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早戀心得體會

時間:2024-11-07 13:09:32 學習心得體會 我要投稿

關(guān)于早戀心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于早戀心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于早戀心得體會

關(guān)于早戀心得體會1

  我們班是出了名的班,因為我們班里有早戀。

  女同學小x,皮膚白嫩嫩的,學習成績良好,白瓷似的眼睛在教室里東張西望,一頭烏黑的長頭發(fā)。她在一次生日會上,大聲說:“我長大了想跟‘學神’結(jié)婚!薄皩W神”是我們?nèi)3隽嗣娜宋镄,他有一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的小嘴,就是這樣的帥氣樣子讓小k喜歡。大家一聽,目瞪口呆,非常驚訝,仿佛世界被凍住。

  不僅僅是這樣,我們還發(fā)現(xiàn)了另一條線索。在值日的`時候,我從小k抽屜里翻出了一張紙團,上面畫著一個愛心,這是什么意思?我好奇,打開一看,上面寫著:xx,我們長大了,一起結(jié)婚吧,下面寫著:ok!

  哎!小小年紀談戀愛,長大了可沒救!可小x的反應(yīng)卻好像很享受,估計也喜歡上了小x。

  這對“戀人”讓我們班出了名,也因此,之后又產(chǎn)生了五對戀人,他們也像小x和小x一樣,寫了情書,感情越來越好,而老師一點兒也不知道。

  依我看,這樣子并不好,我們現(xiàn)在要做的是努力學習,而并不是談戀愛。

關(guān)于早戀心得體會2

  早戀,是現(xiàn)在一個比較敏感的話題,F(xiàn)在,不管是老師,家長,還是學生都在談?wù)撝@個既神圣又卑微的事。

  早戀,我并不是說從小學或是更小的時候開始戀愛,那時的我們還太小并不知道什么是愛,那時的我們認為是愛的東西,也許在我們現(xiàn)在看來只不過是一種很幼稚的感覺。

  早戀,在老師眼中是不被允許的,不管你怎么解釋都是錯誤的。老師眼中的好學生只不過是認真再認真的學習,讓我們努力成為書呆子,考出優(yōu)異的成績,他們就不會認為他們的精力白費了。而提到早戀,他們的臉色就會十分的難看,不管你的成績多么的好,你是一個多么聽話的好孩子,只要你與早戀有一點點的關(guān)系,你就會被打入十八層地獄,永不超生。

  早戀,在家長的眼中是孩子成功的絆腳石,不管你怎么說都是不被認可的。父母眼中的.好兒女也只不過是讓我們好好學習,以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白費了他們對我們的養(yǎng)育之恩。而說及早戀,父母也許會給你當頭一棒。早戀,絕對不允許,它會耽誤了你的學習,你上課時不會用心聽講,只會掉入無底洞,永無止盡的掉下去。

  早戀,初中時候的愛情是朦朧的,是我們的開始。它不滲加任何的渣子,比如權(quán)力,地位,金錢……這個時候的愛情是純潔的,不會被任何物質(zhì)所控制,愛得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是初中時候的愛情!~

  早戀,高中時候的愛情是快樂的,是我們在茫茫題海中找到的一個歸宿。當我面對數(shù)不勝數(shù)的題目時,想想心中的他/她,想想我們一起渡過的快樂時光,會讓我們感到特別的輕松。這個時候的愛情是解壓的一種工具,在默默承擔著來自父母、老師多方面的壓力時,它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心里以久的種。種壓力。這時,我們是快樂的。這就是高中時候的愛情!~

  我這么說也并不是說完全贊成早戀,只是說一說在我心里的早戀是什么樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰可以說一件事是絕對的正確或是絕對的錯誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!~

  我不同意出軌的愛情,也許有的人會認為那是另一種愛的方式,但火車出了軌還可以繼續(xù)的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?

  早戀――年輕時候的愛情,我們也應(yīng)該在不影響學習,生活的情況下去擁有它,那時的它才值得你去擁有!

關(guān)于早戀心得體會3

  “泰坦尼克號”中,羅絲看著杰克緩緩沉入海底,我們懂得愛情其實叫做犧牲;“化蝶”中,梁山伯與祝英臺雙雙化為彩蝶,我們懂得愛情其實叫做生死與共;我們在三峽神女峰,云纏霧繞中,神女癡癡的守望千年,我們懂得了愛情其實叫做執(zhí)著。莎士比亞說“愛情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語,不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強迫,愛情是生活的土地最干涸時的相濡以沫!

  今天我們談的這個話題,對大家來說都比較敏感!霸鐟佟保櫭剂x就是過早的戀愛。中學生談戀愛就屬于早戀,主要原因是因其經(jīng)濟、生活尚未獨立。愛情并不象我們有些同學想的那樣不食人間煙火,是“空中樓閣”,它需要經(jīng)濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔責任,而承擔愛情的責任對我們中學生來說還為時過早。再者就是一個人其人生每個階段都有其主要任務(wù),中學階段的我們主要任務(wù)就是充實自己,為自己下一個人生階段打好基礎(chǔ)。而戀愛是結(jié)婚的準備,是我們在經(jīng)濟和生活都獨立后的人生任務(wù)。飯要一口一口的吃,同樣人生更要一步一步的走。如果蘋果還未成熟就過早的'將其摘下來,那么我們便永遠無法欣賞它熟透后的醉人的清香。

  有人說,早戀是一朵不結(jié)果實的花,不僅如此,早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響,認清早戀的危害,時刻敲響警鐘,對于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹R话阏J為,早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發(fā)展:

  首先,從中學生的身體健康方面來看,由于早戀,往往使同學們陷入情網(wǎng)之中不能自拔,情緒不夠穩(wěn)定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。再從中學生的心理角度看,早戀的同學都有一個極其復雜的心理過程,其間既有欣喜,也有百思不解、難以傾訴的苦悶。這些同學的戀愛承受著家長、教師的壓力,同學們的“白眼”,戀人的挑剔和故意的非難,這一切使得心理承受力本來就差的同學無法保持正常穩(wěn)定的情緒。同時,有的往往會耽于幻想,在幻想中尋求慰藉,得到滿足。隨后萌發(fā)厭倦生活的念頭;有的學生則將社會的道德、責任拋到一邊。由于這些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得這些中學生的道德感、人生價值觀和世界觀受到嚴重扭曲。

  其次,早戀對中學生的學習影響極大。成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的。然而,有些向往或陷入早戀的中學生卻認為只要熱戀的兩個人志同道合,就不會影響學習。他們甚至概括出一個所謂“男+女=兩個人的合力”的公式來。大量事實表明,這種看法是幼稚、糊涂、錯誤的。這是因為中學生的早戀不光是風和日麗的春天,也有寒風刺骨的冬季;在早戀的小河中常常會波瀾疊起,漩渦環(huán)生――早戀的中學生時常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學習,成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的。尤其作為九年級的同學,背負著父母的期望,老師的囑托,學校再次奪取郾城中招成績冠軍的重任,更不能把自己的精力與時間浪費在這沒有未來的季節(jié)里。

關(guān)于早戀心得體會4

  一進入六年級,老媽就警告我:有一樣你可不許碰,它就像地雷一樣,碰了會讓你粉身碎骨。我好奇地問:“啥是地雷?”“早戀!”老媽一本正經(jīng)地說。我翻了個白眼,“我當是什么洪水猛獸呢?”媽媽還在絮絮叨叨,我領(lǐng)著書包走了。

  小x說她最近失戀了,男友甩了她,她很傷心。小芳是在五年級時跟她男友好上的,當是倆人放學走一條道,一輛飛馳而過的摩托車把小x嚇倒了,男孩過來扶起她并把她送回了家。男孩比她高一級,之后倆人經(jīng)常一塊走,就好上了。后來,男孩上了初中,他倆就在qq上聊,再后來,男孩兒說他又有了新的'女朋友了,提出了分手。

  剛開始幾天,小x上課沒精打采,可一周后,她非常神秘的告訴我,她又有新男朋友了。我愕然,這也忒快了點吧?

  我們就是這樣一群吃著垃圾食品長大,古靈精怪,又不乏正義,團結(jié)向上,面對痛苦有著驚人修復能力的一群精靈。

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