關(guān)于老年人市場，記住一句話買命還在乎錢嗎？教大象跳舞，可大象再怎么跳舞也跳不過猴子的Disney其實是設(shè)計公司；McDonald"s其實是房地產(chǎn)公司；Nike其實是貿(mào)易公司每一句話對我自己來說都是一種新思維方法
如果說前兩天的課程讓我們看到創(chuàng)業(yè)的光明前途話，那么接下來的`課程就讓我們實實在在地感受創(chuàng)業(yè)所面臨的風(fēng)險和困難。
《新創(chuàng)企業(yè)如何測算盈虧平衡》這個題目似乎就暗示著創(chuàng)業(yè)有“虧”的風(fēng)險教授主講的這門課程主要講授了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險融資。企業(yè)的發(fā)展離不開資金，而融資的方式有很多，來的最快，最多的莫過于風(fēng)險融資。但如何說服投錢給你，你的企業(yè)必須做到什么，達到什么要求就很難做了。當(dāng)你有強烈的創(chuàng)業(yè)動機，有好的創(chuàng)意和機會，能整合所需資源，想憑此就去創(chuàng)業(yè)，這還不夠。你應(yīng)該實現(xiàn)預(yù)計好可能出現(xiàn)的問題：企業(yè)的控制權(quán)，公司未來的圖景，企業(yè)的財務(wù)，商業(yè)操作模式，利潤分配和激勵，特別是財務(wù)這一塊。一定要給自己找一個專業(yè)的財會人員負責(zé)公司財務(wù)聽這堂課學(xué)的最多的就是關(guān)于財會方面的術(shù)語，期權(quán)，優(yōu)先股，現(xiàn)金流；等，看來要學(xué)的東西可真不少，會計課可要好好聽了有成功的先行者在前面指引，會走的更快，更穩(wěn)。聽老師的講課，只是讓自己的理論知識有所升華，視野有所開闊，而與真正的企業(yè)家座談所提的問則更切合實際。企業(yè)家在與我們分享其創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時候我們所感受到的是一種鞭策和鼓勵。從他們的創(chuàng)業(yè)夢想開始到現(xiàn)在所取得的成就這個過程中，我們可以體會到他們的創(chuàng)業(yè)精神，他們面對困難時所表現(xiàn)的勇氣和決心，他們成功后的坦然。
雖然這只是一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，但學(xué)到的不僅僅是和創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識。三天的培訓(xùn)，我見識到了許多“大家”的思想和其獨特的觀念及思維方式，認識了一些企業(yè)家和風(fēng)險投資家，也了解到了自己和別人的差距，自己離成功的距離。收獲是巨大的，也更堅定我創(chuàng)業(yè)的信心！
共享培訓(xùn)資源、傳播學(xué)習(xí)理念”是這次活動所體現(xiàn)出來的宗旨，再次感謝這次活動的主辦方所做的貢獻，也愿大家能不斷學(xué)習(xí)，取得成功！
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)6
20xx年7月，一股股創(chuàng)業(yè)熱潮相繼開始，我們村也不例外。在昭潭鄉(xiāng)社會事務(wù)辦的組織與號召下，我們參加了一連串的創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)講座。由于現(xiàn)工作原因，我沒能天天當(dāng)場，但我老公卻堅持不懈積極參加。每當(dāng)他聽完講課回來，就立馬同我一起分享他的感受和心得。他說：“近幾天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認識，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準備的知識，使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。聽完課后我感覺自己的神經(jīng)思維活躍了，看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認識。現(xiàn)場和老師模擬應(yīng)聘，對我今后參加工作也是一種磨練和挑戰(zhàn)。參加完這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我的性格也發(fā)生了些許變化，以前，碰到這樣的場面，我大多比較怯場，從不多言。但此次，我卻非常開朗大方，積極發(fā)言。我想正因是這樣的課對我而言是正中下懷吧……”聽他一席話，我感覺他骨子里的血液都沸騰了，這幾堂課確實令他受益匪淺，而我也倍感欣慰。對于目前一個失業(yè)在家的人來說，這是一大補藥，補得及時，效果又好。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天，我們參加了此次培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮。我們針對前七天所學(xué)到的創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容，著手寫了自己的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。招聘雖然對此有所了解，但是真正做計劃還是比較難的。做了整整兩小時，才把一個初步的計劃寫完。做完計劃后，使我對企業(yè)有了更全新的認識，計劃是實際行動的指南，所以在我們做計劃的時候一定要考慮全面，做到細、準、實。并且要結(jié)合自身的諸多情況，聯(lián)系實際。
曾經(jīng)我和老公也經(jīng)營過自己的小店求職，可中間由于種種原因，未能堅持到底。學(xué)習(xí)培訓(xùn)過后，我們有了一筆巨大的“財富”。現(xiàn)在的我們對創(chuàng)業(yè)這方面有了更多的認知，相信如果再次揚帆起航，局面定不一樣。感謝鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)、交流、促進的平臺，使我們了解到平時接觸不到的知識，給了我們一個展示自我的`舞臺。我堅信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點，將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程，勇往直前！我叫許兵，來自酉陽縣板橋鄉(xiāng)板橋村，自從走進西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院那天起，我的眼界開闊了，農(nóng)村的傳統(tǒng)觀念也改變了，使我感慨萬分，在此我衷心的感謝黨和酉陽縣扶貧開發(fā)辦的大力支持和英明決策，使我們創(chuàng)業(yè)者重新獲得了商機。西南大學(xué)請了最好的教授為我們傳授養(yǎng)殖技術(shù)，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，以及營銷管理理念，鄉(xiāng)村旅游知識等。更重要的是教我們怎樣去做人。
雖然學(xué)習(xí)時間很短，可學(xué)到的知識超越我?guī)啄甑膶W(xué)歷，本來創(chuàng)業(yè)是很艱難，曲折的，經(jīng)過市扶貧辦出資，縣扶貧辦推薦免費培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我心里有了一張底牌，對我的養(yǎng)殖事業(yè)如虎添翼。
回家后，我打算把我的養(yǎng)殖場擴大，把原來的山羊養(yǎng)殖場再擴建一個特殊養(yǎng)殖專業(yè)合作社，結(jié)合豐富的生態(tài)環(huán)境資源，打造成一個純天然，純生態(tài)的綠色食品基地，讓廣大的朋友來此度假休閑，在這里能吃上正宗的土特產(chǎn)，山珍海味，純天然的瓜果蔬菜，應(yīng)有盡有。
在今后幾年里，我爭取創(chuàng)辦一個創(chuàng)縣級的龍頭企業(yè)，把養(yǎng)殖事業(yè)拿入重點，做大做強，并且一家富了不算富，百家才起步，千家萬戶富才算富，我決定要把周邊的群眾動員起來，共同來發(fā)展養(yǎng)殖企業(yè)，提供城市資源，為農(nóng)村早日脫貧致富，成為一個真正的現(xiàn)代農(nóng)民。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)7
對于我們這些剛剛步入社會的大學(xué)生，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是我們的揚帆起航的基礎(chǔ)和動力。
20xx年10月，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個月的時間里，我們認真聆聽了老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。
以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
為了提高試驗效率、保證每個學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺。老師把我們這一個小組分為五個小組進行實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，老師給我們一些假硬幣，在老師的要求和指導(dǎo)下來各自經(jīng)營自己的公司，使每個學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復(fù)雜，大大考驗了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學(xué)生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的`意見，細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責(zé)人盡職盡責(zé)，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神……只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功！
老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多……
在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
機會只垂青于那些有準備的人，要讓創(chuàng)業(yè)揚帆起航，應(yīng)該勇于迎接挑戰(zhàn)，多思考，多總結(jié)，讓自己的未來更精彩！
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