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函授本科學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-06 08:29:51 維澤 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

函授本科學(xué)習(xí)總結(jié)(精選10篇)

  一段忙碌又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活告一段落了,這段時(shí)間里,我們一定有不少啟發(fā),需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習(xí)總結(jié)了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的函授本科學(xué)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

函授本科學(xué)習(xí)總結(jié)(精選10篇)

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 1

  三年的函授學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,現(xiàn)對(duì)自我做個(gè)總結(jié)如下。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理論學(xué)習(xí),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。

  二、學(xué)習(xí)方面

  自參加旅游管理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習(xí)以來(lái),本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。

  三、業(yè)務(wù)方面

  為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專(zhuān)業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

  在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我一直堅(jiān)信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的.能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 2

  時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

  通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下。

  (一)思想認(rèn)識(shí):

  本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的.專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

 。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):

  大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的三年的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 3

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^(guò)再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專(zhuān)業(yè)技能方面總結(jié)如下:

  在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無(wú)形的財(cái)富將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我時(shí)刻牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奉獻(xiàn)自己的`微薄之力。

  在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,對(duì)于護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。

  通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 4

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的xx學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,感受頗多。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、苦盡甜來(lái),感覺(jué)真好

  三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實(shí)小,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),但憑著毅力還是堅(jiān)持下來(lái),每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過(guò)了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

  二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮

  雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽(tīng)課之余真切地感受到,并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。老師們風(fēng)格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽(tīng)他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時(shí)間內(nèi),老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和講課時(shí)的風(fēng)采,引領(lǐng)我們暢游于知識(shí)的殿堂,令人回味無(wú)窮

  三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺

  為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門(mén)功課的考試,我都能一次性順利通過(guò)。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  四、制度嚴(yán)格,倍受熏陶

  雖是函授學(xué)習(xí),但本班南師的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師,她們對(duì)本班的管理十分嚴(yán)格、規(guī)范,安排合理。她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴(yán)格的管理給我諸多啟示,使我在學(xué)到不少知識(shí)的同時(shí),也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學(xué)校的教

  學(xué)工作比較繁忙,而且身處偏僻農(nóng)村,到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車(chē)幾次,起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達(dá),但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),克服困難,按時(shí)參加學(xué)習(xí),出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實(shí),因忙而精彩。

  在學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)了,這些學(xué)習(xí)加深了我對(duì)各種民族文化的認(rèn)識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到各個(gè)民族的優(yōu)秀舞蹈精髓。以前我的學(xué)習(xí)只是單純的模仿,我沒(méi)有深刻的領(lǐng)會(huì)其中的含義,通過(guò)函授的`學(xué)習(xí),我漸漸理解了其中的魅力,我發(fā)現(xiàn)只要對(duì)舞蹈投入真摯的情感,我的舞蹈就一定會(huì)有生命力和極強(qiáng)的表現(xiàn)力,才能真正感染觀看的人,才能稱的上純粹的舞者。

  在思想方面,三年的學(xué)習(xí)讓我的思想成熟了很多。我收獲的不僅僅是文化知識(shí),更重要的是為人處事的方法。在始終堅(jiān)持馬列主義,平時(shí)關(guān)注時(shí)事政治,提高自己的思想覺(jué)悟,我還積極與老師和同學(xué)們交流,學(xué)習(xí)大家的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的不足。我認(rèn)為思想的成熟能夠讓我更加明確今后的奮斗目標(biāo),可以幫助我有一個(gè)更好的人生規(guī)劃。

  在生活方面,我是一個(gè)熱心的人,在學(xué)習(xí)期間希望能夠盡力幫助周?chē)娜,即使沒(méi)有在一起,我也會(huì)與他們聯(lián)系,我希望能夠也同學(xué)們始終保持聯(lián)系,可以更好的交流,促進(jìn)我們共同的進(jìn)步。這樣的學(xué)習(xí)生活讓我的生活能力也有了很大的提高,我能夠輕松的將自己的生活打理的井井有條。

  總之這三年我逐漸成熟與睿智,讓我對(duì)今后的生活充滿信心,我想在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我相信,我一定能夠開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 5

  三年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生;仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、苦盡甜來(lái),感覺(jué)真好。

  能進(jìn)入西華師范大學(xué)本科函授班學(xué)習(xí),可謂曲折多多,里邊的辛酸只有自己知道。在20xx年就參加了一次成人高考,當(dāng)時(shí)成績(jī)很不理想名落孫山,你能想象當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊有多大。曾多次想放棄,當(dāng)時(shí)家人的多次鼓勵(lì),朋友的極力支持,使我堅(jiān)持了下來(lái),20xx年再次參加到高考,功夫不負(fù)有心人,終于以314分的高分被西華師范大學(xué)本科函授班錄取。時(shí)間真快,現(xiàn)即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的'內(nèi)涵。

  二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮。

  由于不同于全日制的授課方式,一般是每年只面授兩次課,每次只有十多天。除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求我們?cè)谟邢薜膸滋炖锷虾妹恳惶谜n,聽(tīng)好老師每一句話。在聽(tīng)課之余真切地感受到,并且贊嘆十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

  三、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺。

  誠(chéng)然,其間,有過(guò)成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠(chéng),雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。為了提高自己的學(xué)識(shí)水平,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從不遲到早退,沒(méi)特殊情況從不請(qǐng)假,并能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門(mén)功課的考試,我都能一次性順利通過(guò)。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時(shí)光是我作為一名年輕教師成長(zhǎng)最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,為自己的不足而汗顏,為自己的認(rèn)識(shí)而激動(dòng),為自己的將來(lái)而躊躇滿志!

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 6

  三年的本科函授學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,在這種“工作+學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)模式中,我能克服困難,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不斷收獲,不斷進(jìn)步;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、專(zhuān)心聆聽(tīng),上好每一堂課

  每學(xué)期的兩次集中面授,一次一個(gè)星期,老師們深厚的理念功底、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我們贊嘆,深深地吸引了我們。每次面授我都能做到提前調(diào)好課,安排好工作。面授期間,堅(jiān)持不遲到,不早退,課上專(zhuān)心聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記,積極參與課堂研討,配合老師的教學(xué),珍惜每位老師的悉心輔導(dǎo),上好每一堂課。

  二、堅(jiān)持自學(xué),提高專(zhuān)業(yè)技能

  本科函授班給我們提供了豐富的學(xué)習(xí)課程,從多個(gè)方面提高我們的音樂(lè)綜合水平,有知識(shí)有技能,我深知要想讓自己真正得到提高只靠幾次面授課堂上的聽(tīng)講是完全不夠的,更重要的是要我們自己用大部分時(shí)間去自學(xué)、去練習(xí)。因此在平時(shí),我會(huì)利用工作之余,認(rèn)真閱讀教材,并勤學(xué)苦練,高效率地完成面授期間每位老師留下的作業(yè)。一份耕耘一份收獲,由于自己的努力,本科每門(mén)課程的考試我都能從容面對(duì)、一次性輕松通過(guò)。

  三、認(rèn)真工作,在實(shí)踐中成長(zhǎng)

  學(xué)以致用,這是我參加本科學(xué)習(xí)的主要目的。在這期間,我在理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐中不斷磨合,不斷反思,不斷總結(jié),認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,把學(xué)到的`知識(shí)內(nèi)化為自己的教育行為,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。三年來(lái),本人的教學(xué)水平有了明顯提高,組織學(xué)生的活動(dòng)有聲有色,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng)。

  畢業(yè)之際,我要感謝在南師學(xué)習(xí)的這段經(jīng)歷,讓我體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受到成長(zhǎng)的喜悅。當(dāng)然我的所學(xué)還很有限,古人說(shuō)得好,“活到老,學(xué)到老”,我將不斷學(xué)習(xí),不斷超越自我!

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 7

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考考取了我校土木工程專(zhuān)業(yè)。參加我校學(xué)習(xí)兩年了,通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的不僅是一個(gè)學(xué)歷,更多的是知識(shí),是經(jīng)歷。現(xiàn)在即將畢業(yè),回首過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清晰可見(jiàn)。

  自從被我校土木工程專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。進(jìn)入社會(huì)工作以后,意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,警醒著過(guò)去三年大學(xué)生活的庸碌。于是這兩年時(shí)間里,我改變了以往大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不遲到、不早退。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和同學(xué)們共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的.高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

  我不僅喜歡自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),也喜歡自己的班級(jí)。班中同學(xué)有些和我從事著相同或者類(lèi)似的職業(yè),通過(guò)交流,以他們的見(jiàn)解,豐富著自己的閱歷。在學(xué)習(xí)的同時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)還結(jié)交了朋友,二年的學(xué)習(xí)真的是勞有所獲。

  在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘學(xué)習(xí)課程。知識(shí)得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。我相信:勤能補(bǔ)拙。一分耕耘,一分收獲。

  雖然兩年的學(xué)業(yè)結(jié)束了,但是學(xué)業(yè)的結(jié)束不應(yīng)該是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識(shí),充實(shí)自己,完善自己。

  xx在日常生活和工作中始終善于動(dòng)腦,勤于思考。這次參加了成人教育的學(xué)習(xí),對(duì)于她的工作也是大有益處的,對(duì)其日常工作起到了促進(jìn)作用,取得了不小的進(jìn)步。

  她能夠?qū)W(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,運(yùn)用到實(shí)際工作中,為單位解決了很多可能出現(xiàn)的問(wèn)題,避免了不必要的損失。她還能夠舉一反三,結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為我單位的工作和事業(yè)提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)。

  希望她在今后工作中能夠繼續(xù)保持不驕不躁的作風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)繼續(xù)為我單位貢獻(xiàn)力量。

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 8

  一、引言

  隨著社會(huì)對(duì)知識(shí)與能力要求的不斷提升,我深感自我提升的重要性,因此選擇了函授本科這一靈活而富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)方式來(lái)繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,如今即將圓滿完成學(xué)業(yè),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí)體系,更在多個(gè)方面促進(jìn)了我的全面發(fā)展。

  二、個(gè)人成長(zhǎng)與心態(tài)轉(zhuǎn)變

  自律性的增強(qiáng):函授學(xué)習(xí)要求高度的自我管理和時(shí)間規(guī)劃能力。通過(guò)合理安排工作與學(xué)習(xí)時(shí)間,我逐漸培養(yǎng)了良好的自律習(xí)慣,這種能力在日常生活和工作中也受益匪淺。

  堅(jiān)韌不拔的精神:面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄。每一次克服難題,都是對(duì)自己意志力的磨礪,讓我更加堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力:函授學(xué)習(xí)中的許多課程需要獨(dú)立完成作業(yè)和項(xiàng)目,這促使我不斷提升自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、知識(shí)收獲與技能提升

  專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化:通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深入的理解和掌握,不僅鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),還拓展了專(zhuān)業(yè)視野,為未來(lái)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  實(shí)踐技能的提升:結(jié)合理論知識(shí),我積極參與實(shí)踐項(xiàng)目,將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的解決中。這些經(jīng)歷不僅提升了我的實(shí)踐操作能力,還增強(qiáng)了我的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  四、面臨的挑戰(zhàn)與克服

  在函授學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了不少挑戰(zhàn),如時(shí)間管理不當(dāng)導(dǎo)致的學(xué)業(yè)壓力、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源有限帶來(lái)的`學(xué)習(xí)障礙等。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我積極尋求解決方案,如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、利用多種渠道獲取學(xué)習(xí)資源、參加線上討論和答疑等,最終成功克服了這些困難。

  五、未來(lái)展望

  展望未來(lái),我將把函授本科學(xué)習(xí)期間所獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)作為新的起點(diǎn),繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中追求卓越。我計(jì)劃進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬跨學(xué)科的知識(shí)面,同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐和行業(yè)交流,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。我相信,通過(guò)不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí),我能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 9

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的xxx院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  三年的函授學(xué)習(xí)的過(guò)程,是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對(duì)自己三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)。

  一、思想認(rèn)識(shí)方面:本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請(qǐng)假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

  二、學(xué)習(xí)方面:自參加xx院本科函授學(xué)習(xí)以來(lái),本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的習(xí)慣,勤記筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的'部分知識(shí),并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。

  三、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的教導(dǎo),利用工作的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能理解的部分自行學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)。終于,學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)xxx等課程的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識(shí)為我所用。

  函授本科學(xué)習(xí)總結(jié) 10

  一、引言

  隨著時(shí)代的快速發(fā)展,終身學(xué)習(xí)已成為個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展的必然選擇。作為一名在職人士,我選擇了函授本科這一靈活的學(xué)習(xí)方式,旨在提升自我,拓寬知識(shí)視野,增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,我圓滿完成了學(xué)業(yè),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí)體系,更在多方面促進(jìn)了我的成長(zhǎng)與蛻變。

  二、個(gè)人成長(zhǎng)與心態(tài)轉(zhuǎn)變

  自律性的增強(qiáng):函授學(xué)習(xí)要求高度的自我管理和時(shí)間規(guī)劃能力。在繁忙的工作之余,我堅(jiān)持每日學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律精神,這種自律不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也滲透到了工作和生活的方方面面。

  心態(tài)的成熟:面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了更加冷靜和理性地分析問(wèn)題,尋找解決方案。這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變讓我在職場(chǎng)中也更加從容不迫,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)。

  三、學(xué)習(xí)體驗(yàn)與知識(shí)收獲

  多元化學(xué)習(xí)資源:函授本科課程提供了豐富的在線學(xué)習(xí)資源,包括視頻課程、電子教材、網(wǎng)絡(luò)論壇等,讓我能夠隨時(shí)隨地獲取所需知識(shí),極大地拓寬了我的學(xué)習(xí)渠道。

  專(zhuān)業(yè)知識(shí)深化:通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),我在XX專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)得到了全面深化和拓展,掌握了最新的`理論成果和實(shí)踐技能,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  跨學(xué)科視野:除了專(zhuān)業(yè)課程外,我還選修了多門(mén)跨學(xué)科課程,如管理學(xué)、心理學(xué)等,這些課程幫助我構(gòu)建了更加寬廣的知識(shí)框架,增強(qiáng)了綜合分析和解決問(wèn)題的能力。

  四、技能提升與實(shí)踐應(yīng)用

  信息技術(shù)能力:在函授學(xué)習(xí)過(guò)程中,我熟練掌握了多種在線學(xué)習(xí)工具和軟件,如在線協(xié)作平臺(tái)、文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)等,這些技能在職場(chǎng)中也得到了廣泛應(yīng)用。

  問(wèn)題解決能力:通過(guò)參與課程討論、完成作業(yè)和項(xiàng)目,我鍛煉了自己的問(wèn)題解決能力,學(xué)會(huì)了從不同角度思考問(wèn)題,提出創(chuàng)新性的解決方案。

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力:在小組作業(yè)和在線討論中,我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的同學(xué)有效溝通,協(xié)作完成任務(wù),這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在職場(chǎng)中尤為重要。

  五、挑戰(zhàn)與克服

  在函授本科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了不少挑戰(zhàn),如時(shí)間管理不當(dāng)導(dǎo)致的學(xué)習(xí)進(jìn)度滯后、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的有效利用問(wèn)題等。通過(guò)不斷反思和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,我逐漸克服了這些困難,學(xué)會(huì)了更加高效地利用時(shí)間和資源。

  六、未來(lái)展望

  展望未來(lái),我將把函授本科學(xué)習(xí)期間積累的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí),我也將保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,繼續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù),為個(gè)人的持續(xù)成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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