校園值周心得體會(huì)

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編整理的校園值周心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

校園值周心得體會(huì)1

　　近期我作為班級(jí)值周生，經(jīng)歷了一周的值周工作，深刻感悟到了許多，也收獲了不少。我認(rèn)為，值周工作是一份十分珍貴的經(jīng)歷，不僅可以展現(xiàn)出自身的責(zé)任感和組織能力，還可以提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

　　一、承擔(dān)責(zé)任

　　值周工作需要我們承擔(dān)起責(zé)任，畢竟班級(jí)的日常管理離不開(kāi)我們的參與。在值周期間，我體會(huì)到了班級(jí)管理的重要性，我需要做好衛(wèi)生清掃、監(jiān)督上課規(guī)范、維護(hù)學(xué)校環(huán)境等方面的工作。工作中，我學(xué)會(huì)了正面客觀地面對(duì)問(wèn)題，提高自身的解決問(wèn)題的能力。

　　二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　在值周期間，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們要根據(jù)每個(gè)值周生的特長(zhǎng)和興趣，來(lái)分工協(xié)作，互相支持。我和同伴們也學(xué)會(huì)了參與集體討論和協(xié)商，所以團(tuán)隊(duì)任務(wù)完成得井然有序。這樣的團(tuán)隊(duì)就好比一架有各種零部件的高速運(yùn)動(dòng)飛機(jī)，每個(gè)部件都起著至關(guān)重要的作用，如果少了其中任何一個(gè)部分，整個(gè)飛機(jī)就會(huì)墜毀。

　　三、積極的態(tài)度

　　由于值周工作每天都會(huì)有不同的任務(wù)需要完成，我們不僅需要有足夠的時(shí)間，還需要有積極的態(tài)度。在工作中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)樂(lè)觀積極的態(tài)度能夠帶來(lái)不同的效果，我可以更為高效地完成任務(wù)，明顯地感覺(jué)到自己在努力中不斷提高。

　　四、具備健康生活習(xí)慣，這是長(zhǎng)久保持精神和體力的關(guān)鍵。

　　現(xiàn)代學(xué)校生活已經(jīng)越來(lái)越規(guī)范和秒。但我們未必意識(shí)到健康成長(zhǎng)是堅(jiān)持好習(xí)慣和規(guī)矩的結(jié)果。我們要從吃、穿、用、住、行等全方面細(xì)節(jié)上督促自己形成健康的生活習(xí)慣。踏實(shí)做好飲食安全保障，將死角清理干凈，使我們每個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)之余，我們應(yīng)該注意鍛煉身體，生活小常識(shí)十分重要，這樣可以更有效地提高課堂表現(xiàn)和時(shí)間利用率。當(dāng)然，事實(shí)上，這并不容易做到。盡管如此，我們也必須努力，以確保學(xué)習(xí)生活得到充分發(fā)展。

　　五、文明禮貌

　　文明禮貌是不可或缺的素質(zhì)，更是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的`本質(zhì)要求。在學(xué)校和生活中，它們是我們行為和思維意識(shí)的總體表現(xiàn)，也是我們背后流淌的社會(huì)文化的緊縮繩。在學(xué)校中，學(xué)生文明禮貌就顯得格外重要，要做到微笑待人、尊重師長(zhǎng)、有節(jié)制地使用語(yǔ)言表達(dá)等，這樣才能使我們的班級(jí)維持一個(gè)和諧可靠的現(xiàn)代生活狀態(tài)。

　　在值周期間，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，讓自己更受尊重，同時(shí)也使我更知道向別人傳達(dá)出的信念和價(jià)值觀。可以說(shuō)，文明禮貌是一種有益而重要的思維習(xí)慣。

　　最后想說(shuō)的是，值周工作讓我在一個(gè)學(xué)期的班級(jí)生活中學(xué)到了許多的東西，更讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校管理的重要性，希望我班級(jí)每個(gè)人都能做到自己所能做的事情，更好地為班級(jí)和學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！

校園值周心得體會(huì)2

　　在我校的校園文化中，每周都會(huì)安排一個(gè)學(xué)生擔(dān)任值周生，負(fù)責(zé)值班檢查宿舍衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校秩序等工作。在值周的這段時(shí)間里，我有了一些感悟和體會(huì)。

　　首先，校園的衛(wèi)生問(wèn)題是需要我們重視的。在值周期間，我們要認(rèn)真檢查宿舍的整潔程度，包括各種區(qū)域的打掃、床鋪的整理以及衛(wèi)生間的清潔等等。這不僅僅是要完成檢查表上的任務(wù)，更重要的是讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們的健康的重要性。當(dāng)我們?cè)跈z查宿舍時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)并不重視衛(wèi)生，亂扔垃圾，用完碗筷不及時(shí)清洗等等。這些都是我們需要改善的不良習(xí)慣，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)導(dǎo)致細(xì)菌滋生，危害到我們的身體健康。因此，我們需要從自身做起，把“衛(wèi)生從我做起”轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，將衛(wèi)生作為一項(xiàng)基本的生活習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成。

　　其次，值周生還要負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校的安全秩序。每次在檢查中發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不安全行為是很常見(jiàn)的，比如沒(méi)有關(guān)好電器等等。這時(shí)，我們需要及時(shí)糾正這些行為，讓大家意識(shí)到自己做好安全工作的重要性。這也是提高個(gè)人責(zé)任意識(shí)的好途徑。我們都知道，在學(xué)校期間，安全問(wèn)題實(shí)在不能小覷，只有確保了安全，才能更好地學(xué)習(xí)，生活更好的生活。

　　最后，校園文化教育的作用也在值周中得到了體現(xiàn)。值周生除了負(fù)責(zé)衛(wèi)生和安全等問(wèn)題外，還要與其他同學(xué)建立聯(lián)系，打造良好的校園文化氛圍。值周時(shí)間雖然只有短短的.一周，但是每次我們都能通過(guò)這次機(jī)會(huì)與同學(xué)互相交流，促進(jìn)彼此之間的了解和感情。這也是我們校園文化重要的一環(huán)，更讓我們認(rèn)識(shí)到合作和分享帶來(lái)的自豪和全面發(fā)展的重要性。

　　在值周期間，我們會(huì)外出巡視，也會(huì)接待來(lái)校的領(lǐng)導(dǎo)和游客，這就需要我們要熟練掌握接待禮儀和交流技巧。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我們不僅具備了很好的接待能力，還培養(yǎng)了一定的應(yīng)變能力，使我們更加地適應(yīng)社會(huì)。

　　總之，值周是我們?cè)谛Ｆ陂g必須要經(jīng)歷的一段時(shí)間，雖然看似平凡，但卻充滿著能夠讓我們不斷成長(zhǎng)的潛力。在這陣中，我們需要充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生、安全和文化的重要性，把它們轉(zhuǎn)化為我們的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而為自己的發(fā)展和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園值周心得體會(huì)3

　　一個(gè)學(xué)校是由許多班級(jí)組成的，每個(gè)班班風(fēng)的好壞直接影響一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞。班級(jí)作為學(xué)校管理的基本單位，是一個(gè)小集體，班主任的管理工作當(dāng)然起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會(huì)像一架機(jī)器健康而有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)生活充滿好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同學(xué)們的認(rèn)可，渴望自己獲得成功、品嘗到成功后的喜躍！我們學(xué)校本著這個(gè)思想開(kāi)展校園文明值周活動(dòng)，讓我們自己管理自己！

　　培養(yǎng)學(xué)生自己的管理能力，首要是個(gè)人素質(zhì)提高及健康的觀念。個(gè)人素質(zhì)可以說(shuō)是進(jìn)步的基礎(chǔ)，平時(shí)要多注意同學(xué)們的全面發(fā)展，特別是道德與品行教育，多給他們講解一些偉人的故事，讓他們認(rèn)識(shí)到德、行的重要性，還要與實(shí)際結(jié)合，傳播一些我們身邊的先進(jìn)事跡，使他們有榜樣參考，養(yǎng)成良好的品行與道德觀，給他們管理能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，人生道路有個(gè)好的'開(kāi)始。

　　管理過(guò)程中也會(huì)發(fā)生一些有害的因素，如他人誘惑、懶惰等。個(gè)人的自律與自控能力也是管理的組成部分，在個(gè)人素質(zhì)的平臺(tái)上加強(qiáng)自律和提高自控能力也是非常關(guān)鍵。我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們的自律能力得到加強(qiáng)。有人說(shuō)過(guò)“養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天，關(guān)鍵在前3

　　天能夠去堅(jiān)持下去�！逼鋵�(shí)養(yǎng)成習(xí)慣的過(guò)程中他們的自律能力也會(huì)慢慢加強(qiáng)。自控則在自律的基礎(chǔ)上讓他們能分辨好與不好，經(jīng)得起誘惑，堅(jiān)定和磨練自己的意志力，控制好方向。 管理分不開(kāi)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，平時(shí)也要讓同學(xué)們注意到與家人、同學(xué)自己之間的溝通與團(tuán)結(jié)，使得他們?cè)趥�(gè)人管理過(guò)程中得到很好的監(jiān)督與建議，及時(shí)能接受到信息。

　　盡管我們每個(gè)班只是文明值周一個(gè)星期，但是在這一個(gè)星期中，我們必須比其他同學(xué)早進(jìn)入食堂，晚出食堂，維護(hù)同學(xué)們就餐的秩序！本次校園文明值周活動(dòng)讓我們看到了老師及同學(xué)們良好的自律性，原來(lái)在校園里隨處可見(jiàn)的垃圾不見(jiàn)了，這說(shuō)明同學(xué)們對(duì)自身的要求越來(lái)越高了，這是一個(gè)十分好的現(xiàn)象。而且校園里奇形怪狀的垃圾桶大多也已經(jīng)取消了同學(xué)們將垃圾扔進(jìn)了垃圾池，也少了清潔阿姨們沒(méi)日沒(méi)夜的工作。校園里少了亂丟亂扔的現(xiàn)象，讓天更藍(lán)了，樹(shù)更綠了。教學(xué)樓中有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，早讀氣氛十分濃厚自習(xí)課上交頭接耳的同學(xué)也更少甚至是沒(méi)有了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率更高了，相信學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。走在美麗的校園里，亂扔垃圾的現(xiàn)象已被好人好事所取代了，偶爾一片垃圾也被走過(guò)的同學(xué)帶進(jìn)了垃圾池，同學(xué)之間互相關(guān)愛(ài)，處處充滿了友誼的味道。食堂里不見(jiàn)了剩菜剩飯亂潑亂倒的現(xiàn)象，而是歸還餐具，將剩菜剩飯倒在指定位置，不見(jiàn)了排隊(duì)的喧鬧，取而代之的是同學(xué)們靜默的排隊(duì)看書(shū)的眼神。在體

　　育運(yùn)動(dòng)方面，雖然夏天已經(jīng)來(lái)臨，但同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情依然高昂，籃球場(chǎng)上，綠茵草坪上，田徑跑道上，羽毛球場(chǎng)，體育館內(nèi)，隨處可見(jiàn)同學(xué)們跳動(dòng)的身影，這說(shuō)明同學(xué)們明白了體育運(yùn)動(dòng)的重要性，相信在未來(lái)的國(guó)際大賽上，會(huì)有更多的中國(guó)人摘取金冠!但美中不足的是，許多男同學(xué)及老師由于天氣過(guò)于炎熱，打赤膊做運(yùn)動(dòng)，這是一種十分不文明的行為，望師生注意十分辛苦，但是我認(rèn)為我們參與值周活動(dòng)是還跟值得的！玉不磨不美，人不磨不靈。有意識(shí)地磨練自己，在磨練中造就一個(gè)嶄新的自我，在短暫的人生中不斷書(shū)寫(xiě)新的篇章，使人生價(jià)值得到最大實(shí)現(xiàn)，這是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的追求。惟有如此，才能擁抱成功的輝煌�，F(xiàn)代生活的富足，使越來(lái)越多的人沉迷物質(zhì)的享受，遠(yuǎn)離艱苦生活，不愿進(jìn)行自我磨練。作為一個(gè)現(xiàn)代人，要勇敢地面對(duì)困難，有意識(shí)地磨練自己，找回自己的自尊，堂堂正正地生活！磨練自己就是在艱難困苦的環(huán)境中鍛煉自己，讓自己不斷成長(zhǎng)，走向成功。成千上萬(wàn)的有志青年在完成大學(xué)學(xué)業(yè)后，主動(dòng)申請(qǐng)到邊疆、到艱苦的地方去磨練自己，其中大多數(shù)人在基層艱苦的生活中戰(zhàn)勝了環(huán)境，戰(zhàn)勝了自我，獲得了成功，取得了豐碩的成果。磨練自己，對(duì)生活中的困境毫不懼怕；磨練自己，向自己的懶惰作斗爭(zhēng)。磨練自己，但不放任自己；磨練自己，但不制造陷阱，與人為敵。善于磨練自己的人，不計(jì)較生命中的一得一失；善于磨練自己的人，對(duì)自己追求的夢(mèng)想矢志不渝面。對(duì)有些不文明現(xiàn)象，我們?nèi)ス芾恚�可能�?huì)得罪同學(xué)，這就在教育我們?cè)鯓庸芎线m，要敢和不文明的作斗爭(zhēng)，這也是對(duì)于社會(huì)文明的一種促進(jìn)！

　　當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)，許多人都是本著事不關(guān)人，高高掛起，與自己的利益沒(méi)有沖突都不會(huì)去涉及！而我們學(xué)校為了教育我們樹(shù)立良好的社會(huì)價(jià)值觀，開(kāi)展文明值周活動(dòng)，讓我們懂文明，守文明，建立文明！促進(jìn)校園文明發(fā)展，建立和諧的文明氛圍，讓我們?cè)谝粋�(gè)好多環(huán)境中學(xué)習(xí)！更加有益于學(xué)習(xí)！

校園值周心得體會(huì)4

　　長(zhǎng)達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張，這是我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的晨檢，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作，現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開(kāi)了班主任論壇，并聆聽(tīng)了校長(zhǎng)講話，提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。

　　本周中做得比較好的是：

　　1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室，開(kāi)窗通風(fēng)，做好衛(wèi)生工作，不隨便走出教室，也沒(méi)有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙，從而保持校園內(nèi)的整潔。

　　2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn)，能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問(wèn)好或鞠躬問(wèn)好，這一聲聲的問(wèn)候使老師更感覺(jué)親切。

　　3、本周開(kāi)始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng)，從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉，我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待，使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。

　　4、校迅通已經(jīng)開(kāi)通，我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流，加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門(mén)口進(jìn)行刷卡，在一定程度上保障了學(xué)生的安全。

　　5、在本周里，學(xué)生不再來(lái)得很早了，希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。

　　6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌，各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排，相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。

　　本周的不足之處：

　　1、雖然一來(lái)到學(xué)校，孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室，但學(xué)生卻還不能主

　　動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能自覺(jué)地看書(shū)、交作業(yè)，這還有班主任老師的指導(dǎo)。

　　2、課間或上廁所在走廊上跑的`現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽(tīng)到土話甚至是臟話。

　　3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少，但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重，尤其是一、二年級(jí)的小朋友，希望這些小朋友再早點(diǎn)起床，早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。

　　4、課間，踢毽子的同學(xué)很多，羽毛到處飛揚(yáng)，影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子，課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作。

校園值周心得體會(huì)5

　　作為一名學(xué)生，在校園中自己的表現(xiàn)不僅僅能夠影響到自己的發(fā)展，也會(huì)影響到整個(gè)校園的氛圍。校園值周是一項(xiàng)非常重要的學(xué)生服務(wù)工作，也是一項(xiàng)體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng)。在值周的這段時(shí)間，我收獲了很多，也深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足。下面我就校園值周心得向大家分享一下我的體會(huì)。

　　首先，校園值周讓我掌握了一定的管理技巧和服務(wù)能力。作為一名值周生，我們要為同學(xué)們提供各種服務(wù)，學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通，掌握技巧和處理問(wèn)題的能力。在這一點(diǎn)上，我們需要耐心細(xì)心對(duì)待每位同學(xué)，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的問(wèn)題，然后針對(duì)具體情況提供專(zhuān)業(yè)的解決方案，毫不馬虎。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通，為大家提供一些實(shí)用的幫助。

　　其次，校園值周讓我更加了解了校園生活。在這個(gè)過(guò)程中，我走訪了校園各個(gè)角落，了解了不少校園文化，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，這也為我提供了一個(gè)鍛煉自身人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我和其他值周生共同完成了各種任務(wù)，與他們交流，相互幫助，互相學(xué)習(xí)，我認(rèn)為既愉快又有意義。

　　第三，校園值周讓我體驗(yàn)了服務(wù)他人的快樂(lè)。作為一名值周生，我們要奉獻(xiàn)自己的力量，為同學(xué)們提供服務(wù)。雖然在這個(gè)過(guò)程中會(huì)存在一些困難和不愉快，但是當(dāng)看到同學(xué)們反饋良好，感謝我們的時(shí)候，內(nèi)心的充實(shí)感和快樂(lè)感是無(wú)法描述的。

　　最后，校園值周讓我意識(shí)到自己的不足。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的`不足之處，例如溝通能力、組織能力等等。而這也是我需要努力改正的地方。通過(guò)與同學(xué)的溝通和幫助，我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題并努力解決，這種自我完善和提高的過(guò)程也非常有意義。

　　總的來(lái)說(shuō)，校園值周讓我深刻地體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂(lè)和責(zé)任感，也讓我成長(zhǎng)了不少。作為一名學(xué)生，我會(huì)更加珍惜這樣的機(jī)會(huì)，努力做好每一個(gè)值周任務(wù)，也會(huì)在平時(shí)更加注重培養(yǎng)自己的各方面素質(zhì)，成為一個(gè)合格的青年人。我相信家校園也需要我們每一位學(xué)生共同努力，共同打造一個(gè)和諧美好的校園。

校園值周心得體會(huì)6

　　經(jīng)過(guò)為期一周的教師校園值日，我收獲了許多，也思考了許多。

　　首先，通過(guò)這次值周，我感覺(jué)我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中，更加深刻地意識(shí)到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子，維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開(kāi)我、全體教師與每位同學(xué)的參與�？葱�園更有一種家的感覺(jué)，需要我盡力維護(hù)與付出愛(ài)的家。校園的環(huán)境需要每一個(gè)人的愛(ài)護(hù)，校園的整潔離不開(kāi)老師、同學(xué)的辛勞，校園的紀(jì)律需要每個(gè)人遵守維護(hù)，校園的建設(shè)也離不開(kāi)每個(gè)人的力量。這也許就是一種主人翁意識(shí)，意識(shí)到自己是家的主人，才會(huì)盡心的愛(ài)護(hù)家，愛(ài)護(hù)我們共同的校園。

　　這也是一個(gè)換位思考的過(guò)程。平時(shí)的我們以普通老師的身份，坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的教學(xué)，時(shí)不時(shí)還以批評(píng)者的身份，在校長(zhǎng)及其他管理人員指指點(diǎn)點(diǎn)。在這一次的值周中，我與他們的身份互換，我為他人提供服務(wù)，體驗(yàn)他人之感，思他人有的想法。感覺(jué)內(nèi)心對(duì)自己應(yīng)該做的和自己要做 的事情有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，知道以后面對(duì)學(xué)生紀(jì)律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做，不再以無(wú)所謂的態(tài)度面對(duì)這一切。

　　再者，一定要說(shuō)的經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。面對(duì)食堂的.亂丟亂扔，我只是用了“曝光臺(tái)”小小的一個(gè)舉動(dòng)，讓文明行動(dòng)在學(xué)生心中扎根。面對(duì)幾天的天氣突變，沒(méi)有退縮，沒(méi)有怨言，互幫互助，無(wú)私辛勞，在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛(ài)與整個(gè)集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影，校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃，笑聲是完成后的喜悅，言語(yǔ)是對(duì)值周的感悟，一切的一切都在無(wú)意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感，可謂受益匪淺。

　　雖有些辛苦，但成就感也隨之襲來(lái)；雖有不如意，但學(xué)校的一切在改進(jìn)中進(jìn)行；雖是一期一次，但我盡了最大的努力。有歡笑，有喜悅，有成就，有見(jiàn)證，這次的值周給我們大家?guī)��?lái)的又何止是一個(gè)星期的經(jīng)歷，也是一番值得每一位普通老師深深內(nèi)心思索的啟示。

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