模塊學(xué)習(xí)總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編精心整理的模塊學(xué)習(xí)總結(jié)，希望對大家有所幫助。

　　1、在前面四個模塊中，您做了哪些事情？

　　在前面四個模塊中，我做了以下事情：

　　在模塊一的學(xué)習(xí)中：用原始密碼登陸進(jìn)去學(xué)習(xí)的平臺，修改了個人密碼，豐富了個人資料。并向同組的同學(xué)介紹了自己與同組的同學(xué)進(jìn)行了交流；熟悉網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的界面和常用功能,瀏覽了平臺使用手冊、學(xué)員學(xué)習(xí)指南、教育技術(shù)參考手冊、軟件技術(shù)速查手冊；和同事一起領(lǐng)取了《生動有趣的電子秤象》的必選案例。

　　在后三個模塊的學(xué)習(xí)中：采用了相同的學(xué)習(xí)策略。首先，閱讀了學(xué)習(xí)目標(biāo)，其次，進(jìn)行必選案例分析時，先學(xué)習(xí)本案例涉及到的知識點，如：教學(xué)目標(biāo)分析、學(xué)習(xí)者特征、教學(xué)模式和教學(xué)策略、信息教學(xué)資源。第三、閱讀案例，然后結(jié)合自己的學(xué)習(xí)，運用相關(guān)的知識點，進(jìn)行案例分析，并上傳完成作業(yè)，同時，學(xué)習(xí)同組同學(xué)的案例分析內(nèi)容。在有時間的情況下選擇可選案例進(jìn)行分析。在必選案例分析的這個內(nèi)容中，沒有得滿分，說明學(xué)習(xí)和分析還存在一定的欠缺，希望老師能給予指導(dǎo)，以便在下幾個模塊中取得好成績。

　　最后，完成技術(shù)技能作品。在應(yīng)用可視化工具進(jìn)行教學(xué)前期分析和應(yīng)用文字編輯工具進(jìn)行教案設(shè)計、應(yīng)用frontpage制作網(wǎng)頁課件，我都是以《稱贊》一課來完成的。前兩個都取得了滿分，但是，網(wǎng)頁課件制作，感覺比前面兩個有難度。

　　2、學(xué)完這四個模塊后，您有哪些收獲？

　　答：學(xué)完這四個模塊以后，無論是案例分析還是技術(shù)技能作品方面都有很大的收獲。

　　在案例分析中對教學(xué)技術(shù)的知識又進(jìn)行了學(xué)習(xí)和梳理，使教學(xué)起來更能得心應(yīng)手，對課堂教學(xué)評價也更有的放矢。

　　在技術(shù)技能方面學(xué)會了了freemind這款使用簡單、功能強大的軟件制作思維導(dǎo)圖；對比較熟悉的word的操作又掌握了新的內(nèi)容。最高興的`是學(xué)會了frontpage制作簡單網(wǎng)頁課件的方法，感覺這個課件很有趣味性，對自己的教學(xué)幫助很大。

　　通過四個模塊的學(xué)習(xí)，我還深深感受到電腦知識的欠缺，需要在實踐中不斷鉆研摸索。例如在模塊四中，用frontpage xx制作網(wǎng)頁課件《稱贊》的過程中就遇到了二個問題：一是插入背景音樂，找不到合適的音樂，要么太大，要么不合要求，插入mp3、mav等都沒成功，后來了解到midi格式的音樂最小，導(dǎo)入成功了。二是首頁和二級頁面的鏈接總是出現(xiàn)問題，還是在群里看到其他同學(xué)的交流，來解決自己的問題。

　　3、學(xué)完了前面四個模塊的內(nèi)容后，您對教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容有哪些意見和建議？

　　答：學(xué)完了前面的四個模塊的內(nèi)容后，我感覺這種學(xué)習(xí)方式很好，能夠結(jié)合自己的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且，內(nèi)容翔實，可操作性強，特別是，輔導(dǎo)老師胡老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，能及時回答我們的問題，使我們在學(xué)習(xí)中少走彎路，老師還能適時的給予我們鼓勵，使我們學(xué)習(xí)更有信心了。

　　至于意見和建議，我想說，因為我們都在工作，感覺時間不夠，不能進(jìn)行更細(xì)的學(xué)習(xí)和研究，忙于完成作業(yè)，就是這樣，有時也是學(xué)習(xí)到深夜。希望每個模塊的時間能再多一點。還有就是電腦技術(shù)技能的知識再多一點。

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