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集團掛職鍛煉學習總結報告
為了深化校企合作，實施“訂單式”連鎖經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)。自xxxx年3月初至6月底，在院、系領導的關心和支持下，本人來到xxxx集團黎明店掛職鍛煉和學習，作為一名教師，我深知能親自到福建xxxx集團去體會，去學習，應該是值得高興和珍惜的事情。但同時，我也深知重任在肩，還可能困難重重，所以絲毫不敢懈怠�；厥走^程,感慨頗多，收獲頗多。通過本次學習我深感自己在教學理念、教育教學改革等方面拓寬了眼界，增長了見識，受到了感染，得到了提升，許多可貴的精神和寶貴的經(jīng)驗必將成為我今后工作的財富和動力�，F(xiàn)將參加進校掛職學習體會做以總結：
一、福建xxxx集團概況
xxxx集團創(chuàng)辦于1998年，投資總額逾20億元，現(xiàn)有員工15000名(其中安置下崗職工4500多名)，擁有多種業(yè)態(tài)的連鎖超市200多家，連鎖經(jīng)營面積超過五十萬平方米。 xxxx集團是中國大陸第一家將生鮮農產品引進現(xiàn)代超市的流通企業(yè)，是香港匯豐直接投資的戰(zhàn)略合作伙伴，是福建省“流通及農業(yè)產業(yè)化”的龍頭企業(yè)，被國家七部委譽為中國“農改超”開創(chuàng)者，被商務部列為“全國重點流通企業(yè)”、“雙百市場工程”和“萬村千鄉(xiāng)市場工程”重點企業(yè)，被百姓譽為“民生超市、百姓xxxx”。目前，集團已發(fā)展成為以零售業(yè)為龍頭，以現(xiàn)代物流為支撐，以食品工業(yè)和現(xiàn)代農業(yè)為兩翼，以實業(yè)開發(fā)為基礎的大型企業(yè)集團，位列中國連鎖百強企業(yè)45強。 xxxx集團積極承擔企業(yè)公民的社會責任，熱心社會公益事業(yè)，設立了慈善基金，專項用于開設慈善超市和開展助學、支教、賑災、濟困等慈善活動。未來幾年，xxxx集團將繼續(xù)保持艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，繼續(xù)發(fā)揚永不滿足的創(chuàng)新精神，繼續(xù)堅持互利共贏的合作精神，在植根于福建的同時，著力拓展重慶、北京市場，并以穩(wěn)健又快速的步伐走向全國，力爭在五年內實現(xiàn)年銷售總額200億元，躋身中國連鎖企業(yè)前列。
一走進xxxx集團，我就被xxxx集團的驚人的發(fā)展速度所震撼，隨處可見得體醒目的標語“xxxx核心價值觀：融合共享、成于至善；xxxx經(jīng)營定位：民生超市、百姓xxxx；xxxx對員工的要求：勤奮、創(chuàng)新、溝通、總結”雖潛移默化，潤物無聲，卻讓人在不知不覺中被感染被熏陶。 可給我感觸最深的是：精干務實觀念現(xiàn)代的領導班子和工作扎實敬業(yè)愛崗的員工隊伍，這里的領導和員工所具有的一種精神和責任感，以及他們不求時尚但求高效的工作方式。
總之，為了共同的目標，在這里，所有的人，從上到下，不管是領導還是員工都是辛苦而快樂地忙著自己份內的事，沒有太多的抱怨！一切都是那樣的自然！在這里，“勤奮、創(chuàng)新、溝通、總結”早已經(jīng)成為一種氛圍，一種文化！
二、掛職的三大主要任務：
1、第一大任務是：積極做好學院與xxxx集團的橋梁和溝通作用，積極探索了訂單培養(yǎng)模式。本人通過深入xxxx集團黎明店的鍛煉和學習，及時了解xxxx集團對人才培養(yǎng)的需求，迅速向學院和商貿系溝通并做好相應的授課計劃的調整；通過與xxxx集團人力資源部經(jīng)理、門店的店長、經(jīng)理和主管來了解06級xxxx班學生在實習中情況；及時解決學生在實習中存在的問題；通過積極探索06xxxx班訂單培養(yǎng)模式，將不斷地加強學院與xxxx的進一步合作，將激發(fā)校企間合作面的擴大、合作項目的增加、合作關系的密切，這種良性的互動將使學校和企業(yè)結成牢固的關系，促進學校與xxxx集團的雙贏，從而為xx級連鎖經(jīng)營管理專業(yè)建設奠定良好的基礎。
2、第二大任務是：本人承擔06xxxx班的專業(yè)導師工作。在工作中，認真履行專業(yè)導師職責，盡心盡力，踏踏實實地工作，關心學生的實習、學習和生活情況；認真積極做好學生在xxxx門店的實習指導工作。
3、第二大任務是：制定好xx級連鎖經(jīng)營管理專業(yè)（xxxxxx班）的培養(yǎng)方案。校企雙方經(jīng)過多次的協(xié)商制定出既能滿足福建xxxx集團的需要又符合高等職業(yè)教育的教學規(guī)律的培養(yǎng)方案。該方案的設計是以xxxx集團的需求為導向，采用全新的教學理念和教學模式為特色。
二、掛職學習的主要內容：
�。ㄒ唬┥钊離xxx集團黎明店學習，在真正實踐中尋求進步。
自xxxx年3月至6月，本人深入xxxx集團的黎明店掛職學習，主要采用“傳幫帶”和“教叫交”的模式， “在做中學，在學中做”，注重自身的門店營運管理實務的實際操作能力的培養(yǎng)和提升。掛職期間，我深受xxxx集團黎明店陳穎店長的悉心引領，深入到黎明店的各個部門，零距離地感受著xxxx集團黎明店門店連鎖經(jīng)營管理方面的成效與做法，開闊了我的視野，拓寬了我的思路。我真正體會到了這里的領導和員工所具有的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風！真正體會到了這里的管理制度的實效性和人文性！在這里，沒有太多的形式和花俏，一切簡簡單單卻極具實效和人文 ！
（二）嚴格要求，塑造形象。
掛職一個學期，嚴格按照xxxx集團黎明店作息時間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時認真學習連鎖經(jīng)營管理實務的操作技能，隨時注意與各部門經(jīng)理溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。一切行動服從組織安排，嚴格按照既定時間及內容開展工作，從未提出不合理的要求。尊重當?shù)仡I導，團結周圍同志，與門店員工建立了深厚感情。
�。ㄈ┘訌姕贤ǎY交朋友。
加強和門店經(jīng)理，店長的交流并融洽感情，上班瞅機會，下班抓機會，虛心做他們的小學生，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。特別是和前臺部的黃經(jīng)理結下了難忘的情誼。
�。ㄋ模雎犞v座，在交流和探討中學習
在掛職學習期間，在此期間我聆聽了許多專家的講座如陳建文總經(jīng)理的講座，有聽君一席話，勝讀十年書的感受。他們的講座有理論高度，有十分豐富的實踐經(jīng)驗，有工作指導，涉及領域寬，分析有深度。每聆聽一次專家極富價值的講座，就使我的教育教學的觀念發(fā)生了改變，更重要的是從他們的身上學到了做人、做管理的道理和方法。每個講座中那些精辟的分析，具有創(chuàng)造性的理念令我耳目一新，每位專家的敬業(yè)精神、執(zhí)著的追求、改革的意念、博大的胸懷，豐厚的文化底蘊，鮮明的個性或幽默或睿智的談吐給我心靈以強烈的震撼。他們的講話中折射出一種責任：國家昌盛，彼夫有責。他們的闡述中表現(xiàn)出一種集執(zhí)著、拼搏、和智慧于一身的企業(yè)家風范。
三、掛職的體會
這次為期4個月的掛職鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)圓滿結束。收到了良好的效果，增強了學院與xxxx集團的聯(lián)系，擴大了學院的影響，進一步完善了實踐教學與管理，豐富了教學內容。在校企結合、產學結合的辦學道路上邁出了創(chuàng)新的一步。隨著學校與xxxx合作進一步的深入，將激發(fā)校企間合作面的擴大、合作項目的增加、合作關系的密切，這種良性的互動將使學校和企業(yè)結成牢固的關系，促進學校與xxxx集團的雙贏。在今后的教學中，要把門店所學到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去，把門店所學到的管理經(jīng)驗和連鎖經(jīng)營管理實踐操作技巧，并對今后工作發(fā)展提出了建設性的意見。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)新教育教學理念，改變人才培養(yǎng)模式
為了更好地深化校企合作，實施“訂單式”連鎖經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)。在連鎖經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)過程中，始終要貫穿以xxxx集團的需求為導向、樹立“能力本位論”的高職教育教學理念，突出創(chuàng)新性、指導性、實踐性 。把課堂搬進xxxx集團的超市，打破了傳統(tǒng)的教學模式。在連鎖經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)過程中，圍繞連鎖經(jīng)營管理能力和實踐操作能力深化教學改革，圍繞xxxx集團門店的各個主要部門的現(xiàn)場開展實踐性教學；實踐教學由xxxx集團的人力資源部和門店來負責。實踐教學采用“傳幫帶”和“教叫交”的模式，學生“在做中學，在學中做”，注重門店營運管理實務的實際操作能力的培養(yǎng)。實習期間，由xxxx集團和學院的教師針對學生實訓內容及實訓中出現(xiàn)的問題，組織開展工學結合課程現(xiàn)場教學。
（二）下企業(yè)掛職鍛煉培養(yǎng)雙師素質型教師的重要舉措。
通過掛職鍛煉，使教師真正從課堂走到企業(yè)生產第一線，使教師親身體會企業(yè)如xxxx對人才的真實需求，下企業(yè)掛職鍛煉是學校培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍的一個重要措施，能使教師掌握許多實踐操作能力，能實現(xiàn)高職學生以能力為核心的培養(yǎng)目標。較好地理論聯(lián)系實際并且不斷地充實到教學內容中。把在企業(yè)學到的知識引入課堂，以提高課堂教學內容的實用性與先進性。對提高教師自身綜合素質的起到的積極作用。學院應該多鼓勵教師下企業(yè)掛職鍛煉，從而真正意義上提高雙師素質型教師的水平。
但是，同時也分析了存在的問題和不足有以下三個方面：
（一）對于學生而言，存在的問題：1、學生的心態(tài)不容易調整，學生經(jīng)常有抱怨；2、缺乏敬業(yè)愛崗精神、無私奉獻精神、開拓創(chuàng)新精神，學生怕苦怕累。3、學生的安全問題由誰來負責難以界定。
�。ǘ⿲τ谖覀�人而言，存在的問題：1、第一次與xxxx集團合作實施連鎖經(jīng)營管理人才的“訂單式”培養(yǎng)，缺乏必要的經(jīng)驗。2、缺乏必要的經(jīng)費支持比如：經(jīng)常和企業(yè)聯(lián)系的電話費用等；3、連鎖經(jīng)營管理專業(yè)建設的任務重、壓力大，困難重重，任重而道遠。
總之，這次掛職鍛煉，既是我學習的過程，也是我回顧反思與整理的契機，我將把xxxx的理念運用于我的工作之中，不斷的提高自己的教學水平。只要堅定信念、咬定青山，就會進步就會發(fā)展—— 因為我相信只要石在，火種就不會滅！在此，對系領導的信任和同事們的支持，表示衷心的感謝。感謝商貿系給我這次很好的學習機會。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段xxxx的學習經(jīng)歷，我將永久的珍藏。謝謝！
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