期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文（通用17篇）
隨著期末的臨近乃至結(jié)束，又結(jié)束了一個學(xué)期，回顧這學(xué)期的收獲與遺憾，想必都能整理成學(xué)習(xí)總結(jié)吧，這是可以縈繞在腦海，久久無法消散的。下面是小編為大家整理的期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 1
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。
因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移！高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大。在新的集體，認(rèn)識了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新�！懊抗�(jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的'重點。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家�！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 2
上學(xué)期經(jīng)過大家的努力，我們班的成績和班風(fēng)一直在不斷進步。但這還不夠，我們要繼續(xù)努力。以下，我針對不同類型同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況稍作總結(jié)，至于我提出的一些不足，大家有則改之，無則加勉。
有些同學(xué)理科成績較好，文科成績則要弱些。能學(xué)好理科，說明具備了不錯的學(xué)習(xí)天賦。相對于理科而言，文科要死記硬背的東西比較多，一開始學(xué)可能會覺得比較枯燥無味。但越是這樣，越要下苦功夫打好基礎(chǔ)，因為萬事開頭難，基本功過關(guān)了，日后的學(xué)習(xí)便會如魚得水，不會出現(xiàn)上課聽不懂，看書讀不進，考試寫不出的情況。對于英語來說，只要學(xué)懂了單詞及語法，可以說考試就不會有多大困難。
學(xué)好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫，并且時不時的自測一下學(xué)過的單詞及短語。我以前也對聽寫不夠重視，但進入初二之后我發(fā)現(xiàn)那樣是行不通的。語法的學(xué)習(xí)主要靠課堂，老師講的關(guān)鍵知識點要及時摘錄，每期的英語報紙上也總結(jié)了許多語法，寫題之前最好先看一看。語文的學(xué)習(xí)與英語有很多類似之處，只是在寫語文閱讀題時要看清問題，逐一答題。作文是語文綜合水平的體現(xiàn)，需要長期的練習(xí)，不可急于求成。
還有些同學(xué)文科強，理科弱。如遇這種情況，應(yīng)加強自己的思維反應(yīng)能力，且要注意在答題時保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運用于答題中，熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來，理科考試中更要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題。還有一點值的注意的`是，考試時遇到難題不能盲目照搬公式，更不可只想著最近學(xué)的知識。理科是一種對人的邏輯思維能力與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心程度的考驗，面對理科，無論是平時學(xué)習(xí)還是測試，都不能想當(dāng)然，每一步都要有根有據(jù)。
至于部分同學(xué)學(xué)習(xí)效果不是很盡如人意，我覺得主要是學(xué)習(xí)效率不佳造成的。若不能做到有針對性，題海戰(zhàn)術(shù)帶來的只能是苦海無涯。自己在平時的學(xué)習(xí)中就應(yīng)多總結(jié)自己的不足。學(xué)習(xí)的時候心不能浮躁，亦不可偷懶，考前保持適度的緊張也是有必要的。
學(xué)習(xí)方法沒有絕對的，每個人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，這需要大家的不斷探索。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，對學(xué)習(xí)絕不能厭倦，就算不能對其抱有興趣，也要將它當(dāng)作一項必須完成的任務(wù)去盡力完成。希望大家能在日后的學(xué)習(xí)中找到正確的方向，擺正心態(tài)，不斷超越，不斷提高。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 3
期末考試結(jié)束了，這次的感覺很奇特，出奇的平靜，不論考試時還是考試后。這時我追打的成長和收獲。
雖然考前目標(biāo)已然無法實現(xiàn)，但那又怎么樣呢。
地理考得一般，估計80多一點。但我就是學(xué)了，努力的學(xué)了，我對得起自己。烏蘇里江和黑龍江從未錯過，考試時卻怎么都想不起那條河叫黑龍江。小興安嶺和長白山，這是第多少次混。這兩個點我知道早晚都會錯，好了這次錯了，我看了地圖，我保證以后絕不會再錯了。這種事還是越早來的越好。
政治，知識點都有落實，不過解放思想和實事求是還是算了吧，2nd答題無不知道該寫什么就寫了兩個，相當(dāng)高興，都是點。1st答題，相當(dāng)相當(dāng)?shù)臐M意，竟然能想出難么多點，我的政治出頭之日不遠(yuǎn)了。不過成績和以前差不多，70多，但這次有理論基礎(chǔ)。不得不提的是，在考前一晚，我一夜未睡，復(fù)習(xí)，政治就復(fù)習(xí)了那一晚。那晚，我第一遍認(rèn)真系統(tǒng)看矛盾，看完后，矛盾思路那叫一個透徹，太贊嘆我的政治領(lǐng)悟力了。
歷史，也一般。估計80左右。認(rèn)為平時跟得挺好期末復(fù)習(xí)較少，只看了些弱點，未看上冊。數(shù)學(xué)，都會做，認(rèn)為都對，不過根據(jù)以往經(jīng)驗，一般會錯教多，出莫名其妙的錯。排列組和概率，不穩(wěn)定，方法有些混亂。導(dǎo)數(shù)，學(xué)得不錯。在后半學(xué)期里，我再次燃起對數(shù)學(xué)的愛，好兆頭。
語文、英語，就我那勁頭，這成績是應(yīng)得了。語文作文，形散意更散絕對是散文的高級形式。最大的.問題是無法將想法轉(zhuǎn)換成文字，很好的思路寫出來后就徹底變形了。數(shù)學(xué)，一直都最想學(xué)好的學(xué)科，總是起起伏伏，目前仍處于瓶頸期，不過因該是個極小值點。有展開快速拉升的勢頭。現(xiàn)在越來越想學(xué)數(shù)學(xué)。
歷史，一直比較有興趣，平穩(wěn)發(fā)展。地理，最喜歡的科，處于平穩(wěn)發(fā)展時期。我又提高了。政治，最近剛剛喜歡上的，新興學(xué)科，即將進入快速發(fā)展時期。觸底反彈。語文，最不愛學(xué)的，持續(xù)低迷。英語，半愛半不愛，單選，我的痛。寬幅震蕩。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 4
由于我是一名職高的畢業(yè)生，所以在高中的3年里，我們并沒有學(xué)習(xí)過地理，但通過這個學(xué)期物流地理這門課程的學(xué)習(xí)后，讓我重新的拾獲了地理這門課程，物流地理這門課程里不僅包括了很多的地理知識，還蘊涵豐富的專業(yè)知識，包括一些著名的港口、航線、海峽、周邊環(huán)境。所以經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后真讓我受益匪淺。
學(xué)習(xí)地理一定不能離開地圖，地圖也成為了我們課程里的重點及難點。在一次次作業(yè)里，我反復(fù)的描劃地圖，也對里面的一些航線和港口有一了定概念。
在我看來物流地理，是我們港口與航運管理專業(yè)的學(xué)生很重要的一門學(xué)科，因為我們之后從事的工作是港口或航運，無論是那一個都離不開航線。如果是港口，那么這些港口與那些航線的相連的，怎樣的轉(zhuǎn)運，通過走那一條航線才最快最經(jīng)濟，通通的這些因素都與物流地理這門學(xué)科的內(nèi)容掛勾，船公司就更不用說了。
這門學(xué)科里不單只講訴了海運的航線，也有陸地的航線。比如公路和鐵路，老師在公路課程里也花了很多的時間來講。因為公路運輸是連接其他運輸方式的主要方式，也是門到門服務(wù)必需要使用的運輸方式，所以公路網(wǎng)的學(xué)習(xí)也成了非常重要的一環(huán)。
在學(xué)習(xí)中我意識到，科學(xué)地、系統(tǒng)地研究物流設(shè)施的規(guī)劃布局是物流地理學(xué)的首要任務(wù)。首先認(rèn)識到物流基礎(chǔ)設(shè)施的布局原則是應(yīng)當(dāng)有層次地進行系統(tǒng)的.物流規(guī)劃。物流基礎(chǔ)設(shè)施是保證和實現(xiàn)物流活動高效暢通運行的必備的物質(zhì)條件。物流基礎(chǔ)設(shè)施包括物流運輸基礎(chǔ)設(shè)施、物流運作基礎(chǔ)設(shè)施和物流信息基礎(chǔ)設(shè)施。這3種不同的基礎(chǔ)物流設(shè)施在物流活動中發(fā)揮著不同大的作用。運輸是物流關(guān)鍵作業(yè)環(huán)節(jié)致意，我國物流運輸基礎(chǔ)設(shè)施是由鐵路、公路、民航和管道幾種運輸方式的貨物運輸系統(tǒng)組成，他包括運輸線路和貨物作業(yè)設(shè)施。物流運作基礎(chǔ)設(shè)施，是一批為了提高物流服務(wù)供應(yīng)能力和服務(wù)質(zhì)量，提升物流運作水平，一批專業(yè)性極強的為物流運作服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施，如物流園區(qū)、物流中心陪送中心一級倉儲設(shè)施等。
由于課時的限制，學(xué)生和老師的互動在這門課程里并不多，但是老師還是讓出了寶貴的上課時間讓我們的同學(xué)進行一寫學(xué)習(xí)成果的分享，這不但活躍了課堂的氣氛，也讓同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)成果達(dá)到共享的效果。這種互動的教學(xué)方法相對與傳統(tǒng)的授課型方法有著很大的優(yōu)勢，在這節(jié)課上讓我了解到這點，而且我覺得效果也更好，如果以后的學(xué)習(xí)里也能以這種方式進行，我相信教學(xué)的效果會得到一個質(zhì)的飛躍。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 5
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹，長一智，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子�，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。不懂就要問——這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的！
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的.社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀念！
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 6
生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
我這一學(xué)期里積極參加各方組織的各項活動。比如：班級組織的秋游，挑戰(zhàn)杯。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的'學(xué)校、班級，加強了集體觀念！
在這一學(xué)期里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學(xué)習(xí)中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一這半學(xué)期里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要嚴(yán)格要求自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧�，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時間干更多的事情。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 7
作為菜鳥，初來到大學(xué)，課程表里出現(xiàn)了一門熟悉的課程——思修。從小到大，在素質(zhì)教育的帶動下，雖然課程名字不同，但注重培養(yǎng)我們的法律意識并樹立正確道德價值觀。
大學(xué)時代，除了課本上的知識，對于我們這一批即將步入社會的新人而言，更關(guān)注的是未來的方向和目標(biāo)。我很喜歡老師采用的獨特教育方式，他常常通過播放激勵人心的視頻、圖片或者影片來觸動我們的內(nèi)心，這種形式比起冷冰冰的文字書本更容易產(chǎn)生共鳴。兩者相輔相成，效果也更加顯著。
課堂是一個寬敞的教室，我最深刻的記憶是我們?nèi)嘁黄鹄首x中華人民共和國憲法時，整個教室充滿了莊嚴(yán)的氛圍。作為一個95后，我們通常更多地接觸電子世界，在其中漫游的同時并不太熟悉憲法的.原文內(nèi)容，更不用說逐字逐句地背誦了。然而，憲法中所體現(xiàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，傳遞著時代進步的艱辛和前輩們?yōu)橹冻龅呐Α?/p>
老師放的喬布斯和馬云的視頻，他們不平常與常人，他們有膽識有自信有決心會堅持，成功從來不會過分輕易。我在他們身上看到很多，其中遠(yuǎn)見和無畏讓我感觸良多。遠(yuǎn)見在于他們不會過分在于世俗評論，他們順應(yīng)時勢但不被其左右。遠(yuǎn)見在于他們眼光永遠(yuǎn)不停留在當(dāng)現(xiàn)，在成功的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。
這一學(xué)期，我了解并初步確立我的大學(xué)目標(biāo)：
�、賹W(xué)業(yè)上，爭取獎學(xué)金，通過四六級，掛科不付錢。
�、谏眢w素質(zhì)上，每周會鍛煉維持身體素質(zhì)，飲食平衡。
�、圩C件上，考到駕照和拿到正規(guī)實習(xí)證明。
思修——是一門專研思考修行的課程，由內(nèi)向外探索，由外向內(nèi)自省。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 8
學(xué)習(xí)時集中精力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和進步學(xué)習(xí)效率的最為根本的方法。
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以使你聯(lián)絡(luò)以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，考慮怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點。假如因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進展整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的才能，所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的'習(xí)慣。
3、課后復(fù)習(xí)的。要穩(wěn)固所學(xué)知識，必須及時復(fù)習(xí)，加以強化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
4、獨立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”。靠自己的力量完成，嘗到成功的甘甜，對自己增加信心，英勇地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣，勤于觀察的同時還要勤于考慮。自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的根底上，廣泛吸收課外的知識和信息，養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識才能的訓(xùn)練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練，所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你理解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 9
這學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，我的成績也差不多能猜個大概。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)出乎我的意料，讓我感到困惑。不知道是我自己的問題還是閱卷老師的問題。面對這個讓人心焦的數(shù)字，我有些無所適從。更令我困擾的是，我該如何面對父母。他們一旦責(zé)備我，我會感到無比壓抑。
不知道這個學(xué)期我是學(xué)了些什么�？偸菚r間匆匆如逝也，浩浩長月白才學(xué)�？偦孟胫S多難以容易做到的畫面�；蛟S我想象中的那個人是稍微吧。真的的確什么都很好。是一個十全十美的人。
得反思我這個學(xué)期的行為。我該檢點自己，只是到玩，只知道耍。語文課抄作業(yè);數(shù)學(xué)，地理課聊天;英語，物理課發(fā)呆�；蛟S只有生物和化學(xué)是稍微認(rèn)真。
很明顯的，成績反映了我們的'努力程度和效果。但是有時候，我們會懷疑自己的努力是否真的有效果。這種懷疑讓我感到對不起身邊很多人，尤其是我的父母。他們對我非常好，而我卻只能用差勁的成績單向他們表明自己的無能為力。
今天我看到了這個驚人的成績，感到非常吃驚。一時間，我覺得如果當(dāng)初沒有上學(xué)可能會更好�？墒牵贿B串的學(xué)分卻讓我感到壓抑不安。
高中的確很忙。只有三個星期的寒假。的確短暫得很。我還以為可以趁著這個漫漫長夜來修補修補數(shù)學(xué)。看來只能加工再加工了。
班主任很多時候有鼓勵我們從新的一刻去努力。但是言聽不即從。很多時候聽完只是絕對自己不對，卻沒有切實的去改造過。
很多以前沒有明白的東西。現(xiàn)在卻可以豁然開朗。才明白，高中為什么這么多被看重。
因為當(dāng)你背著一個沉重的東西時。竟然會努力背起重?fù)?dān)，而不是拋下它。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 10
上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有得也有失，總結(jié)如下：
在數(shù)學(xué)面是我得的最多的，因為我對數(shù)學(xué)很有興趣，上課都聽得很認(rèn)真，但是每次考試我的心態(tài)不是很好。考試時不能太緊，心態(tài)好則應(yīng)該會考得好，我就是心態(tài)一會兒好，一會兒差，所以成績一會兒高，一會兒低，心態(tài)很重要，但也要仔細(xì)。有一次我考得稍微好了一點，有一點驕傲結(jié)果后來大意失荊州，洗白了。所以一定要謙虛。吸取教訓(xùn)。
在語文面我覺得我如果像學(xué)數(shù)學(xué)那樣的話，保證也會學(xué)得好，可是，有時候考得不好，后來我才知道，我的書寫吃了大虧，還有，該記的沒記，有時聽寫不過關(guān)，默寫也不過關(guān)，我的.口語交際實在不會寫，怎么寫都不好。還要加油啊。
在英語面我總是嫌麻煩惱火，所以有的句型不過關(guān)，課文的背誦有的背了就忘我的書寫英語教師也說我寫的不好，我真的寫的丑嗎。我覺得英語想學(xué)好要靠背，除了背就是讀，寫，我還是會加油的。
我在生活面比較懶，還不夠獨立，每次去學(xué)校，衣服穿臟了就扔—在一個箱子里，我也不洗，拿回家洗，用洗衣機洗。后來聽說住校要疊被子我可是訓(xùn)練了很久的啊。最后終于會疊了，我在宿舍里有時也經(jīng)常鬧矛盾，就是和那個愛在雞蛋里挑骨頭的室長鬧的。以后還是要謙讓一點不能再則暴躁了。現(xiàn)在還是好多了沒怎么鬧矛盾了。會謙讓了。
我和朋友的關(guān)系沒有太深厚的，只是比較平常，可能是因為我做事比較直，生了氣不會隱瞞，說話聲音大了一點，就是因為這個我經(jīng)常被叫到辦公室批評，不過還好，這個教師還算溫柔沒有打人，以后還得注意，還要收斂一下自己的脾氣，多交幾個朋友，我也希望這樣，誰不愿意呢。
我相信我會更好的！
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 11
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在這一個學(xué)期里，我一直當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我學(xué)到了很多東西，自己在很多方面都得到了提高。首先我要感謝當(dāng)初輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的決定，就沒有今天的我。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)初我競選的時候我就在想，要當(dāng)就當(dāng)最好的，不能辜負(fù)大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好，但有些工作是我做得比較滿意的：
1.積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。
2.組織同學(xué)英語過級，普通話過級等過級考試的報考任務(wù)順利完成。
3.配合院系的要求，每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。
4.當(dāng)考試時間安排出來后，確保每位同學(xué)都知道具體的考試時間地點以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。
5.搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議，并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學(xué)期的共同努力，我們班變得更加團結(jié)。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會更加美好的.，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處，不過我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上，下學(xué)期的工作會做的更好，自己應(yīng)該更加充滿自信的工作，放開自己，勇往直前，把以后的工作做的更加有聲有色。
最后，非常感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 12
隨著冬季的腳步漸近，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也走到了尾聲�；仡欉@段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我收獲頗豐，也對自己有了更深入的了解。
這學(xué)期，我主要專注于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。在理論課上，我努力理解并掌握課程的核心概念和原理。在實驗課上，我努力實踐所學(xué)知識，培養(yǎng)自己的`實際操作能力。但是，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐有時難以完全融合，我會在今后的學(xué)習(xí)中更加注重兩者的結(jié)合。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)，我也參與了一些社團活動和志愿者服務(wù)。這些活動雖然占用了我的一些學(xué)習(xí)時間，但它們讓我體驗到了與同學(xué)合作、為社會貢獻的快樂。然而，參與過多活動導(dǎo)致我在時間管理上出現(xiàn)了一些問題，我會在以后的生活中學(xué)會如何更好地平衡學(xué)業(yè)與課余活動。
對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為自己在大部分時間里能夠做到高效學(xué)習(xí)。但有時因為對某些學(xué)科不感興趣或者遇到難題時，我會產(chǎn)生逃避心理。在今后的學(xué)習(xí)中，我會努力克服這種心理，培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣，從而全面提升自己的學(xué)習(xí)能力。
經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自己的優(yōu)點是自律、有責(zé)任心;但缺點也很明顯：如遇到困難容易放棄、對不感興趣的事物缺乏熱情。為了克服這些缺點，我計劃多參加一些學(xué)科競賽和挑戰(zhàn)活動，鍛煉自己的意志力;同時，嘗試去發(fā)現(xiàn)生活中不同領(lǐng)域的樂趣，培養(yǎng)自己的興趣愛好。
展望未來，我希望自己能夠在下一學(xué)期取得更好的成績，特別是在專業(yè)課程上要深入研究;同時，我也希望能夠繼續(xù)參與社團活動和志愿者服務(wù)，為學(xué)校和社會做出更多貢獻。
在此，我要感謝我的老師和同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上給予我的幫助和支持。我會珍惜這段寶貴的時光，繼續(xù)努力前行。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 13
我們應(yīng)用化學(xué)xx02班是一個有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍和良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集。大一一學(xué)年，不論是同學(xué)個人還是班集整體都取得了不錯的成績，在專業(yè)三個班中令人刮目相看。
同時，我們班其他兩門必修公共課程也獲得了出色的成績。在過去的兩個學(xué)期中，英語和計算機兩門課程均取得了100%的通過率。在下個學(xué)期，有兩位同學(xué)將參加英語四級考試，而且他們都已經(jīng)超過了口語線。此外，這個學(xué)期還將有xx位同學(xué)參加計算機二級考試。
專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業(yè)課無機化學(xué)。這門課內(nèi)容多課時少難度高，初學(xué)時，同學(xué)們常常抱怨老師講得太快，有些難點問題總弄不清楚，希望可以講慢一點、講細(xì)一點。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后，這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。
另外不得不提的.是，在學(xué)習(xí)互助這方面，我們做得相當(dāng)出色。有良好自學(xué)習(xí)慣的和較強自制力的同學(xué)常常能夠帶動其他同學(xué)，或者結(jié)伴去自習(xí)，或者激起他們學(xué)習(xí)的熱情；平時，很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習(xí)問題；不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學(xué)期，我們甚至舉辦了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流主題班會和一次我的讀書時代特色團日，都獲得了不凡的影響�？梢哉f成功地營造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，極大地促進了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的進步。
終于，我們的努力獲得了回報。上學(xué)期末，我們班的平均加權(quán)達(dá)到期78.44，居專業(yè)第一。不能不說振奮人心。當(dāng)然，我們不會就此止步。在未來的三年里，我們應(yīng)化0602班將作為一個整體、以優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰，攀登！
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 14
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我學(xué)到了很多東西，自己在很多方面都得到了提高，上講臺講話已經(jīng)部害羞了，更懂得從班集體的角度去想問題，做事更有責(zé)任感了。并且在同學(xué)和老師們的共同努力下，本學(xué)期班上同學(xué)學(xué)風(fēng)端正。學(xué)習(xí)委員本人我為本班同學(xué)的進步深感高興。
本學(xué)期在老師和同學(xué)們的支持下，本班同學(xué)積極參加了多種活動：
1、本班部分同學(xué)積極參加學(xué)習(xí)研討會，并積極反映問題。
2、本班大部分同學(xué)積極參加電影教育并修得學(xué)分。
3、本班同學(xué)積極參加世界名案探討講座。
4、本班部分同學(xué)積極參加專升本課程，并且表現(xiàn)良好，努力向上，成績良好。
5、本班全體同學(xué)參加雅思英語考試，周妍妍榮獲了免費參加雅思培訓(xùn)的資格。等等。
經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。
1、課堂紀(jì)律較為松散，同學(xué)經(jīng)常集群講話，睡覺，遲到，但自己卻表現(xiàn)得有點無能為力，只是我還沒盡力罷了。
2、老師上課前，我沒有檢查好教學(xué)用具是否齊全，導(dǎo)致上課中途要去拿教學(xué)用筆，影響了教學(xué)進度。
3、沒有監(jiān)督好同學(xué)及時完成作業(yè)，有時延誤了老師的批改進度。
4、與老師的溝通還不夠主動和及時，使老師和學(xué)生之間的互動還不夠充實。
5、還不夠深入廣大同學(xué)中，還沒有更好地做到認(rèn)真聽取同學(xué)的.建議、意見和要求，為同學(xué)服務(wù)。
6、本學(xué)期的補考人數(shù)比較多。等等。
也許我的不足還有很多很多，不過我想，只要不斷地積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，完善自己，相信在下學(xué)期我的的工作會做的更好。同時也希望在下學(xué)期我班能夠取得更好的成績。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 15
時間就像那無情的流水，一天一天地過去了，我也在中學(xué)度過了充實而快樂的一個學(xué)期。
一個學(xué)期來，我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養(yǎng)！有趣的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認(rèn)識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的`起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細(xì)胞和病毒等等，真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法，可是我不能驕傲，因為我的英語成績還不是非常好，但是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學(xué)的不是很好，也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的，凡是一到了上語文課的時候，我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作，當(dāng)我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主的講起話來，等我停止講話的時候，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過，我絕不會放棄語文，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在下個學(xué)期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在生活上爭取把每一件小事都做好，以最好的狀態(tài)迎接下個學(xué)期的“來臨”。
老師們都提過，初中是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續(xù)加油！
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 16
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期末。對于這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深感收獲頗豐，但也明白還有許多需要改進和提高的地方。
一、學(xué)習(xí)成果
1. 專業(yè)知識掌握：經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對專業(yè)課程有了更深入的理解。在老師的悉心指導(dǎo)下，我掌握了課程的核心知識點，并能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用于實際問題中。
2. 技能提升：除了課本知識，我還提升了一些實用技能。例如，在編程課程中，我學(xué)會了更高效的.算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這使我在解決復(fù)雜問題時更加得心應(yīng)手。
3. 自主學(xué)習(xí)能力：我學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃和時間管理，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。遇到不懂的問題，我會主動查閱資料或與同學(xué)討論，而不是等待老師解答。
二、遇到的問題和解決方案
1. 學(xué)習(xí)動力不足：有時，我會因為課程內(nèi)容難度大而失去信心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)動力不足。為了解決這一問題，我學(xué)會了與同學(xué)互相鼓勵、分享學(xué)習(xí)心得，從而保持了持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情。
2. 時間管理不當(dāng)：在學(xué)期初，我常常因為時間安排不合理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度滯后。后來，我通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和合理分配時間，有效地改善了這一問題。
三、未來計劃
1. 深化專業(yè)知識：在接下來的時間里，我打算進一步深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，尤其是我在本學(xué)期表現(xiàn)不夠理想的部分。
2. 拓展課外知識：為了更好地適應(yīng)社會需求，我還計劃拓展與專業(yè)相關(guān)的課外知識，如行業(yè)前沿動態(tài)和新技術(shù)應(yīng)用等。
3. 持續(xù)自我反思與改進：我會定期回顧自己的學(xué)習(xí)過程，找出不足并加以改進，以期在下個學(xué)期取得更好的成績。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了自己的長處和不足。在未來的日子里，我會努力提升自己，為未來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
期末學(xué)習(xí)總結(jié) 17
學(xué)習(xí)時集中精力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
3、課后復(fù)習(xí)的。要鞏固所學(xué)知識，必須及時復(fù)習(xí)，加以強化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
4、獨立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”�？孔约旱牧α客瓿�，嘗到勝利的.甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，廣泛吸收課外的知識和信息，養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認(rèn)識能力的訓(xùn)練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練，所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!
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