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初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2021-01-15 18:18:48 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

人教版初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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人教版初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  1.生物學(xué)是研究(生命現(xiàn)象)和(生命活動(dòng)規(guī)律)的科學(xué)。

  2.生物的特征:動(dòng)物吃食物,植物光合作用制造有機(jī)物:(生物的生活需要營(yíng)養(yǎng));

  鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱,植物通過氣孔吸收氧氣,排出二氧化碳:(生物能進(jìn)行呼吸);

  人出汗、呼出氣體和排尿,植物落葉:(生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物);

  動(dòng)物追獵物,含差草葉片合攏:(生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng));

  植物產(chǎn)生種子,動(dòng)物產(chǎn)卵、產(chǎn)崽:(生物能生長(zhǎng)和繁殖);

  除(病毒)外,生物都是由(細(xì)胞)構(gòu)成的。

  3.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為(樣本),這稱為抽樣調(diào)查。

  4.按照(形態(tài)結(jié)構(gòu))特點(diǎn),將生物歸為(植物、動(dòng)物)和其他生物三大類;

  也可以按照(生活環(huán)境)將生物劃分為(陸生生物和水生生物)等;

  還可以按照用(用途)將生物分為作物、家禽、家畜寵物等。

  5.地球上(適合生物生存的地方)其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做(生物圈)。

  6.如果以(海平面)為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可達(dá)約(10千米)的高度,向下可深入(10千米)左右的深處。這個(gè)厚度為20千米左右的圈層,包括(大氣圈的底部)、(水圈的大部)和(巖石圈的表面)。

  7.大氣圈是由(多種氣體)組成的,如氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳等?/p>

  8.水圈包括地球上(全部的海洋和江河湖泊)。

  9.(巖石圈)是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的立足點(diǎn)。

  10. 動(dòng)物植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))、(陽光)、(空氣和水),還有(適宜的溫度)和(一定的生存空間)。動(dòng)物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是(食物),植物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(即肥料)是(無機(jī)鹽)。

  11.影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類,一類是(光、溫度、水、空氣等)非生物因素,另一類是生物因素。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物,如(草、細(xì)菌等)都可能是生物因素。

  12.探究的一般過程是從(發(fā)現(xiàn)問題、提出問題)開始的。探究的一般過程包括(提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流)。

  13.做完實(shí)驗(yàn)后,要把小動(dòng)物(放回適合它們生存的自然環(huán)境中,即放生)。

  14.在光對(duì)鼠婦生活的影響探究實(shí)驗(yàn)中,使這兩種環(huán)境中除(光照)外,濕度、溫度等其他條件都相同。也就是說,只有光照是不同的,光照就是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的(變量)。

  15.在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做(對(duì)照實(shí)驗(yàn))。例如:探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)(陰暗)、(明亮)兩種環(huán)境,其他條件都相同,就是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

  16.生物與生物之間,最常見的是(捕食)關(guān)系,如七星瓢蟲捕食蚜蟲。還有(競(jìng)爭(zhēng))關(guān)系,如稻田里的水稻和雜草;(合作)關(guān)系如螞蟻、蜜蜂等昆蟲組成的大家庭。

  17.生物與環(huán)境的關(guān)系:生物與環(huán)境(相互依存,相互影響)。

  18.生物對(duì)環(huán)境的(適應(yīng))如:駱駝尿液少,體溫升到46°C時(shí)才出汗;沙漠中的植物大多根系發(fā)達(dá),葉片退化成刺等。生物對(duì)環(huán)境的(影響)如:蚯蚓改良土壤,植物保持水土等。

  19.在一定地域內(nèi),(生物)與(環(huán)境)所形成的統(tǒng)一的'整體叫做(生態(tài)系統(tǒng))。

  20.(植物)能夠(通過光合作用制造有機(jī)物),是生態(tài)系統(tǒng)中的(生產(chǎn)者);

  (動(dòng)物)不能自己制造(有機(jī)物),它們直接或間接地以植物為食,因而叫做(消費(fèi)者);

  (細(xì)菌)和(真菌)能將(有機(jī)物)分解成簡(jiǎn)單的(無機(jī)物),是生態(tài)系統(tǒng)中的(分解者)。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除了有生物外,還有(非生物部分),如(陽光)、(空氣)和(水)等!(植物——生產(chǎn)者,動(dòng)物——消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌——分解者)。

  21.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是(吃與被吃)的關(guān)系,這樣就形成了(食物鏈)。

  22.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了(食物網(wǎng))。

  23.生態(tài)系統(tǒng)中的(物質(zhì))和(能量)就是沿著(食物鏈)和(食物網(wǎng))流動(dòng)的。

  24.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

  25.當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)會(huì)通過(食物鏈)不斷積累,叫做(生物富集)。會(huì)危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物,最終威脅人類自身。食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別(越高)生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累越多。(在一條食物鏈中,第一個(gè)是生產(chǎn)者植物,越往終端走能量越來越少,有毒物質(zhì)積累越多。也就是說第一個(gè)植物能量最多,有毒物質(zhì)最少,最后一個(gè)動(dòng)物得到的能量最少,有毒物質(zhì)積累最多)。

  26.生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有(森林生態(tài)系統(tǒng))、(草原生態(tài)系統(tǒng))、(海洋生態(tài)系統(tǒng))、(淡水生態(tài)系統(tǒng))、(濕地生態(tài)系統(tǒng))、(農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng))、(城市生態(tài)系統(tǒng))等。

  27.(生物圈)是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園。

  28.使用顯微鏡:

  一、取鏡和安放:

  1、右手握鏡臂,左手托住鏡座。

  2、把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣(7厘米)左右處,略偏(左)。安裝好(目鏡)和(物鏡)。二、對(duì)光:

  3、轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器),使(低倍物鏡)對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺(tái)要保持2厘米距離)。

  4、把一個(gè)(較大的)光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。一只眼注視(目鏡內(nèi)),另一只眼(睜開)。轉(zhuǎn)動(dòng)(反光鏡),使光線通過(通光孔)反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到(白亮的)圓形視野。

  三、觀察:

  5、把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對(duì)(通光孔的中心)。6、轉(zhuǎn)動(dòng)(粗準(zhǔn)焦螺旋),使鏡筒(緩緩下降),直到(物鏡接近玻片標(biāo)本)為止(此時(shí)眼睛一定要看著物鏡)。

  7、一只眼向(目鏡)內(nèi)看,同時(shí)(逆時(shí)針)方向轉(zhuǎn)動(dòng)(粗準(zhǔn)焦螺旋),使鏡筒緩緩上升直到(看清物像)為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)(細(xì)準(zhǔn)焦螺旋),使看到的物像更加清晰。

  四、清潔收鏡:實(shí)驗(yàn)完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈。如需擦拭目鏡和物鏡,請(qǐng)用(擦鏡紙

  )。轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)換器),把兩個(gè)物鏡(偏到兩旁),并將鏡筒(緩緩下降到最低處)。最后把顯微鏡放進(jìn)(鏡箱里),送回原處。

  29. 從目鏡內(nèi)看到的物像是(倒像)。(目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積)就是顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞體積就越大,顯微鏡下的細(xì)胞數(shù)目就(越少);放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞體積就越小,顯微鏡下的細(xì)胞數(shù)目就(越多)。

  30.常用的玻片標(biāo)本有以下三種:(切片)——用從生物體上的薄片制成;(涂片)——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成;(裝片)——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。這三種玻片標(biāo)本都可以做成永久的或臨時(shí)的。玻片標(biāo)本的制作,需要載玻片和蓋玻片。

  31.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片:擦、滴、撕、放、蓋、染。

  1、用潔凈的紗布把載玻片擦拭干凈。

  2、把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的**滴一滴(清水)。

  3、用鑷子從洋蔥鱗片葉(內(nèi)側(cè))撕取一小塊通明薄膜——內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把它展平。

  4、用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊(先接觸載玻片上的水滴),然后(緩緩地)放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免(蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察)。

  5、把一滴稀碘液滴在(蓋玻片的一側(cè))。

  6、用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。

  32.制作黃瓜表層果肉細(xì)胞或黑藻葉片細(xì)胞臨裝片:1、用刀片將洗凈的黃瓜表皮刮掉,洗凈刀片后,再用刀片輕輕刮取少許黃瓜表層果肉,均勻涂抹在載玻片上的水滴中。蓋好蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。2、或用鑷子取一片黑藻的細(xì)嫩小葉,放在載玻片上的水滴中,蓋好蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。

  33.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞有哪些相同的結(jié)構(gòu)?都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)。

  34.觀察動(dòng)物細(xì)胞中制作人的口腔上皮細(xì)胞與制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片不同之處:(1)在載玻片的**滴一滴(生理鹽水——0.9% 的鹽水)(2)用消毒牙簽在自己漱凈的(口腔內(nèi)側(cè)壁)上輕輕刮幾下。

  ☆動(dòng)物和植物細(xì)胞都有的基本結(jié)構(gòu):(細(xì)胞膜)(細(xì)胞質(zhì))(細(xì)胞核)。

  35、水和糖都是細(xì)胞中的重要物質(zhì)。細(xì)胞中還有其他物質(zhì)一類:(分子比較小,不含碳如水、無機(jī)鹽、氧)等不能燃燒的(無機(jī)物);另一類分子比較大(含碳如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等能夠燃燒的有機(jī)物)。

  36、細(xì)胞膜作用(控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,使得細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定內(nèi)部環(huán)境)。

  37.細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器有(葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中),(動(dòng)力車間——線粒體將細(xì)胞中的有機(jī)物當(dāng)作燃料,使有機(jī)物與氧結(jié)合轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水釋放能量)為細(xì)胞提供動(dòng)力。

  38、細(xì)胞的控制中心是(細(xì)胞核)。遺傳信息在(細(xì)胞核)中,它的載體是(DNA)。DNA主要存在于(細(xì)胞核)中,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)(螺旋形)的梯子。

  39 、DNA分子很長(zhǎng),每一個(gè)片段具有特定的(遺傳信息)這些片段就叫(基因);蚴侨旧w上具有遺傳功能的DNA。

  40、染色體由(DNA和蛋白質(zhì))組成。每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量是(一定的)。人有(23對(duì))染色體,有的人細(xì)胞中多一條患上(遺傳病)。

  41、生物體的長(zhǎng)大與細(xì)胞的(生長(zhǎng)和分裂)有關(guān)。分裂:(細(xì)胞核)先由一個(gè)分裂兩個(gè),(細(xì)胞質(zhì))分成兩份,每份各有一個(gè)(細(xì)胞核),在原來的細(xì)胞**形成新的(細(xì)胞膜),植物細(xì)胞還形成新的(細(xì)胞壁)。細(xì)胞核分裂時(shí),(染色體)變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)(加倍),在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成(形態(tài)和數(shù)目相同)的兩份,兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體(形態(tài)和數(shù)目都相同),新細(xì)胞和原細(xì)胞的(遺傳物質(zhì))是一樣的。

  42、多細(xì)胞動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是(**卵)。

  43、人體和動(dòng)物體的四種基本組織:上皮組織由(上皮細(xì)胞)構(gòu)成,具有(保護(hù)、分泌)等功能。肌肉組織主要由(肌細(xì)胞)構(gòu)成,具有(收縮、舒張)功能。神經(jīng)組織主要由(神經(jīng)細(xì)胞)構(gòu)成,能夠(產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮)。結(jié)締組織的種類很多,(骨組織、血液)等都是結(jié)締組織。結(jié)締組織有(支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng))等功能。

  44、(心臟、肝、肺、腎、眼、耳、甲狀腺、唾液腺、皮膚)是器官。如:心臟主要是由(肌肉組織)構(gòu)成,還有(結(jié)締、神經(jīng))組織。胃壁主要由(肌肉組織)構(gòu)成,還有(上皮、神經(jīng)、結(jié)締)組織。

  45、人體及動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體)。

  植物體結(jié)構(gòu)層次:(細(xì)胞→組織→器官→植物體)(植物無系統(tǒng)這個(gè)層次)

  46、植物體的四種基本組織:根莖葉表面的表皮細(xì)胞是(保護(hù)組織)。具有(保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu))的功能。貫穿于根莖葉中的導(dǎo)管屬于(輸導(dǎo)組織)。能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。莖尖和根尖的分生區(qū)屬于(分生組織),能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。葉肉、果肉屬于(營(yíng)養(yǎng)組織), 就有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。

  47、身體只有一個(gè)細(xì)胞稱(單細(xì)胞生物)如:酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲。其中草履蟲結(jié)構(gòu)、功能示意圖見書70頁。草履蟲的主要食物是(細(xì)菌),對(duì)污水有(凈化作用)。

  48、(細(xì)胞)是生物體(結(jié)構(gòu)和功能)的基本(單位)。病毒沒有(細(xì)胞)結(jié)構(gòu),由(蛋白質(zhì))外殼和內(nèi)部的(遺傳物質(zhì))組成。病毒不能獨(dú)立生活,只能(寄生在活細(xì)胞里);寄生在人和動(dòng)物細(xì)胞里的叫(動(dòng)物病毒),如流感病毒;寄生在植物細(xì)胞里的叫(植物病毒),如煙草花葉病毒;專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)菌病毒,也叫(噬菌體),如大腸桿菌噬菌體。

  49.病毒對(duì)人類既有(害處也有益處)。

  50.藻類植物大多生活在水中,有單細(xì)胞的如:(衣藻),有多細(xì)胞的如:(水綿、海帶);(沒有根莖葉),全身都能吸收(水和無機(jī)鹽),都能進(jìn)行(光合作用)。

  51.苔蘚植物大多生活在(**)的陸地環(huán)境中,一般具有(莖和葉,無根)。(沒有輸導(dǎo)組織,長(zhǎng)得矮小)。如葫蘆蘚、地錢等。(苔蘚植物)的葉只有一層細(xì)胞,可以做(監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物)。

  52.蕨類植物生活在(**)的環(huán)境中,(有根莖葉,有輸導(dǎo)組織),長(zhǎng)得高大。如(卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅)等。(現(xiàn)在燒的煤)也是古代高大的(蕨類植物)埋藏在地層中形成的。

  53.種子的結(jié)構(gòu)包括(種皮和胚),種皮保護(hù)細(xì)嫩的胚;(胚)是新植物的幼體,包括(胚芽、胚軸、胚根和子葉)。菜豆種子(子葉兩片——雙子葉植物),沒有胚乳;玉米種子(子葉一片——單子葉植物),(有胚乳)。子葉和胚乳里含有豐富的(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))。種子植物比苔蘚和蕨類植物更高等,能產(chǎn)生(種子)是一個(gè)重要原因。

  54.種子植物包括(裸子植物和被子植物)。(松、杉、側(cè)柏、銀杏和蘇鐵)種子裸露,外面沒有保護(hù)它的果皮是裸子植物。其它常見的綠色開花植物種子外面有果皮包被,形成果實(shí),都是被子植物。

  55.種子萌發(fā)所需外部條件:(適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣)。自身?xiàng)l件:胚必需是完整的而且是活的。(干癟的種子或胚被昆蟲咬壞的種子不能萌發(fā))(儲(chǔ)存時(shí)間過長(zhǎng)的種子,胚已經(jīng)死亡)也不能萌發(fā);(正在休眠的種子)也是不能萌發(fā)的。

  56.種子萌發(fā)時(shí),首先要(吸收水分)。子葉或胚乳中的(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))轉(zhuǎn)運(yùn)給(胚根、胚芽、胚軸)。隨后,(胚根)發(fā)育,突破種皮,形成根。(胚軸)伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成(莖和葉)。

  57.根生長(zhǎng)最快的部位是(伸長(zhǎng)區(qū))。根的生長(zhǎng)一方面要靠(分生區(qū))細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠(伸長(zhǎng)區(qū))細(xì)胞體積的增大。

  58.芽中也有(分生組織)。芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由細(xì)嫩的莖、葉和芽組成,枝條上的(芽)又能發(fā)育成新的枝條。

  59.植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有(水、無機(jī)鹽和有機(jī)物)。根從土壤中吸收(水和無機(jī)鹽);綠葉通過(光合作用)制造有機(jī)物。植物的生長(zhǎng)需要量最多的是含(氮、磷、鉀)的無機(jī)鹽。(肥料指的就是無機(jī)鹽)

  60.一朵花的主要部分是(雄蕊和雌蕊),雄蕊由(花藥和花絲)組成,花藥中有花粉;雌蕊由(柱頭、花柱和子房)組成,子房里有胚珠。

  61.一朵花經(jīng)過(傳粉和**)才能結(jié)果。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。

  62.花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下長(zhǎng)出(花粉管),花粉管穿過(花柱),進(jìn)入(子房),到達(dá)(胚珠)。花粉管中的(**)與胚珠中的(卵細(xì)胞)結(jié)合,形成(**卵)。叫做**。(被子植物的**方式是特有的雙**)

  63.**完成后,其余部分凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí)。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,**卵發(fā)育成胚。玉米、向日葵種子空癟常是由(傳粉不足)引起的?蛇M(jìn)行人工輔助授粉增產(chǎn)。

  64.水是植物體的重要組成成分。即使是曬干的種子,里面仍然含有(少量的水)。

  65、根吸收水的部位主要是(根尖的成熟區(qū))。成熟區(qū)有(大量的根毛)。

  66、取一段帶葉的莖剪斷,將頂端一段放入滴有紅墨水的水中,在陽光下照射3——4小時(shí),橫切、縱切,紅色部分就是(水分和無機(jī)鹽)在莖內(nèi)木質(zhì)部運(yùn)輸途徑——(導(dǎo)管)。韌皮部里的(篩管)是有機(jī)物從葉運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚耐ǖ,在木質(zhì)部和韌皮部之間有(形成層),能使木本植物加粗。

  67、水分從氣孔以水蒸汽的形式散失到環(huán)境中的過程,叫做蒸騰作用。(氣孔)是植物(蒸騰作用失水)的“門戶”,也是(氣體交換)的“窗口”。它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞——(保衛(wèi)細(xì)胞)圍成的空腔。白天**,夜晚閉合。經(jīng)過的氣孔的物質(zhì)有水、二氧化碳和氧氣。

  68、綠色植物利用(光)提供的能量,在(葉綠體)中合成了(淀粉)等有機(jī)物,并且把(光能)轉(zhuǎn)變成(化學(xué)能),儲(chǔ)存在(有機(jī)物)中。這個(gè)過程就是(光合作用)。光合作用還產(chǎn)生(氧氣)。

  光能

  ☆光合作用表達(dá)式:二氧化碳+水———→有機(jī)物+氧氣

  葉綠體

  69、細(xì)胞利用氧,將(有機(jī)物)分解成(二氧化碳和水),并且將儲(chǔ)存在(有機(jī)物)中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做(呼吸作用)。呼吸作用主要是在(線粒體)內(nèi)進(jìn)行的,呼吸作用是生物的共同特征。

  線粒體

  ☆呼吸作用表達(dá)式:有機(jī)物+氧氣———→二氧化碳+水+能量

  光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:

區(qū)別和聯(lián)系

光合作用

呼吸作用



區(qū)


場(chǎng)所

含有葉綠體的細(xì)胞

所有的活細(xì)胞

條件

有光無光均可

原料

二氧化碳、水

有機(jī)物、氧

產(chǎn)物

有機(jī)物、氧

二氧化碳、水

能量轉(zhuǎn)變

合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

分解有機(jī)物,釋放能量

  ★植物通過光合作用合成有機(jī)物,通過呼吸作用分解有機(jī)物,通過蒸騰作用散失水分。光合作用和蒸騰作用的主要部位是:葉片(葉綠體多、氣孔多)。

  70、綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡。綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了自身呼吸作用對(duì)氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱碳—氧平衡。(注意了解:1773年,英國(guó)科學(xué)家普利斯特利的實(shí)驗(yàn),七上P127)

  71、愛護(hù)植被,綠化祖國(guó)。

  一個(gè)地區(qū)內(nèi)生長(zhǎng)的所有植物叫做這個(gè)地區(qū)的植被。

  我國(guó)主要的植被類型有:草原、荒漠、熱帶雨林(被稱為地球的“肺”)、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。

  我國(guó)植被面臨的主要問題:人均森林面積少,利用不合理,濫砍亂伐;過度放牧導(dǎo)致草原退化、沙化。


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