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應(yīng)急演練心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-01 17:24:44 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

應(yīng)急演練心得體會(huì)

  有了一些收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的應(yīng)急演練心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

應(yīng)急演練心得體會(huì)

應(yīng)急演練心得體會(huì)1

  生命重于泰山,關(guān)于火災(zāi)的災(zāi)難越來(lái)越多,我們不得不防范起來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。

  今天早上我們學(xué)校舉行了一次“消防演練”,我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好了一條濕毛巾,突然一聲警報(bào)聲響起,我們班迅速整好隊(duì)后,我們跑向操場(chǎng),一路上我們用毛巾捂住鼻子,防止煙霧進(jìn)入鼻孔。到了操場(chǎng)上,接下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“同學(xué)們,災(zāi)難是無(wú)情的,在一所黑龍江的公司中研究著一種藥品,因?yàn)椴僮鞑划?dāng),引起了一場(chǎng)巨大的'火災(zāi),84人受傷,74人死亡,84人受傷,94輛汽車受損!蔽覀兟牭竭@個(gè)詞大吃一驚,我們應(yīng)該多多注意防范意識(shí),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。

  同學(xué)們,火電無(wú)情,安全第一,我們應(yīng)該樹立生命至上、預(yù)防在先的思想,提高安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救,自護(hù)能力,把安全放在第一位。

  作為一名小學(xué)生,我們現(xiàn)在沒有能力,也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想,在此呼吁大家重視消防知識(shí),從我做起!共創(chuàng)美好的家園!

應(yīng)急演練心得體會(huì)2

  火與我們的生活息息相連,它無(wú)私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,假如我們對(duì)火缺少警惕,淘氣的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,俗話說(shuō):“水火無(wú)情、火善用之則為福,不善用之則為禍!边@一點(diǎn)也沒錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比方丟一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。

  為了提高我們對(duì)發(fā)生火災(zāi)的'應(yīng)對(duì)能力,我們?nèi)w科室成員在護(hù)士長(zhǎng)的帶著下進(jìn)行了一次關(guān)于火災(zāi)的應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中,我們每個(gè)人分工明確,清晰各自的職責(zé),有序的完成了管轄區(qū)病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了許多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要保持鎮(zhèn)定,清楚的頭腦,火勢(shì)可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。

  火勢(shì)不可控時(shí),發(fā)覺者通知主班護(hù)士撥打報(bào)警號(hào)碼,然后啟動(dòng)消火栓,轉(zhuǎn)運(yùn)病人及貴重儀器等,在這過(guò)程中,更加明白了消除防號(hào)碼也是不少的學(xué)問(wèn),消火栓的使用方法和各班的職責(zé)。同時(shí),通過(guò)這次演練也更加強(qiáng)了我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)及應(yīng)對(duì)火災(zāi)的意識(shí),對(duì)病人的安全指導(dǎo)方面也加強(qiáng)了宣教!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”在平常,我們做好預(yù)防工作,宣告安全知識(shí),讓大家1都有這種意識(shí),為我們的工作、生活蓋上一層堅(jiān)硬的愛護(hù)罩,讓我們的生命更歡樂,更幸福,更美好!

應(yīng)急演練心得體會(huì)3

  隨著我國(guó)建筑行業(yè)的快速發(fā)展,工地安全問(wèn)題變得愈發(fā)重要。為了提高工地安全意識(shí),降低突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn),最近我參與了一次工地應(yīng)急演練。通過(guò)這次演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了應(yīng)急演練的重要性,并且總結(jié)了一些寶貴的心得體會(huì)。

  首先,應(yīng)急演練的前期準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在演練之前,我們進(jìn)行了詳細(xì)的預(yù)演,并制定了相應(yīng)的演練方案。在這個(gè)過(guò)程中,我們充分考慮了可能遇到的各類情況,如火災(zāi)、塌方等。并且,我們還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境評(píng)估,對(duì)演練區(qū)域進(jìn)行了分析,盡可能模擬真實(shí)情況。這樣的準(zhǔn)備工作為我們的演練奠定了良好的基礎(chǔ)。

  其次,有效的溝通和指揮是成功演練的關(guān)鍵。在演練過(guò)程中,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)有效的溝通和指揮,我們迅速形成了緊密的合作關(guān)系,高效地執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)。指揮者的指令明確而精準(zhǔn),使得每個(gè)人都了解自己的角色和職責(zé)。而工地其他人員也能明確了解執(zhí)行的步驟和流程,使演練取得了出色的`效果。

  第三,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)作和應(yīng)變能力的培養(yǎng)是應(yīng)急演練的重點(diǎn)。演練過(guò)程中,我們親身經(jīng)歷了一系列突發(fā)事件,例如火災(zāi)和坍塌事故。我們?cè)谶@些情況下展現(xiàn)了緊急處理的能力和協(xié)作能力。我們迅速采取措施控制火勢(shì),疏散工地人員,并向消防隊(duì)報(bào)告事故。面對(duì)坍塌事故,我們通過(guò)分工合作迅速救出了被困人員。這些實(shí)踐鍛煉了我們的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力,增強(qiáng)了我們?cè)诰o急情況下的應(yīng)對(duì)能力。

  第四,演練結(jié)束后的總結(jié)和改進(jìn)是提高工地安全水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后,我們進(jìn)行了全面的總結(jié)和反思。我們?cè)u(píng)估了演練中的不足之處,并對(duì)改進(jìn)建議進(jìn)行了討論。通過(guò)對(duì)事故原因的分析,我們深刻認(rèn)識(shí)到事故的主要原因是警示標(biāo)識(shí)不明確和工人意識(shí)不夠強(qiáng)烈。針對(duì)這些問(wèn)題,我們提出了合理的解決方案,如加強(qiáng)安全教育、完善警示標(biāo)識(shí)等。通過(guò)這些改進(jìn)措施,我們相信工地的安全水平會(huì)得到有效地提高。

  最后,應(yīng)急演練的作用是不可忽視的。通過(guò)這次演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了工地安全的重要性。應(yīng)急演練不僅增強(qiáng)了我個(gè)人的應(yīng)變能力,還培養(yǎng)了我在壓力下保持冷靜和有效溝通的能力。此外,演練還加強(qiáng)了我對(duì)于安全規(guī)范的理解和應(yīng)用能力。我會(huì)將這次演練中的心得體會(huì)應(yīng)用到未來(lái)的工作中,為工地安全貢獻(xiàn)自己的力量。

  總之,工地應(yīng)急演練是提高工地安全水平的重要手段之一。通過(guò)準(zhǔn)備、溝通、協(xié)作和總結(jié),我個(gè)人將在應(yīng)急情況下有更強(qiáng)的應(yīng)變能力和協(xié)作能力。我相信,隨著更多人的參與和認(rèn)識(shí),工地安全將得到全面提升,確保工人身心健康的同時(shí),推動(dòng)建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

應(yīng)急演練心得體會(huì)4

  在今天,我有幸參與了一次實(shí)地演練活動(dòng)。我作為一名參與者,深刻地感受到了這次演練帶給我的啟示和經(jīng)驗(yàn)。下面,我將分享一下自己在這次演練中的心得體會(huì)。

  首先,我必須要介紹一下這次演練的背景和目的。本次演練是為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提高我們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)這次演練,我們可以更好地理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并找到提高團(tuán)隊(duì)效率的方法。

  在這次演練中,我擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)中的一名普通成員。在演練開始之前,我對(duì)于自己的角色和任務(wù)并不是很明確,但隨著演練的進(jìn)行,我逐漸明白了自己在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的作用和價(jià)值。在與其他成員協(xié)作的過(guò)程中,我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和特點(diǎn),只有將這些特點(diǎn)充分發(fā)揮出來(lái),才能達(dá)到最佳的協(xié)同效果。

  在演練過(guò)程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中一個(gè)挑戰(zhàn)是在演練過(guò)程中出現(xiàn)了一個(gè)緊急情況,需要我們立即處理。在這種情況下,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和溝通的重要性。我們通過(guò)及時(shí)地溝通和協(xié)作,迅速找到了解決問(wèn)題的辦法,并成功地處理了這個(gè)問(wèn)題。

  通過(guò)這次演練,我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的'重要性。在演練過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與其他成員有效地溝通和協(xié)作,并從中獲得了不少啟示和經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和特點(diǎn),并與其他成員相互配合,以達(dá)到最佳的協(xié)同效果。此外,我也學(xué)會(huì)了如何處理緊急情況,并找到了解決問(wèn)題的方法。

  總之,這次演練給我?guī)?lái)了很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并學(xué)會(huì)了如何與其他成員有效地溝通和協(xié)作。通過(guò)這次演練,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并找到了提高自己的方法。最后,我想說(shuō)的是,在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,不斷提高自己的能力,為公司的發(fā)展和客戶的滿意貢獻(xiàn)自己的力量。

應(yīng)急演練心得體會(huì)5

  20xx年3月25日,項(xiàng)目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個(gè)部分:

  第一部分,熟悉演練計(jì)劃和應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn);

  第二部分,緊急集合;

  第三部分,現(xiàn)場(chǎng)救助;

  第四部分,現(xiàn)場(chǎng)滅火。

  首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計(jì)劃對(duì)大家做以說(shuō)明,然后專職HSE協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,之后進(jìn)行了應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。

  隨著三聲急促的長(zhǎng)哨音發(fā)出的緊急集合信號(hào),營(yíng)地所有人員在聽到警報(bào)后,在最短的時(shí)間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。

  現(xiàn)場(chǎng)救助要求演練模擬施工現(xiàn)場(chǎng)人員受傷情形,我現(xiàn)場(chǎng)救助人員在接到求救的通知后,在第一時(shí)間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。

  經(jīng)過(guò)這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識(shí)和火災(zāi)逃生常識(shí),熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動(dòng)和處置的程序,加強(qiáng)了對(duì)火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的`本事。

  經(jīng)過(guò)演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后,根據(jù)平時(shí)掌握的逃生路線及時(shí)撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。

應(yīng)急演練心得體會(huì)6

  4月4日,公司組織新員工一次消防培訓(xùn),通過(guò)廖經(jīng)理細(xì)致的法規(guī)講解和真實(shí)的圖片展示,認(rèn)識(shí)到了各部門和各崗位對(duì)消防法規(guī)認(rèn)識(shí)的重要性和火災(zāi)的危險(xiǎn)性,熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統(tǒng)種類、使用方法、報(bào)火警程序、撲救初級(jí)火災(zāi)和逃生技能。

  這次培訓(xùn)中,重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業(yè)大廈火災(zāi)的來(lái)龍去脈,還原了事故發(fā)展的起火過(guò)程,逃生過(guò)程,以及在公共場(chǎng)合逃生路線選擇。觀看視頻播放的時(shí)候,心靈十分的震撼,短短的2分鐘的過(guò)程,開始起火到燃燒,吞噬了44條鮮活的生命,不少的`人不是被火火的燒死,而是被踩踏和煙熏致死,使我們懂得了,在面對(duì)火災(zāi)的。時(shí)候,我們需要冷靜,不能慌亂,得聽從指揮,選擇正確的逃生路線,正確的逃生方法;廖經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用,這都關(guān)乎火災(zāi)發(fā)生時(shí),關(guān)系到個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全,自救和如何施救他人。

  從老員工口中得知,消防培訓(xùn)是公司例行性的培訓(xùn),不緊緊局限于拉拉橫幅,貼幾張宣傳標(biāo)語(yǔ)和喊喊口號(hào)。作為維家思廣場(chǎng)的新員工,在日常工作中,就必須熟練掌握消防知識(shí),熟練掌握消防防火技能,這不僅僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)利益,而且關(guān)系到商戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全,我們?cè)诠ぷ髦胁粌H應(yīng)該是工作員,也應(yīng)該是消防員,發(fā)揮崗位“一專多能”的作用,只有日常工作中,注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng),一根煙頭、一張廢紙,稍部注意都有可能造成火災(zāi),從小處做起,重視和消除安全隱患。

  “安全第一,預(yù)防為主”,“隱患顯于明火,防范重于救災(zāi),安全重于泰山”,我們相信在公司的管理下,提高防火意識(shí),維家思的消防安全工作會(huì)做的越來(lái)越好,人人參與消防,把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用貫徹到實(shí)際的工作中去,為維家思廣場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng),提供安全保障。

  預(yù)防火災(zāi),敬畏生命,消防警鐘長(zhǎng)鳴,做好消防工作,從自己做起!

應(yīng)急演練心得體會(huì)7

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

  在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí),公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自3己的人身安全。

  知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧,同學(xué)開始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過(guò)播送跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽見警報(bào)拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn),這次消防演習(xí),讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的時(shí)機(jī)不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來(lái)。

  這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的`安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生根本了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了廣闊師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)立平安校園打下良好的根底。

應(yīng)急演練心得體會(huì)8

  今天早上,我們學(xué)校舉行了逃生演習(xí)。

  “嗚-嗚”,一陣急促的警報(bào)響起,全班同學(xué)拿出一本書頂在頭上,我的心緊張得像一只兔子跳來(lái)跳去。

  劉子軒也很慌張。他的書不知道發(fā)生了什么,但他就是拔不出來(lái)。我催促他:“快點(diǎn),如果真的.發(fā)生地震,你的生命就會(huì)消失!敝钡剿贸鰰也牌届o下來(lái)。

  這時(shí),又響起了疏散的警報(bào),我們用書保護(hù)著頭跑了出去。當(dāng)每個(gè)人都急于沖出去時(shí),陸似乎有點(diǎn)害怕,一直抓著我的衣服。當(dāng)我下樓時(shí),我被一個(gè)人的腳絆倒了,差點(diǎn)摔倒了。我的母親,嚇?biāo)懒撕⒆,多虧了陸在后面抓住了我?/p>

  我們沖到草地上。英勇的消防員出來(lái)了。他們穿著橙色的衣服,背上寫著“救援”二字,頭上戴著安全帽,帽子上有一盞燈。他們沖上樓,跑著喊道:“有人嗎?有人嗎?”三名“失蹤者”被擔(dān)架抬了出來(lái)。長(zhǎng)期待命的醫(yī)務(wù)人員拿出白色綁帶,包扎受傷部位,送往醫(yī)院進(jìn)一步治療。

  “請(qǐng)安靜下來(lái),”校長(zhǎng)熟悉的話又飄進(jìn)了耳邊。“通過(guò)這次演練,學(xué)生們獲得了新的生存技能和自我保護(hù)能力。我希望你能繼續(xù)努力工作,再接再厲!”

  演習(xí)的硝煙漸漸散去,但心中卻充滿了漣漪。生活就像窗外的天氣,充滿了不可預(yù)測(cè)的雷雨和暴雨。如果你想在危險(xiǎn)的生活海洋中垂風(fēng)破浪,航行到勝利春明節(jié)的另一邊,你必須采取預(yù)防措施。當(dāng)危險(xiǎn)突然來(lái)臨時(shí),你不會(huì)著急,更不用說(shuō)失敗了。

  感謝這次逃生演練!

應(yīng)急演練心得體會(huì)9

  火災(zāi),是眨眼間會(huì)發(fā)生的交難。熊熊大火伴隨著人們的哭泣聲,是多么傷心的場(chǎng)面啊!就因?yàn)檫@件事,學(xué)校集體組織了一次消防安全應(yīng)急疏散演練的活動(dòng)。就在昨天老師讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾,還要打濕的毛巾。

  今天一大早,同學(xué)們就早早的來(lái)到了教室,嘰嘰喳喳的`開始討論關(guān)于演練活動(dòng)的事情,這時(shí),老師從門外走了進(jìn)來(lái),告訴我們,當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)響起時(shí),放下手中的事情,第二聲警報(bào)響時(shí),每個(gè)小組排成一隊(duì)走出門口,走的時(shí)候不要擁擠,防止發(fā)生踩踏事故。

  老師囑咐完后不一會(huì)兒,第一聲警報(bào)就響起來(lái)了,我們按照老師說(shuō)的,全都停下了手中的事情,當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起時(shí),我們都迅速地站了起來(lái),排好隊(duì),就向著門外跑去,所有的同學(xué)都用毛巾捂住口鼻,彎著腰,向著樓梯的方向井然有序的跑了出去,僅僅用了3分多的時(shí)間,全部到達(dá)了操場(chǎng)。

  就在這時(shí),我們的鄭主任講了一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年的一場(chǎng)災(zāi),一家公司里面,由于火災(zāi)防范意識(shí)低微,所以當(dāng)大火來(lái)臨時(shí),導(dǎo)致300多人死亡,100多人遇難,女警察也犧牲了13人。消防隊(duì)員更是犧牲了99人之多,聽著這一串串?dāng)?shù)子,不禁使我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然!

  接著,老師讓6年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)試用滅火器,只見他們按一個(gè)地方,就噴出了一些白色的煙霧,火就滅了,真的好神奇;馂(zāi)無(wú)情人有情,只要我們齊心協(xié)力,就可以讓災(zāi)難離我們而去。

應(yīng)急演練心得體會(huì)10

  為切實(shí)加強(qiáng)防汛工作和減少洪澇災(zāi)害的影響,確保我項(xiàng)目部設(shè)施和人身安全,項(xiàng)目部于xx年xx月xx日根據(jù)《xx地鐵建設(shè)管理有限公司關(guān)于做好xx年地鐵施工影響范圍內(nèi)防洪排澇工作的緊急通知》的要求,認(rèn)真組織,精心策劃,于14:00在普石盾構(gòu)井施工場(chǎng)地組織開展本年度防汛應(yīng)急演練活動(dòng),現(xiàn)將本次演練活動(dòng)中的主要開展情況及總結(jié)如下:

  一、制定方案,認(rèn)真組織

  認(rèn)真編制《xx年防洪度汛應(yīng)急預(yù)案》,為提高本次演練效果,落實(shí)具體演練工作,并按照預(yù)案要求,編制本次《防汛應(yīng)急演練方案》。結(jié)合實(shí)際情況,按照演練內(nèi)容范圍,進(jìn)行了科學(xué)分工,明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù),并進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員,為規(guī)范性的開展好這次演練活動(dòng)提供了組織保證。

  二、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  項(xiàng)目部成立了由分部經(jīng)理張鵬為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)管理,并于6月x日下午組織項(xiàng)目部管理人員及作業(yè)工區(qū)主要負(fù)責(zé)人召開防洪演練動(dòng)員會(huì)議,部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工,要提高認(rèn)識(shí),高度重視,在工作中要精力集中,盡職盡責(zé),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)請(qǐng)示和報(bào)告,各職能組之間要做到及時(shí)溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)搶險(xiǎn)工具,明確任務(wù)分工,責(zé)任到人,確保安全。

  三、演練過(guò)程

  1、xx年xx月xx日14:00,西山區(qū)春雨路由于連續(xù)的暴雨造成春雨路周邊大面積積水,普石盾構(gòu)豎井內(nèi)排水設(shè)備不能滿足積水抽排能力,積水如不及時(shí)封堵或抽排,會(huì)對(duì)豎井初期支護(hù)造成很大的影響,降低初期支護(hù)能力,導(dǎo)致豎井初期支護(hù)收斂或變形,普石盾構(gòu)井工區(qū)主任吳大偉及時(shí)向分部領(lǐng)導(dǎo)張鵬匯報(bào)險(xiǎn)情,請(qǐng)求應(yīng)急搶險(xiǎn),分部領(lǐng)導(dǎo)張鵬接到報(bào)告確認(rèn)險(xiǎn)情后,立即通知各小組成員趕赴現(xiàn)場(chǎng),啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案,迅速組織搶險(xiǎn)救援。

  2、項(xiàng)目總工岳振敏立即根據(jù)防汛應(yīng)急預(yù)案制定具體的搶險(xiǎn)方案和搶險(xiǎn)過(guò)程的技術(shù)實(shí)施,對(duì)演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和分析。

  3、各應(yīng)急救援組小組接到應(yīng)急搶險(xiǎn)指令后,立即趕赴普石盾構(gòu)井施工現(xiàn)場(chǎng),各小組進(jìn)入搶險(xiǎn)救災(zāi)狀態(tài),遵循各自的職責(zé),有序的組織開展搶險(xiǎn)工作。

  4、應(yīng)急救援小組用沙袋壘鑄擋水墻封堵春雨路周邊積水,防止積水繼續(xù)涌入施工場(chǎng)地;豎井井底增加水泵進(jìn)行抽排,通過(guò)以上搶險(xiǎn)工作,險(xiǎn)情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現(xiàn)場(chǎng),按對(duì)應(yīng)位置排列隊(duì)形,由各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。總指揮張鵬宣布此次防汛應(yīng)急演練結(jié)束,并對(duì)本次演練作簡(jiǎn)要評(píng)析。

  四、演練收獲

  1、提高了項(xiàng)目部全體員工對(duì)防汛應(yīng)急演練的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次防汛演練實(shí)際參與,使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到防汛對(duì)人員安全和公司財(cái)產(chǎn)保障的重要性。

  2、檢驗(yàn)了防汛應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過(guò)這次演練對(duì)我們的各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對(duì)意外事件的快速反映能力,都提出了新的`要求。

  3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間,通過(guò)險(xiǎn)情報(bào)告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險(xiǎn)、通信信息、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

  4、檢驗(yàn)了我們的職工隊(duì)伍,全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。

  三、本次演練工作中存在的不足:

  1、面對(duì)險(xiǎn)情,個(gè)別應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)員不是很嚴(yán)肅;

  2、各職能組有效配合不是很默契,有時(shí)出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠;

  3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,全方位提高和展現(xiàn)項(xiàng)目部的應(yīng)急防范。

應(yīng)急演練心得體會(huì)11

  通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓;馂(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。

  其次要提高思想意識(shí),這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高(聽說(shuō)是位高級(jí)技師),但還是出了問(wèn)題,就是因?yàn)樗枷肷嫌辛怂尚福欧噶诉@樣的低級(jí)錯(cuò)誤,陰溝翻船。提高思想意識(shí),即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時(shí)工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。

  本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了20xx年新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,讓我受益很多。新規(guī)范一共分為6條:愛國(guó)守法;愛崗敬業(yè);關(guān)愛學(xué)生;教書育人;為人師表;終身學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

  最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!

  千萬(wàn)別忘了消防電話119!

  我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、取得的`成績(jī)。

  全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過(guò)程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉;旧线_(dá)到了防火演練的目的。

  二、不足之處。

  少數(shù)員工安全意。不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排。

  減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

應(yīng)急演練心得體會(huì)12

  有人問(wèn)我需要消防演習(xí)嗎?那當(dāng)然是必要的,他可以更好地促進(jìn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的措施。

  現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)故事:根據(jù)新聞,幾年前,一所學(xué)校沒有組織學(xué)生參加消防演習(xí),所以一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校在疏散學(xué)生時(shí)非;靵y和恐慌。最后,三分之一的學(xué)生沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),造成嚴(yán)重的傷亡事故和最大的`經(jīng)濟(jì)損失。聽了這個(gè)故事,你認(rèn)識(shí)到消防演習(xí)的必要性了嗎?

  今天,我校也組織了消防演習(xí)活動(dòng),這次演習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,有效地服從老師的方法。

  聽演習(xí)開始了!首先,班長(zhǎng)先走,然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子,從教室跳出來(lái)跑到集合點(diǎn)。

  這次消防演習(xí)讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來(lái)的生活中安全、快速、有序地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

應(yīng)急演練心得體會(huì)13

  為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍,增加運(yùn)動(dòng)員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,提高龍禧房地產(chǎn)品牌,經(jīng)公司全體負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定,特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競(jìng)賽活動(dòng)。

  本次活動(dòng)由各項(xiàng)秩序維護(hù)人員參加,主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器的使用和滅火操作和救護(hù)、消防水帶的放置使用、手提滅火器的樓梯接力、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)分為三組,比賽中看到各隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)力和不落后的精神,記憶猶新的一隊(duì)是超越隊(duì)伍,他們?cè)谇皟蓚(gè)項(xiàng)目中沒有獲得名次,但是不放棄的精神值得學(xué)習(xí),最后兩個(gè)項(xiàng)目中,他們顯示出自己的弱點(diǎn),但是他們相互鼓勵(lì)努力的精神,在第三個(gè)項(xiàng)目中,這樣的第三個(gè)項(xiàng)目中

  比賽結(jié)束了,他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們招聘獎(jiǎng)。

  福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……。一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們?cè)S多回憶和思考,每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中,這就是那場(chǎng)比賽的收獲。

  也可以說(shuō)通過(guò)這么多天的`培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過(guò)硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過(guò)急,在服務(wù)過(guò)程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念,并通過(guò)工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無(wú)瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

應(yīng)急演練心得體會(huì)14

  XX月25日下午,忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過(guò)觀摩演練,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

  二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

  三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒有經(jīng)過(guò)這次演習(xí),我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來(lái),火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面;馂(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火。同時(shí),我深受啟發(fā)。我們要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

  同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

  飛舞的.火焰絢麗奪目,但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。

  昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí),知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻,那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難,在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái),這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考,然后再做出選擇,你的每一步都關(guān)系著你的生命。“同學(xué)們,著火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室,我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙,我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上,等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真,故意放的煙,等我們都安全撤離后,老師開始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來(lái)火被撲滅了,可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了,老師只好拿一桶水把它澆滅。

  多些消防知識(shí)絕不是壞事,只有你多掌握些知識(shí),在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。

應(yīng)急演練心得體會(huì)15

  為了加強(qiáng)消防學(xué)問(wèn)的普及,讓同學(xué)更加體會(huì)到消防學(xué)問(wèn)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

  消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)能夠更好地、本能地、冷靜地去應(yīng)對(duì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的熬煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,透過(guò)這次消防演練,我看到了生命的連續(xù),無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃命,這是我們對(duì)生命的敬重,對(duì)生命的確定和愛惜。

  平安職責(zé)大于天,生命誠(chéng)珍貴,在生命面前我們要重視自己的'職責(zé),平安為自己的生命直立一道結(jié)實(shí)的堡壘。將擔(dān)心全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行平安準(zhǔn)則。

  在火災(zāi)面前,要快速逃命,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都能夠賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃命,以免被困無(wú)法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息,假如煙霧過(guò)大,無(wú)法逃命,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無(wú)情,在災(zāi)難面前,我們要有一顆安靜的心來(lái)應(yīng)對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃命方法和急救方法和措施。在災(zāi)難面前,我們的力氣是弱小的,我們務(wù)必要珍惜自己的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨便點(diǎn)火,留意自身平安,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

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