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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書及活動總結(jié)
活動主題：
暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂
活動目的：
通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的。
活動地點(diǎn)：
1306教室
活動時(shí)間：
xx年12月5日
參加人員:
11級廣告班全體同學(xué)
10級廣告班部分同學(xué)
邀請嘉賓:
學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
負(fù)責(zé)人：
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——?jiǎng)⒈?/p>
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強(qiáng)
活動準(zhǔn)備：
（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
�。�2）收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題
�。�3）布置教室，準(zhǔn)備道具
�。�4）做好后勤工作
�。�5) 排練相聲，準(zhǔn)備歌曲
活動流程：
（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
�。�2）主持人簡單介紹每一位老生
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
�。�4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說說自己對專業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗(yàn)——你做我猜
（7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽懷林）
�。�8）11級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
（10）歌曲（劉智艦向經(jīng)綸）
�。�11）主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：
（1）班委整理和收拾現(xiàn)場
�。�2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
100元
注意事項(xiàng)：
主持人注意時(shí)間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開場白后，學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在場的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。
接著幾位同學(xué)主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題，幾位學(xué)長學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
此外，10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團(tuán)等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
但是，在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>
三、在交流會期間，玩游戲時(shí)場面有點(diǎn)混亂，部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚(yáng)長避短，使活動更加完美，更加精彩。
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