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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2024-07-30 07:19:34 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇[精]

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇[精]

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  今天,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远粠У搅思~約,然后認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——老鼠塔克和貓亨利。在紐約,柴斯特用它那美妙的“音樂(lè)”,征服了時(shí)代廣場(chǎng)的所有人。最后,在塔克和亨利的幫助下,柴斯特回到了他心心念念的家鄉(xiāng)。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的是柴斯特的好朋友——老鼠塔克。塔克雖然很喜歡錢(qián)——柴斯特有一個(gè)皇宮似的籠子,塔克在里面睡覺(jué)時(shí),他要求床墊、被子都必須是鈔票,而枕頭則是一個(gè)貝殼形狀的大耳飾。但是他在朋友有難時(shí)會(huì)毫不猶豫地伸出援手——柴斯特吃鈔票的那次,他可就是毫不猶豫地把自己一生的積蓄給了柴斯特。

  塔克“告訴”了我:友誼就是打開(kāi)心靈的.一扇窗戶。失去了友誼,你也就失去了快樂(lè);失去了友誼,你也就失去了自由;失去了友誼,你也就失去了一束明亮的陽(yáng)光。反之,擁有了友誼,你也就擁有了快樂(lè)、自由和明亮的陽(yáng)光。友誼可以使冬天變得溫暖,友誼可以讓夏天變得涼爽。

  讀了這本書(shū),我更加明白:朋友是值得珍惜的,朋友更應(yīng)該互幫互助,友誼才是最珍貴的!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  自從我讀了老師推薦的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)之后,在看其他書(shū)就覺(jué)的這本書(shū)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)來(lái),我讀過(guò)這本書(shū)以后覺(jué)得一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真誠(chéng)友情足以溫暖這個(gè)世界。

  蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)鄉(xiāng)下,可因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的.塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐。柴斯特用自己的歌聲回報(bào)了自己的朋友,自己也成為了紐約的演奏家,可柴斯特很想念自己家鄉(xiāng)。

  我喜歡里面的每一個(gè)字、每一幅圖片、甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),在柴斯特有困難時(shí)有塔克老鼠,當(dāng)我想起“我們一起吃東西吧”這句話時(shí)眼前便浮現(xiàn)出它們一起吃東西時(shí)的畫(huà)面,還有助人為樂(lè)的亨利貓,和一直關(guān)心照顧它的主人。

  任何人讀過(guò)這本書(shū)的人,都會(huì)永遠(yuǎn)記得它們之間的友誼!同學(xué)們想知到里面的最精彩的內(nèi)容趕快來(lái)買(mǎi)吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  無(wú)論誰(shuí),都會(huì)喜歡上那只叫柴斯特的蟋蟀。這是美國(guó)作家喬治塞爾登筆下的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的主人公。

  柴斯特單純善良,夢(mèng)游時(shí)無(wú)意間吃了兩元錢(qián)紙幣。好朋友塔克讓它逃之夭夭,或選擇把錢(qián)全吃光當(dāng)作沒(méi)這回事,或選擇陷害清道夫嫁禍給小偷,它都毫不猶豫地?fù)u搖頭拒絕了。夜宴時(shí),又不小心使報(bào)攤失火。柴斯特又一次誠(chéng)實(shí)地留下來(lái)應(yīng)對(duì)一切。他用心唱歌,最終也從一只普通的鄉(xiāng)下蟋蟀,成為了震驚紐約的演奏家。可見(jiàn),小小生靈的夢(mèng)想,就是從這“擔(dān)當(dāng)”起航的……

  生活中,“最美媽媽”吳菊萍阿姨讓我看到了溫柔而又偉大的`擔(dān)當(dāng)!白蠲浪緳C(jī)”吳斌叔叔,在他那生命的最后時(shí)刻,勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,保護(hù)了車(chē)上24名乘客的“生命之花”!白蠲览蠋煛睆堺惱蛟诖罂蛙(chē)向?qū)W生們沖去的一剎那,自己失去了雙腿。那一刻,她的生命迸發(fā)出了無(wú)比耀眼的人性之光,就如一朵美麗的茉莉花,散發(fā)著陣陣幽香……

  我明白,真正有夢(mèng)想的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松。所以,讓我們這些懷揣夢(mèng)想的人,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,勇往直前!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  暑假里,我讀了一本書(shū),它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)是喬治·塞爾登成名作,里面主要講了一只純樸、老實(shí)的蟋蟀——柴斯特本來(lái)住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里,他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)野餐籃,被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里他遇到了愛(ài)他的小主人瑪利歐,還受到一只貓亨利和一只老鼠塔克的幫助,他們成了好朋友。蟋蟀用美妙的音樂(lè)幫助小主人瑪利歐一家擺脫了困境。當(dāng)蟋蟀成了震驚紐約的演奏家時(shí),他卻回到他在鄉(xiāng)下的草場(chǎng)。

  在書(shū)中,我印象最深刻的是,有一次蟋蟀柴斯特睡覺(jué)的時(shí)候,不小心把一張兩美元鈔票當(dāng)成了樹(shù)葉吃掉了半張,它原本可以逃走的,可是它沒(méi)有逃掉,結(jié)果悲慘地被關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的誠(chéng)實(shí),敢于承擔(dān)所打動(dòng)。當(dāng)然,在蟋蟀柴斯特身上,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也挺吸引我的,那就是拿得起放的`下的勇氣。書(shū)的最后柴斯特離開(kāi)了給他榮耀的紐約,回到了他康涅狄格州鄉(xiāng)下。要知道這時(shí)候他正有名有利,回到鄉(xiāng)下,意味著就是拋棄名利富貴,這需要何等的勇氣!我真的挺佩服蟋蟀柴斯特這種拿得起放的下的勇氣。

  看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我真的很喜歡主人公蟋蟀柴斯特,我要好好向他學(xué)習(xí)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)好日子,三1班的小伴龍書(shū)友隊(duì)和三6班的不二閱讀書(shū)隊(duì)一起舉行了一個(gè)讀書(shū)會(huì)。

  李老師導(dǎo)讀的是一本叫做時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的書(shū)。主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀,他經(jīng)過(guò)了一番周折,來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。他在一個(gè)報(bào)攤里認(rèn)識(shí)了老鼠,塔克,還有亨利貓。但最后因?yàn)猷l(xiāng)愁回到了故鄉(xiāng)。

  老鼠塔克,聰明仗義熱愛(ài)美食的老鼠,我覺(jué)得他應(yīng)該去當(dāng)老鼠們的`美食家,專門(mén)給老鼠們推廣美食。

  亨利貓,忠厚老實(shí),熱愛(ài)音樂(lè),胖胖的,他在貓族應(yīng)該算與眾不同,竟然不抓是蟋蟀。

  在這本書(shū)中,作者把小動(dòng)物們都寫(xiě)活了,所以里面的故事,就生動(dòng)有趣。比如勞斯萊斯特是從一個(gè)野餐籃里面,到了紐約廣場(chǎng)的。塔克十分懂得珍惜,存了那么多的錢(qián),竟然還不用。亨利貓忠厚老實(shí),老鼠都不吃。

  我很喜歡這本書(shū)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  這一段時(shí)間,松原發(fā)生了多次地震?紤]到安全的因素,我們這幾天上午上課,下午放假。因?yàn)闀r(shí)間比較充裕,所以我和爸爸共讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

  讀完后,我深深地被老鼠塔克崇拜蟋蟀柴斯特的感情感動(dòng)了,也被報(bào)攤的老顧客史麥德利先生教蟋蟀音樂(lè)的這一段深深地吸引了。書(shū)里面的每一個(gè)人都非常有特點(diǎn),白利尼老爸的溫和、寬容令我感到十分的.崇拜;瑪麗歐的朋友保羅,是一位列車(chē)長(zhǎng),他是一個(gè)非常大方的男人;馮塞,是一個(gè)中國(guó)人,是唐人街一家老舊店鋪的老板,他熱情、好客。

  這本書(shū)中,我最喜歡的一部分內(nèi)容是第十三章,大出風(fēng)頭。蟋蟀柴斯特在報(bào)刊亭馮塞送的小籠子里,用它透明的翅膀,演繹著一首美麗的樂(lè)曲。這好聽(tīng)的樂(lè)曲,吸引來(lái)全紐約的人,他們都在傾聽(tīng)柴斯特天籟般的鳴奏。對(duì)蟋蟀柴斯特來(lái)說(shuō),這是對(duì)它最好的禮物,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)美麗的音樂(lè)會(huì)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  今年的6月6日,用了兩個(gè)星期的時(shí)間,我開(kāi)始閱讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),第一遍由爸爸、媽媽讀,我聽(tīng),第二遍我自己看,并畫(huà)出了書(shū)中的好詞好句和朋友對(duì)話。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一只小蟋蟀柴斯特從康涅狄格州來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng),開(kāi)始它還是一個(gè)討人厭的小蟲(chóng)子,在朋友的幫助和自己的努力下成為紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站的演奏明星的`故事。

  這本書(shū)中我覺(jué)得印象最深的情節(jié)是“晚宴”一章,柴斯特為慶祝到紐約兩個(gè)月開(kāi)了一個(gè)小小的宴會(huì),在宴會(huì)上,它演奏樂(lè)曲,塔克老鼠興奮的跳舞,在跳舞時(shí)不小心碰倒了火柴盒,經(jīng)過(guò)摩擦,火燒起來(lái)了,柴斯特、塔克、亨利三個(gè)朋友想盡辦法一起把火撲滅,而不是互相指責(zé)、互相埋怨。

  讀完這本書(shū),我對(duì)朋友的理解更深了,朋友之間應(yīng)該是互相體諒、互相幫助,就像我和好朋友黃佳琪一樣,我做了什么不該做的事情她就提醒我;她做了什么不該做的事情我也及時(shí)提醒她,共同努力,好好學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們是好朋友,并且永遠(yuǎn)是好朋友。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇员粠У搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小孩瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了朋友。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了紐約著名的音樂(lè)家。但是柴斯特卻想念起鄉(xiāng)下那自由自在的生活。在朋友們的幫助下,它終于回到了自己那個(gè)美麗的.故鄉(xiāng)。

  我最喜歡柴斯特,因?yàn)椴袼固貏倧泥l(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,半夜夢(mèng)游,把一張兩塊錢(qián)的鈔票當(dāng)作樹(shù)葉,吃了一半。塔克給它出了很多主意,叫它逃跑,把剩下一半也吃了,陷害掃車(chē)站的清道夫,把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特不同意。剛好瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤,柴斯特“被捕了”!結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子。還有一次,柴斯特邀請(qǐng)朋友開(kāi)生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。朋友們叫它快點(diǎn)逃,可是柴斯特不走,回到籠子里,準(zhǔn)備好接受懲罰。

  以后,我要像柴斯特那樣,做了錯(cuò)事不逃避,敢于去承擔(dān)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  在最近的幾天里,我專心致志地讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感儲(chǔ)思敏。我的第一領(lǐng)悟便是我們每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都要有一顆寬容的心,要學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛(ài),變成充滿歡聲笑語(yǔ)的`樂(lè)園,讀后感《《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感儲(chǔ)思敏》。

  這本書(shū)講述的是一只鄉(xiāng)下蟋蟀因貪吃而被帶到了繁華又人情冷漠的紐約。幸運(yùn)的它遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。在種種困難下,蟋蟀柴斯特并沒(méi)有退縮,而它的朋友們更是給予它幫助。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一只叫柴斯特的蟋蟀和朋友塔克老鼠、亨利貓之間的真摯友誼,足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。是啊,看過(guò)這本書(shū)的,無(wú)論是少年還是成人,永遠(yuǎn)都會(huì)記住那只叫做柴斯特的蟋蟀,記住它那嘹亮又韻律無(wú)窮的聲音。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  最近我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這個(gè)故事我還是從作者講起吧。作者來(lái)自美國(guó),名叫喬治?賽爾登,是他寫(xiě)了這個(gè)有趣的故事,下面就來(lái)講講吧!

  故事的主人公是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓。蟋蟀名叫柴斯特,它來(lái)到紐約的第一位朋友是塔克老鼠,最后認(rèn)識(shí)的朋友是亨利貓。天下貓和老鼠是死敵,誰(shuí)知這上面亨利和塔克是最要好的朋友!一開(kāi)始是柴斯特不知不覺(jué)的'來(lái)到了紐約,后來(lái)管報(bào)攤的小男孩馬利歐找到了它。小男孩的媽媽一開(kāi)始不同意柴斯特留在這里,但是爸爸同意。媽媽只好把柴斯特留了下來(lái)。柴斯特剛認(rèn)識(shí)塔克的時(shí)候,塔克就拿了第二天的早餐請(qǐng)柴斯特吃,當(dāng)亨利來(lái)的時(shí)候,柴斯特嚇的一頭鉆進(jìn)“房間”——火柴盒。當(dāng)后來(lái)知道亨利不會(huì)傷害它們時(shí)才松了一口氣。終于,在它們晚宴之后準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)發(fā)生了一件可怕的事,柴斯特回空火柴盒睡覺(jué)時(shí)不小心把另一個(gè)火柴盒里的一根火柴碰的掉了出來(lái),火柴擦了一下火柴盒,一些火苗竟然落到了報(bào)紙上!幸虧它們用喝剩下的水撲滅了。誰(shuí)知夜里柴斯特吧兩元紙幣吃剩了一半,在它們想出辦法之后媽媽發(fā)現(xiàn)了……

  故事精彩吧!要想知道最后的結(jié)局,趕快來(lái)看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  在我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)之前,并不知道這樣一個(gè)道理:人間處處都是真情,友情是無(wú)價(jià)的,朋友與朋友之間的信任是對(duì)彼此的尊重。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里講的內(nèi)容是一只貓,一只老鼠和一只蟋蟀之間真摯的友情的一個(gè)動(dòng)人故事。它們之間所發(fā)生的事情,是人們想象不到的,當(dāng)它們的友情剛建立起來(lái)時(shí),就永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。

  自從我讀了這本書(shū)之后,我的腦海里會(huì)時(shí)不時(shí)地記起這句話,它讓我知道那只叫柴斯特的蟋蟀有一喉嘹亮而韻味無(wú)窮的叫聲。每一次在鄉(xiāng)間的小路上,只要一聽(tīng)到蟋蟀的叫聲就會(huì)想起這只蟋蟀,我無(wú)法忘記柴斯特那美麗的歌聲,也不會(huì)忘記老鼠塔克那聰明機(jī)靈的腦袋出的怪主意!

  那真實(shí)的眼神,那微笑的嘴巴,那溫柔的問(wèn)候,那朋友對(duì)朋友之間的信賴,是燃燒的火焰,是澆不滅的.火焰。我與朋友之間的信賴將會(huì)因?yàn)樽x了這本書(shū)之后明白的道理而變得更加堅(jiān)固和真摯。

  看過(guò)了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后,我相信會(huì)和我的小伙伴有更加友好的關(guān)系,我會(huì)讓友誼這堵墻變得更加牢固的!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  這本書(shū)是出自美國(guó)的喬治·塞爾登筆下。里面的內(nèi)容十分豐富。它主要講了:蟋蟀柴斯特從未想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,辛運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又帶市會(huì)的塔克老鼠和忠誠(chéng),敢厚的享利貓,還遇到了愛(ài)它的'主人--男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  對(duì)蟋蟀柴斯特來(lái)說(shuō):"自由"是最重要的。鋪天蓋地的物欲擠壓之下,屬于自己的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)早已消彌,"自由"早已變得像金子一樣珍貴。

  讀了這本書(shū)我明白了:既然我的一生是自己的,那就該去做自己想做的事情。如果成名不會(huì)讓自己快樂(lè),那成名又有什么意義呢?"

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  你們看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》嗎?我覺(jué)得這是一本有趣的書(shū),如果你沒(méi)看過(guò)的話,不妨看一下。

  它講了有一只蟋蟀,它的名字叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是它因?yàn)樨澇蕴舆M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,后來(lái)它被帶去了一個(gè)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的`地鐵站。柴斯特在那人情冷漠的紐約,幸運(yùn)地遇到了聰明但又略帶市儈氣的塔克老鼠、憨厚的亨利貓,以及愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦匯報(bào)了朋友們真摯的友誼,還幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己也成為了一個(gè)震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就之后的柴斯特卻滿心失落,思念起了自己在康涅狄格州鄉(xiāng)下的自由自在、安靜的生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了自己日思夜想的故鄉(xiāng)。

  我覺(jué)得柴斯特身上有許多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我應(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí)它的勤奮,因?yàn)樗米约旱呐Q取演奏家這個(gè)名譽(yù)。我要學(xué)習(xí)它的勤奮和努力,要上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成上交,考試爭(zhēng)取取得好成績(jī),做個(gè)好學(xué)生;氐郊液螅(tīng)爸爸媽媽的話,做個(gè)好孩子。

  我為柴斯特有這么好的朋友感到開(kāi)心。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本出名的書(shū)了,于是,這個(gè)暑假我都對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)講的是蟋蟀柴斯特因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。柴斯特在人情冷漠的紐約不知何去何從。柴斯特是幸運(yùn)的,它遇到了一個(gè)經(jīng)營(yíng)著快要倒閉的`報(bào)攤的小男孩和聰明機(jī)靈的塔克老鼠以及忠厚老實(shí)的亨利貓。最后在亨利貓和塔克老鼠的幫助下,它回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀了這本書(shū),我有很多感受:柴斯特雖然到了紐約成為了有名的“歌唱家”,可是它并沒(méi)有因此忘記自己的家鄉(xiāng)。我想:人也不能忘本,更不能忘恩負(fù)義。而且在人生的道路上難免會(huì)遇到一些絆腳石,而我們應(yīng)該將這些絆腳石變成我們走向成功的墊腳石,不能因?yàn)橛龅嚼щy就退縮、低頭。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀這本書(shū),講的是一只能拉著名音樂(lè)的小蟋蟀,和自我朋友一只貓和一只老鼠的友誼

  記得有一章寫(xiě)小蟋蟀想念了自我的家鄉(xiāng),那一天的晚上老鼠和貓把所有的好吃的全拿出來(lái),他們說(shuō)這是和蟋蟀的最終一天了,他們不想和自我的朋友分開(kāi),他們開(kāi)了一個(gè)演唱隊(duì)歡送朋友。

  第二天老鼠和貓把小蟋蟀送到了回家的列車(chē),他們目送朋友到遠(yuǎn)方。雖然很不舍得讓小蟋蟀走,但他們還是默默的祝福它活得更好,更開(kāi)心,多么可貴的友情啊,當(dāng)我們和朋友分開(kāi)的'時(shí)候,更多的是祝福,

  在小蟋蟀吃了錢(qián)以后,他們用一生撿來(lái)的錢(qián)替他還清,雖然很不情愿,但還是替他還清了錢(qián),這一次又讓我感動(dòng)了,為了一只小蟋蟀不被攆走,這本書(shū)講的是友情,可是我因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和自我好朋友大吵一架,讓自我和對(duì)方都很不高興,

  多謝《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)我會(huì)好好珍惜這一份一秒的友情。

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