讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感1
有人喜歡扣人心弦的小說(shuō)，有人喜歡天真爛漫的童話，而我卻喜歡充滿智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書(shū)的中包含許多讓人費(fèi)解的生活中的疑問(wèn)，比如：為什么在高山上煮不熟飯？為什么母親生完蛋之后會(huì)格格的叫？為什馬喜歡站著睡覺(jué)？
其中，我最感興趣的一個(gè)為什么是“為什么蜜蜂蜇人后會(huì)死去？”原來(lái)蜜蜂尾巴上的毒針連著它的毒腺和內(nèi)臟。如果蜜蜂叮了人，它的`倒鉤會(huì)鉤住人的皮膚，稍稍一使勁，就會(huì)把身體力的內(nèi)臟拉出來(lái)，這樣，蜜蜂就無(wú)法存活了。
除此之外，我還明白了很多其他問(wèn)題。比如面包為什么會(huì)有小洞？那是二氧化碳的小屋子。馬兒為什么要站著睡覺(jué)？因?yàn)槭菫榱朔烙{子等動(dòng)物的襲擊……
世界上有很多沒(méi)有解開(kāi)的謎題，所以我們要多讀書(shū)來(lái)解答它們，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們的好朋友，幫助我們共同探索世界的奧妙。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感2
你想成為一個(gè)充滿智慧的人嗎？那就請(qǐng)你讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)里敘述的都是一些我們不太懂但又非常渴望知道的知識(shí)。比如：“揚(yáng)州八怪”怪在何處？為什么胃不會(huì)消化自己？類似的問(wèn)題舉不勝舉。它里面的知識(shí)總的涉及到以下幾個(gè)方面：人體的奧秘、天文和地理、軍事和交通、生物王國(guó)、數(shù)理化之謎、信息和科技、歷史的長(zhǎng)河、文化和藝術(shù)、國(guó)家與體育、營(yíng)養(yǎng)與健康者幾塊內(nèi)容。下面讓我來(lái)例舉幾個(gè)我比較感興趣的問(wèn)題吧。
為什么胃不會(huì)消化自己？
我們知道胃會(huì)分泌胃酸和分解蛋白質(zhì)的胃蛋白酶。它的主要功能是消化食物。它不僅能消化蔬菜，也能消化含蛋白質(zhì)很高的肉類食物。那為什么不會(huì)把自己消化了呢？原來(lái)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)：胃還能分泌一種粘稠的、膠凍狀的黏性物質(zhì)覆蓋在胃的表面，防止胃酸和胃蛋白酶的腐蝕。此外，胃表面黏稠的上皮細(xì)胞是一層緊密排列的特殊結(jié)構(gòu)，從而形成了一道生理屏障。這種屏障可以阻止胃酸的侵入。只要黏液膜和胃黏膜生理屏障這兩道“防線”健全，就能抵御胃自身的分解。這里雖然有很多專有名詞我們不能完全理解，但是我們還是能夠大致了解它的意思。你說(shuō)我們的胃是不是很了不起？
為什么飛機(jī)上禁止用移動(dòng)電話？
我們?cè)谧w機(jī)時(shí)，在飛機(jī)啟動(dòng)前要關(guān)掉移動(dòng)電話，這是為什么？原來(lái)飛機(jī)在空中必須沿著規(guī)定的航線飛行。在整個(gè)飛行過(guò)程中要受到地面航空管理人員的控制和指揮。飛機(jī)是利用無(wú)線電波進(jìn)行測(cè)向?qū)У�。如果飛機(jī)上使用移動(dòng)電話，移動(dòng)電話輻射出的電磁波會(huì)干擾飛機(jī)導(dǎo)向。這不干擾不知道，一干擾嚇一跳啊。一干擾飛機(jī)導(dǎo)向，飛機(jī)的方向就會(huì)偏差，從而造成空難事故。以后你們?nèi)コ孙w機(jī)的時(shí)候，你可要自覺(jué)關(guān)掉移動(dòng)電話哦！
為什么會(huì)產(chǎn)生龍卷風(fēng)？
龍卷風(fēng)一聽(tīng)我們就知道是一個(gè)極厲害的家伙，它像一條發(fā)怒的'暴龍卷過(guò)一片片土地。龍卷風(fēng)走過(guò)的地方經(jīng)常是一片廢墟，人們要受到很大的災(zāi)難。龍卷風(fēng)其實(shí)是空氣里的漩渦。在強(qiáng)烈的積雨云中，空氣擾動(dòng)很厲害，里面溫度、濕度、風(fēng)向和速度差別很大。例如，下沉氣流風(fēng)速往往達(dá)8級(jí)，而上升風(fēng)速一般只有3到4級(jí)，這樣就使得積雨云內(nèi)空氣擾動(dòng)劇烈，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)作用，當(dāng)旋轉(zhuǎn)作用增大到一定程度時(shí)，就形成了龍卷風(fēng)。還有，上下溫度相差懸殊，冷空氣急速下降，熱空氣猛烈上升，上下層空氣交替擾動(dòng)，形成許多小漩渦，這些小漩渦逐漸擴(kuò)大，上下激蕩越發(fā)厲害，終于形成了大漩渦，也會(huì)形成龍卷風(fēng)。你說(shuō)大自然神秘不神秘？這里的知識(shí)豐富不豐富？
這《十萬(wàn)個(gè)為什么》講了許許多多大大小小的問(wèn)題，解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)，讓我們的知識(shí)像階梯般上升。如果你能認(rèn)認(rèn)真真讀完這幾本書(shū)，那你就是一個(gè)智慧+智慧的人了。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感3
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是每個(gè)人成長(zhǎng)中必看的書(shū)，它知識(shí)面廣，大到天文宇宙，小到家庭瑣事樣樣齊全，這激起了我的閱讀興趣。
我從里面學(xué)到的知識(shí)舉不勝舉：比如我就知道宇宙中最低的溫度是-362度，可以說(shuō)是絕對(duì)零度，但是它只在蝶狀星云里存在，是宇宙大爆炸的余溫，它是藍(lán)色的氣體，會(huì)到處游蕩并團(tuán)聚在一起不分開(kāi)。
在野外遇到蛇的時(shí)候，最好是打蛇的頭部和勁部，這個(gè)最容易致蛇死，只要打斷了這個(gè)頭和身子的連接骨頭，蛇的身子就會(huì)癱瘓，讀書(shū)筆記這個(gè)時(shí)候人就可以安全逃走，但是還是不要靠近蛇，因?yàn)樯叩臒岣袘?yīng)坑還是可以探測(cè)到而反咬你一口。并不像大家常常說(shuō)打蛇打七寸，其實(shí)并不是通用的'，因?yàn)楹芏嗌叩男呐K往往不是在七寸，打七寸大多數(shù)蛇都不會(huì)馬上死去。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》它在生活上也幫了我們的忙。有一次媽媽：“呀，土豆發(fā)芽了，應(yīng)該還能吃吧！”我記得在十萬(wàn)個(gè)為什么上有說(shuō)過(guò)，發(fā)芽的土豆是不能吃的，因?yàn)榘l(fā)芽了里面就會(huì)有一種叫龍葵素的物質(zhì)，吃了會(huì)中毒，因?yàn)樗鼤?huì)對(duì)胃腸道粘膜有刺激作用，對(duì)呼吸中樞有麻痹作用，并能引起腦水腫，充血，而且對(duì)紅細(xì)胞有溶血作用，但是要是把土豆煮透了，也能解掉龍葵素的毒，但是媽媽為了安全，還是把發(fā)芽的土豆扔了。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感：我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后才覺(jué)得，大千世界無(wú)奇不有，豐富多彩的知識(shí)讓我倍感受益，趣味盎然的故事令我愛(ài)不釋手，包羅萬(wàn)向的《十萬(wàn)個(gè)為什么》像知識(shí)的海洋一樣，我恨不得變成魚(yú)，在里面暢游、暢游。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感4
一個(gè)善良天真的小女孩，一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生，一個(gè)時(shí)而笨拙又時(shí)而聰明的小朋友，她就是一個(gè)被作家阿姨寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生的小姑娘——《小嘎豆有十萬(wàn)個(gè)為什么》里的主人公，小嘎豆。
這書(shū)講了小嘎豆在幼兒園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和豐富多彩的校園生活。從這本書(shū)里，你仿佛看見(jiàn)了她的笑，她的哭；她的得意，她的'失落；她的高興，和她的悲傷。以及很多小嘎豆驚世駭俗和成長(zhǎng)秘密。其中，讓我最記憶猶新的，是這一段——媽媽拿了紅本本來(lái)找我，我說(shuō)：“怎么了？”她說(shuō)，那是舅舅的畢業(yè)證，問(wèn)我上面亂七八糟的是什么，還說(shuō)，一定是我填的。我委屈了，說(shuō)，也許是你和爸爸小時(shí)候填的呢！
嘻嘻，看了這一段，你一定會(huì)忍不住笑吧？我第一次看也是這樣，但，經(jīng)過(guò)我反復(fù)醞釀，終于有一天我茅塞頓開(kāi)——現(xiàn)在家庭中，如果換做我是小嘎豆，我一定會(huì)努力解釋，然而行不通就大發(fā)雷霆。而小嘎豆呢？一句話，既免了一場(chǎng)母女大戰(zhàn)，又為家里增添了一份樂(lè)趣。有時(shí)，你不得不承認(rèn)，我一個(gè)上了小學(xué)的學(xué)生還沒(méi)才在幼兒園的小嘎豆會(huì)說(shuō)話呢！更何況她是沒(méi)有思索脫口而出的呢！
以上只是小嘎豆令我敬佩的一部分。其實(shí)。我更欣賞的，是她善良，純真的品質(zhì)。在現(xiàn)在的社會(huì)中，還有多少人是懷著一顆純真的心��？人人整天都只知道工作，努力，學(xué)習(xí)。超過(guò)目標(biāo)。我并沒(méi)有指出工作學(xué)習(xí)，積極向上是錯(cuò)誤的。但人們一心想著的是自己，的事業(yè)，的家庭，的未來(lái)，的子女。大部分善良，純真都被排擠到九霄云外了。例如，餐館一些老板為了掙錢，用一些不法手段，要知道，他們掙的不是錢，是顧客們一顆顆期待，盼望的心。在校園，家長(zhǎng)給予的，也是學(xué)習(xí)，盡管我們是要學(xué)習(xí)，但，漸漸地，同學(xué)腦海里的便全是學(xué)習(xí)了，往日一些友誼也變的支離破碎了。由此可見(jiàn)，小嘎豆的善良在社會(huì)等地方是如此寶貴的了。
因此，我推薦大家也看一看這本書(shū)：《小嘎豆的十萬(wàn)個(gè)為什么》。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感5
從小我的心中就始終有一個(gè)疑問(wèn)為什么始終向太陽(yáng)“微笑“，這個(gè)疑問(wèn)通過(guò)學(xué)習(xí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出答案。初步開(kāi)頭揭開(kāi)了向日葵向陽(yáng)之謎。
原來(lái)向日葵的花盤下面莖干里有一種可以刺激細(xì)胞生長(zhǎng)的激素，它叫做生長(zhǎng)素。在晴天太陽(yáng)光的照耀下，背光一面的生長(zhǎng)素比向光一面多，也長(zhǎng)得快。這樣，就使得整個(gè)花盤朝太陽(yáng)點(diǎn)頭，圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，似乎它對(duì)著太陽(yáng)“微笑“。還知道向日葵花盤是由100000小花組成的。
通過(guò)對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》學(xué)習(xí)，我知道水仙花栽在清水里也會(huì)生長(zhǎng)、開(kāi)花;植物睡覺(jué)是由于太累了;竹平常開(kāi)花不結(jié)果，但也可以生殖后代;剪取瓶插鮮花最好在中午進(jìn)展;海底不是平坦的.，像陸地一樣有海嶺、盆地、平原及海溝。等等學(xué)問(wèn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)本里的科學(xué)學(xué)問(wèn)，我對(duì)我身邊的事情更加了解，我更加喜愛(ài)科學(xué)了!
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感6
我很喜歡看十萬(wàn)個(gè)為什么，因?yàn)樗梢愿嬖V我們不懂的問(wèn)題，還可以讓我們知道我們不懂的'知識(shí)。
其中我還知道：狗為什么會(huì)對(duì)陌生人叫。很久以前，當(dāng)狗還是野生動(dòng)物時(shí)，它們已經(jīng)是成群生活。
每當(dāng)有人向動(dòng)物走近時(shí)，發(fā)現(xiàn)這一情況的狗會(huì)叫起來(lái)，告訴伙伴，一起將敵人趕走。
現(xiàn)在的人把狗養(yǎng)在家里，狗就把你看成是自己群里的一個(gè)成員，把你的家看成是它自己的家，每當(dāng)有陌生人走近時(shí)，它就會(huì)大聲吠叫，趕陌生人離開(kāi)。
我喜歡讀十萬(wàn)個(gè)為什么，因?yàn)樗梢愿嬖V我們?cè)S多知識(shí)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感7
知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，生活離不開(kāi)知識(shí)。帶著我們走進(jìn)知識(shí)的，是一本本不起眼的書(shū)。雖然不起眼，但它們卻儲(chǔ)藏了人類幾千年來(lái)的知識(shí)。就好比這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》涉及到了了人類科技、動(dòng)物世界。植物王國(guó)、古生物、人類等幾個(gè)方面。讓我們盡情暢想。植物方面、古生物方面與動(dòng)物方面描寫的很好，詳細(xì)描寫了植物動(dòng)物的形態(tài)、功能、數(shù)量、生長(zhǎng)地及成長(zhǎng)要求等。精美的插圖與精妙的文字好像讓我們身臨其境。就像有一冊(cè)里面說(shuō)：
“雪豹是瀕危動(dòng)物。在全國(guó)僅剩幾十只。雪豹生性多疑，雪白的身子以及敏捷的身手讓他在雪山中幾乎稱之為王。”這是有關(guān)雪豹的一句話，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，一下描寫出了雪豹的幾個(gè)特點(diǎn)。于是，一個(gè)個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形象就在人們心里漸漸誕生了？
再比如“螃蟹為什么橫著走”，“螃蟹的頭部和胸部在外表上無(wú)法區(qū)分，因而就叫頭胸部。這種動(dòng)物的十足腳就長(zhǎng)在身體兩側(cè)。第一對(duì)螯足，既是掘洞的工具，又是防御和進(jìn)攻的武器。其余四對(duì)是用來(lái)步行的，叫做步足。每只腳都由七節(jié)組成，關(guān)節(jié)只能上下活動(dòng)。大多數(shù)蟹頭胸部的寬度大于長(zhǎng)度，因而爬行時(shí)只能一側(cè)步足彎曲，用足尖抓住地面，另一側(cè)步足向外伸展，當(dāng)足尖夠到遠(yuǎn)處地面時(shí)便開(kāi)始收縮，而原先彎曲的一側(cè)步足馬上伸直了，把身體推向相反的一側(cè)。由于這幾對(duì)步足的'長(zhǎng)度是不同的，螃蟹實(shí)際上是向側(cè)前方運(yùn)動(dòng)的�！边@樣的文字就清楚表明了疑問(wèn)。再比如：為什么竹子開(kāi)花后會(huì)死？他是這樣解釋的：
“竹子是多年生的木質(zhì)化植物，具有地上莖（竹桿）和地下莖（竹鞭）。通常情況下，竹葉制造的養(yǎng)分用來(lái)使竹桿長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗、長(zhǎng)枝葉及長(zhǎng)根，多余的養(yǎng)分運(yùn)到竹鞭。竹鞭上的芽萌發(fā)，在土中逐漸肥大，并不屈不撓地向上頂，出土后，就是鮮嫩的竹筍。它長(zhǎng)大后又變成郁郁蔥蔥的竹子。竹子一般要活十幾年或幾十年才開(kāi)花、結(jié)籽。但是，如果遇到特殊不良環(huán)境，如干旱異常、嚴(yán)重的病蟲(chóng)害或營(yíng)養(yǎng)不足等，竹子也會(huì)提前開(kāi)花。竹子開(kāi)花時(shí)，竹葉制造的所有養(yǎng)分都用來(lái)開(kāi)花、結(jié)籽。竹子傾其所有，把所有的精華都濃縮到種子中。開(kāi)完花結(jié)完籽，竹子中貯藏的養(yǎng)分也耗光了，它也完成了自己的使命�！�
再有人類、人類科技方面的。詳細(xì)描寫，總結(jié)出了許多科學(xué)道理。如：為什么耳朵進(jìn)水后聽(tīng)不清聲音？：
“當(dāng)外界的聲波進(jìn)入耳朵與鼓膜相遇時(shí)，鼓膜就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)。聲波強(qiáng)，鼓膜振動(dòng)大；聲波弱，鼓膜振動(dòng)小。聲音高，鼓膜振動(dòng)快；聲音低，鼓膜振動(dòng)慢。鼓膜將這種振動(dòng)信號(hào)一直往里輸送，通過(guò)內(nèi)耳直到大腦，人才能聽(tīng)見(jiàn)聲音。耳朵里進(jìn)了水，正好擋住了聲波的去路，聲波進(jìn)不去，不能使鼓膜振動(dòng)，或者進(jìn)去的聲波因?yàn)槭艿阶钃踝內(nèi)趿�，鼓膜振�?dòng)很小，自然就聽(tīng)不清聲音了。用棉花塞住耳朵，或用手捂住耳朵，就聽(tīng)不清聲音，也是這個(gè)道理。耳朵里進(jìn)了水可以側(cè)過(guò)腦袋，使進(jìn)水的耳朵朝下，同時(shí)提起對(duì)側(cè)的腳，跳幾跳，水就會(huì)流出來(lái)。還可以用棉簽小心地伸進(jìn)外耳道把水吸出來(lái)�！�
再如：為什么數(shù)學(xué)起源于結(jié)繩技術(shù)與土地丈量？
“大約在300萬(wàn)年前，處于原始社會(huì)的人類用在繩索上打結(jié)的方法來(lái)記數(shù)，并以繩結(jié)的大小來(lái)表示野獸的大小。數(shù)的概念就是這樣逐漸發(fā)展起來(lái)的。在距今約五六千年前，古埃及人較早地學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。尼羅河每年7月定期泛濫，11月洪水逐漸減退。當(dāng)時(shí)古埃及的農(nóng)業(yè)制度，是國(guó)王分配同樣大小的正方形土地給每一個(gè)人，耕種的人每年提取收獲的一部分交租。假如洪水沖垮了他們所耕種的土地，他們可以報(bào)告國(guó)王，國(guó)王就派人前來(lái)調(diào)查并將損失的那一部分丈量出來(lái)，這樣，他們可以相應(yīng)地少交一些租。這種對(duì)于土地的丈量，終極產(chǎn)生了幾何學(xué)。實(shí)際上，幾何學(xué)本來(lái)就是“土地丈量”的意思。數(shù)學(xué)就是從“結(jié)繩記數(shù)”和“土地丈量”開(kāi)始的。距今兩千多年前，在歐洲東南部生活的古希臘人，繼續(xù)和發(fā)展了這些數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)發(fā)展成為一門科學(xué)。古希臘文明毀滅后，阿拉伯人將他們的文化保存下來(lái)并加以發(fā)展，后來(lái)又傳回歐洲，數(shù)學(xué)重新得到繁榮，并終極導(dǎo)致了近代數(shù)學(xué)的創(chuàng)立�！�
好了，講了這么多，你也心動(dòng)了吧！知識(shí)是生活中必不可少的，走！讓我們?nèi)?shū)店吧人為什么會(huì)老？頭發(fā)為什么有不同的顏色？什么是磁懸浮列車？為什么下雪不冷化雪冷？天哪，這么多問(wèn)題，上哪兒去找答案？不用著急，《十萬(wàn)個(gè)為什么》給你答案。
我最愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》共有四有冊(cè)，分別是：《人體生活》、《天文地理》、《動(dòng)物植物》、《文化科技》，你有什么疑問(wèn)他會(huì)給你一一解答。人為什么會(huì)老，是因?yàn)槿梭w內(nèi)有一種衰老基因，它控制著人的生長(zhǎng)、成熟、衰老和死亡時(shí)間，到了一定時(shí)間，人們就會(huì)衰老和死亡。隨著時(shí)間的慢慢推移，體內(nèi)又會(huì)產(chǎn)生許多有害的物質(zhì)，破壞正常的生命活動(dòng)，于是，人就這樣慢慢變老了。造成頭發(fā)顏色不同的的原因是由于頭發(fā)中所含金屬元素不同。例如，黑頭發(fā)中含有等量的銅、鐵和黑色素；紅棕色頭發(fā)中含有銅和鈷；紅褐色頭發(fā)中含有銅；灰白色頭發(fā)則含有過(guò)量的鎳；金發(fā)含有鈦。正因?yàn)檫@些不同的金屬元素含量，所以頭發(fā)顏色就不同了。磁懸浮列車最大的奧秘，在于它不是緊貼著鋼軌上面，它充分利用了電磁感應(yīng)同極相斥、異極相吸的原理，使列車的車身懸浮起來(lái)，再用強(qiáng)力電動(dòng)機(jī)推動(dòng)列車前進(jìn)，沒(méi)有噪聲，又快又穩(wěn)，真是世界上的新型交通工具。其實(shí)，在隆冬時(shí)節(jié)，從西北方來(lái)的寒冷氣流和當(dāng)?shù)厣峡盏呐瘽駳饬飨嘤鰰r(shí)，就會(huì)下雪。雪后，勢(shì)力強(qiáng)大的冷空氣擠跑了原來(lái)的暖濕空氣，控制了降雪地區(qū)的上空，積雪融化的時(shí)候，要吸收地面上大量的熱量，因此，氣溫也會(huì)變得更低了。所以我們會(huì)有下雪不冷化雪冷的感覺(jué)。
怎么樣，原來(lái)讓你丈二摸不著頭腦的問(wèn)題一下子就被解決了吧！《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是：你來(lái)提問(wèn)，他來(lái)作答。奇怪問(wèn)題，精彩作答。不怕問(wèn)不倒，只怕想不到。開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。奧妙世界，盡現(xiàn)眼前。
兒童時(shí)期是人生中最美好的一段時(shí)光，此時(shí)精力充沛，活潑好奇。我們經(jīng)常愛(ài)問(wèn)：這是什么？那是什么？為什么會(huì)這樣？那是怎么回事？這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，卻涉及多方面知識(shí)，包含許多深?yuàn)W的道理。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶領(lǐng)我們進(jìn)入了奇妙神秘世界，讓我們從短短的文字里領(lǐng)會(huì)事物的本質(zhì)，從精美的圖片中直接認(rèn)識(shí)事物的真實(shí)面貌。書(shū)里用真實(shí)的圖片展示了大量關(guān)于宇宙、地理、動(dòng)物、植物、交通建筑、人體、生活常識(shí)和現(xiàn)代科技等方面的知識(shí)，令我們開(kāi)闊視野、積累知識(shí)、增長(zhǎng)智力，成為小小“萬(wàn)事通”。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感8
假期里，我看了十萬(wàn)個(gè)為什么之神秘的宇宙。我知道了水星上為什么沒(méi)有水，因?yàn)樗请x太陽(yáng)最近，上面的`溫度有400度以上，就算是水星上原來(lái)有水，也早被太陽(yáng)的高溫蒸發(fā)了；
知道了火星上也沒(méi)有火；知道了月球?yàn)槭裁床荒芫幼�，因�(yàn)樯厦姘滋斓臏囟雀哌_(dá)127度，晚上的溫度零下185度，月球上沒(méi)有空氣，也沒(méi)有水，所以人類不能到月球上居住。我喜歡看十萬(wàn)個(gè)為什么，因?yàn)樗屛抑懒撕枚嗟闹R(shí)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感9
最近，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就使我從中學(xué)到不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。里面的每一篇文章都告訴我們一個(gè)小道理。它不僅能幫我增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我的好幫手。
我從小就是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的`孩子，頭腦上總是有一個(gè)個(gè)“為什么”。走在哪里，看見(jiàn)什么有趣的東西，都要問(wèn)：“為什么？”自從我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》就解決我腦袋里的所有疑問(wèn)了。
就說(shuō)動(dòng)物吧！在我家里養(yǎng)著一只可愛(ài)活潑的小花貓。有一天晚上家里停電了，屋里一片漆黑。我看見(jiàn)小花貓的兩只圓溜溜的眼睛正對(duì)著我。我奇怪的想：“陽(yáng)光下，小花貓的眼睛瞇成一條線；晚上，它的眼睛怎么會(huì)變大的呢？”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)查閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》。之所以貓的眼睛有這樣的變化，是因?yàn)樨埖难劬榱苏{(diào)節(jié)視力，瞳孔的括約肌是上下交叉，收縮能力特別強(qiáng)，甚至可以完全閉合。
你看，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我的良師益友。讓我明白了許許多多的道理。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！�
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感10
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺�，F(xiàn)在，我和媽媽一起讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從中增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。有問(wèn)有答會(huì)讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的生活常識(shí)，如為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的.“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。……這套書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，無(wú)論你問(wèn)些什么，上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)等很多使你疑惑不解的問(wèn)題，都可以在這套經(jīng)典的書(shū)中找到答案。
它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我�！妒f(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友! 《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀后感篇36
我懷著好奇的心情去看這本書(shū)。這是一本與科學(xué)有關(guān)的書(shū)。并與我們生活中的數(shù)學(xué)也有聯(lián)系，但是十分好奇，想把這本書(shū)看完，可惜由于時(shí)間短暫，我只讀完了一部分。在這一本書(shū)中，讓我感到有意思的內(nèi)容《蜂窩為什么都是六角形的》開(kāi)始我讀完題目，想蜂窩也有圓的啊為啥都是六邊形的？我拿著問(wèn)題就認(rèn)真的讀了起來(lái)。邊讀邊想，讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)的蜜蜂窩了。從正面看上去或者側(cè)面看上去卻是整齊的，但是六角形的蜂窩確實(shí)也有一定的科學(xué)性，而有法國(guó)的科學(xué)家“烏拉爾奇”，在18世紀(jì)初他測(cè)量了；他告訴我們一個(gè)規(guī)律，那就是蜂窩，每個(gè)菱形的鈍角度是109°28′（讀作109度28分）但有什么奧秘嗎？由于計(jì)算得出，結(jié)果竟與蜂窩的角度完全相同，也存在穩(wěn)定性，而與我們猜想的圓形有太大的差別。
從這次讀書(shū)中讓我感受到了雖然是一件和平常的事物。并非是不合理的的。萬(wàn)物的確有他們的科學(xué)性和規(guī)律性。而人類在蜂窩的構(gòu)造上得到了不少的啟示如：在制飛機(jī)的材料上應(yīng)用到它這樣可以節(jié)約材料減輕飛機(jī)重量又確保飛機(jī)結(jié)實(shí)和隔熱、隔音。同樣蜂窩的原理在建筑上也有廣泛性��！神奇的蜂窩凝結(jié)大自然無(wú)窮的智慧，讓我不禁想到了許多，更讓我感到智慧的偉大。我們應(yīng)該多留心一點(diǎn)萬(wàn)物的規(guī)律，就會(huì)探索到更多的豐富的知識(shí)、道理。
只有時(shí)間才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感11
今天，我又讀完了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)里我最喜歡的是屋內(nèi)旅行記。
每天家里都要生火煮馬鈴薯。我可能很會(huì)生火或者煮馬鈴薯，不過(guò)我會(huì)有很多不知道的問(wèn)題。比如劈的柴為什么會(huì)啪啪啪啪響？為什么油煙會(huì)從煙囪里出去，而不是進(jìn)屋里？我也不知道水為什么可以滅火，可能是水又濕又冷？可煤油也又濕又冷，為什么不可以滅火呢？
這本書(shū)就是根據(jù)生活中的內(nèi)容來(lái)寫的。餐桌上的刀叉看著像親兄弟，可刀比叉大五萬(wàn)多歲，第一把刀在原始人時(shí)就有了，直到現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)可不是鐵的.，是石頭的。而叉大約在300年前才有。
在這本書(shū)里，目標(biāo)就是屋內(nèi)，這本書(shū)在六站里有自來(lái)水龍頭、爐子、餐桌、灶臺(tái)、鍋架、碗柜、衣柜，一切來(lái)源于生活。
這本書(shū)是不是跟我們的生活密切相關(guān)，熱愛(ài)生活的你也來(lái)讀一讀吧。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感12
我看的書(shū)是有很多知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。里面的問(wèn)題都給我們解答出來(lái)了。
我們家有四本不同類型的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看了那本有關(guān)地理與環(huán)境的，書(shū)里寫了很多動(dòng)物的名字是怎么來(lái)的，為什么獅子是百獸之王、東北虎是叢林之王；為什么鱷魚(yú)不傷害千鳥(niǎo)等等，我都知道答案了。
書(shū)上還有智慧搶答題，有很多我都會(huì)，都答對(duì)了，有不會(huì)的就隨便猜一個(gè)。有的時(shí)候猜對(duì)了，有的時(shí)候猜錯(cuò)了。猜對(duì)的時(shí)候心里真高興。書(shū)上還有很多笑話，非常好笑。有一個(gè)笑話是：朱鹮有很多好聽(tīng)的名字，比如“鳥(niǎo)中寶石”“鳥(niǎo)中美人”“吉祥之鳥(niǎo)”等，可你知道她的叫聲像什么嗎？告訴你吧！她的聲音十分像烏鴉，是不折不扣的烏鴉嘴。好不好笑呀？
你們知道我最喜歡書(shū)上的什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡的就是書(shū)上的知識(shí)。
這些書(shū)是我們課余的好幫手，增長(zhǎng)更多的智慧！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感13
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。只有讀好書(shū)才能充實(shí)自己的大腦，才能在事業(yè)與學(xué)業(yè)上有一番成就。我讀的這一本書(shū)有趣、有益、有知識(shí)的科普讀物。剛開(kāi)始讀就迷上了它。
打開(kāi)書(shū)，我便被許許多多的問(wèn)題吸引住了，當(dāng)我情不自禁的想去看看這些問(wèn)題的答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)好奇心已把我包圍，那么我便手腦并用的去翻、去想�！澳蠘O和北極哪里更冷？”“駱駝在沙漠中真的'可以幾天不喝水嗎？”。有了這本書(shū)，我乃上知天文，下知地理，成為了我家的“小科學(xué)家”，有什么不懂得，都可以去翻閱一下它。這是一部科普系列叢書(shū)內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)，它不僅能使我增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、開(kāi)闊視野，還能幫助我提高閱讀與學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
其實(shí)這本書(shū)也有很多野外防身自救的好辦法，比如說(shuō)“打蛇為什么要打三寸和七寸？”“書(shū)上說(shuō)打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤剑驍嗳绾�，后面的器官也就被破壞了。打七寸是因�(yàn)槠叽缡巧叩男呐K所在部位，打了七寸后，心臟被打碎，蛇自然就沒(méi)命了�！边@一條技巧就可以用在出去爬山等其他戶外運(yùn)動(dòng)上，一旦碰見(jiàn)蛇，就知道怎么對(duì)付了。
這本書(shū)里還解答了其他的一些疑難雜癥，讀完了它，我的好奇心得到了滿足，也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)與技巧。它讓我知道世界是那么豐富多彩，知識(shí)是多么重要寶貴。它讓我明白知識(shí)學(xué)無(wú)止境，我們身邊還有許多未知的事物等著我們?nèi)ビH自觀察、感受，去親身體驗(yàn)、實(shí)踐。
在知識(shí)的地域里，我才剛剛啟程，要繼續(xù)尋找屬于自己知識(shí)的道路，開(kāi)辟屬于自己的一片天地，挖掘?qū)儆谧约旱闹R(shí)金礦。去尋覓、去瀏覽那無(wú)邊無(wú)盡的知識(shí)海洋，去攀爬、去開(kāi)創(chuàng)那陡峭的知識(shí)高峰。生活中知識(shí)無(wú)處不在，只要我們做個(gè)有心人，就可以去發(fā)掘、去采摘那些寶貴的知識(shí)，來(lái)豐富我們的大腦與生活。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感14
閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)后，我才明白科學(xué)很奇妙，也很神奇。能夠讓我學(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無(wú)法了解的知識(shí)。
在《動(dòng)物和植物》篇中，我最感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉呢?因?yàn)�，它在叮人的同時(shí)也把自我身體里的內(nèi)臟一起帶出來(lái)了，好神奇啊!還有刺猬身上的刺有什么用呢?哦，原先刺猬身上的'刺是用來(lái)收集食物的;同時(shí)，也是一種級(jí)好的防衛(wèi)武器。還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦!
在《飲食中的為什么》篇中，我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當(dāng)然是上層了。想明白為什么嗎?那是因?yàn)闊釟馐峭献叩模幌蛲Ａ粼谏蠈�，而下層的熱氣只是走過(guò)一下，所以上層的會(huì)先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識(shí)呢!
在了解了這么多的知識(shí)后，我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感15
“為什么，為什么?”我每次看《十萬(wàn)個(gè)為什么》都會(huì)聽(tīng)到“為什么”三個(gè)字，不過(guò)我很喜歡看這本書(shū)，它讓我學(xué)到了生活里學(xué)不到的知識(shí)。
比如說(shuō)：為什么電話能傳遞聲音？
因?yàn)椋涸陔娫挼慕型采�，有一個(gè)發(fā)話器，我們打電話時(shí)，聲波會(huì)通過(guò)它傳到一個(gè)薄金屬片上，然后帶著旁邊的碳粒一起振動(dòng)，進(jìn)而改變電話線里電流的強(qiáng)弱。這樣，聲波就轉(zhuǎn)化成了電流。電活的聽(tīng)筒里還有一塊電磁鐵，當(dāng)電流傳到對(duì)方電話機(jī)時(shí)，會(huì)碰到這塊電磁鐵。于是，對(duì)方電話里的振動(dòng)膜開(kāi)始振動(dòng)，聲波又開(kāi)始傳送。這樣，電流又轉(zhuǎn)化為電波。這樣，人們就能聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)在千里的'親朋好友說(shuō)話了！
怎么樣，這種知識(shí)生活里是沒(méi)有的吧！我還知道：人們?yōu)槭裁磿?huì)做夢(mèng)？為什么要每天刷牙？為什么人要喝水……書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句話真是一點(diǎn)也不錯(cuò)啊！我們一要多看書(shū)呀！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感16
記得在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了一大套的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這一天，我擦干凈上面的灰，津津有味地翻了起來(lái)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》中知識(shí)豐富、科學(xué)種類繁多，可是我最感興趣的，還是“熱脹冷縮”的原理。
記得那一天，我和往常一樣，正在專心致志地寫著作業(yè)。突然，紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頑皮的“隱形字”，原來(lái)是我的筆芯掉了，我快速地?cái)Q上筆芯，準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)，可它卻像是要和我作對(duì)似的，就是擰不緊。費(fèi)了九牛二虎之力，筆芯終于被我擰上了。我看著它自豪了一番，心里想：不就是個(gè)小筆蓋嘛，哪能難得了我？不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的“倒霉蟲(chóng)”又纏上了我，筆一下子沒(méi)水了。這下，只能換筆芯了。我使勁地?cái)Q啊擰，可這蓋子就是死死地纏在筆上，不肯下來(lái)。我用老虎鉗夾，請(qǐng)爸爸幫忙，都不奏效。這時(shí)，我眼轱轆一轉(zhuǎn)，想到了閱讀了好幾遍的“熱脹冷縮”的原理。我趕緊問(wèn)爸爸要來(lái)了打火機(jī)，慢慢地用火繞著小圈烤筆擰不開(kāi)的'地方。筆被火烤后，漸漸地變熱了，它膨脹起來(lái)了！輕輕一擰就下來(lái)了。這下，“熱脹冷縮”可幫了我的大忙。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)道：“你真聰明，看來(lái)書(shū)沒(méi)有白買啊，真好！”“我這是學(xué)以致用嘛！”我笑著說(shuō)。
“熱脹冷縮”在生活中無(wú)處不見(jiàn)。像電線桿上的電線由于“熱脹冷縮”，在夏季會(huì)垂下來(lái)，而在冬天則會(huì)繃得緊緊的；體溫計(jì)也是通過(guò)“熱脹冷縮”來(lái)為人們測(cè)量體溫；在燒開(kāi)水的時(shí)候，壺中如果裝滿了冷水，在加熱后水就會(huì)溢出來(lái)……
這次在生活中的“小麻煩”讓我明白了科學(xué)和生活是密不可分的，我們要多讀有益的科學(xué)書(shū)，學(xué)會(huì)把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中。《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我要繼續(xù)向你進(jìn)攻啦！
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感17
戲劇大師莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”開(kāi)卷有益!一本好書(shū)，往往可以影響一個(gè)人的一生!
有書(shū)陪伴的日子，是那么多姿多彩!這個(gè)暑假，我迷上了科普讀物。閑暇時(shí)光，我就會(huì)捧在手里，沉醉書(shū)中，樂(lè)此不疲，津津有味!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都會(huì)告訴我們一個(gè)科學(xué)小知識(shí)。以前，我根本不知道九大行星和銀河，《十萬(wàn)個(gè)為什么》介紹了天體的形成過(guò)程，讓我知道了金星、水星、地球等太陽(yáng)系九大行星，而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的.，人類居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”……《十萬(wàn)個(gè)為什么》中經(jīng)常介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的，海底下是什么顏色，海水為什么發(fā)藍(lán)等�！妒f(wàn)個(gè)為什么》還解答了日常生活中的一些問(wèn)題：為什么蘋果既能通便又可以止瀉，為什么晚上要刷牙……
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓人撲朔迷離;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引著我。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富……
美麗的植物，奇趣的動(dòng)物，神秘的自然，宏偉的建筑……書(shū)籍在我面前打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩、五彩繽紛的世界!在知識(shí)的原野上，有無(wú)數(shù)條攀登高峰的道路，有無(wú)數(shù)把打開(kāi)智慧大門的金鑰匙!
書(shū)，能給人知識(shí);書(shū)，能凈化心靈;書(shū)，能啟迪人生;書(shū)，能開(kāi)啟未來(lái)!與書(shū)為友，徜徉書(shū)海，讓縷縷書(shū)香伴我們茁壯成長(zhǎng)!
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感18
每天放學(xué)回家，我最樂(lè)意做的事就是閱讀了，媽媽給我買了很多的書(shū)，我最喜歡讀的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識(shí)。
同學(xué)們你們知道鐵是從哪里來(lái)的嗎？我們?nèi)粘Ｉ钪锌吹降蔫F制品，比如常見(jiàn)的刀、叉、釘子、合頁(yè)……其實(shí)他們的材質(zhì)并不完全是鐵。這類金屬品的`主要成分是鐵，但為了讓他們具有其他特性，還需要加入別的物質(zhì)，比如為了增加他的強(qiáng)度，就要加入碳和其他的原料。
生鐵要比鋼和熟鐵含有更多的碳，如果想得到鋼和熟鐵，就要繼續(xù)給鐵水加熱，并吹入空氣，使碳燃燒，讓碳含量降到合適的比例。
還有為什么水能去除臟東西？肥皂是怎么去除污垢的？人為什么要喝水？水會(huì)把房屋炸毀嗎？冰會(huì)像水一樣爆炸嗎？太多太多的知識(shí)需要我去書(shū)的海洋里探索。
書(shū)是我的好朋友，它帶我走進(jìn)自然，走進(jìn)歷史，走近科學(xué)，認(rèn)識(shí)這多姿多彩的世界。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感19
如果要推薦一本科普讀物，那么我一定首選《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)是非常適合兒童閱讀的科普書(shū)籍，可以從小培養(yǎng)科學(xué)精神和對(duì)科學(xué)的興趣，這對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興盛來(lái)說(shuō)，至關(guān)重要，因?yàn)橹挥锌萍嫉倪M(jìn)步可以不讓自己落后和挨打，只有科學(xué)可以創(chuàng)造出更多的財(cái)富，也只有科學(xué)的力量可以讓國(guó)家強(qiáng)大。
在西方國(guó)家，都有科普讀物，而西方國(guó)家的孩子對(duì)科學(xué)的興趣和精神讓他們的科技走在了全球前面，也讓他們的人民有了尊嚴(yán)。因此，中國(guó)為了彌補(bǔ)這方面的不足，也撰寫和編輯了自己的科普讀物《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在書(shū)中，用提問(wèn)的方式開(kāi)啟我們閱讀的興趣，讓我們從閱讀中尋找答案，解開(kāi)疑惑。例如：人為什么離不開(kāi)水？看到這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，是夠勾起了我們尋找答案的興趣呢？這種方式讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中就學(xué)到了知識(shí)，是一種非常好的寫作方法。而在書(shū)籍中，還有一些比較怪異而又和我們的生活息息相關(guān)的'提問(wèn)，當(dāng)我們閱讀的時(shí)候，也生活了生活的經(jīng)驗(yàn)，例如：為什么食鹽里要加碘？讀過(guò)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在食鹽中加碘是為了添加人體必需的元素，可以消除大脖子病等問(wèn)題，對(duì)身體有益。
在書(shū)中，也有一些問(wèn)題是給我們的生活帶來(lái)指導(dǎo)性意見(jiàn)的，防止我們出錯(cuò)，例如：為什么吃鹽多有損健康？這個(gè)問(wèn)題我相信大家一定都想知道吧，是的，食鹽是我們生活不可缺少的，但在菜肴里加了過(guò)多的鹽，反而有害，會(huì)導(dǎo)致一些疾病的產(chǎn)生。
可見(jiàn)閱讀科普讀物，不僅可以培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的興趣，也能給我們的生活帶來(lái)便利。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感20
在茫茫書(shū)海中，書(shū)本數(shù)不勝數(shù)，讓我眼花繚亂。在琳瑯滿目的眾多科普書(shū)中，唯有米。伊林所著的《十萬(wàn)個(gè)為什么》閃閃地發(fā)出耀眼的光芒。
在閱讀這本書(shū)之前，我以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn)。讀完這本書(shū)之后，我明白了科學(xué)就在我們的身邊。水能不能把房屋炸毀？奶為什么會(huì)變酸？鐵為什么會(huì)生銹？我的所有疑惑都在這本書(shū)中得到了答案。
我和媽媽做過(guò)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)——把兩根材質(zhì)相同但長(zhǎng)度不同的蠟燭放在同一個(gè)玻璃瓶里，看看到底哪根蠟燭會(huì)先熄滅。我發(fā)現(xiàn)：如果是體積較大的玻璃瓶，那么短的那一根先熄滅；如果是體積較小的玻璃瓶，那么長(zhǎng)的那一根先熄滅。這是為什么呢？我連忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱。哦！原來(lái)是因?yàn)榇蟛Ａ坷锒趸伎梢院涂諝猱a(chǎn)生熱交換，這時(shí)的二氧化碳溫度低，會(huì)慢慢下降，短的那一根沒(méi)了氧氣就會(huì)熄滅；而小玻璃瓶里二氧化碳沒(méi)有足夠的時(shí)間與空間和空氣產(chǎn)生熱交換，這時(shí)的二氧化碳會(huì)慢慢上升，長(zhǎng)的那一根也就沒(méi)了氧氣，自然會(huì)熄滅。原來(lái)如此，這真是太神奇了！
還有一次，我把沒(méi)喝完的牛奶隨便放在桌子上。過(guò)了一天，我再次拿起它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那杯沒(méi)喝玩的牛奶像兌過(guò)的水的醋，酸酸的。我很驚訝：“我的.牛奶怎么變酸了？”直到我讀到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道牛奶變酸的“罪魁禍?zhǔn)住笔且恍┫窠湍妇募?xì)菌，它們?cè)诳諝庵袠O為常見(jiàn)。這種細(xì)菌一旦進(jìn)入牛奶中，就會(huì)立刻開(kāi)始工作——把乳糖變成乳酸，所以牛奶就變酸了。
多虧了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我解開(kāi)了許多生活中的“未解之謎”。這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)有趣、通俗易懂，以房屋漫游為線索，帶我們走入一個(gè)又一個(gè)奇妙的科學(xué)世界，讓我看到了屬于科學(xué)的獨(dú)特之美。我真喜歡它！
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