關于《愛的教育》讀書心得
我們有一些啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的關于《愛的教育》讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于《愛的教育》讀書心得1
對于有些人來說，透過玻璃鏡片看世界或許更清楚�？梢愿宄乜吹绞澜缟厦篮玫木昂臀�。但是如果生命中出現(xiàn)了一個金色的導航標，會使我們能夠更加看清人們內(nèi)心的深處。然而這個夏天，我也找到了自己的導航標。
《愛的教育》是我的導航標。
《愛的教育》這本書通過一個小男孩安利柯的日記，展示了學校和家庭關系、老師和學生之間的互動，以及父母與兄弟姐妹之間充滿溫情的親情。
愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處。同學們常說：愛的教育是個哀傷的故事，流淚是不可避免的。而我，雖然沒有流淚，但是我實在非常震撼于這本洗滌心靈的書。
在這本書中，我慢慢融入了恩里克的`世界，他的日常生活、學業(yè)和愛情。我開始思考他是如何去愛的……
有時候我真的會思考，愛究竟是什么？帶著這個問題，我和一個來自意大利的小學生一起探索未知的答案。他是一個四年級的學生，在一個學年十個月的時間里，他記錄下了同學之間的愛。雖然這種愛并不像我們想象的那樣特別，但它真的讓人感受到溫暖。愛比珍珠更加珍貴，比糖果更加甜蜜，比夢境更加美好，比水晶更加閃耀，比群星更加璀璨。愛是一種感覺，一種讓人快樂的感覺，每個人都渴望擁有它，但金錢卻無法購買。愛能夠將心中的恨轉化為勇氣，它讓你微笑面對生活，堅決抵抗命運的安排。它就像是一種解藥，可以給予罪人重獲新生，它是慈愛的母親，喚醒迷途的兒子回頭。愛既是一種得到，也是一種付出。然而，努力耕耘才能有豐收，命運不會白白讓你付出，它會用世間最寶貴的愛來回報你。
關于《愛的教育》讀書心得2
《愛的教育》是一本廣為人知的書籍。這本書的作者是埃德蒙多·德·亞米契斯，他因出版《軍營生活》而聲名大噪。而《愛的教育》被譽為全球最杰出的青少年讀物之一。這本書講述了一個小男孩恩里科的故事，他是一個小學三年級的學生，通過記錄自己從開學一直到離開母校去另外一所學校讀書的各種經(jīng)歷，揭示了父母的信以及老師每月故事中所傳達的道理，使我們明白了許多重要的.價值觀念。
讀完《愛的教育》這本書后，我深感思索。書中闡述了許多道理，其中最重要的一條是：我們應該尊重老師，友愛同學，向需要幫助的人伸出援手。若你發(fā)現(xiàn)有孩子即將被車輛撞到，你就應該沖上去拉開他；若是成年人，你也應該及時提醒他。當葬禮隊伍經(jīng)過時，我們不應再開玩笑，因為這樣的場景未來可能會在我們家中出現(xiàn)。遇到盲人、聾啞兒童、孤兒或被遺棄的兒童走過身旁時，我們應該對他們懷有同情之心。
看見沒有熄滅的煙頭要迅速踩滅，以免發(fā)生火災……我覺得恩里科是一個非常幸運的孩子，他擁有團結友愛的家庭，受人尊敬的老師，更重要的是他有一個明智、懂得大道理的父親和一個善解人意、循循善誘的母親。這本《愛的教育》教給我們很多道理，我希望大家都能讀一讀。
關于《愛的教育》讀書心得3
《愛的教育》是一本由意大利作家亞米契斯完成的著作，他花了將近十年的時間創(chuàng)作這本書。這本書是一個意大利四年級小學生在學年十個月中所記的日記，共有一百篇文章，主要分為三個部分。每一章節(jié)都以精準深入的方式展現(xiàn)了“愛”的本質，無論是涉及國家、社會、民族等宏觀層面的大我之愛，還是關于父母、師長、朋友等微觀層面的小我之愛，每一篇文章都觸動人心，讓人深感共鳴。整本書表達出了真摯的情感，打動人心。
這本書講述了一個意大利小孩安利柯的生活和學習經(jīng)歷。故事中描繪了發(fā)生在安利柯周圍各種感人的小故事，父母在他的日記本上寫下勸戒和啟發(fā)性的文章，還有老師在課堂上講述的精彩的“每月故事”。每個章節(jié)都以不同的方式展示了愛的精髓，無論是國家、社會和民族的大我之愛，還是父母、老師和朋友間的小我之愛，都以觸動人心、令人深思的方式講述，讓人動容。
《愛的教育》里沒有乏味的說教，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個愛的世界。
在我們的教育中，“愛的.教育”這四個字，說來容易，做起來又是何等的困難!首先，在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以，在我們的生活中，沒有愛的教育。正因為我們?nèi)狈鄣慕逃�，才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛，這是我們?nèi)鄙俚�，這是我們需要尋找的。有了這些愛，我們的生活才會充滿了愛。
在《愛的教育》中，我走進了安利柯的世界，親眼目睹了他們是如何學習、生活和相互愛護的。他們的愛充滿了寬容、謙讓、親情和友誼�！稅鄣慕逃访枥L了一種崇高純真的人性之愛，這種愛被視為最為真誠的教育，并通過教育來提升人們對愛的理解。盡管每個人的人生經(jīng)歷不同，但在《愛的教育》中，你會感受到那些類似的情感，盡管我們可能以不同的方式對待它們。
在《愛的教育》中，我找到了愛，在愛中找到了教育。
關于《愛的教育》讀書心得4
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起涉,去探尋一個未知的答案。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡.讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的`東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦.反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛.也許它聽起來很"口號",但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田.當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服.我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
關于《愛的教育》讀書心得5
這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個名叫安利柯的意大利的小學生寫的日記，日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動人心的故事。整本書都寫滿了愛，每篇日記都離不開“愛”字，讓我感覺世界上每個地方，每個角落都充滿了溫暖和愛。
讀完這本書后，我感覺到人與人之間的'愛是多么偉大的呀！書上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學去他家玩，見同學普萊可西對他的小火車愛不釋手，就大方地送給他；同學耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……
其實，在學校里，在日常中，我也碰到過類似主人公的事，也許其他同學也碰到過。比如：在公交車上，有人給老人讓座；在學校里，有人摔倒了，看見的人就會把他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學就會安慰和鼓勵他，分數(shù)高的人就會教他……
因為愛，我們才生活得多姿多彩，因為愛，我們才感覺自己存在的意義！我們要接受所有關于愛心的教育，不要因為一些小事而破壞愛，讓我們把愛傳遞下去，愛，永遠存在！
關于《愛的教育》讀書心得6
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。
書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個個小故事，使書中的人物受到熏陶，從而使他們心存著一份愛。其實，如果我們能夠靜下心來，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，我們也享受著許多別人的疼愛、關心與幫助。我很希望我們享受那份極為普通的愛的時候，也會付出愛心給一些需要幫助的人，讀后感《《愛的教育》讀后感作文600字》。愛，不分大小多少，小到一句問候，一個擁抱，大到愛心捐獻，希望工程，社會保障……這其中都包含了愛。但人們常常忽視了愛的存在，就如父母的愛，人們似乎都覺得這是理所當然的，并不需太多的付出與回報，甚至還無形中拒絕著父母的愛。
整部小說，沒有豪言壯語，只是用樸素平淡的語言，塑造出了一個個貌似渺小，但實際上卻很不平凡的人物，自然生動，具有很強的藝術感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的'兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物的命運和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。如安利柯的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學兼優(yōu)，而且樂于助人。當一個同學丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時，他就把自己的錢給了他。還有那個年僅11歲的愛國少年，為了祖國的尊嚴而拒絕施舍（盡管他十分急需那些錢）；還有為救最低班的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點：對生活充滿愛，為他人奉獻愛。正因為他們的愛，“我”的世界才變得更加美好。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實它的意義已經(jīng)融入生命。當我們陷入困境，沒人支持，是父母陪在身邊，晚上還不忘叮囑一句：早點睡。讀了恩利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。恩利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
關于《愛的教育》讀書心得7
愛的教育這篇文章很好這本書是意大利亞米契斯寫的，我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的`金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師，我非常尊敬文中的女老師，她代替這些這本書是意大利亞米契斯寫的，我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國。
離開《愛的教育》所描繪的時代已經(jīng)過去很久，但是“愛”的教育方式應永遠與我們同在。愛是一種廣闊、無限、偉大的力量，對于教育來說是不可或缺的。
關于《愛的教育》讀書心得8
友誼是寶貴的，如果我們不珍惜，它就會逐漸消失。讀過《愛的教育》后，我深刻地理解了真正的友誼的意義。這是恩里科，一個只有12歲的小學生寫的日記。他生活在一個充滿溫暖和愛的家庭中，他的叔叔、爸爸和媽媽通過書信告訴他要熱愛自己的國家，對祖國有所保護。
當我讀到洛貝諦跑到馬路中央，把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自己卻被馬車扎傷了，這是多么偉大的舉動呀!我情不自禁流下了眼淚。當我讀到無論誰向卡羅內(nèi)借小刀或什么，他都回借給他，如果找到一百個小學生，當我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時，我驚呆了!沒想到他會這樣對一位老人做出如此野蠻的`舉動，我很氣憤!但是當我讀到他向老人深深鞠了一躬，然后依偎在老人懷里時。
友誼是人與人之間最寶貴的財富，失去友誼就如同失去了生命。我在閱讀《愛的教育》時受到了很多啟發(fā)，也學到了很多知識。比如，通過每月故事《小抄寫員》，我明白了我們應該幫助父母分擔家務活或工作的責任；《小印第安士兵》讓我認識到保護祖國的重要性。我對卡羅內(nèi)的慷慨大方深感敬佩，對那個小男孩的勇敢也十分欽佩，更加贊賞斯得蕾諦爸爸的寬宏大量。
是的！我們都應該用真誠的態(tài)度來對待他人，這樣才能獲得別人真心的回應。在未來的日子里，我們要以同樣的心態(tài)與每一位孩子相處融洽。請將下面這段內(nèi)容翻譯成英文：是的！我們都應該用真誠的態(tài)度來對待他人，這樣才能獲得別人真心的回應。在未來的日子里，我們要以同樣的心態(tài)與每一位孩子相處融洽。
關于《愛的教育》讀書心得9
今年暑假，很榮幸能夠閱讀《愛的教育》這本書，其中描述的感人情節(jié)至今仍然深深地印在我的腦海中。作者以日記的形式生動地展示了人與人之間的'愛，包括同學之間的友愛、姐弟之間的親情、子女與父母之間的關懷，以及師生之間的呵護。通過這些真實的故事，作者勾勒出了一幅充滿溫情的畫卷，讓我們感受到了愛和美的力量。
讀完這本書，我被安利深深感動了，他為了母親可以付出那么多艱辛，而我們呢？父母養(yǎng)育了我們，我們又何時用實際行動報答過父母呢？爸媽一天上班累得不得了，可是回到家，還要忙著做飯、洗衣服、幫我們輔導功課等。曾經(jīng)有多少次，爸媽因為我們生病而熬紅了雙眼；曾經(jīng)有多少次，為了接送我們上學，爸媽奔波在家、學校和單位之間；曾經(jīng)有多少次，爸媽陪伴我們學習到深夜。這樣溫暖的畫面數(shù)不勝數(shù)。想到這些，我真是十分愧疚，但我發(fā)誓以后的我絕不會像以前那樣自私。我將會像書中的主人公安利一樣，在父母下班的時候，主動端上一杯熱茶給他們；幫助父母做一些力所能及的家務；有空再給他們唱一首歌，來緩解他們的疲勞；并且堅持自己的事情自己去做。
愛情是世界上最美好的情感之一，不分男女、不論年少年長，每個人都需要它。我堅信只要每個人都能付出一份愛，我們的世界必將變得更加美好！
關于《愛的教育》讀書心得10
暑假，我和爸爸媽媽一起看了《愛的教育》，這本書是以一個意大利小學生寫日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學四年級期間的一個個小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同學們心中非常有威信，總是挺身而出幫助弱�。挥新斆鞫碌牡铝_西，雖然他的學習成績非常優(yōu)秀，家庭也非常富有，但他卻從不因此而驕傲；有勤奮好學的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；還有堅強懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無理打罵，卻從未失去孝心，最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這本書后，有非常多感想，讓我明白了團結友愛、刻苦學習、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的.品德。
這本書里我最喜歡的人是可萊諦，因為可萊諦每天早上5點就起床，把柴搬到貨車上，然后回到家把咖啡燒上，坐在椅子上寫作業(yè)，咖啡燒開以后，可萊諦把咖啡端給生病的媽媽，還替媽媽蓋好被子。可萊諦讓我非常感動，他是一個既勤勞又刻苦學習，還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學習，還孝順父母的好孩子。
關于《愛的教育》讀書心得11
今年暑假，我懷著崇敬的心情。一口氣把意大利作家寫的《愛的教育》讀完了。作者小寫的是一個男孩的一個學期里的事，其中當然有甜，有苦；有悲，也有歡。讀了《愛的教育》我知道學習是永遠沒有盡頭的。
《愛的教育》中有一個故事特別讓我感動；一個貧苦的家，老個很老，小的很小。丈夫又去世了媽媽只好外出打工。她每個月都寄錢回家，打電話回家報平安。有一個月，媽媽沒有寄錢回家，家里人以為這個月她干得不好，沒有理會。三個眼月過去了，媽媽還是沒有寄錢回家，孩子們已經(jīng)知道媽媽去世了或生病了。孩子們不理家里人反對，經(jīng)過好心人的幫助，找到了媽媽的家，經(jīng)過貴人的幫助，媽媽做了手術得救了。我們來設想一下；假如沒有孩子，媽媽會得救嗎？
是呀！ 假如沒有孩子，媽媽會得救嗎？假如我遇到這樣的事我也會不假思索地去救媽媽，因為：“世上只有媽媽好，有媽的`孩子像塊寶�！�
記得我二年級的時候，媽媽突然肚子痛，而且痛得很厲害，我立刻讓媽媽吃了一些藥，可痛還是沒能止住，反到越來越痛了。我連忙叫鄰居張叔叔幫我把媽媽送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查才知道媽媽有結石。那一天，我陪在媽媽身邊，沒有去上學，在病房里，我和媽媽又聽到那一首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……！”
多少年以來，我一直記得這件事�！稅鄣慕逃氛娌焕⑹鞘澜缃�(jīng)典呀！
關于《愛的教育》讀書心得12
世界上存在著各種形式的愛，包括親情、友情、師生情等等。然而，在我看來，《愛的教育》這本書所描述的是一群孩童天真純真的愛，這種愛比其他任何一種愛都更加珍貴和難得。
這本書的主人公是一名孩童——安利柯。此書以安利柯為中心，寫了在安利柯身邊的事和人。書里的孩童，都極其富有個性特點：行為高尚的卡隆、活潑開朗的可萊諦、調(diào)皮可愛的“小石匠”瓦梯尼、小商人卡洛斐、“小紳士”卡羅·諾卑斯、品學兼優(yōu)的代洛西……
本書以日記的形式，通過安利柯的所見所聞，反映社會各個階層的狀況。作者以真摯的情感為紐帶，凸現(xiàn)了人物高尚的品格，再現(xiàn)了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受。全書沒有虛偽的說教、沒有宗教式的宣傳，也沒有豪言壯語或口號，而是通過對生活樸實的描寫，使人感受到人類多么需要關心、理解、幫助。
這個故事中的小抄寫匠非常令人感動。他名叫李明，是一位小學生，家庭條件十分困難。他的父親已經(jīng)顯得蒼老，為了維持家計，他不僅要忙于日常公務，還要在深夜時充當抄寫員。李明看著父親操勞的樣子，心里十分心疼，決定默默地幫父親抄寫一些文件。起初，情況還好，但過了一段時間，李明開始感到缺乏睡眠，功課也下降了，上課時甚至打瞌睡。這讓父親對他漸漸變得冷漠，甚至連他生病都不怎么關心了。然而最終，父親還是發(fā)現(xiàn)了李明偷偷幫他抄寫的事情。父親非常后悔自己對李明的態(tài)度，他陪李明一起入睡，給他一個香甜的夢，原諒了他。這個故事實在太感人了！一個只有四年級的孩子就能理解父親的辛苦，主動去分擔他的工作，并且愿意被誤解、被責備，只為了能幫助家里分擔負擔。這是多么純真而深情的`愛啊！
《愛的教育》中有許多令人動容的故事，其中包括《倫巴底的小偵察員》、《愛國少年》、《爸爸的陪護人》、《少年鼓手》、《公員勛章》、《萬里尋母記》和《難船》等。
《愛的教育》給了我許多啟示，讓我明白了愛的本質。愛意味著為他人著想；愛需要懂得分享；愛要勇于承擔責任；愛要學會感恩；愛要……這本書以一個孩子的視角展現(xiàn)了世界的美好與悲傷，讓我們更加深刻地理解了做人的道理。其實，孩子們說出的往往是最真實、最發(fā)自內(nèi)心的。
總之，一句話——愛要從心里出發(fā)。
關于《愛的教育》讀書心得13
《愛的教育》是一本以日記形式寫作的小說，作者通過自己所見所聞的故事來描繪主角恩里科的成長歷程。書中包含了發(fā)生在恩里科身邊的各種故事，以及父母給他寫的信和老師在課堂上講述的“每月故事”�！稅鄣慕逃凡⒎敲枋隽钊梭@嘆的偉大人物，而是平凡而普通的小人物。作者通過美麗的文字展現(xiàn)了無私、莊重和純真的愛，以真實的情感描寫了孩子與父母之間的親情。其中，我最難忘的一篇文章是關于恩里科的父親帶他去拜訪與他分別四十四年的老師的故事。
文章中提到，可羅塞蒂老師對待自己的學生就像是對待自己的孩子一樣，他離別了四十四年，但恩里科的.父親依然清晰地記得他。在我們的學習生活中，我們的老師也經(jīng)常如此呵護我們。比如有一次，我感到胃不舒服，仿佛胃里翻江倒海一般難受，接著我突然吐出了中午吃的飯。整個教室里立刻彌漫起一股酸臭的味道，正在認真寫作業(yè)的同學們都被這突如其來的情景嚇了一跳。過了一會兒，大家才慢慢回過神來。
這時，坐在我身旁的幾位同學趕忙過來安慰我，花老師聽到我嘔吐的情況，迅速詢問：“你怎么了？哪里不舒服？要不要我給你家長打電話？”我回答：“我的胃感覺不好�！被ɡ蠋熽P切地說：“那我給你家長打電話，叫他來接你。你回家好好休息半天，好嗎？”我點頭答應：“好的。”不同于課本中的故事，四十四年后，我們是否還會記得這位生動講課的老師呢？也許我們會，也許我們不會，誰知道呢？畢竟那是四十四年后的事情。無論如何，只要我們現(xiàn)在能記住關心和愛護身邊的人，就足夠了。
關于《愛的教育》讀書心得14
《愛的教育》是一本非常好看,并且非常有教育意義的書。它教會了我一樣,人世間最重要的東西。
《愛的教育》通過一個小學生日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關系,他們的生活狀況以及他們對各種事物的不同態(tài)度,不同的情感和不同的處置方法。
書中每個人物都栩栩如生,以高尚的'情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷。
這本書沒有任何的虛偽說教,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒任何豪言壯語和標語口號。作者通過對生活的樸素描寫,使人感受到人類多么需要相互關心,相互了解,相互幫助!
這些關心,理解和幫助,都離不開一個最根本,也是人世間最重要的東西——愛。
關于《愛的教育》讀書心得15
我深受母親的教育和愛所感動。有一次，母親帶著兒子去了畸形兒學校，但她卻讓兒子等在門口不讓他進去。后來，她告訴兒子：“我之所以不讓你進去，是因為你這樣健康的孩子進去對那些不幸的殘疾兒童來說會造成傷害，可能會讓他們感到難過甚至喪失信心。對于他們來說，內(nèi)心都有一道陰影，但善良的人們早已幫助他們擺脫了這些陰影。如果讓他們看到比他們更健康、更快樂的孩子，就像再次觸碰他們的傷疤一樣。因此，母親教育兒子要為他人著想，要有善良的心靈。不論誰遇到困境，我們都應該伸出溫暖的手去幫助他們。”
雖然《愛的教育》只是一個孩子成長日記的故事，但它給予了我極為深刻的感悟。我深深地被書中那些具備良好品質的角色所啟發(fā)，因此我也希望向他們學習。我要學會關心他人，并以滿腔熱情去幫助那些需要幫助的人。我愿意為迷失方向的孩子指引回家的`路，為無依無靠的老人帶去溫暖，讓身處異國他鄉(xiāng)的人不再感到孤獨。我希望這個世界到處充滿歡聲笑語。因此，我也要做一個好榜樣，影響身邊的每一個人。對于父母的嘮叨，我應該認真傾聽；對于老師的要求，我應該付諸實踐；對于同學的意見，我應該虛心接受。我明白，這些都是對我的"愛"的教育。
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