綠山墻讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的綠山墻讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠山墻讀后感1
我每當(dāng)看起這本《綠山墻的安妮》時(shí),就會(huì)一不小心鉆進(jìn)那一個(gè)個(gè)描寫(xiě)生動(dòng)的畫(huà)面里,真想和堅(jiān)強(qiáng)、大膽的安妮成為伙伴。
主人公安妮是位孤兒,11歲被好心的瑪麗拉收養(yǎng),后來(lái)瑪麗拉認(rèn)為雖然安妮不是男孩子,但是安妮卻比男孩子強(qiáng)。雖然安妮屢屢闖禍,但他那樂(lè)觀、向上、堅(jiān)強(qiáng)的心令人敬佩。
安妮的上進(jìn)心和那五彩斑斕的想象力的'確令人羨慕,讀讀這本書(shū)也想起了我們班的同學(xué),我們班有些同學(xué)作文寫(xiě)得超棒,想象力也超強(qiáng),原因呢?也是因?yàn)樗齻冇袠?lè)觀向上的積極心態(tài)。
想想人家,再想一想自己,可能是差些,但是,我可以和安妮一樣知錯(cuò)就改,雖然,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但是,改進(jìn)了,不就少了嗎!
從今天開(kāi)始,從小事做起,向安妮學(xué)習(xí)。
綠山墻讀后感2
兩個(gè)向孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小男孩,可是,一個(gè)女孩錯(cuò)誤的送給了他們。她,叫安妮。長(zhǎng)著一頭紅發(fā)的她,可愛(ài)、勇氣和活力充滿全身。在那冰冷的小鎮(zhèn)上,她的處事方式總能讓小鎮(zhèn)熱鬧起來(lái),也讓收養(yǎng)者的生活變的不平凡......那個(gè)在艱苦環(huán)境下,人人愛(ài)的人便是主人公十一歲的安妮了。
在困苦的'環(huán)境下,考試總是名列前茅。懂事,這讓人人喜歡上了她。從一個(gè)十一歲小女孩,性格很壞,經(jīng)常高談闊論,總是沉浸在幻想中的小世界。幾年過(guò)去了,變成了一位俏麗的少女,勤勞能干、溫文爾雅。
這就是安妮的巨大變化。其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)進(jìn)步的,然而進(jìn)步是要通過(guò)努力的,我們和安妮差不多大,她能在這種壞境下得到改變,改掉缺點(diǎn),難道我們就不行嗎?!安妮!就是我們成長(zhǎng)中的榜樣,也是我們學(xué)習(xí)上的楷模,讓我們共同努力,改變有缺點(diǎn)的自我吧!
綠山墻讀后感3
綠山墻的安妮是一本國(guó)外名著,它主要講的是一名名叫安妮·雪利的小女孩,是個(gè)孤兒。在她年幼時(shí)父母雙亡,成為了孤兒。一開(kāi)始被人送到了幾個(gè)家庭中做勞工,但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),反而在苦難中學(xué)會(huì)了照顧別人,照顧自身,并且依然保留了自身無(wú)邊無(wú)際的想象力。之后進(jìn)入孤兒院,在十一歲那年被住在綠山墻的馬修,馬麗拉兄妹倆所收養(yǎng),成為了“綠山墻的安妮”。在此之后,安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,可是她卻發(fā)過(guò)誓只有黛安娜·巴利才是她永遠(yuǎn)的最好的.的好朋友。
安妮是一個(gè)奇怪的女孩子,常常幻想,并且喜歡為自身喜歡的事物取一些好聽(tīng)的名字,例如“祝福的白路,喜樂(lè)的源泉,恐怖森林”等。而且安妮還經(jīng)常犯錯(cuò)誤,例如說(shuō)把止痛藥當(dāng)成了調(diào)料放進(jìn)了蛋糕里,把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁給黛安娜喝等等,但每次犯了錯(cuò)誤都能立刻改正,讓馬麗拉哭笑不得。你說(shuō)像這樣的女孩子奇怪不奇怪?
綠山墻讀后感4
《綠山墻的安妮》講的是馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修打理綠山墻,可沒(méi)想到卻接來(lái)了女孩安妮,馬修和馬瑞拉經(jīng)過(guò)商量決定留下安妮,文中安妮是一個(gè)喜歡給身邊事物取名字的女孩,經(jīng)常犯錯(cuò),卻讓人不忍批評(píng)她活潑,開(kāi)朗的性格和勤奮好強(qiáng)在學(xué)校里獲得了許多朋友。她還有一張嘴名永遠(yuǎn)講個(gè)不停。她的學(xué)習(xí)很好,幾何卻一塌糊涂。
如果我和安妮一樣待過(guò)孤兒院那么我的`性格肯定是內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話,但安妮卻是開(kāi)朗活潑;如果我是安妮,我不會(huì)為了讓別人瞧得起而走屋脊,而摔壞腳裸;如果我是安妮,我不會(huì)給身邊的事物都起名字。安妮從不做自己不喜歡的事,她和戴安娜是最要好的知心朋友。安妮也很孝順,馬修死后,安妮放棄自己的獎(jiǎng)學(xué)金,留下陪馬瑞拉。
《綠山墻的安妮》讓我懂得了做人要善良,愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)要勤奮,也要誠(chéng)實(shí),不要虛偽,對(duì)長(zhǎng)輩要孝順,不可以頂撞,做錯(cuò)事要坦白。
《綠山墻的安妮》給我受益不盡。
綠山墻讀后感5
老師推薦給我們一本書(shū)――《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上。
讀完這本書(shū),我就被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩――安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)你在人生的分岔口,一條是走出家門(mén)實(shí)現(xiàn)人生理想的大道,另一條是止步于照顧養(yǎng)母的.偏僻小徑,你會(huì)選擇哪一條?
安妮,這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無(wú)反顧地選擇了后一條!這是多么震撼人心的決定!
暑假的一天,午后微醺的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體,坐在窗邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬(wàn)千!
綠山墻讀后感6
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想象力極為豐富。
她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭,她太可愛(ài)了。安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的'時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美,可是安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良,她對(duì)喜歡的事情不放棄的精神還有她活潑樂(lè)觀、聰明勤奮。真希望和安妮做好朋友呀!
綠山墻讀后感7
《綠山墻的安妮》這本書(shū)是我在初三時(shí)讀的,初三是一個(gè)分別結(jié)束和開(kāi)始的時(shí)期,讀完這本書(shū),我仿佛被打了一次鳴鐘,更加清晰的認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴、時(shí)間的珍貴。
時(shí)光荏苒,時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前,可在我們的記憶里總能延續(xù)著那些留給我們深刻印象的人事物。安妮·弗蘭克是一個(gè)如此不平凡的女孩。她的遭遇不同于常人,但她在極度困苦的環(huán)境下,仍然堅(jiān)持自己的信仰和追求,這讓人不禁思考:在幸福與痛苦的`邊緣上,所謂的信仰和追求真的是我們最放不下的東西嗎?
當(dāng)我們被生活壓得趴下時(shí),我們是否仍然能像安妮一樣,保持對(duì)這個(gè)世界的寬容與期許呢?我們可以學(xué)習(xí)她的紀(jì)律,保持自己的心境,學(xué)會(huì)與痛苦和解,像她一樣尋找生命中的溫暖。
綠山墻讀后感8
近來(lái),我讀了一本好書(shū),這本書(shū)就是《綠山墻的安妮》。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書(shū)中的主人公安妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,她堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀,她的遭遇很不幸;安妮又是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上的性格,讓人感覺(jué)她的無(wú)時(shí)不刻的快樂(lè)。
安妮的樂(lè)觀向上的性格,深深的`感動(dòng)了我,我很佩服她,她不管在怎樣的環(huán)境里,都能保持著這種心態(tài),這也是她的執(zhí)著。在生活中,若是有這么個(gè)好孩子該有多好啊。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩,她懂得,只要自己努力,沒(méi)有什么不可能!所以,我們要向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的事決不放棄,我相信總有一天我也能如同安妮一樣,樂(lè)觀向上,追求夢(mèng)想!
綠山墻讀后感9
我最近讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
這本書(shū)講了馬修和他妹妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,沒(méi)料到孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)很有想象力、說(shuō)話喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。她愛(ài)生活、愛(ài)大自然、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她還很刻苦學(xué)習(xí),和一位男同學(xué)吉爾伯特成了對(duì)手,最終她和他成為這個(gè)島上學(xué)習(xí)最好的`兩個(gè)人。
安妮小時(shí)候樂(lè)觀、開(kāi)朗,但總?cè)浅鲆稽c(diǎn)麻煩———不小心把止痛藥當(dāng)作香草精夾在蛋糕里:對(duì)林德太太發(fā)脾氣……這些事都讓我笑個(gè)不停。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活和她的天真、浪漫!
綠山墻讀后感10
《綠山墻的安妮》是老師推薦給我們的世界名著。加拿大作家露西用輕松明快的語(yǔ)言,講述了主人公安妮熱愛(ài)生活、積極向上、知恩圖報(bào)的感人故事。我喜愛(ài)閱讀《綠山墻的安妮》,常讀常新。
安妮從小失去了父母,在成長(zhǎng)的路上充滿了苦難與心酸。但安妮沒(méi)有被種種不幸擊倒,而是心懷夢(mèng)想,并且全力以赴地去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。她是辯論會(huì)上的?停魳(lè)會(huì)上詩(shī)歌朗誦精彩表演者,十五歲以第一名的成績(jī)考取了奎因?qū)W院……她的努力不但得到領(lǐng)養(yǎng)她的馬修和瑪莉娜兄妹的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)們的.關(guān)心和友誼。這個(gè)故事深深鼓舞了,我要向安妮那樣學(xué)會(huì)改正自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)全力以赴實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要自尊自強(qiáng),不懈努力,學(xué)習(xí)上就會(huì)有新的進(jìn)步,生活就會(huì)豐富多彩。
最讓我感動(dòng)的是故事結(jié)尾,當(dāng)安妮得知收養(yǎng)她的馬修突然離世,而瑪莉娜也已年邁,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)想,留下來(lái)照顧瑪莉娜,這種知恩圖報(bào)的高尚品德更值得我們學(xué)習(xí)。
綠山墻讀后感11
《綠山墻的安妮》是一本受到世界上無(wú)數(shù)讀者喜愛(ài)的兒童文學(xué)名著。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)大約十一歲左右的小女孩,她的名字叫安妮。她是個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的喜愛(ài)。她用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。
讀完這本書(shū),我感受最深的'是:對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活,安妮都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是個(gè)夢(mèng)想家,但靠自己的努力,她的夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。比如:其中有一個(gè)故事,講的是安妮和戴安娜要成立一個(gè)故事俱樂(lè)部,她們通過(guò)自己頑強(qiáng)的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩感動(dòng)著我,“紅頭發(fā)安妮”也成了我心中偶像。
我非常喜歡小安妮,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她積極向上、拼搏的精神。
綠山墻讀后感12
《綠山墻的安妮》是一本童話故事,里面寫(xiě)了許多夢(mèng)幻故事,比如說(shuō):安妮夢(mèng)到了斯瑞拉、明天長(zhǎng)大了等。
這本書(shū)主要寫(xiě)了安妮奇特、溫柔的`個(gè)性、和安妮跟小朋友希拉進(jìn)行的奇特之旅,都非常有童趣、風(fēng)趣。
在書(shū)中我最喜歡“安妮出手相救”,寫(xiě)了安妮和希拉走著走著,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,因?yàn)榘材莘浅B斆,用一根?shù)枝救了希拉,大家知道怎么救了嗎?哈哈,不知道吧,安妮把樹(shù)枝抽到地上,然后自己拉,安妮聰明吧!
通過(guò)這些故事我感受到了做人要善良,不能有一點(diǎn)恨惡之心,在人際生活中,如果碰到壞人了,我要幫助別人,因?yàn)橛幸痪湓挘簬椭鷦e人就等于幫助自己,而且還要聰明一點(diǎn),這樣難的問(wèn)題就可以立馬解決了。
綠山墻讀后感13
人最美好的品質(zhì)是樂(lè)觀向上,同時(shí)也要靠幻想美好的未來(lái)使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。就是著種美好的品質(zhì)才有了我要介紹的主人公安妮。
安妮是馬瑞拉和馬修從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的女孩。安妮性格開(kāi)朗內(nèi)心善良,并沒(méi)有孤兒院孩子的孤僻性格,她也擁有愛(ài)幻想的`特點(diǎn),她的真誠(chéng)使自己得到了無(wú)比真摯的友誼,她的魯莽也惹了不少麻煩,她樂(lè)觀的精神博得不少人的喜愛(ài)……
后來(lái),安妮通過(guò)自己的努力拿到了愛(ài)普林獎(jiǎng)學(xué)金,還考上了大學(xué)。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),隨后吉爾伯特讓出了老師的位置,兩人和好如初。
這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,是加拿大蒙格瑪麗寫(xiě)的一本書(shū),僅僅幾張紙卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
感動(dòng)大家的是什么,是安妮好強(qiáng),樂(lè)觀,還是書(shū)中的無(wú)限愛(ài)意,使人感到溫暖。
書(shū)中告訴我們要做真實(shí)的自己,無(wú)論發(fā)生什么事都要保持樂(lè)觀向上的心,每一步都要比上一步更好剛堅(jiān)強(qiáng),只要做好這些,生活才會(huì)更加美好,更加充滿樂(lè)趣!
綠山墻讀后感14
前段時(shí)間,我看了一本好書(shū),它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
自己卻松懈;我沒(méi)有毅力是因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對(duì)自己處于半放棄狀態(tài);對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺](méi)有感受及珍惜自己所擁有的,對(duì)生活不樂(lè)觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對(duì)明天充滿著期待對(duì)生活不放棄,對(duì)每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬(wàn)丈。我想;我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂(lè)觀的種子,灑上甘甜的.雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。這本書(shū)是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營(yíng)成一個(gè)芬芳燦爛的花園。
綠山墻讀后感15
一個(gè)女孩一個(gè)動(dòng)人的故事女孩是用什么作成的?
依我看來(lái),女孩匯聚了世界上所有美好的事物。女孩的笑,是甜蜜浪漫的巧克力,一笑便添滿你的心。女孩的眼淚,是珍珠泉的泉水,澈透你的的心。女孩的發(fā)辮,是春天的第一縷嫩柳,輕盈,灑脫。女孩的臉蛋,是剛摘下來(lái)的紅蘋(píng)果,可愛(ài),迷人。女孩的心,是糖果,不一樣的味道,不一樣的幻想。女孩的'成長(zhǎng)是美好的。正如安妮,她是孤女,不得不去和一對(duì)獨(dú)身兄妹做伴,算是亦女亦傭吧?伤男娜匀幌袼募t頭發(fā)一樣燃燒,她不氣餒,不哭泣,她懷著天真爛漫及固執(zhí)的心,闖下了一個(gè)個(gè)禍。我讀著書(shū)有些哭笑不得?删褪且?yàn)樗奶煺鏍漫,讓我感受到了成長(zhǎng)的美好,生命的美好。
我覺(jué)得我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們都像安妮一樣對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬;我們像安妮一樣固執(zhí)、任性;我們都像安妮一樣會(huì)犯各種錯(cuò)誤。我們總是到最后才明白:成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑可走。
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