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勞動(dòng)的心得

時(shí)間:2024-03-27 07:54:22 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

勞動(dòng)的心得范例(15篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)的心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勞動(dòng)的心得范例(15篇)

勞動(dòng)的心得1

  革命的先驅(qū)——馬克思·恩格斯認(rèn)為:勞動(dòng)是人的生活需要,人為生活而勞動(dòng);勞動(dòng)創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境,人在勞動(dòng)環(huán)境中生活;勞動(dòng)給人以生命的真諦,人的勞動(dòng)就是生活。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂臘建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了,勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)所要得到的結(jié)果,在這個(gè)過(guò)程開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著!彼,我們學(xué)校展開(kāi)了勞動(dòng)教育,即勞育的活動(dòng)。勞育就是從育人的生命意義上來(lái)展現(xiàn)的實(shí)踐本質(zhì),勞動(dòng)教育的目的性既要體現(xiàn)對(duì)我們的全面教育,又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下,是我在勞育期間的總結(jié)。

  通過(guò)這一階段的勞育,我認(rèn)為勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容是:

  1、樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。

  2、了解人類的歷史,首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史;懂得辛勤的勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動(dòng)是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利;懂得輕視體力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)者,是數(shù)千年來(lái)剝削階級(jí)思想殘余;懂得把腦力勞動(dòng)同體力勞動(dòng)相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。

  3、養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,形成以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng),教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。

  并教育學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)和分配的問(wèn)題。

  學(xué)校開(kāi)設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的'勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念,幫我樹(shù)立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動(dòng)教育能培養(yǎng)一個(gè)人的基本素培養(yǎng)一個(gè)人的生存本領(lǐng),無(wú)論是在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰,要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力,那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來(lái)的呢?是從勞動(dòng)中鍛煉出來(lái)的!人必須學(xué)會(huì)吃苦,如果他沒(méi)有吃苦耐勞的精神將一事無(wú)成,從古自今無(wú)論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開(kāi)辛勤的體力勞動(dòng),所以勞育的展開(kāi)是必須的。

  經(jīng)過(guò)勞育活動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是勞育活動(dòng),讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間,我們每天從事的都是整理書(shū)籍、打掃一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真,可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

  勞育活動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,大學(xué)勞育使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞育讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

  作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂(lè)又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂(lè)而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng)、活動(dòng)。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì),因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,寓知識(shí)于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰(shuí)都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會(huì)中的一份子。

  當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的,勞育活動(dòng)恰巧給了我們一個(gè)鍛煉身心的機(jī)會(huì)!一份耕耘,一份收獲;一次勞動(dòng),一次成長(zhǎng)。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動(dòng),使我們得以在勞動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)。這一階段的勞育活動(dòng),更增加了我在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位,對(duì)我以后的人生起到了一個(gè)明顯的促進(jìn)作用!

勞動(dòng)的心得2

  每一位同學(xué)都應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度,要積極參與,做到不用其他人的指揮,認(rèn)真搞好保潔,不要其他人叫喊,拿起來(lái)就掃的積極態(tài)度,這是我們必須要認(rèn)識(shí)的,也是我們每一個(gè)人都必須認(rèn)識(shí)的,要學(xué)會(huì)不怕臟、不怕累的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就對(duì)于我們這一周的勞動(dòng)來(lái)看,這一點(diǎn)我們班做的非常好,每一位都是那么的積極,平時(shí)看是特別懶的同學(xué)都是那么的積極,我的有好多說(shuō)不出的喜悅,使我對(duì)勞動(dòng)更加有信心。我看到他們從垃圾筐里一袋一袋的掏從,我的心里想,這樣的人來(lái)掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們?cè)诩依飶膩?lái)沒(méi)有這樣過(guò),特別是有幾個(gè)女同學(xué),也讓我超出我的想象,我每次看到她們的時(shí)候,她們都是那么的積極,平時(shí)卻不是那么的,就這樣的一次班級(jí)集體活動(dòng),也使我都它們的認(rèn)識(shí),我現(xiàn)在想起,我的思想太單調(diào)了,現(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)體的勞動(dòng)成果有多么的重要,也加深了我對(duì)它們的看法,也對(duì)我以后的人生有了另一種看法。

  勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)“雷峰”。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的'作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。光陰是短暫的,大學(xué)的時(shí)光更是很容易一去不復(fù)返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒,從身邊的小事做起,為將來(lái)的大事謀發(fā)展。

  所以,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做到不怕勞累的心理去面對(duì)我們以后的人生,創(chuàng)下我們美好的明天!

勞動(dòng)的心得3

  大家來(lái)到慧沃科學(xué)創(chuàng)新農(nóng)圖,這兒的綠色植物可真讓我驚訝。我小時(shí)候在市里成長(zhǎng),連普通的花草都幾乎看不到,更不要說(shuō)這種奇花異卉了。因而,我一聽(tīng)說(shuō)需到慧沃科學(xué)創(chuàng)新農(nóng)圖去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),此刻的心情就非常興奮。

  工作員帶著我們走入一個(gè)圓形溫室大棚,這一溫室大棚名字叫做“火花”。這一溫室里的'花草許多,如月季、一串紅、德國(guó)鳶尾、大麗花、黃菊花等,這兒還有一種奇特的植物叫砍瓜,這類砍瓜奇就奇在無(wú)需把他全部摘下,你吃多少就砍掉是多少,剩下來(lái)的依然使它在樹(shù)下再次生長(zhǎng)發(fā)育。也有蛇瓜,有點(diǎn)像蛇,它嫩果和嫩莖葉能夠炒食。黃金百香果,有許多種水果的味道……工作人員介紹完這種綠色植物后,帶著我們趕到一個(gè)破舊不堪的區(qū)域。

  這兒野草可真多啊,這便是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給大家的每日任務(wù)——鋤草。工作員對(duì)我們說(shuō):“每?jī)扇艘唤M,每一組發(fā)一個(gè)鐵鍬。工作員一聲令下,大家不管三七二十一、沖入了草叢里,逐漸鋤草。這時(shí)候,工作人員表示:“千萬(wàn)別把野草之間我們的寶貝拔了出來(lái)!北荣愰_(kāi)始了,大家這組是第二名。撥草雖然有點(diǎn)累,但我很高興。

  原先這兒的綠色植物那么多,卻了解不上幾類,就連一些植物名字還不知道,我一定要掌握更多的花草植物!在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我明白了全世界奇花異卉其實(shí)非常多,僅僅我們不認(rèn)識(shí)罷了;從未見(jiàn)過(guò)的花草在這個(gè)世界到處都有,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。因此,我們要通過(guò)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步了解各種各樣不同類型的綠色植物。

勞動(dòng)的心得4

  寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我熬煉了自己的力量,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫忙家人,讓家人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

  另一方面,我意識(shí)到了自己的缺乏,沒(méi)有勞動(dòng)閱歷,沒(méi)有與人協(xié)作,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出過(guò)失,假如我還一成不變的'話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn),還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨力量,光靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)頭,就要培育自己的綜合力量.

  通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平常我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)非常簡(jiǎn)潔,只要略微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)潔凈干凈的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到慚愧萬(wàn)分,感到恥辱。

  通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不行饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能勝利。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)閱歷,提高了與人協(xié)作的力量。感受到了勞動(dòng)的歡樂(lè)知道了勞動(dòng)最榮耀。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

勞動(dòng)的心得5

  人們常說(shuō),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)的同時(shí),也會(huì)十分的快樂(lè)。

  經(jīng)過(guò)兩三天的勞動(dòng)之旅,自身也從中感受得到了勞動(dòng)的.樂(lè)趣。雖然,勞動(dòng)很累,但回過(guò)頭來(lái)想想自身所做的能幫助到別人,那累又算得了什么呢。

  特別是“幫廚”這個(gè)勞動(dòng),雖然自身被分配的勞動(dòng)工作令人難以接受,但還是很小心,認(rèn)真的完成了。因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)切過(guò),而且對(duì)豬肉有點(diǎn)畏懼感,因此,一不小心,手切到了。你現(xiàn)在或許在笑吧,可是,我就是切到,而且,突然覺(jué)得自身很無(wú)能。為什么那阿姨就能切的那塊,不但速度快,切出來(lái)的肉也差不多大小。難道是自身笨嗎?不是的,其實(shí)是自身平時(shí)沒(méi)鍛煉這方面的能力。

  通過(guò)“幫廚”這個(gè)勞動(dòng),也讓我知道了很多。如果在這樣下去的話,自身恐怕什么都不會(huì)做了。因此再也不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)體諒父母,自身能做的事情盡量自身做,也幫忙著媽媽一起做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。多鍛煉自身,養(yǎng)成好的習(xí)慣。其實(shí)勞動(dòng)很快樂(lè),只要付出了,就會(huì)有快樂(lè),有快樂(lè),就會(huì)有收獲。

  當(dāng)然,也通過(guò)這次勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),讓我對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮。

  我想,這次的勞動(dòng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有特殊意義,而那些感受與收獲將會(huì)永遠(yuǎn)定格在每個(gè)人的心中!

勞動(dòng)的心得6

  曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō),高二的社會(huì)實(shí)踐是很難得的幾天,很值得以后漸漸回憶。從起先籌劃到真正動(dòng)身,總有人不停在忙里忙外著。那天,凌晨6點(diǎn),天色還沒(méi)亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌頌著。

  三天兩夜呀,時(shí)間不很長(zhǎng),但封存在記憶中某些讓人感動(dòng)和值得牢記的東西總是不斷地呼之欲出。從典樸、幽靜、充溢懷古情趣的東坡書(shū)院,到井然有序、與生產(chǎn)生活休戚相關(guān)的東方化工廠,第一天的最終一站是大廣壩。站在亞洲第一長(zhǎng)堤上,迎面而來(lái)的是清爽海風(fēng),讓人有想大聲呼叫的欲望。安靜海面的無(wú)垠,是一種安靜的漂亮,讓人如此滿意與舒適。當(dāng)然無(wú)論是大廣壩的發(fā)電車間還是化工廠的生產(chǎn)車間都能讓我們深刻感受到課本上的學(xué)問(wèn)與生活是如此緊密相連。

  其次天,來(lái)到了三亞漂亮的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字漂亮得像個(gè)傳聞,走進(jìn),發(fā)覺(jué)它猶如從畫(huà)中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥(niǎo)的聲、輕風(fēng)的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動(dòng)的,在那個(gè)草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的.魅力。我在想,假如要隱居,那種清靜的地方絕不容錯(cuò)過(guò)。

  最終一天,也應(yīng)是最難忘的一天。當(dāng)車迂回穿性在五指山山底曲折回旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚異。起先上山的路是石階,一步一個(gè)腳印,走得很塌實(shí)。然后看到山間歡快的水流,澄澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起快樂(lè)的山歌,手拉著手向前走去。當(dāng)路起先坎坷而艱難,當(dāng)有人起先乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著激勵(lì)的臉,一雙雙熱忱而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓許多人堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我最終站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動(dòng)人,感覺(jué)空氣是涼涼的,滲進(jìn)我的肌骨,很舒適的滿意感在心底擴(kuò)散。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹(shù)林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂移的白云底下,看不清了。其實(shí)它們可以那么渺小,當(dāng)我們站在肯定高度。突然想到自己,蕓蕓眾生,誰(shuí)又不是像沙礫般的平凡與渺?但我真的沒(méi)有所謂的“悲壯感”,而是一種坦然。世界原來(lái)就很大,平凡地歡樂(lè)著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的歡樂(lè)都舍棄。那一刻,我真的感覺(jué)很舒適。

勞動(dòng)的心得7

  持續(xù)了三個(gè)多月的暑假終于結(jié)束了,這意味著我們即將踏上大學(xué)的門檻,突然有一種興奮的感覺(jué)。想到自己會(huì)成為一個(gè)獨(dú)立的成年人,想到自己終于可以擺脫過(guò)去12年的“社交”生活,走向自己的“獨(dú)居”生活,心理上有一種說(shuō)不出的喜悅。

  一直認(rèn)為,能體會(huì)到“獨(dú)居”的人是一個(gè)成年人。但是接下來(lái)十天的專題課已經(jīng)完全否定了我幼稚的想法。

  來(lái)學(xué)校的第三天,我們開(kāi)始了大一為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn)的是,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們的軍訓(xùn)一天只有四五個(gè)小時(shí),我們都避開(kāi)了烈日,我暗暗享受了很久,輕輕嘆了口氣!皟e幸逃脫就好!”這十幾天我以為可以輕松上場(chǎng),但我不知道,但還是沒(méi)有逃過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。

  軍訓(xùn)教的動(dòng)作和高中差不多,唯一不同的是氛圍。對(duì),就是大氣。高中的時(shí)候,大家都是抱著玩的心態(tài)參加軍訓(xùn)的'。當(dāng)時(shí)教官對(duì)我們很溫柔。想到這里,我只能用“魔鬼”來(lái)形容今天的教官。教官對(duì)我們真的很嚴(yán)格。我記得導(dǎo)師經(jīng)常說(shuō)的話:你要記住這是一個(gè)整體,不要在里面做個(gè)人動(dòng)作。如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,你們都會(huì)受到懲罰...從此,“集體”這個(gè)詞不知不覺(jué)就進(jìn)入了我的心里。

  不是不知道集體榮譽(yù)感,而是很少把它當(dāng)成一件事。在過(guò)去,個(gè)人主義是最流行的東西。但是現(xiàn)在,當(dāng)人們總是因?yàn)閭(gè)人錯(cuò)誤而受到集體懲罰時(shí),他們不得不把它當(dāng)成一回事。因?yàn)楸粦土P不是一件好玩的事。

  說(shuō)到軍訓(xùn),我最怕的就是以軍人的姿態(tài)站著。說(shuō)起來(lái)丟人,這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單到大家都不用學(xué),但卻是我最不想做的事情。不能說(shuō)是對(duì)一個(gè)人毅力的最好考驗(yàn)。人是“動(dòng)”的東西,也就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的東西?梢(jiàn)我們保持同樣的姿勢(shì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)是很痛苦的。但是,即使不喜歡,也還是要去做。這是軍訓(xùn)。其實(shí)站久了就知道了,只要不太注意,轉(zhuǎn)移注意力,站成軍人的姿勢(shì)也沒(méi)那么恐怖,可以習(xí)慣。

  不要以為站著累了,蹲著舒服了,蹲完了,你會(huì)后悔的。真的,蹲著的時(shí)候全身的重量都落在右腿上,短時(shí)間是可以的。長(zhǎng)的話腿會(huì)麻。但是,當(dāng)我蹲下來(lái)的時(shí)候,我的耳朵收到了一個(gè)非常有用的信息——我聽(tīng)到一個(gè)教官說(shuō):“你要忘記你的右腿,你的右腳不是你自己的!”這句話真的很有用。我努力忘記右腿,效果真的很好。慢慢的,我忘記了我的累。其實(shí)這也是一個(gè)很好的教訓(xùn),就是說(shuō)很多事情看起來(lái)很難,永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目標(biāo),但是如果付諸實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是最難的事情,也會(huì)變得更容易做,也就是每個(gè)人都要有邁出第一步的勇氣。俗話說(shuō)“車到山前必有路,人到橋頭自然直”。所以,以后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是步入社會(huì),都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步,就成功了一半。

  這樣,軍訓(xùn)真的很可怕。一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有嗎?當(dāng)然不是!我們每天都有相當(dāng)多的時(shí)間休息,所以自然有很多快樂(lè)!課間,教官會(huì)讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。導(dǎo)師也會(huì)發(fā)揮自己的才華,和我們一起玩。這就是“魔鬼的溫柔”。休息的時(shí)候感覺(jué)很親近。其實(shí)我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓(xùn)的我,對(duì)這首歌更有感覺(jué)。

  也許對(duì)于真正的訓(xùn)練來(lái)說(shuō),我們的軍訓(xùn)是微不足道的,但是這十天我們收獲了很多。十天,讓我知道了集體感情和團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)然,以后也要記得要有努力的精神,不怕苦,不怕累…

  軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始。未來(lái),還有很多挫折等著我們。我會(huì)牢記這十天的教訓(xùn),把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

勞動(dòng)的心得8

  夏天,太陽(yáng)正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我,汗早已把襯衫濕透了,背著書(shū)包的背上一片汗?jié)n。恨不得能有轉(zhuǎn)移大法,轉(zhuǎn)移到空調(diào)房里,那才叫爽呢! 終于,我拐進(jìn)了通往小區(qū)的一條小巷。幾個(gè)小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然,一只穿這藍(lán)色長(zhǎng)褲的腿跳入了

  我的眼簾。緊接著就是一股惡臭,邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進(jìn)了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個(gè)穿著藍(lán)色保潔服的中年男子正趴在地上,把手伸進(jìn)了散發(fā)著惡臭的下水道,并掏出一灘又一灘,黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無(wú)法接受的就是,他并沒(méi)有戴手套,是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開(kāi)始我并沒(méi)有讓惡臭嚇怕,雖然我還是打了兩、三個(gè)惡心。因?yàn)槟莻(gè)保潔員比我忍受著更惡劣的味道。

  但最終我還是經(jīng)受不著這股惡劣至極的,令人窒息的`味道,走過(guò)了那個(gè)地獄般的地方。我回頭看了好多次,他還是趴在那里,并沒(méi)有捂著鼻子!

  雖然只是是很平常的一幕,但他真的打動(dòng)了我!我以前走過(guò)那里時(shí),看到都是污水已經(jīng)溢出來(lái)了。下水道被一些塑料袋,可樂(lè)瓶,盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時(shí)我正抱怨怎么也不派人打掃一下,物業(yè)也真是的,都是干什么吃的? 如今還有誰(shuí)會(huì)這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒。∥覀兙褪切枰@樣樸質(zhì)的勞動(dòng)人民來(lái)展現(xiàn)我們社會(huì)最美的一面!

勞動(dòng)的心得9

  家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了?墒,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永久不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永久在我的記憶海洋中飄揚(yáng)。

  刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可這么簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。

  中午,媽媽回到家做飯,看到她繁忙的身影,我感到心疼。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”我一聽(tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了。”吃完飯,我飛也似的沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。

  我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里厭煩的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來(lái)一遍,怎么還沒(méi)干凈?

  第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問(wèn)本身:“古怪了,平常覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。

  我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進(jìn)的步伐,擋住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。如今,被這點(diǎn)困難所阻攔,我總不能傻站在這里干焦慮焦急吧!

  正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗(yàn)!滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)既快又干凈。

  瞧,如此一件小事,也得花精力,用上本身的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣裳,拖地板,做飯……比起我刷一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)當(dāng)多幫忙父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  人們常說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必需先做好各種小事。

勞動(dòng)的心得10

  為期四天三晚的勞動(dòng)理論活動(dòng)圓滿完畢了。這是一次成功的勞動(dòng)理論活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉時(shí)機(jī),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

  無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

  這次理論讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精巧的康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。

  這次勞動(dòng)理論也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)理論讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的'力量,集體的溫暖。

  勞動(dòng)雖然完畢了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

  我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)才能的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到進(jìn)步。

  雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱辛而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中;氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂(lè)。假如我們能把基地中的快樂(lè)帶回學(xué)校,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。

勞動(dòng)的心得11

  當(dāng)踏入大學(xué)校門時(shí),心中充滿好奇,好似個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō),其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。

  從課程題目上來(lái)看:;公益,也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量,并為此感動(dòng),而我們其實(shí)也在做著公益的事,比方勸募,捐款。;勞動(dòng),那就更熟悉可是了,從小就明白勞動(dòng)最榮耀,會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)?憫農(nóng)?,即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后,我同樣每一天勞動(dòng)著。如此一來(lái),我仔細(xì)一想,覺(jué)得公益勞動(dòng)這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。

  我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。

  第一次,我被分配去清掃休息室,一走進(jìn)去,覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺(jué)得應(yīng)當(dāng)挺簡(jiǎn)便的。我撩起袖管就開(kāi)始賣力干起來(lái),上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上頭把它擦干凈了。原以為教師會(huì)來(lái)大加贊賞一番,不想教師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不明白是怎樣重新拿起拖把的,但我開(kāi)始做了就依然要做好。最終,教師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,雖然我很賣力,其實(shí)人在走動(dòng),拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來(lái),人已滿頭大汗,教師關(guān)切地問(wèn)一句:;很累吧我看了看這敞亮的休息室,覺(jué)得挺溫暖的,也許這就是;勞動(dòng)最歡樂(lè)的.內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:;不累,不累。

  一開(kāi)始,其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn);溪水這個(gè)公益性組織時(shí),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)。現(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個(gè)人還是團(tuán)體,人們經(jīng)過(guò)各種方式都能夠參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神,這來(lái)源于內(nèi)心,來(lái)源于對(duì)于社會(huì),對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出奉獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng),同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員,但這都是大團(tuán)體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛(ài)心,我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自我想做的公益事業(yè)。

  8周就這么一步步走過(guò),每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著歡樂(lè)的艱辛,我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。

勞動(dòng)的心得12

  上周,我有幸擔(dān)任了班級(jí)的值周生。這讓我有機(jī)會(huì)以全新的視角,參與到班級(jí)的管理中來(lái)。值周的日子雖然短暫,但我卻從中收獲頗豐。

  值周的職責(zé)包括日常的班級(jí)巡邏,檢查學(xué)生的行為規(guī)范,協(xié)助解決同學(xué)之間的沖突,并確保教室和公共區(qū)域的清潔。每天清晨,我就會(huì)早早地到校,開(kāi)始我一天的值周工作。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到有些緊張和無(wú)從下手。然而,我很快就意識(shí)到,我所需要做的只是觀察和記錄,而真正的管理工作則由老師和班委們負(fù)責(zé)。我負(fù)責(zé)的主要是安全巡邏,看到自己做的事能對(duì)班級(jí)的`安全起到作用,我感到非常的欣慰。

  值周的日子雖然辛苦,但也充滿了樂(lè)趣。我欣賞那些能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極解決問(wèn)題的同學(xué)們?吹酱蠹覉F(tuán)結(jié)協(xié)作,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,我深感欣慰。我也感謝老師們的支持,他們的鼓勵(lì)讓我感到自己的工作非常有價(jià)值。

  這次的值周經(jīng)歷,讓我更深入地了解了班級(jí)管理的不易。我明白了,看似簡(jiǎn)單的日常管理,背后需要付出大量的努力和協(xié)調(diào)。我學(xué)會(huì)了如何更有效地觀察和解決問(wèn)題,提高了我的溝通和管理能力。

  回顧這次經(jīng)歷,我深深感到,值周不僅是一次有意義的體驗(yàn),更是一次自我成長(zhǎng)的過(guò)程。我期待在未來(lái)的值周中,我能繼續(xù)發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)更和諧,有序的環(huán)境。

勞動(dòng)的心得13

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開(kāi)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。實(shí)踐前,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)分配任務(wù)給隊(duì)員,隊(duì)員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實(shí)踐前設(shè)想實(shí)踐過(guò)程中可能出現(xiàn)的情景,并做好相應(yīng)的對(duì)策。你在實(shí)踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會(huì)在實(shí)踐過(guò)程中看見(jiàn)成效?墒牵词箤(shí)踐前的`準(zhǔn)備在我們自我看來(lái)比較完備、充分,但在實(shí)踐過(guò)程中我們?nèi)詴?huì)遇到一些突發(fā)情景,比方在支教類工程中會(huì)出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對(duì)接不當(dāng)?shù)惹榫,這時(shí)候我們需要進(jìn)取調(diào)整心態(tài),遇事不能慌亂,并采取相應(yīng)的措施,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,實(shí)踐過(guò)程中最重要的便是平安問(wèn)題了,包括自我的人身及財(cái)產(chǎn)平安,實(shí)踐效勞對(duì)象的平安問(wèn)題。所以,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員需時(shí)時(shí)和團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持聯(lián)系,隊(duì)長(zhǎng)也要負(fù)責(zé)成員的平安問(wèn)題,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校。 “寶劍鋒從磨礪出〞,暑期實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī),它雖然沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)便,但也沒(méi)那么沉重。以支教類活動(dòng)為例,我們會(huì)看到學(xué)生因?yàn)槟愕牡絹?lái)而綻放童真的笑臉,同時(shí),我們的師范技能也得到提升,更加了解教學(xué)一線情景;我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中收獲友情,

  收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),在實(shí)踐中付出汗水,在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。讓我們一齊繼續(xù)奮力前行,迎接完美的暑期社會(huì)實(shí)踐生活吧!

勞動(dòng)的心得14

  自從上了中學(xué),就很少做家務(wù)了。在上學(xué)的時(shí)候,每天有媽媽和阿姨幫我做家務(wù),我從來(lái)都不做,變養(yǎng)成了懶惰的.習(xí)慣。但是,在這次假期,媽媽突然進(jìn)了醫(yī)院,只能讓我來(lái)照顧我弟弟,從此,我也開(kāi)始了我的“媽媽”生涯了。

  一天下來(lái),我很不習(xí)慣,但是我仔細(xì)想了想,我為什么不做一些家務(wù)呢?于是,我決定了——開(kāi)始做家務(wù)。

  第二天,我早上起床刷牙洗臉之后,拿起掃把開(kāi)始掃地。從廁所到廚房,再?gòu)膹N房到門口,我費(fèi)了九牛二虎之力才掃完。接著,我開(kāi)始拖地。我拿著拖把放到水桶里浸濕,然后提出來(lái)擰干,就開(kāi)始拖地了。我從樓下拖到樓上,再?gòu)臉巧贤系綐窍。我累得滿頭大汗,都快趴在地上了。就這樣,我堅(jiān)持每天都做家務(wù),我從一個(gè)“懶惰小姐”變成了一個(gè)勤勞的人。

  經(jīng)過(guò)這次做家務(wù),我明白了媽媽的辛苦,也明白了為什么我們都要讀書(shū)了。媽媽是為了我們好,讓我們學(xué)會(huì)做家務(wù),長(zhǎng)大后不會(huì)變成一個(gè)廢人。讀書(shū)是為了給媽媽爭(zhēng)光,給祖國(guó)爭(zhēng)光!

勞動(dòng)的心得15

  寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我磨練了本身的本領(lǐng),在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫忙家人,讓家人享受本身的成果,使本身沉醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。

  另一方面,我意識(shí)到了本身的不足,沒(méi)有勞動(dòng)閱歷,沒(méi)有與人搭配,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),假如我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問(wèn),還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨本領(lǐng),光靠在學(xué)校吸取學(xué)問(wèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培育本身的綜合本領(lǐng).通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平常我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)特別簡(jiǎn)單,只要略微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈乾凈的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想本身以前的行為我感到無(wú)地自容,感到慚愧萬(wàn)分,感到恥辱。

  通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  在這次勞動(dòng)中,我加添了勞動(dòng)閱歷,提高了與人搭配的本領(lǐng)。感受到了勞動(dòng)的'歡快知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到本身的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的潤(rùn)澤,讓我心曠神怡。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

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