教師座談會(huì)心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編收集整理的教師座談會(huì)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師座談會(huì)心得體會(huì)1
今天下午教育局召開了全體特崗教師與青年優(yōu)秀教師的座談會(huì),盧書記說希望這次會(huì)議能讓我們有所提高。所有的父母都恨鐵不成鋼。而教育局的領(lǐng)導(dǎo)則希望我們?cè)谶@三年中有所進(jìn)步,具有我們青年人應(yīng)該有的激情,而且最好能做出我們青年教師應(yīng)該做出的成績。最令毛局長生氣的是我們這些所謂的有著高學(xué)歷的青年教師到目前為止有的竟然沒有發(fā)表過一篇文章,當(dāng)然包括我。當(dāng)毛局長在責(zé)備我們的時(shí)候,我也在責(zé)備自己,為什么不使自己轟轟烈烈的活著?
我是班主任,經(jīng)常和孩子們?cè)谝黄,?dāng)然有很多事情發(fā)生。有憂愁,但更多的也充滿了歡樂。我可以寫很多發(fā)生在我們身上的故事。可是可能我太自私了,我不太喜歡曬幸福,只想默默地獨(dú)吞……。也可以說我太懶了,懶得敲敲鍵盤,也可能我缺少寫作的激情,雖然有時(shí)候我會(huì)和孩子們?cè)谡n堂上賽賽文筆,有時(shí)候在晚上睡覺前會(huì)想一下今天發(fā)生的事情,打打腹稿。也可能我是一個(gè)懷舊的人,會(huì)偶爾心血來潮時(shí)寫寫日記……總之,在別人眼里甚至在我自己眼里我是一個(gè)不太響應(yīng)號(hào)召的人,又是一個(gè)固步自封的人。對(duì)于讀書只在想讀的時(shí)候翻一下,但也是偶爾。如果不是承蒙侯校長的錯(cuò)愛,一年之內(nèi)我是不會(huì)讀夠五本書的,F(xiàn)在想想也夠郁悶的。
今天在毛局長的批評(píng)兼鼓舞之下,我覺得應(yīng)該做一點(diǎn)什么了,其實(shí)就是把渾渾噩噩的日子,逗逗小朋友的.日子謄出來用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間為自己留下點(diǎn)什么吧,哪怕一丁點(diǎn),起碼對(duì)得起各位領(lǐng)導(dǎo)自己的關(guān)懷。
今天作為八位發(fā)言之一的我,聽了別人的發(fā)言之后,我才發(fā)現(xiàn)原來的我是那樣的差勁,因?yàn)橄屡_(tái)之后我才發(fā)現(xiàn)有很多自己想說的東西卻沒有說出來,比如學(xué)習(xí)很多課改觀摩課之后自己是如何加以利用的,學(xué)校又是如何組織課改的,自己又是如何進(jìn)行課改的,自己如何在大的場(chǎng)面進(jìn)行合理得體的講話,哎呦……現(xiàn)在想想真是糟糕透了,真是自己的個(gè)人秀。還秀的很小丑。但是這只能怪自己平時(shí)這方面下的功夫太少了。自己種下的惡果自己吃吧!不過真的感謝校長給我的機(jī)會(huì),讓我的人生經(jīng)歷又充實(shí)了一次;也讓我有所反思,同是也是這次會(huì)議,這次局長的痛斥,我才邁開了我的第一步,也是最重要的一步。希望我的教師生涯也因?yàn)檫@次會(huì)議變得讓我自己也無法相信!
教師座談會(huì)心得體會(huì)2
年級(jí)組組織的青年教師座談會(huì),對(duì)我們青年教師來說是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望年級(jí)組多組織這樣有利于青年教師快速提高的活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,王主任說的非常有道理,特別是把自己這幾年的親身經(jīng)歷親身感受說了一下,更重要的'是介紹了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。這讓我這個(gè)新班主任學(xué)到了很多東西。對(duì)他的講話,我也深有感受。
再就是z老師,z老師說的也都很實(shí)際,都是親身感觸和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。z老師說“對(duì)學(xué)生要嚴(yán)慈并濟(jì)”,總體對(duì)學(xué)生要嚴(yán),但也要讓他們體會(huì)到我們的愛,只有用心關(guān)心關(guān)懷他們的成長與生活,我們的學(xué)生才會(huì)從心底上信服你。
還要做一個(gè)有心人,一定要細(xì)心。
對(duì)待學(xué)生從點(diǎn)滴做起,從小事做起,并且用欣賞的眼光看待學(xué)生,這樣學(xué)生可以在班主任這里找回自信,找回學(xué)生的動(dòng)力。這樣他們就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
趙培老師說的很好。她剛畢業(yè),只有兩個(gè)月的班主任經(jīng)歷,但這不能否認(rèn)她的管理能力。她帶的班很出色,管理方法也很新穎。從她那里我學(xué)到了不少東西:
表揚(yáng)學(xué)生,欣賞學(xué)生,關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生,行動(dòng)上指導(dǎo)學(xué)生。
聽完趙主任的講話,我感到自己的膽子很重,壓力很大。
作為一個(gè)班主任,一定要把自己的班帶好,帶出風(fēng)格來;作為一名教師,也要把自己的課上好,上的學(xué)生樂于學(xué)、喜歡學(xué)物理,并且也要讓他們學(xué)會(huì)。
能做好這兩件事,必須做個(gè)有心人。用心去干班主任,用心地干好老師。
認(rèn)真只能把事做對(duì),用心才能把事做好。
教師座談會(huì)心得體會(huì)3
認(rèn)真聆聽了幾位年輕教師的感言及兩位主任的發(fā)言,真是感慨頗深。想想自己參加工作已一年有余,雖然已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)驗(yàn)高中的生活,但從很多方面和幾位剛來的年輕新教師相比,真是自愧不如。人生如此短暫,怎么在有限的時(shí)間里迅速的提升自己呢?以前總是想著把事情滯留到明天,可是聽完趙主任講述自己工作以來的經(jīng)歷,真是很佩服,那么年輕有為。于是在心里暗暗的'給自己也設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),讓自己盡快的成長起來,另外,作為年輕老師,不要總想著在物質(zhì)上得到什么,而是要把學(xué)生放在首位,最根本的還是提高自己的業(yè)務(wù)能力。
那么怎么樣盡快完善自己呢?
首先,要積極準(zhǔn)備自己的專業(yè)素質(zhì),不斷地給自己充電,在課下閑余時(shí)間多看書,并且積累專業(yè)知識(shí)為自己能在以后的教學(xué)中打下基礎(chǔ)。
其次,多聽課多汲取精華,并且把別人的優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用到自己的課堂中去讓課堂更生動(dòng)更活潑。
另外,要積極認(rèn)真的批改作業(yè),找出課堂上的欠缺環(huán)節(jié)并努力在下節(jié)課補(bǔ)上。課下多和學(xué)生交流了解他們的思想及對(duì)課堂的評(píng)價(jià),為了更好的促進(jìn)下一步的教學(xué)。
最后要不斷的反思自己!
聽完這場(chǎng)講座之后心中總是激情澎湃,總想干出點(diǎn)什么,所以在以后的教學(xué)中更要不斷的探索不斷的完善自我,在同一條起跑線上更勝人一等。
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