小王子二年級讀后感

時間：2024-11-11 17:51:38 學(xué)習(xí)心得體會我要投稿

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小王子二年級讀后感

　　讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的小王子二年級讀后感，歡迎閱讀與收藏。

小王子二年級讀后感

小王子二年級讀后感1

　　今天，我讀了《小王子》這本書。從中明白了愛和友誼不需要到遙遠(yuǎn)的地方，在身旁就能找到。幸福就是善于把心奉獻(xiàn)給人們，善于為自己所愛的人付出。如果你能讓別人感到溫暖，那么你對周圍的`一切都不會感到空虛……

　　《小王子》寓意深刻、富有哲理、生動有趣、引人入勝。書中描寫了一個天真純潔的小王子，他生活在宇宙中的一顆小行星上，生活安寧美好，唯一的威脅是猴面包樹，但它的幼苗一出土就被鏟除了。

　　為了尋求友誼，為了學(xué)點(diǎn)知識，小王子離開了自己的星球到宇宙中去旅行。他先后到過六個行星，拜訪了國王、愛虛榮的人、商人、酒鬼、地理學(xué)家和點(diǎn)燈人。最后小王子來到地球，結(jié)識了飛行員、狐貍和蛇。

　　這篇童話含義深廣。它告訴我，愛和友誼就在我們的身旁。

小王子二年級讀后感2

　　“冒險”這個詞聽起來很有趣和令人興奮。在假期里，我讀了這樣一部冒險魔術(shù)小說《冒險小王子》。小王子的冒險之旅深深地吸引了我，我非常喜歡這本書。

　　書中的主人公包小龍：善良，勇敢，熱愛冒險。他天生就有一種不同于別人的魔力。他和朋友湯諾、于萌萌來到了與人類相互依存的'納尤古精靈國家，與小精靈對抗強(qiáng)大的邪惡精靈。他們團(tuán)結(jié)一心，用智慧和勇氣挫敗了邪惡精靈的一個又一個險惡陰謀。

　　這本書不斷地向我們傳遞著愛的力量。讀完后，我非常感動。讓原本膽小的我，能克服心中的恐懼，有勇氣面對未來學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。我受益匪淺。

小王子二年級讀后感3

　　在寒假，我看了小王子這本書，里面的主角是一個小王子，他長得小小的，性格溫順，很可愛，不管問什么，他都要知道答案。

　　有一次他到了沙漠，他遇到了一個旅行者，他要求旅行者給他畫一只綿羊。在無可奈何之下，旅行者才給他畫了一只綿羊，結(jié)果小王子不喜歡，就不停地讓旅行者畫不同的綿羊，畫著畫著，旅行者就煩了，他直接畫了一個盒子，就說盒子里都是羊，可是，小王子卻說：“我要的.就是這個”。然后小王子又說：“要讓羊吃猴子面包樹�！甭眯姓邌枮槭裁匆屟虺院锩姘鼧�，小王子說：“在我們的國家里只有一座房子那么大，只要有一棵樹，我們的星球就要爆掉了�！� 小王子還去過B27小行星、B53小行星、B72小行星…….我印象最深的是B26小行星，那個地方只容下一個人和一盞燈，那個人天天開燈關(guān)燈，因?yàn)檫@個星星轉(zhuǎn)的速度很快，三十秒就轉(zhuǎn)一圈，白天開燈，晚上關(guān)燈。小王子這本書講了許多有趣的人和事情，我非常喜歡這本書。

小王子二年級讀后感4

　　老師推薦我們閱讀《小王子》。據(jù)說，這本書伴隨著全世界一代又一代孩子的成長。這究竟是一本什么樣的書呢？我迫不及待地翻開了它。

　　我深深地被小王子的天真、善良所吸引。小王子住在一個小的只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人。后來他來到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了它。在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了他的'玫瑰獨(dú)一無二，他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子急切地想回去，盡管他害怕痛苦，他依然選擇了以蛇的毒液幫助離開了自己的軀體。

　　讀了這本書，我明白了“眼睛看不到的東西”。這個東西就是真誠的愛。它存在于父母與孩子之間、老師與學(xué)生之間、好朋友之間。我相信小王子順利地回到了他的玫瑰身邊。我也相信真誠的愛將永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊，只要我們像小王子一樣一直在內(nèi)心保存著的純真和善良，真心對待他人。

小王子二年級讀后感5

　　小王子是個小悲傷的人，溫柔善良，讓人心疼。他用他的旅行故事，讓我們在他的經(jīng)歷中找到一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真和感動。

　　什么時候，我們想象力的翅膀開始變?nèi)�，甚至最后，我們完全失去了它？什么時候，我們開始仰望星空，但我們覺得我們只能看到星星，而不是許多善良的眼睛在眨眼？什么時候，我們開始認(rèn)為天空是藍(lán)色的草是綠色的，什么時候，我們開始認(rèn)為世界就是它看到的，沒有額外的`思考和想象力？

　　長大了，是嗎？如果給你選擇的權(quán)利，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受，也許可以是綠天？

小王子二年級讀后感6

　　今天我讀了一本名為《冒險小王子》的書。里面的故事很有趣。

　　這本書的主人公是包小龍。陪伴的精靈是“面條”長得像只狗，全身灰色雜毛，但天性善良；余萌萌，陪伴的精靈：“夜燈”優(yōu)雅纖細(xì)，深藍(lán)色山貓；湯諾，陪伴的精靈；“米霜”枕頭大小圓形的米白色球，像糯米球。包小龍一直學(xué)習(xí)不好！

　　我讀了這本書，我知道什么是勇氣，什么是智慧。如果我們是父母，我們就不能像鮑小龍的`母親一樣。如果鮑小虎學(xué)得好，他會把所有的好東西都給鮑小虎。鮑小龍什么都沒有。他指的是一個面包和一壺開水。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，把健康放在最后一位，就像鮑小虎的母親一樣。

小王子二年級讀后感7

　　今天，我讀了《小王子》這本書。從中明白了愛和友誼不需要到遙遠(yuǎn)的地方，在身旁就能找到。幸福就是善于把心奉獻(xiàn)給人們，善于為自己所愛的人付出。如果你能讓別人感到溫暖，那么你對周圍的一切都不會感到空虛……

　　為了尋求友誼，為了學(xué)點(diǎn)知識，小王子離開了自己的.星球到宇宙中去旅行。他先后到過六個行星，拜訪了國王、愛虛榮的人、商人、酒鬼、地理學(xué)家和點(diǎn)燈人。最后小王子來到地球，結(jié)識了飛行員、狐貍和蛇。

　　這篇童話含義深廣。它告訴我，愛和友誼就在我們的身旁。

小王子二年級讀后感8

　　我看了《小王子》這本故事書知道了，有一個畫家他畫了一條大蟒蛇，這條大蟒蛇可以吞一個大象，開始人們認(rèn)為這是個帽子，因?yàn)榇篁叩亩瞧A鼓鼓地，所以人們認(rèn)為它是個帽子。然后畫家就給這個作品取名叫：“作品一號”當(dāng)時我看到這里時候，我就在想畫家為什么取這個名字作品一號我想了想說我知道了。接著我就繼續(xù)看了下去。然后畫家又遇到了一個小王子，小王子說：“請你給我畫只綿羊把！我覺得小王子很有禮貌，也很大方。我很喜歡小王子。有時候小王子很好笑。就是他說：“綿羊吃不吃花。我覺得太可笑了！”

小王子二年級讀后感9

　　幾個月前，我媽媽幫我買了一本名叫安托萬的法國著名小說家。德國.圣埃克蘇佩里寫怕小王子。

　　在這本書里，我們可以體會到什么是真情！真情可以表達(dá)你的內(nèi)心和你的精神語言。在小王子的星球上有一朵嬌嫩的花，總是照顧它，但也對小王子發(fā)脾氣，因?yàn)樾⊥踝硬恢勒嫦嗍鞘裁匆馑迹瑧嵟仉x開了。當(dāng)他去世界各地旅行時，他看到了一只小狐貍。小狐貍讓小王子明白，這朵花雖然嬌嫩，但對他來說卻是獨(dú)一無二的.。他需要愛它，關(guān)心它，關(guān)心它！在其他星球上，即使再有錢再有權(quán)，也是孤獨(dú)的。

　　這說明：為別人做事快樂，你在付出的同時也得到了，有朋友的人也不會孤獨(dú)無聊。

小王子二年級讀后感10

　　這個故事主要講的是，包小龍是一個生活在大方塊的孩子，天生就有一種魔法。包小龍和他的朋友帶著他們的小精靈去幫助小龍的祖母找到翠兒，她們經(jīng)歷了很多困難，來到了美麗的'云南，翠兒有三個嬰兒精靈：一個是筆精靈，用它畫的東西可以成為現(xiàn)實(shí)；第二個是面具精靈；第三個是天使精靈。但誰知翠兒忘了這三個小精靈叫什么名字。一旦你想到人類面臨的危險，這三個精靈就會讓她成為第二代不斷變化的巫師。小龍把翠兒帶回了尤納古學(xué)校，翠兒又變成了一個美麗善良的小女孩。

　　閱讀后的感覺：做任何事都要有勇氣，多嘗試，多動腦筋。