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護理畢業(yè)心得

時間:2024-05-12 07:32:37 學習心得體會 我要投稿

護理畢業(yè)心得

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的護理畢業(yè)心得,希望對大家有所幫助。

護理畢業(yè)心得

護理畢業(yè)心得1

  在醫(yī)院的每一天,我都過得非常充實。每一天面對的病人都不同,讓我有機會接觸各種各樣的.病情和人群。在這個過程中,我學會了如何與病人溝通、如何觀察病情、如何協(xié)助醫(yī)生進行治療。

  實習期間,我深刻體會到了護理工作的艱辛和責任。有時候,病人的病情突然惡化,我們必須時刻保持警惕,隨時準備應對。這時候,我們不僅僅是護士,更是病人的家屬和朋友。我們要給予他們關心、支持和安慰。

  這次實習也讓我明白了自己的不足之處。在實際操作中,我發(fā)現自己在某些方面還不夠熟練,需要進一步加強學習和練習。同時,我也明白了團隊合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力、相互支持,才能更好地完成工作任務。

  未來,我希望能夠繼續(xù)深入學習護理知識,提高自己的專業(yè)技能水平。同時,我也希望能夠與更多的病人接觸,為他們提供更好的服務。我相信,只要我不斷努力、不斷進步,我的理想一定會實現。

護理畢業(yè)心得2

  社區(qū)護理是一門新興的學科,社區(qū)護理學特別是社區(qū)護理實習是一項新的教學內容。你知道護理畢業(yè)。

  我是xx級護理系普護0班學生。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

  我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

  在醫(yī)院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。

  第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

  剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

  實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。

  我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

  在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業(yè)素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

  終于習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關知識,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進血液循環(huán)。實習生活,樂在其中,適得放松。

  生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持謹慎,謙虛。實習生活也是如此。在你想要放松時出現的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現時已經警醒自己時刻不能懈怠。

  當然也會有累的'時候,當你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱。

  約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時,當你盡職盡責的實習而讓帶教老師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。

  會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環(huán),如此反復。這就是實習過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經常調整狀態(tài)來適應實習。終于,不再只是忙碌的只記得換液體,實習過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記?傊,以謙卑的姿態(tài)來學習。

  細數,幾個月的進步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實習有一個好的開始。泌尿科是我們實習的第一個科室,十多天的實習是一個熟悉科室工作,也是適應科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實。確實,十多天的實習也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實習生的教導相信會受益著我們一直以來的實習乃至日后工作。手術室的實習讓我們見證了手術的過程,其中無菌觀念深入到日后的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實習使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理,岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她一直來的認可使自己在實習過程中更加自信。急診科的實習讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而現在的介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關護理,還有很多護理操作的機會,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。

  同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話真的道出護理人員內心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。

  那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細數成長,依然前行。

  5月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的最佳訓練。

  實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲,也是我最大的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應對突發(fā)事件的能力。實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關系,懂得用真正的關懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

  實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!

護理畢業(yè)心得3

  這次實習讓我深刻認識到了護理工作的價值和意義。在實習期間,我不僅學到了專業(yè)知識,還學會了如何關心和關愛病人。每一個病人都希望得到關心和關注,我們需要用真誠的態(tài)度去對待他們,讓他們感受到溫暖和關愛。同時,我也明白了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。這個職業(yè)需要我們具備高度的責任心、嚴謹的工作態(tài)度和出色的專業(yè)技能。

  此外,我也體會到了團隊合作的力量。在護理工作中,我們需要與醫(yī)生、藥師、檢驗師等多個專業(yè)領域的`醫(yī)務人員密切合作才能為病人提供的治療方案和服務體驗。只有相互信任、相互配合才能取得更好的工作成果。

  這次實習讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇。我希望能夠成為一名專業(yè)的護士為更多的病人提供優(yōu)質的護理服務。為了實現這個目標我會繼續(xù)努力學習專業(yè)知識提升自己的技能水平同時注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊協(xié)作精神以便更好地為病人提供優(yōu)質的護理服務并推動護理事業(yè)的發(fā)展進步。

護理畢業(yè)心得4

  在實習期間,我不僅學到了很多關于護理的知識和技能,更重要的是學會了如何關愛病人、如何用心去傾聽他們的聲音。每一個病人都希望得到關心和關注,我們需要用真誠的態(tài)度去對待他們,讓他們感受到溫暖和關愛。

  此外,我也體會到了團隊合作的重要性。在護理工作中,我們需要與醫(yī)生、藥師、檢驗師等多個專業(yè)領域的醫(yī)務人員密切合作。只有相互信任、相互配合,才能為病人提供的治療方案和服務體驗。同時,我們也需要與同事之間保持良好的溝通和協(xié)作關系,共同完成工作任務。

  這次實習讓我更加堅定了自己的.職業(yè)選擇。我希望能夠成為一名專業(yè)的護士,為更多的病人提供優(yōu)質的護理服務。為了實現這個目標,我不僅需要不斷學習專業(yè)知識、提高自己的技能水平,還要培養(yǎng)良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。我相信只要我不斷努力、不斷進步自己一定會成為一名優(yōu)秀的護士的。

護理畢業(yè)心得5

  護理是一門特殊的職業(yè),需要不斷學習與探索。而護理畢業(yè)教育作為護理學生職業(yè)生涯中非常重要的一個階段,是為了培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。通過自身的經歷,在護理畢業(yè)教育過程中,我有許多深刻的體會與心得,下面將就此進行探討。

  首先,護理畢業(yè)教育是一次對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習與整合。在護理畢業(yè)教育中,我曾接受了嚴格且全面的教育,包括臨床實踐技能、護理學理論知識、職業(yè)道德規(guī)范等多個方面。在理論課中,我對護理學的基本理論如生理學、解剖學等有了更深入的了解和掌握;在臨床教學中,我通過參與真實患者的護理實踐,鍛煉了自己的觀察力和實踐操作能力。這種系統(tǒng)學習與整合的過程,使我對護理專業(yè)具備了扎實的理論基礎和實踐技能。

  其次,護理畢業(yè)教育是一次對職業(yè)素養(yǎng)的`全面培養(yǎng)。護理所需要的不僅僅是扎實的專業(yè)知識,更需要一種職業(yè)精神和道德倫理的培養(yǎng)。在護理畢業(yè)教育中,我通過參與各類實踐活動和模擬病例討論,鍛煉了自己的抗壓能力和團隊合作精神。同時,通過學習護理倫理與法律知識,我對護理工作的職業(yè)道德要求有了更加清晰的認識。這種全面的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),使我在未來的護理工作中能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。

  再次,護理畢業(yè)教育是一次對職業(yè)發(fā)展的引導與挑戰(zhàn)。在護理畢業(yè)教育中,我們學會了如何自我定位和規(guī)劃職業(yè)發(fā)展。通過職業(yè)咨詢與指導,我對自己的職業(yè)興趣、優(yōu)勢和劣勢有了更加準確的認識。同時,護理畢業(yè)教育也提供了一些邁入職場的機會,如實習和實訓,這為我們展示自己、積累經驗提供了平臺。同時,護理畢業(yè)教育還給予了我們重要的挑戰(zhàn),如畢業(yè)論文和實踐能力考核等,這要求我們全面展示自己在專業(yè)知識和實踐能力上的水平。

  最后,護理畢業(yè)教育是一次對自身成長的反思與總結。在護理畢業(yè)教育中,我們不僅僅是受到知識和技能的輸送,更是對自己的成長和進步進行了反思和總結。通過對自己在臨床實踐、理論學習以及團隊合作等方面的表現進行分析和評估,我對自己的優(yōu)勢和不足有了更清晰的認識,以便今后的學習和工作更加有針對性。

  綜上所述,護理畢業(yè)教育對我來說是一次寶貴的學習和成長機遇。通過系統(tǒng)學習與整合專業(yè)知識、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、引導職業(yè)發(fā)展以及進行自省與總結,我在護理畢業(yè)教育中不斷積累、進步和成長。我相信這次護理畢業(yè)教育經歷定會在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用,使我成為一名優(yōu)秀的護士。

護理畢業(yè)心得6

  護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè),我作為一名即將畢業(yè)的護理學生,不禁對自己的成長做出了總結和回顧。通過四年的學習和實踐,我深刻體會到了護理的意義和價值,同時也認識到了自己的不足和需要進一步提升的地方。以下是我對護理畢業(yè)心得的體會和反思。

  2.個人成長。

  在學習和實踐中,我逐漸明白護理職業(yè)的真正意義。除了具備專業(yè)知識和操作技能外,護理更注重的是細心、耐心和愛心。通過與患者的交流和照顧,我深切感受到了患者對于護理的需求和依賴。護理不僅是一種技能,更是一種責任和奉獻,對于患者的健康和生活質量具有重要影響。通過這些經歷,我逐漸成長為一個更懂得關愛他人的人。

  3.團隊合作。

  在護理實踐中,團隊合作是至關重要的。很多時候,護理工作需要組織多個護理人員協(xié)同工作,以提供更好的護理服務。我曾經有幸參與了一次多學科團隊護理團隊的實踐,通過與醫(yī)生、藥師、康復師等專業(yè)人員的合作,我意識到團隊合作對于提高護理質量的重要性。在團隊中,每個人有自己的責任和角色,只有相互配合、協(xié)作才能取得最佳的護理效果。因此,團隊合作能力是我在護理學習中認識到的一個重要方面。

  4.自我反思和進步。

  在學習和實踐中,我也逐漸意識到自己的不足之處。護理是一個需要不斷學習和提升的職業(yè),只有保持與時俱進,才能提供更好的護理服務。因此,我一直努力學習新知識和技能,參加各種培訓和學術研討會,不斷提高自己的專業(yè)水平。另外,我也對自己的態(tài)度和行為進行了反思,發(fā)現了一些可以改進的地方。例如,有時候我可能會缺乏耐心和理解,對患者的問題和需求沒有及時回應。通過反思和改進,我愿意成為一個更好的護理專業(yè)人員。

  5.展望未來。

  護理專業(yè)是非常有前途和發(fā)展空間的職業(yè),我對未來充滿了期待。作為一名護士,我希望能夠繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更全面、更溫暖的護理服務。我希望能夠參與護理研究和實踐的創(chuàng)新,為改善患者的健康狀況做出自己的貢獻。同時,我也希望能夠提高自己的管理和領導能力,擔任更高級別的護理職位,為護理團隊的'發(fā)展和壯大做出貢獻。

  總結起來,護理畢業(yè)心得體會是一個良好的規(guī)劃和反思自己的過程。通過對個人成長、團隊合作、自我反思和進步的總結,以及對未來的展望,我對自己的護理職業(yè)充滿了信心和期待。我相信,在未來的工作和實踐中,我會成為一名優(yōu)秀的護士,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

護理畢業(yè)心得7

  我是20xx級護理系的應屆畢業(yè)生,通過四年的理論知識學習之后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于20xx年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,在醫(yī)院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

  在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變?yōu)橐幻麑嵙曌o士,生活的環(huán)境也從學校轉變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。

  慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

  實習的及最終目的'是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。

  的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,醫(yī)院不可以沒有護士,整個環(huán)境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。

  進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。

  在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的提出自己的想法。當發(fā)現自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時,能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

護理畢業(yè)心得8

  5月14日,我們班,進行了一次臨床護理模擬,帶著彷徨與緊張的心情,開始了臨床護理心得體會。時至模擬結束了,原本迷茫與體會,現在卻讓我感到受益匪淺。因而十分感謝學校老師給我們提供了這樣好的學習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的模擬實踐的機會。

  臨床的模擬實習是對理論學習階段的加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一分鐘的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師這段難得的師徒之情。

  剛進入模擬場景的病房,總有一種護士的感覺,在帶教老師們的豐富經驗中,我們更又了打定良好的基礎前提,這應該算的上是實踐中的第一個收獲:學會護士心得體會,學會在不同環(huán)境中處理護患關系。

  到病房實習,接觸最多的是病人,心得的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力,尤其該注意患者心理變化,作為護士的我們應該及時與患者進行溝通。通過實踐,還豐富了我們對臨床理論知識的了解,這就要求了我們必須積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,并做好知識筆記,以更好的加強理論知識與臨床的結合。在實踐結束后,老師針對我們的模擬演習中存在的問題進行了點評,她讓我們知道在加強病情觀察時,我們該增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了這次模擬臨床護理工作。整體上說,實踐學習中的'第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,如何與患者換位思考的技能有所提高了,在如何培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

  在這期間中,我們了解我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們應該理解病人患病的這種心理,多與其進行溝通。因為溝通是筑起心靈交流的橋梁。

  總而言之,在這段短暫的實踐時間里,我們的收獲真的很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第四、第五點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道學習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x學校培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

護理畢業(yè)心得9

  學習時間的痛苦是短暫的,未學到的痛苦是終身的,這三天的崗前培訓學習在其他同學眼里也許是辛苦的,但是于我而言是快樂的,因為我知道我學習了更多知識,這些知識也為我下臨床開始我的規(guī)范化培訓打下基礎。所以我很感謝這三天來護理部各位老師的教導。

  回顧三天的學習,第一天上午熊曉云主任給我們介紹了醫(yī)院護理工作的概況,讓我深深的感覺到護理是個大家庭,熊主任的親和力感染了我們每個人,我們也要積極,上進,努力、認真、創(chuàng)新、為這個大家庭更好的未來而努力,下午梅贛紅總護士長給我們講解護士禮儀,盡管在學習的護理美學課程中也有學到,但是臨床工作前再次學習又是另一番體會,護士禮儀不僅僅是教科書上的'規(guī)范,而且要運用于實戰(zhàn),將其化為我們護士自己的東西,是一種個人涵養(yǎng),也是一種職業(yè)態(tài)度,護士禮儀體現出了我們護士的儀態(tài)美和內涵美。第二天我們學習了護理核心制度和應急預案,職業(yè)暴露與防范,院感相關知識以及消防知識,內容雖然很多,但是老師一遍遍的提醒我們不是死記硬背,而是理解記憶,這些知識不是為了應付幾天后的考試,而是在工作中所要遵守的規(guī)范和在情況發(fā)生時能夠救人救己于危難的本領。第三天張超主任像家長一樣和我們聊天,關心我們這幾天的心理動態(tài),告訴我們在規(guī)范化培訓期間應該如何做,有強硬的制度,也有柔性的人性化,希望我們從《護理案例》和《江西省醫(yī)療糾紛預防及處理條例》中學會如何保障病人的權利以及保護自己;下午的學習目的是護理操作技能,盡管有過參加全國技能大賽的經歷,但是此次學習的五個操作大部分都未涉獵,不免擔心起來,但是我依然有能夠學好做好的信心,因為從護理操作中我能獲得成就感與滿足感。

  三天的學習短暫而充實,對于即將離開學校和校園生活的我們,崗前培訓就像是指向標,將我們指引到工作的路途上,這條路上有著志同道合的同伴,路的盡頭等著我們去開辟,一切都是新鮮且充滿希望的,我渴望在這條全新的道路上發(fā)現一個更好的自己。

護理畢業(yè)心得10

  轉眼,一個月的外科實習生涯已告一段落,雖然這段實習有點累,有點苦,但是還是挺讓人開心的。交接班查房、換藥、測生命體征、靜脈輸液、肌注、測血糖、跟隨帶教老師觀察各種護理操作。每天的生活在這樣重復的忙碌中度過,在肝膽外科,早上七點半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是護理術后病人。

  在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大多都是性情中人,平時再好,一旦做錯事他們批評起人來不給你留一點面子,完了之后又好像什么事也沒發(fā)生過一樣。醫(yī)生做手術時壓力很大,特別是手術不順利的時候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯。否則的話真實欲哭無淚只有挨罵了。我的帶教老師人很好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來很容易,在肝膽外科我學到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多。這段外科的.實習經歷,我深深體會到了有些病人的不講理,但是也有讓我很欣慰的是大多數病人及家屬都是通情達理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復雜滋味也許只有經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味都挺值得回味的,當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西。

  在肝膽外科,的特點就是病人流動快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個在外科實習的同學的五味瓶內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的味道。

  這一個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是實習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服,這只是實習之初,今后還需要不斷的摸索,同時必須對自己有所要求,才會有收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

護理畢業(yè)心得11

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的.火法。

  第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

護理畢業(yè)心得12

  護理專業(yè)是一門需求實踐的學科,而畢業(yè)設計是護理學生最后一次機會去整合和應用所學的理論知識。在我的大學學習生涯即將結束之際,我充滿了對畢業(yè)設計的期待和興奮。我深知,通過畢業(yè)設計,我將不僅可以展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,更重要的是,我能充分領會到護理學科的核心精神和價值觀,發(fā)掘出自己的潛能和特長。

  第一段:實踐過程與技能提高。

  畢業(yè)設計的實踐過程是我多年學習和實踐護理所學知識和技能的結晶。在項目中,我嘗試了各種各樣的臨床護理技術,如核心護理技能、健康教育、心理護理等。通過這些實踐,我發(fā)現自己在護理技能的運用和護理問題解決方面有了明顯的提高。同時,我也更加深入地了解到護理實踐不僅僅是技術層面的問題,更需要我們關心和理解患者的心理、社會和文化因素,從而提供更加人性化和綜合性的護理服務。

  第二段:職業(yè)觀念的培養(yǎng)和思考。

  畢業(yè)設計的過程中,我也開始思考自己對護理職業(yè)的看法和理念。護理職業(yè)需要我們不僅具備專業(yè)技能,更需要我們具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。通過在實踐中與患者和醫(yī)護團隊的交流和溝通,我深感到護理職業(yè)需要我們擁有耐心、細心和關愛的態(tài)度。同時,我也逐漸認識到護理職業(yè)還需要我們具備團隊合作和領導能力,才能為患者提供更好的醫(yī)療護理服務。

  第三段:體驗和感悟。

  通過畢業(yè)設計的實踐,我不僅對護理專業(yè)有了更深刻的認識,也體會到了護理的辛苦和愉悅。在與患者的接觸中,我經常會遇到生死患難、人生起伏的情景,這讓我更加明白護理職業(yè)的'重要性和專業(yè)性。同時,每一次成功的救治和患者的康復也給我?guī)砹司薮蟮某删透泻蜐M足感。

  第四段:對未來的展望和自我要求。

  在畢業(yè)設計的實踐中,我不僅汲取了豐富的知識和經驗,更重要的是,我對自己有了更明確的規(guī)劃和目標。我希望將來能在臨床一線發(fā)揮更大的作用,為患者提供更優(yōu)質的護理服務。同時,我也希望通過不斷學習和提高自己的專業(yè)能力,成為一名尊重生命、關愛他人的優(yōu)秀護士。為了達到這些目標,我將繼續(xù)努力學習,并不斷完善自己的護理技能和職業(yè)素養(yǎng)。

  總結:

  通過畢業(yè)設計的實踐,我對護理專業(yè)有了更深刻的認識和體驗。我認識到護理職業(yè)的重要性和專業(yè)性,并對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標。在未來的護理生涯中,我將繼續(xù)不斷學習和提高自己的專業(yè)能力,為患者提供更優(yōu)質的護理服務,成為一名真正的優(yōu)秀護士。

護理畢業(yè)心得13

  時光匆匆,轉眼20xx年畢業(yè)實習已結束,大學畢業(yè)在即。經過x個月的實習,想想自己也從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間,我深知理論知識的重要性,認真對待每門課程,也一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。

  在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

  還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期x個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺?粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

  慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。

  回想當初醫(yī)院實習的第一天,也是我實習的`第一站,供應室。對我來說,在這里我們實習的時間是兩周,但由于是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室,雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡單。看到那些新型機器,高壓消毒鍋,看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰,怕一不小心按錯開關就壞了,價值可都是上萬的。不知從何入手,什么都不懂,心想,這份實習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去”。

  終于,在老師們的教導下,我熟悉了窗口的相關業(yè)務,也基本可以幫助病人解決相關的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務。漸漸地,我基本可以獨立地解決窗口的很多問題,在每次幫助病人解決問題之后,內心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個“重要的角色”,成為這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導和關心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

護理畢業(yè)心得14

  選擇護理專業(yè),我深知這是一份需要愛心與耐心的職業(yè)。

  進入醫(yī)院,我跟隨導師開始了緊張而有序的實習。每天面對不同的病人,我學會了如何與他們溝通,了解他們的需求,給予他們關心和幫助。同時,我也體會到了護理工作的艱辛和責任。每一個細節(jié)都不能馬虎,每一個操作都必須嚴格遵守規(guī)程。

  實習期間,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也鍛煉了解決實際問題的.能力。在面對突發(fā)狀況時,我能迅速做出判斷,采取有效的措施。同時,我也明白了團隊合作的重要性,只有齊心協(xié)力,才能更好地為病人服務。

  這次實習讓我更加堅定了自己的職業(yè)理想。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護士,為病人帶去健康和溫暖。同時,我也明白了要實現這個理想,需要不斷地學習和努力。

護理畢業(yè)心得15

  大家都說六月份是一個特別傷感的季節(jié),畢竟這是屬于年輕學子畢業(yè)的季節(jié),包含著太多的離別與淚水。

  今年六月,我徹底畢業(yè)了。沒有太多的傷感。全班五十五人或許就要從此各奔西東,但是我也沒有過多的留戀。若是注定要離開,何不走得瀟灑一點?

  這兩天已經樂呵到了一種近乎癲狂的狀態(tài)。似乎是在宣泄著最后的瘋狂。三年來,情緒一直主宰著我的一切,學習,交友。遇到了太多的人,見過了太多的事,那發(fā)自內心的濃稠的黑暗包裹著一切,宛如一場噩夢,令人絕望。但人總要學會堅強,學會在大大的絕望里看到小小的希望。只是心會冷,堅如磐石。

  出校門的一剎那,我轉身再看了看來過三年的學校,不帶有一絲留戀。這個地方,讓我看到了太多的黑暗:錯肩的人身上不時散發(fā)出香煙所特有的味道;校門口時常見到的許多人擺出打群架的姿勢;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……這一切的一切,都是我不愿再去回憶的。盡管我知道社會有黑暗的一面,我不是天真地相信世界美好得就像童話的孩子,但當它如此真實的出現在我的生活里時,我還是會覺得胃部翻騰。

  從一百天開始倒數,今天是最后一天。何時結束最后一節(jié)新課;何時參加最后一次晨會;何時做最后一次早操……這些都已因為匆忙的復習備考而淡忘了,只剩下黑板左上角不斷變化的數字在提醒我們,日子越來越少了。從一百天到九十,到五十,到今天的最后一天,一天一天得過,卻又好像是一瞬之間穿越而來。不管怎樣,我們都熬過來了,盡管有幾科老師因病而沒有陪我們到最后,但我們依然走過來了。

  下午的課基本都沒有上了,借著各種理由,許多人都到老師辦公室去蹭空調。臨近第二節(jié)課下課,外面就開始熱鬧。一班二班開始發(fā)西瓜吃。我去找老師留言,看到了辦公室里邊吹空調邊吃西瓜的同學。三年了,這好像是我們最放肆的一天,不過老師們也都不太在意了。

  感謝老瞇這兩天一直跟我拿著復習的時間來談人生,談理想,我們的交談讓我明確了很多的`目標。盡管我說她庸俗,只想有很多的錢,但能讓自己過得更好,又有何不可呢?人各有志吧。

  第二節(jié)課時,跟老瞇一直盯著班上的鐘說,離放學還有一個半小時,到還有二十五分鐘就提前放學,沒有隆重的告別,我們就像往常一樣,說再見,然后各自回家,仿佛大家明天甚至以后還會像今天一樣因為學習而再從各自不同的家庭聚在這個教室里。其實與班上的很多人,這一別,或許就是一生,但大家也就這么平靜的散了。散了,也就散了吧!

  放學前,我一一掃過班上所有人的臉,想要記住,但我知道,有些人,在很久以后,我會漸漸忘記他的長相,他的性格,這不過是奢望。只是我們一起為了同樣的目標而奮斗過的時光是永遠也抹不去的。在十二至十五歲的花季里,我們一路相伴,這樣的事實也是抹不去的。

  親愛的同學們,再見了。或許我們還會相見。或許我們再也不見。不管怎樣,都要再見了。

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