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大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2022-07-23 16:03:01 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)四篇

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

  活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了07。20xx年級同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

有關(guān)大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)四篇

  那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

  1。活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題。。。。還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!

  2。過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

  3。缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的'潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

  然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

  1;顒拥谝惶欤医拥近S俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學(xué)順利解決了問題。

  這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

  2。很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。

  想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。

  3。多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學(xué)請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。

  目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

  真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

  本來以為一個學(xué)期會很長,長到自己都會忘記太多的東西,可是當學(xué)期真的到達終點的時候仔細的想想,其實一個學(xué)期也沒有那么的長,也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學(xué)期就那樣的過了,仔細的想想也發(fā)現(xiàn)其實這學(xué)期經(jīng)歷了太多的事。

  在這學(xué)期總結(jié)的時候似乎有太多的話想說,可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的,每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑,然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程,一直到了周末?墒窃诖蠹叶际娣南硎苤苣┑臅r候,依舊得起身去上計算機,雖然不知道老師在講的是什么,可是依舊得強迫自己坐在教室,真的還以為自己得了強迫癥呢。五月,那樣漫長的五月還是就那樣過來了,看著同樣的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬,電腦、投影、幕布。那么多熟悉的東西,眩暈,也許真的以為五月真的還是那樣的五月,回首,站在面前的還是熟悉的身影。

  這樣一個人行走的一個學(xué)期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過的地方,嘴角會出現(xiàn)那一抹無法察覺的微笑,漸漸的習(xí)慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍,仿佛經(jīng)歷了一個世紀的距離,過程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠,我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺,不長不短,不多不少。

  在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的,有個人曾經(jīng)說過:“我最寶貴的時間就是走路的時間,因為走路的時候我一直在思考。”可能是這樣的吧,在一個人默默向前的日子里總是可以想很多的東西,包括人生,包括命運,包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來,離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里,獨思的環(huán)境了給了冷靜的時間。

  在這個學(xué)期里遇到了很多的人、很多的事,每個人從每個人的生命當中走過,無論是踏著身旁的土地還是踏著心,都是生命中形形色色的經(jīng)歷,也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會知道原來人生還有另外一種方法。當初的執(zhí)著,當初的堅守,也曾經(jīng)無數(shù)次的問自己,曾經(jīng)的一切后悔嗎?無數(shù)次的回答也是一樣的,沒有什么后悔可言的,無論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報,這是不變的真理,只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花,可是你的手上卻留下了余香。

  感謝從我生命中走過的任何一個人,不管是以什么樣的身份進入,最后離開的時候又是怎樣的角色,其實過程和結(jié)果也許都不是最重要的,重要的是在生命中的某一時刻,曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學(xué)期里,在我最痛苦的時候,是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我,當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔心和難過,不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里,也許真的很艱難,也許真的很痛,相蟬蛻那樣的痛,雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲,成不了美麗的蝴蝶,可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的'人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。

  青春是道明媚的傷,一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心,流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍,我只是用某人教會我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌,只知道殘忍只是生活中自己所織的保護自己的網(wǎng)。

  謝謝太多的人讓我勇敢,謝謝太多的人讓我堅強。

  看著一地的落葉,知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學(xué)著用旁觀者的眼光去看待很多的事情,最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的,別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步,離開里你,地球照樣在轉(zhuǎn)。在《仙劍》里,李逍遙覺得靈兒需要他的保護,可是當靈兒真的離開他的時候他才發(fā)現(xiàn)其實沒有他的保護靈兒也照樣活得很好,甚至比他在身邊的時候還要好。沒有誰是不可替代的。

  時間是個催人老的東西,在時間面前人類渺小的生命只能退居最后。你真的以為你很重要嗎?想一想三年之后,十年之后,那人那事真的還是像現(xiàn)在那么重要嗎?人生有幾個可以經(jīng)得起一個又一個的三年和一個又一個的十年呢?

  在這短短的一個學(xué)期里,學(xué)習(xí)讀書,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭,而拉得很長的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月,壓沉了脊梁的苦讀,總以為在結(jié)束的時候我們真的會那么盡興的實行著我們的計劃,大睡幾個小時,即使昏天暗地,即使不吃不喝,還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒,可是真的結(jié)束的考試之后,只是覺得身體很輕,沒有了重負。可是當躺在床上的時候卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡覺似乎沒有我們想的那么渴切,默默的翻開那些書,開始新一輪的學(xué)習(xí)。自然還是忍不住好奇和炫耀的心,穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過,心里得到了那么一點點的平衡,最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實也沒有兩樣,都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對于努力過后輕松的快樂。

  人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來,而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時候的那種快樂,啞然的微笑其實也是一種禪釋的豁然吧。每個人都是一個老師,教會你他的人生經(jīng)驗和生命哲學(xué),不用覺得怎樣,只是你要學(xué)會用別人的哲學(xué)去分析不同人的態(tài)度和人生。每個人都是一部書,值得去學(xué)習(xí)。

  當昨天的鐘聲在十二點的位置上停止的時候,其實這學(xué)期已經(jīng)宣告結(jié)束啦。大三,那個不愿意被太多人說和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無疑這是一個充滿刺激和挑戰(zhàn)的時刻,曾經(jīng)緘默的謹慎的歲月,在迎接它的時候該是怎樣的心態(tài)呢?這是個嚴重而嚴肅的問題,得好好的思考。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

  活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了年級同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

  那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

  1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!

  2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

  3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

  然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

  1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學(xué)順利解決了問題。

  這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

  2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的`時間同時活動當天也顯得紊亂。

  想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。

  3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學(xué)請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。

  目前,“青春的榜樣”進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

  真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

  時光飛逝,進入大連理工大學(xué)現(xiàn)代遠程教育學(xué)校學(xué)習(xí)已進入最后一學(xué)期的尾聲,回顧在學(xué)校學(xué)習(xí)的這二年多,既快樂又充實,在老師和同學(xué)的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從大學(xué)校園出來,又走進大學(xué)的校門,從生活、工作、學(xué)習(xí)中我享受了很多,也學(xué)到了很多。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境,這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大學(xué)生活即將結(jié)束之際,我對自己在這二年多的得失做下總結(jié),從中總結(jié)好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。

  從思想方面來說,經(jīng)歷了由學(xué)!鐣獙W(xué)校的過程,思想根本上得到了很大的轉(zhuǎn)變。用以前的大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容去適應(yīng)社會,當我進入社會后,發(fā)現(xiàn)學(xué)到的東西太少了,對于不斷進步的社會,有些跟不上節(jié)奏,而后經(jīng)過思想的深思熟慮,終于決定再次進入大連理工大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),想通過再次教育,對自己知識的一個補充,也讓自己的思想得到再次升華。

  在學(xué)習(xí)方面,通過兩年的.大學(xué)學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了遠程教育的學(xué)習(xí)模式,在這里,不會再有老師逼著我們學(xué)習(xí),什么都要靠自己主動去學(xué)。老師也只能給與我們適當?shù)闹笇?dǎo),具體到知識,也還要靠我們自己去判斷。漸漸地,我養(yǎng)成了獨立思考的習(xí)慣,并制定了切實可行的學(xué)習(xí)計劃,始終督促自己不放松學(xué)習(xí)并一直把學(xué)習(xí)放在第一位上。通過個人的努力和在同學(xué)的幫助下,我在考試中取得了優(yōu)異的成績。在空閑時間,我還充分利用學(xué)校網(wǎng)站資源(如貼吧等),抓緊時間閱讀各方面的書本知識,借鑒同學(xué)們好的觀點、論點,擴充自己的知識面。在以后的社會學(xué)習(xí)中,我仍會嚴格要求自己,改正不足,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進步。

  在工作中,通過學(xué)校學(xué)到的知識,再次運用到工作中,讓逐漸逐漸跟上這個日益發(fā)展的社會。大連理工大對我的知識的教育,讓我現(xiàn)在在我的工作崗位上得到了很好的發(fā)揮,領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的知識都贊嘆不已,但我知道我不能驕傲,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)這個社會,同時也不會忘記是大工給了我二次學(xué)習(xí)的機會。希望在今后的工作中,我能改正自身的不足,提高工作效率,以便做的更好。

  以上是我對進入大工學(xué)習(xí)這兩年的個人總結(jié),我會以此作為我的個人行動指南,改進自己的不足,發(fā)揚好的思想精神,爭取更大的進步。同時,再次感謝大連理工大學(xué)遠程教育學(xué)院對我教育,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)心和幫助,今天我已大工為榮,我相信以后大工會已我為榮!

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