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少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)

時間:2022-10-15 09:22:15 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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2022年少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文(精選7篇)

  在一個有趣的活動結(jié)束后,我們一定積累了不少感想吧,不如來好好的做個總結(jié)。那么好的活動總結(jié)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2022年少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)范文(精選7篇)

  少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)1

  20xx年10月9日我非常有幸參加了浦東新區(qū)工作委員會舉辦的20xx年浦東新區(qū)少先隊輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)。二天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但二天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。

  開班典禮上,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浦東新區(qū)全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地?zé)o比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,9號上午,趙老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,他介紹的少先隊工作先進經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。趙老師生動有趣的講座總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講座的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學(xué)習(xí)中,大家都用不同的`方式介紹了自己,時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。

  下午我們參觀了高橋老街,老宅文化,絨繡館都讓我記憶深刻,身為土生土長的高橋人,也是在那天深入了解了高橋的文化。

  在9號晚上的展示活動中,我們一署表演鼓號隊打鼓。在訓(xùn)練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。

  通過這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春;叵脒@為期二天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!

  少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)2

  “自信自強自成功”。這是我的座右銘。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我時刻記住自己是一名少先隊員,注意嚴格要求自己,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊干部。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡我所能,認真講解。

  二、團結(jié)友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的.總有我的身影,老師不在的時候我也能把班級管理得井井有條,讓老師十分放心。因為我性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友。同學(xué)們都把我當(dāng)成了集體中的領(lǐng)頭雁。

  三、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。

  我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  四、積極進取,不斷成長。

  在六年的學(xué)習(xí)生活中,我事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動。如:乒乓球賽、作文競賽、卡拉OK比賽、奧數(shù)競賽等,并取得了優(yōu)異的成績。做為一名隊干部,我每天協(xié)助班主任管理班上的紀律和學(xué)習(xí)。我還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了文藝節(jié)目,使班里的六一節(jié)目更加豐富多彩。也正是在不斷地磨練中,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

  為使同學(xué)們從每一件小事做起,爭做文明小學(xué)生,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關(guān)心愛護每一個同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;

  五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  七、文明上進,嚴格遵守各班級所制訂的文明公約;

  八、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,向不文明行為宣戰(zhàn)。讓我們攜起手來,還校園一片潔凈的天空,同學(xué)們,前進!加油!我們一定能行!

  少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)3

  12月26日至29日,我參加了“湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)”,受益匪淺。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對少先隊各項理論知識有了全新的學(xué)習(xí)和了解,也觸發(fā)了我對少先隊工作的激情和認同,相信我會帶著學(xué)習(xí)的收獲、帶著自己的感悟、帶著自己的思考立足于我校少先隊工作!

  培訓(xùn)中,團省委副書記、省少工委主任廖良輝同志首先跟我們認真學(xué)習(xí)了少先隊基本知識及根本任務(wù),然后還講到近一兩年來省少工委為加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)方面做了很多工作,最核心的是為我們創(chuàng)造了很多新的工作載體和平臺,比如說爭取在湖南師大開設(shè)少先隊研究生課程等,這些都是領(lǐng)導(dǎo)們努力調(diào)整,努力創(chuàng)造的一些工作。最后鼓勵所有少先隊輔導(dǎo)員們要繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯的精神,以滿腔的工作熱情和百倍的工作努力投入到偉大的少先隊事業(yè)中去,要通過向老一代輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),樹立強烈的責(zé)任意識和奉獻意識,不斷培養(yǎng)自身的職業(yè)精神;要注重自身的專業(yè)化水平的提升,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),努力使自己成為信念堅定、知識廣博、業(yè)務(wù)精通的少先隊工作的行家里手;要注重優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),以心系少年、真抓實干、敢于探索、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的好風(fēng)氣,努力開創(chuàng)我省少先隊工作的新局面。

  在幾天的培訓(xùn)中,讓我最為感動的、印象最深的.是全國少先隊工作學(xué)會70多歲的老人王同瑞,他說他干了一輩子的少先隊工作,他非常熱愛少先隊這塊熱土,希望下輩子還能繼續(xù)做少先隊事業(yè),他還講到我們開展少先隊工作一定得有實效性,我們的隊課也要根據(jù)時事新聞,黨和國家的重大活動來開展,這樣才能在活動中體現(xiàn)到愛國思想,平時談愛國只是空談,另外每個活動必須要有活動的延伸;中隊管理也好、大隊管理也好,必須做到分工明確、各負其責(zé),培養(yǎng)孩子們做什么、怎么做的能力;還有平時我們校園的文明提示語,可以從學(xué)生中收集,用他們自編的提示語,更顯自主性,更能深入人心。

  這次培訓(xùn)有講座,也有經(jīng)驗交流,一共有4個學(xué)校的輔導(dǎo)員跟我們進行了經(jīng)驗交流,讓我印象最深的是長沙市高新區(qū)大同小學(xué)分校的輔導(dǎo)員給我們分享的《交流與溝通》,現(xiàn)在他們學(xué)校才建立兩三年,他們學(xué)校在城市郊區(qū),臨近鄉(xiāng)村,很多孩子的家人沒有太多的素質(zhì),來學(xué)校接送孩子時總會留下煙蒂、垃圾,在這種情況之下,他們?yōu)榱烁议L能有很好的交流,能讓家長們在孩子們心中樹立榜樣,客服種種困難,為家長們開設(shè)家長夜校,以此來提高家長的素質(zhì),推動學(xué)生的發(fā)展。另外還介紹了作為一名少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么去和中隊輔導(dǎo)員及大隊干部、少先隊員們怎么交流與溝通。

  雖然這是短暫的三天,但是這三天過得緊湊充實而又快樂。在短短的三天中,來自我省各個縣區(qū)的三百多名少先隊輔導(dǎo)員一起生活,一起學(xué)習(xí),建立了深厚的友誼,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光。另外對我啟發(fā)也很大,開闊了眼界,增長了知識,更新了觀念,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于青少年。感謝縣教育局團委給予我這樣一個機會,也感謝湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望在培訓(xùn)結(jié)束后,我都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

  少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)4

  火紅的隊旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚在國旗下,隊旗旁,校園中,課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動促素質(zhì),以核心帶整體。誠實、勇敢、團結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴,品嘗到團隊精神帶來的累累碩果。

  一、重組核心力量

  少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量,無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則,以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評,認真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認真負責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽,為他人著想的優(yōu)秀干部。

  讓每一個隊員都能服氣,都認同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗,接下來的工作就是用更高的標準來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍,使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認識到:尊重自己,發(fā)展自己,要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動,不欺負弱小,不取笑他人,不以自己所長譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號,不以別人的`生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。

  二、壯大組織,提高認識

  十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上,舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我自愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾,新隊員講話,老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景,回想少先隊員的職責(zé)。

  三、組織活動,鍛煉技能

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標準。良好的校風(fēng),團結(jié)向上的集體不是在說教中形成的,而應(yīng)在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面,給每一個隊員展示自我的機會,少先隊正是多彩舞臺的營造者。

  1、手工小制作比賽在假期的閑余時間里,為了讓每一名學(xué)生休爾不閑,開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作,讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴格審評,評出一等獎電動船作者王振熙、王權(quán);二等獎三名,如花籃、筆筒;三等獎五名,如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子,用展評的形式向教師節(jié)獻禮。在這次活動中來看數(shù)量多,但整體的制作水平不是太高,但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學(xué)生的思維應(yīng)給于進一步的拓展。

  2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后,隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧,有的忙五目的走來走去,有的干脆把彈球帶進了校園,成群結(jié)隊的圍在樹下,既不文明也不健康,同時也帶有賭搏的性質(zhì)?丛谘劾、急在心上。經(jīng)過大隊會的討論,一致認為跳繩這項活動適合現(xiàn)在的氣候特征。

  為快速的讓每一個隊員參與到活動中來,決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功,為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達、文明,應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。

  古人曾云:近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員,對于人的品格形成,具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!

  少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)5

  少先隊的教育,主要是通過豐富多彩的具有時代特點的活動來實現(xiàn)的。隊章規(guī)定:“我們的活動”是舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。”

  所有這些活動,都應(yīng)具有教育性,只有有的主題外現(xiàn)明顯,有的主題蘊含其中。有時為了強化對某一主題的教育,特別是愛國、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動、文明禮貌、遵紀守法等這些重大主題,我們常常圍繞其中一個主題設(shè)計一系列活動,使隊員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個方面到多個方面地提高對問題的理解、認識,這樣的一組活動就是主題系列活動。

  一、主題系列活動的特點和作用

  在一定時間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個教育目的,有計劃地開展幾個在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補充、形式多樣的`活動叫“主題系列活動”。開展主題系列活動需要設(shè)計者和輔導(dǎo)員對該主題有深刻的認識,有對事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見性;在緊扣主題的情況下,要站在學(xué)生的角度上對一組活動進行整體的思考和系統(tǒng)的安排。

  這一組活動的主題是同一的,形式上卻要有變化,內(nèi)容上要相互聯(lián)系,使下一步活動既是上邊活動的繼續(xù)和發(fā)展,又是上邊活動的補充和完善;每個單獨活動既要能獨立起作用,又要能合起來共同起作用。

  傳統(tǒng)的少先隊活動多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問勞動人民、“六一”節(jié)開慶祝會、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國的墻報畫刊,第二年又如此循環(huán),教育效果自然不佳。主題系列活動則是圍繞一個教育目的連續(xù)開展幾個活動,把一個大主題分解成幾個小主題,一次活動解決一個小主題,活動之間相互聯(lián)系,形成系統(tǒng),這就能比較徹底地解決一個重大主題,使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。

  主題系列活動適宜在大隊、中隊開展。大隊組織主題系列活動有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中,有利用調(diào)動各方面因素的作用,有利于形成主題教育的聲勢。開展活動時,各中小隊的活動要圍繞大隊的主題做文章,紅領(lǐng)巾廣播站、板報櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳,有時還要動員、組織家長參與主題活動或借助社會力量強化主題教育,使各方面的教育力量形成合力,增強主題教育的效果。

  二、主題系列活動的主題如何確定

  主題是少先隊活動的核心。主題是否切合實際、合乎時宜,是否具有教育性,關(guān)系到少先隊活動的實效。選擇教育主題時要根據(jù)《中國少年先鋒隊教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容,結(jié)合本地、本校學(xué)生的實際,確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。

  一般的隊活動可以《少先隊教育綱要》的細目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細節(jié)方面來尋找主題,系列隊活動則要從《少先隊教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來共性來尋找主題。全國少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動”、“五自學(xué)習(xí)實踐活動”、“百花園文化體育活動”、“啟明星科技活動”等四項“雛鷹行動”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動,除此以外,還可以從以下幾方面來尋找確定活動主題:

  1、從未來人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才,必須先成人。在選擇主題活動時,必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容?梢浴白21世紀的雄鷹”為主線,開展“名人名言征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動,培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時間等為了社會需要的人才素質(zhì)。

  2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng),創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識、具有較好的文化素養(yǎng),又培養(yǎng)學(xué)生動手實踐技能、具有適應(yīng)社會生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負擔(dān)中解脫出來。因此,可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線,開展“為書包減肥”、“特長展示”、“有興趣的課外活動”等主題系列活動,把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。

  少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)6

  金色之秋,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊xx周年的建隊日。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己所肩負的歷史重任,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校里做一個好學(xué)生,在家庭中做一個好孩子,在社會上做一個好少年。

  希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導(dǎo)員主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求,著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高,充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性,樹立科學(xué)的育人觀和成才觀,為少兒健康成長插上騰飛的翅膀,讓星星火炬代代相傳。

  10月13日這一天,校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個喜慶的'日子里,為了隆重慶祝少先隊建隊日,引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

  首先,學(xué)校少先隊組織以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊員致節(jié)日祝詞,大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,最后學(xué)生喊出了“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴的隊會儀式感染和教育著每一名少先隊員,加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

  “光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學(xué)生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容,學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽,可以拋頭顱,灑熱血,真正體會到了“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。

  另外,我校根據(jù)實際情況還開展了豐富多彩的活動,為少先隊建隊日獻上了一份厚禮!吧傧汝爢T的節(jié)日”文化展示活動,全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾,所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。

  組織全體少先隊員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽,使少先隊員深刻認識到,建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

  少先隊隊徽學(xué)習(xí)活動總結(jié)7

  為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節(jié)為契機,積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動,F(xiàn)將活動做如下小結(jié):

  1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動

  學(xué)校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨具創(chuàng)新,隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。

  2、參觀當(dāng)?shù)匾粋歷史名勝

  學(xué)校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會領(lǐng)略祖國的壯美河山,參觀獨具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀念意義的文化主題公園等,孩子們在活動中開闊眼界,增長知識。

  3、為長輩做一件事情

  寒假期間,鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊員們在家中都搶著為父母做一點家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊員們將自己的'勞動記錄在日記本里,感受著勞動的快樂。

  4、做一次文明宣傳員

  假期里積極宣傳不良社會行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境,爭做綠色小達人。

  總之,我校少先隊大隊在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果,達到了教育的目的。同時,也使少先隊員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭做美德好少年。

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