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《最大的麥穗》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《最大的麥穗》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《最大的麥穗》讀后感1
今天，我讀了一篇課文------《最大的麥穗》。它主要講了古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底要求弟子們按只許進(jìn)、不許退的方式進(jìn)入麥地摘最大的麥穗。結(jié)果弟子們還沉醉在摘最大麥穗的情境中時(shí)，已經(jīng)走到了盡頭，失去了機(jī)會(huì)。
從這篇課文中，我悟出了“做任何事都要抓住眼前的機(jī)遇，不錯(cuò)失良機(jī)”的人生道理。說到這，讓我想到了我生活中的一件事。
三年前的一個(gè)夏天，我要悉心準(zhǔn)備八月的常州市輪滑大賽。就在比賽的一周前，有一場(chǎng)聚英社辦的比賽，我想∶是去還是不去參加呢？思來想去，我還是選擇了參加比賽，不放棄大賽前的唯一的'一次熱身機(jī)會(huì)。看來，這次我抓住了良機(jī)，由于有一次提前的熱身讓我熟悉了大賽節(jié)奏，在比賽中獲得了200米的第四名。
朋友，我們只有抓住眼前的良機(jī)，才能實(shí)現(xiàn)人生遠(yuǎn)大的理想。機(jī)會(huì)是不等人的，不要到了最后才后悔沒有抓住機(jī)遇，因?yàn)闄C(jī)不可失，時(shí)不再來。
《最大的麥穗》讀后感2
星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深。
這篇課文主要寫古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣Ｗ畲蟮柠溗耄茏觽兲籼魭䲣�，結(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們，可反過來一想，他們犯的'錯(cuò)誤我不也犯過嗎？
我上五年級(jí)時(shí)，由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段，很多比賽都出現(xiàn)，我總認(rèn)為機(jī)會(huì)很多，一個(gè)也沒參加。英語風(fēng)采大賽正當(dāng)報(bào)名時(shí)期，我心想：以后還有很多機(jī)會(huì)，下一次再參加吧！結(jié)果兩個(gè)星期過后，參加的同學(xué)各個(gè)憑自己的努力拿了獎(jiǎng)狀，名字也光榮的寫進(jìn)了喜報(bào)里，我的心癢呀！可這又能怪誰？還不得怪我沒有把握住機(jī)會(huì)。
學(xué)了這一篇課文，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人需要樹立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù)。因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳淮螜C(jī)會(huì)鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)實(shí)地的，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，到頭來兩手空空。
《最大的麥穗》讀后感3
一位希臘的大學(xué)者——蘇格拉底帶著幾個(gè)弟子去麥地，那時(shí)正是成熟的季節(jié)，蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎畲蟮囊凰�，而且只許進(jìn)不許退，蘇格拉底就在盡頭等他們。
弟子們茫然地走進(jìn)麥地里，看看這個(gè)看看那個(gè)，埋頭向前走著，他們總以為最大的麥穗在前面。弟子們用心挑揀，但總是不滿意扔了。不一會(huì)兒，他們聽到蘇格拉底的聲音，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到頭了，兩手空空的弟子們?nèi)鐗?mèng)初醒。蘇格拉底說道：“麥地里肯定有一個(gè)最大，說不定就是你們摘過的那一穗�！�
人的一生就猶如在麥地中行走，也是在尋找那最大的一穗。有的人碰見了，就不失時(shí)機(jī)的摘下；有的人則東張西望，一再錯(cuò)過良機(jī)。追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，才是實(shí)實(shí)在在的。
在渴望中應(yīng)該有最大的一穗，但懂得在現(xiàn)實(shí)的`環(huán)境中調(diào)整自己的愿望才是明智的選擇，只有抓住眼前的機(jī)會(huì)才是最重要的。
《最大的麥穗》讀后感4
《最大的麥穗》讀后感快樂的微笑是保持生命健康的唯一良藥，它的價(jià)值是千百萬，但卻不要花一分錢。奈思比特。
今天我讀了一篇文章，《最大的麥穗》。故事講了，一位老師帶領(lǐng)自己的弟子來到一片麥地里，他對(duì)弟子們說：你們?nèi)湹乩镎粋�(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，我在麥地盡頭等你們。弟子們?cè)邴湹乩镩_始尋找最大的麥穗，他們找了又找，看一個(gè)都不覺得這是最大的麥穗，就丟掉了。已經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間了，到了盡頭，弟子們還沒有找到最大的.麥穗，都慚愧的低下了頭。
人的一生仿佛也是在麥地中行走，也在尋找那一棵最大的麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再錯(cuò)過良機(jī)。
當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
《最大的麥穗》讀后感5
今天，老師教了我們《最大的麥穗》這篇文章，我深受感悟，所以我寫了這篇文章。
我還有兩年半的時(shí)間了，當(dāng)老師講到我們還有兩年半的時(shí)間的時(shí)候，我如夢(mèng)初醒，一想我要好好學(xué)了，如果，再不好好學(xué)，就沒有時(shí)間了，我心中這樣想：我以后的路該怎樣走啊，該怎么辦啊，對(duì)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，把前面損失的機(jī)會(huì)全都爭(zhēng)取回來，這樣才能考上好的'高中。
現(xiàn)在，我要好好利用每一點(diǎn)時(shí)間，把我的學(xué)習(xí)趕上去，珍惜時(shí)間吧，時(shí)間已經(jīng)不多了，只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，就沒有辦不成的事兒，加油！
《最大的麥穗》讀后感6
“機(jī)會(huì)只會(huì)留在那些懂得怎樣珍惜它的人”，當(dāng)我讀過《最大的麥穗》，我才真正懂得了這事什么意思。
這篇文章講的主要是這樣一個(gè)一個(gè)故事:蘇格拉底帶著幾個(gè)弟子來到一片麥地旁，讓他們?nèi)フ湹乩镒畲蟮柠溗�，只許前進(jìn) ，不許后退.弟子們進(jìn)了麥地，遲遲難以做選擇。他們挑挑揀揀不知不覺到了麥穗的盡頭，可是還沒有摘到那一株最大的麥穗。可是時(shí)間不等人，不知不覺到了盡頭，到了盡頭蘇格拉底對(duì)弟子說:“這塊地里肯定有最大的，但是你們未必碰到，碰到了也未必可以判斷出來。因此，最大的麥穗就是你們剛剛摘下的！”
我讀完這個(gè)故事后受到了啟發(fā):人生遇到的`機(jī)會(huì)就應(yīng)該不失時(shí)機(jī)的去把握它。不能一而再再而三的錯(cuò)過這樣的良機(jī)。說不定你的選擇是對(duì)的!
《最大的麥穗》讀后感7
最近，上語文課學(xué)了一篇文章《最大的麥穗》，這篇文章讓我很感觸很深。
這篇課文主要寫了一位古希臘大學(xué)者名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來到一塊麥地邊摘麥穗。那正是收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說，讓他們?nèi)サ乩镎粋�(gè)最大的`麥穗，只許進(jìn)不許退，蘇格拉底在麥地的盡頭等弟子們。
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥地。他們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，走到麥地的盡頭時(shí)所有人都兩手空空。那是因?yàn)樗麄兛傄詾闄C(jī)會(huì)還很多，完全沒有必要過早地定奪。
揭示了：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
《最大的麥穗》讀后感8
《最大的麥穗》主要講了蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎粋�(gè)最大的麥穗，弟子們有的看看這株搖搖頭。有的看看那株，搖搖頭。有的摘了幾穗，又隨手扔掉，最后一無所獲的故事。
讀了文章后，我不禁掩卷沉思，文中的一段話深深打動(dòng)了我，“人的.一生仿佛也在麥地里行走，在也在尋找那最大的一穗，有的人見到了顆粒飽滿的’麥穗’，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的�！睆倪@段話里我明白了：機(jī)不可失，失不再來。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人和有遠(yuǎn)大理想，必須腳踏實(shí)地，從小事做起這三個(gè)道理。
我也有機(jī)不可失，失不再來的經(jīng)歷。有一次，我見到了一本我喜歡的書，我問媽媽能不能買這本書，媽媽說：“可以，但是要等我辦完事了�！钡葖寢屴k完事，我們?cè)倩貋硪豢�，那本書已�?jīng)被別人買完啦！
今后，我看到機(jī)會(huì)，就要不失時(shí)機(jī)去利用它，不要一再錯(cuò)失良機(jī)。
《最大的麥穗》讀后感9
最近，上語文課學(xué)了一篇文章《的麥穗》，這篇文章讓我很感觸很深。
這篇課文主要寫了一位古希臘大學(xué)者名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來到一塊麥地邊摘麥穗。那正是收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說，讓他們?nèi)サ乩镎粋�(gè)的麥穗，只許進(jìn)不許退，蘇格拉底在麥地的盡頭等弟子們。
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥地。他們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，走到麥地的盡頭時(shí)所有人都兩手空空。那是因?yàn)樗麄兛傄詾闄C(jī)會(huì)還很多，完全沒有必要過早地定奪。
揭示了人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那的一穗。有的人見了顆粒飽滿的`“麥穗”就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
《最大的麥穗》讀后感10
《最大的麥穗》是一篇課文，這篇課文記述了古希臘著名的大學(xué)者：蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，雖然弟子們非常認(rèn)真，但還是沒有完成，蘇格拉底非常惋惜，告訴了弟子們一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走也在尋找大最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)的摘下它；有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的'一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
沒錯(cuò)，我們不能像弟子們那樣，應(yīng)該抓住眼前的機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)。一個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，但更需要抓住自己眼前的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)，因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲牡缆肥怯裳矍暗拿恳粋�(gè)機(jī)遇鋪成的。如果好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)地，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，到頭來兩手空空，一事無成。正如巴爾扎克所說：“機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用�！�
好好珍惜機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
《最大的麥穗》讀后感11
《最大的麥穗》是一篇關(guān)于推理的短文，講述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)フ溙锢镒畲蟮柠溗�。徒弟挑挑揀揀，故事空手而歸。
生活中有很多機(jī)會(huì)在等著我們，但是各種各樣的人和事阻礙著我們。把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)下的機(jī)會(huì)。
想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，首先要完成每一個(gè)小目標(biāo)。俗話說“一屋不騷，何須橫掃天下？”不要不當(dāng)對(duì)待小事。每次你抓住面前的.一個(gè)小機(jī)會(huì)，它也是通往成功之門的一塊鋪路石。
上帝給你留了很多門。如果遇到了，就算穿壞了，也要打開試試。也許這將是一個(gè)美好的世界。記住，數(shù)是無窮的，無窮小的，即使你只得到一個(gè)“1”，也不要拋棄它，它比“0”(什么都沒有)好得多。抓住機(jī)會(huì)，哪怕是“1”，也可以創(chuàng)造成“100”、“1000”，關(guān)鍵在于行動(dòng)。要果斷，沒有不好的機(jī)會(huì)，只有把握不住的人。
人的一生，一定要腳踏實(shí)地，抓住眼前的機(jī)遇。否則，一個(gè)人會(huì)一次又一次地錯(cuò)過機(jī)會(huì)。
《最大的麥穗》讀后感12
《最大的麥穗》是一篇借事說理的散文，敘述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的.故事。
人生之中，多少機(jī)遇都在等著我們，卻又有形形色色的人和事對(duì)我們形成阻礙，把握好當(dāng)下，珍惜眼前的機(jī)遇。
若想要完成一個(gè)大目標(biāo)，首先必須完成每一個(gè)小目標(biāo)，正所謂“一屋不騷，何以掃天下？”別把小事不當(dāng)做事，每一次抓住眼前的小機(jī)遇，也是通往成功之門的一塊鋪路石。
上帝給你留了許多門，遇到了，哪怕破舊不堪，也要打開門去試試，說不定會(huì)是一番美好的天地。記住數(shù)是無限大的，也是無限小的，哪怕只得到一個(gè)“1”別拋棄，比“0”（一無所有）好的多。抓住機(jī)遇，即使是“1”，也可以把它創(chuàng)造為“100”“1000”，關(guān)鍵在于行動(dòng)。果斷一些，沒有不好的機(jī)會(huì)，只有把握不住機(jī)會(huì)的人。
人的一生，必須要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇，否則，左右觀望，會(huì)一再地錯(cuò)失良機(jī)。
《最大的麥穗》讀后感13
今天，我們學(xué)了最大的麥穗這一課。這一課主要講了：
蘇格拉底帶領(lǐng)他的弟子們來到一塊麥地邊，那正是收獲的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎粋�(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退。弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥地。弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心的挑挑揀揀，經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間。當(dāng)他們走到麥地的盡頭時(shí)，兩手依然是空空的。從而悟出了這樣的一個(gè)道理：人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不實(shí)時(shí)機(jī)的`摘下它；有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
讓我懂得了：我們應(yīng)該掌握好機(jī)會(huì)，不應(yīng)該錯(cuò)失良機(jī)。
《最大的麥穗》讀后感14
今天，我讀了《舍得放下》這本書中的最大的麥穗有了很深的感悟。
這個(gè)故事講的`是有三個(gè)人經(jīng)過一片麥田，一個(gè)人說來比比誰能找到這個(gè)麥田最大的麥穗但不能走回頭路。第一個(gè)人沒走幾步就摘了一個(gè)他發(fā)現(xiàn)前面還有更大的但一沒有了機(jī)會(huì)。第二個(gè)人他摘的時(shí)候總是提醒自己后面還有更大的但他到終點(diǎn)時(shí)還沒有摘。第三個(gè)人來到麥田仔細(xì)觀察找到了最大的一個(gè)。
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人剛到麥田，還來不及分辨就摘了一個(gè)因?yàn)椴欢梅畔�。第二個(gè)人
仔細(xì)觀察但他觀察出時(shí)一沒機(jī)會(huì)了，因?yàn)樗欢眠x擇第三個(gè)人在觀察時(shí)以看好了所以成功非它莫屬。人生莫過于此，成敗就在一次選擇與放下之間。
《最大的麥穗》讀后感15
我很喜歡六下課本上《最大的麥穗》這一課。
這一課是說：蘇格拉底帶領(lǐng)弟子們到麥地旁，要求他們摘下一個(gè)最大的麥穗。前提條件是：只許進(jìn)，不許退。地里到處都是麥穗，弟子們埋頭向前走。看看這一株，看看那一株，總是搖了搖頭，他們總認(rèn)為最大的一個(gè)還在前面呢。雖然弟子們摘了幾穗，但還是不滿意，隨手就扔掉了。他們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多，沒必要過早的定奪。不一會(huì)兒，他們就走到頭了，但他們手里還是什么也沒有。
這個(gè)故事啟發(fā)了我們：人生仿佛也在麥地中行走，也在尋找最大的一穗。有的`人見到顆粒飽滿的”麥穗“，就不失時(shí)機(jī)的摘下它;有的人則是東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。
我也明白了：在生活中，有很多機(jī)會(huì)，但我們并不一定能碰到最好的。我們要抓住每一次機(jī)會(huì)，不要抱有：前面還有更好的機(jī)會(huì)。這個(gè)想法，這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。
通過這一課，我學(xué)到了很多，懂得了很多。
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