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《幸福的鴨子》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《幸福的鴨子》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《幸福的鴨子》讀后感1
這個(gè)暑假,我看過(guò)許多書(shū)。其中,最有趣的要屬《笑貓日記》系列里的《幸福的鴨子》了!這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨,她的作品曾獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)重大獎(jiǎng)項(xiàng)。《瞧,這群俏丫頭》《瞧,這幫壞小子》等多部作品被國(guó)家新聞出版,評(píng)為向全國(guó)青少年推薦的優(yōu)秀讀物,在學(xué)生和家長(zhǎng)心中,引起了巨大的反響。
這本書(shū)主要講了,笑貓和馬小跳他們來(lái)到張達(dá)外婆家,在飄散著茉莉花的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了女鴨子——麻花兒,麻花兒是一只心中常常有幸福感的鴨子,她所有的幸福都來(lái)自于她對(duì)生活智慧的態(tài)度。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念!她從不對(duì)生活有太高的要求,不管生活多么艱辛,她也能從中找到樂(lè)趣,并把幸福傳遞給每個(gè)人。
在“掉進(jìn)深井里”這個(gè)故事中,麻花兒與笑貓?jiān)诰呎甄R子,笑貓不小心掉進(jìn)井里了,她在掙扎的過(guò)程中,麻花兒跳進(jìn)井里把笑貓托到自己的`背上,用她溫暖的體溫,溫暖著笑貓的身體,也溫暖著我的心情。直到托托來(lái)了,她告訴大家,他們才得救了!從這個(gè)故事中我懂得了,只要有一顆感恩的心,幸福離我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
看了這本書(shū),我深受啟發(fā),麻花兒的故事包含著深刻的道理。我們應(yīng)該像麻花兒一樣,珍愛(ài)生活、熱愛(ài)生活。以前我總以為,吃最好的、穿最漂亮的就是幸福,現(xiàn)在想來(lái)幸?梢愿幸饬x,幸福就是快樂(lè)、自信、感恩……
《幸福的鴨子》讀后感2
《幸福的鴨子》這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了,鴨子麻花的那種積極、樂(lè)觀、向上的精神讓我一直都非常佩服。
《幸福的鴨子》主要寫(xiě)的并不是麻花多幸福,而是寫(xiě)麻花是怎么把平常的事看作幸福,所以鴨子麻花身邊到處都是幸福。對(duì)于麻花來(lái)說(shuō),生活中只有幸福,沒(méi)有苦惱。有人說(shuō),生活就像一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也會(huì)對(duì)著你哭泣。所以,面對(duì)生活時(shí),我們的表現(xiàn)是怎樣的呢?
記得有一次,我約小伙伴去大明湖玩。雖然到了要回家的時(shí)間,但是我們還沒(méi)有玩夠,所以我就抱怨起來(lái):“哎呀,時(shí)間太快了,我不想回家!”后來(lái)我想,如果換成是麻花,她一定會(huì)這樣說(shuō):“我真幸福,今天我和好朋友竟然能見(jiàn)面,而且還玩得這么快活!”
還有一次,我和同學(xué)出去吃飯,可飯菜沒(méi)幾樣是我喜歡的。于是,我又開(kāi)始抱怨:“為什么不讓我點(diǎn)菜啊!”現(xiàn)在想來(lái),如果是麻花,就一定會(huì)說(shuō):我真是幸福,今天竟然可以美美地和同學(xué)一起在外面吃飯!
類似的.事 還 非常多,我數(shù)也數(shù)不清。所以,如果有的時(shí)候我們反過(guò)來(lái)想想,用不一樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,我們將得到多少像鴨子麻花一樣的幸福啊。
其實(shí),在我們每個(gè)人身邊,都有幸福。比如,樂(lè)觀是幸福,高興了是幸福,能好好地看電視、玩游戲是幸福,能吃飽喝足了也是幸福……那么,從今天開(kāi)始,就讓我們盡情地感受圍繞在我們身邊的幸福吧。
評(píng)語(yǔ):豐富的語(yǔ)言,連貫的語(yǔ)句,讓小鴨子麻花積極的生活態(tài)度感染了每一位讀者。相信你也一定從麻花的身上學(xué)到了如何對(duì)待生活,我們期待你寫(xiě)出更好的文章!
《幸福的鴨子》讀后感3
我是一個(gè)酷愛(ài)故事書(shū)的書(shū)迷,不管在哪里,手里總有一本書(shū),所以被同學(xué)稱為“小故事書(shū)迷”。這幾天我喜歡上了一本書(shū),它的名字叫<笑貓日記全集>,里面有一個(gè)快樂(lè)溫馨的故事深深地吸引了我,這個(gè)故事就是<幸福的鴨子>。這個(gè)故事主要講了現(xiàn)代的事情,笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)是對(duì)形影不離的好朋友。一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們幾個(gè),來(lái)到了張達(dá)的外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花。麻花的幸福仿佛沒(méi)有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂(lè)……。這個(gè)故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂(lè)、幸福,只有這樣才能一天都能快樂(lè)。
唐飛的爸爸皺皺眉頭說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)摘桃子很好玩兒,也沒(méi)說(shuō)摘桃子不好玩。我是說(shuō)農(nóng)村是個(gè)廣闊的.天地,是真正的大自然,對(duì)你們城市的孩子來(lái)說(shuō)是最好的大課堂,所以你們要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。”當(dāng)我讀到{農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地,是真正的大自然}這一句的時(shí)候想到了農(nóng)村的山山水水和芬芳的空氣。
這個(gè)故事里我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因?yàn)檫@是一只心中每一天都有幸福感的女鴨子,它所有的幸福都來(lái)自它對(duì)生活的態(tài)度。
你想想如果你早晨不開(kāi)新你一天都不開(kāi)新,所以我們每一天都要用快樂(lè)的情緒應(yīng)對(duì)生活。
《幸福的鴨子》讀后感4
你們有沒(méi)有看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》啊?其中有一本叫《幸福的鴨子》,特別好看。這本書(shū)的主人公叫“麻花兒”,你們別以為“麻花兒”是好吃的,或是一種花的名字,其實(shí),它是一只可愛(ài)的“女”鴨子。這本書(shū)主要寫(xiě)了“她”和好朋友小狗托托、笑貓幸福生活在一起,開(kāi)心極了!這本書(shū)最讓我感動(dòng)的一句話是:“只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事!
故事中,笑貓很想像青蛙那樣跳荷葉,可是它卻不會(huì),它跳了好幾次都落水了,但它沒(méi)有放棄,下定決心一定要學(xué)會(huì)跳荷葉。終于到了第九次的`時(shí)候,笑貓能在荷葉上跳來(lái)跳去了,還竟然打破了世界記錄。
而“麻花兒”呢!“她”一直想背小狗托托,可從來(lái)都沒(méi)試過(guò),“她”不知道自己到底能不能做到?僧(dāng)有一次,笑貓不小心掉落到了河里,“麻花兒”想都沒(méi)想,不顧自己那么瘦小,背起了笑貓,游上了岸。“她”也成功了。
我不也是這樣嗎?我最不相信自己能考到100分,那是我沒(méi)信心。而我卻在這次期末考試前充分復(fù)習(xí),做了很多的課外題,終于我也考到了滿分。
這些不正是告訴了我們“只有想不到的事,沒(méi)有做不到的事”這句話的意思含義嗎?讀了這本書(shū)后,我決定把這句話作為我的座右銘,我要一直記著它。大家有空的時(shí)候也看看這本書(shū)吧!
《幸福的鴨子》讀后感5
書(shū),我的好朋友。當(dāng)我在生活中遇到挫折之時(shí),我想到了我的“好朋友”——書(shū)。這其中讓我最為著迷的便是那個(gè)有著人性,善良,有智慧的笑貓了。
“叮鈴鈴”,鬧鐘響了。習(xí)慣懶床的我,今天卻按時(shí)起床了——當(dāng)然是為了看笑貓了。輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),便沉迷其中,無(wú)法自拔了……
這次笑貓來(lái)到了張達(dá)的奶奶家。在這里,他結(jié)識(shí)了一位外表丑陋,而卻熱情,善良,樂(lè)觀的鴨子——麻花兒。她十分享受她現(xiàn)在的生活,因?yàn)樗軜?lè)觀,積極地看待生活,把如意的不如意的都往好處想。而這,也是讓笑貓喜歡上她的一個(gè)重要原因。
生活中有太多的不如意,不順心的事情時(shí)刻困擾著我們。很多人都會(huì)去抱怨生活,甚至頹廢?墒侨松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,更不可能十全十美。既然這樣我們?yōu)楹尾话研姆艑挘豢桃馊プ非笠恍┛捎锌蔁o(wú)的.東西。好好享受現(xiàn)在擁有的生活,所有的不幸,在風(fēng)雨過(guò)后都會(huì)見(jiàn)彩虹。
以前,我總會(huì)抱怨父母給的不夠好,不夠多,不顧父母感受,經(jīng)濟(jì)條件,肆無(wú)忌憚地消費(fèi)。但自從遇到了麻花兒,我覺(jué)得我之前的想法簡(jiǎn)直愚蠢至極。是啊,我沒(méi)有的東西很多,可是我擁有的東西也很多。知足者常樂(lè)嘛。慢慢的,我看開(kāi)了。
有些東西無(wú)法改變,那我們就要迎刃而上,樂(lè)觀地面對(duì)。所有的東西在樂(lè)觀面前都將不堪一擊。書(shū),我的良師益友。
《幸福的鴨子》讀后感6
最近我看了一本書(shū),書(shū)名是《幸福的鴨子·笑貓日記》,這本是由楊紅纓阿姨親手編寫(xiě)的。里面的主人公就是一只又幸福又歡樂(lè)的“母鴨子”,她的名字叫麻花兒,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她的心中有著沒(méi)有邊際的幸福,讓這只可愛(ài)的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在這幸福的海洋之中,不管麻花兒心中有多不開(kāi)心,但她總會(huì)面帶笑容,心里總裝滿了幸福!
麻花兒還說(shuō)過(guò)幾句很有意思的話呢!她說(shuō):“心中的思念也是一種幸福!、“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓人有種幸福感!钡鹊,這些話都讓我明白了什么叫做“幸!。
我十分喜歡麻花兒,因?yàn)樗f(shuō)的這幾句話讓我明白了幸福的真諦,并且也讓我懂得了幸福在自我的周圍,一朵美麗的花,一只歌唱的鳥(niǎo)兒都能夠讓我們覺(jué)得幸福在空中,在一個(gè)角落,你隨時(shí)隨地都能夠摸到它。也有些人能夠不覺(jué)得幸福,那些人可能是因?yàn)樗叫幕蚣?xì)心眼,所以他們不覺(jué)得幸福。可是當(dāng)你們拋開(kāi)這些時(shí),一切都會(huì)好的`。以前,我只明白爸爸媽媽滿足我心中的愿望才是世上最幸福的,每一天我都說(shuō)自我一點(diǎn)兒都不幸福。讀了這本書(shū)后我才懂得了什么才是幸福,讓我變得更知足了。原先幸福是那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是無(wú)處不在的。,
讓我們都用心去體驗(yàn),用眼睛去觀察,也用手去呵護(hù)他人、去關(guān)心他人、去幫忙他人,讓自我做一個(gè)幸福的人。與此同時(shí),我們也要去感染他人,讓大家都幸福、歡樂(lè)起來(lái)吧!讓大家的家也變得像水面一樣溫馨起來(lái)、和平起來(lái)吧!
《幸福的鴨子》讀后感7
這個(gè)暑假,笑貓,馬小跳,猿猴毛超,企鵝唐飛,河馬張達(dá)和瘋丫頭杜真子來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家。張達(dá)外婆家住在一個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊里,張達(dá)的外婆家有著漫山遍野的桃樹(shù)。在張達(dá)奶奶家他們見(jiàn)到了巨人阿空,能聞出孩子味兒的烏龜和一只下肢癱瘓的臘腸狗拖拖。他們認(rèn)識(shí)了一只女鴨子,她叫麻花兒。麻花兒身上的毛是麻色的,頭上裹著一個(gè)綠色的頭巾,穿著一件粉紅色衣服,她走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,唱起歌來(lái)就像打飽嗝。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界,它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。它的心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念,可以想象這只女鴨子的心靈是多么美、多么善良。有一次,笑貓不小心掉進(jìn)了井里,麻花兒馬上跳進(jìn)井里去救他,并用身體溫暖著笑貓,也同時(shí)溫暖著笑貓的心。原來(lái)只要有一顆感恩的心,幸福竟然是如此的近,如此觸手可及。一天晚上,麻花兒帶著笑貓,拖拖和烏龜,來(lái)到她的.住的小島,欣賞螢火蟲(chóng)從四面八方飛到小島的奇觀,和螢火蟲(chóng)隨著麻花兒的歌聲舞動(dòng)的畫(huà)面。
在這短暫而又難忘的九天中,五個(gè)孩子們也很快了。四個(gè)小和烏龜幫著巨人阿空摘桃子。第八天晚上,杜真子夢(mèng)游癥的發(fā)作令大家虛驚一場(chǎng)。馬小跳一直保守著這個(gè)秘密,原來(lái)替別人保守秘密也是一種美德。
終于要回家了,鄉(xiāng)下鮮甜的桃子、芬芳的茉莉花、河塘里迷人的景色真是令人留戀忘返。笑貓又要開(kāi)始他新的旅程 。
《幸福的鴨子》讀后感8
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天到了,外婆家門口的小池塘里一群鴨子在快樂(lè)地嬉戲。看著這些充滿活力的小精靈,我不禁想到了楊紅櫻阿姨的那本使我受益匪淺的書(shū)——《幸福的鴨子》。
書(shū)中的“麻花”,是一只幸福的鴨子,它的幸福感主要來(lái)自于豐富的內(nèi)心世界。它并不漂亮,但它心地善良、待人真誠(chéng),因?yàn)榭蓯?ài)而美麗;它的嗓子也不好,卻天生有歌唱生活的激情,歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài),充滿樂(lè)觀豁達(dá);它對(duì)生活沒(méi)有太高的要求,不管多么艱辛,總能從中找到樂(lè)趣,并把幸福傳遞給每一個(gè)人,在人們心中栽下一棵幸福的樹(shù)。
一次,笑貓突然掉進(jìn)了井里,麻花見(jiàn)了,立即跳了下去,托著笑貓浮出水面。明明是一件很危險(xiǎn)的事,可麻花卻認(rèn)為是一件快樂(lè)的事——“我竟然可以和笑貓大師在井底說(shuō)話,真幸福!”
麻花用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切別人認(rèn)為不好的事,把一切厄運(yùn),都轉(zhuǎn)化成令人喜愛(ài)的幸福感,真有“塞翁失馬,焉知非福”的淡定啊!如果每個(gè)人都能像它一樣,換個(gè)角度去看待挫折和困難,困難在我們面前一定會(huì)像彈簧一樣“你強(qiáng)它就弱”!
記得三年級(jí)時(shí),一位同學(xué)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一道題,哭了整整一個(gè)中午。如果是麻花的話,相信它會(huì)樂(lè)觀地面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。再比如光華中學(xué)的那位大哥哥,如果能有麻花一樣的心態(tài),也不會(huì)因?yàn)榭荚囀《涎菽且荒蝗碎g悲劇。其實(shí)機(jī)會(huì)是自己給自己的.,樂(lè)觀面對(duì)生活,擦干眼淚繼續(xù)努力,希望之光就會(huì)出現(xiàn)。
《幸福的鴨子》——溫暖我心房的“心靈雞湯”,陪伴我成長(zhǎng)的“心靈寶典”。它在我的心中栽下了一棵幸福的樹(shù),讓我感動(dòng),讓我流淚,更讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)世界與人生……
《幸福的鴨子》讀后感9
暑假里我看了一本書(shū),叫《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,系列中的一本。這本書(shū)講的是笑貓?jiān)谝粋(gè)暑假里跟著馬小跳他們,一起來(lái)到張達(dá)的外公家。他們看見(jiàn)了巨人“阿空”、殘疾臘腸狗“拖拖”和一只叫“麻花兒”的女鴨子。這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它很樂(lè)觀,心中的幸福好像永無(wú)邊際。
讀完這本書(shū)后,我卻深深的被“麻花兒”感動(dòng)了。它很懂的為他人著想。就像書(shū)中所說(shuō)的:“無(wú)論每天怎樣,無(wú)論它的身體有多累,它都會(huì)找那個(gè)患了老年癡呆癥的張達(dá)的外公玩!薄奥榛▋骸钡男闹谐錆M了快樂(lè),充滿了幸福。無(wú)論是遇到了多大的挫折,它也會(huì)安慰別人,安慰自己。
這只可愛(ài)的小鴨子說(shuō)過(guò):“如果我的.小島真的能成為他們的秘密的幸福島,那世界上最幸福的鴨子一定是我。”它為什么這么幸福呢?因?yàn)樗鼡碛幸活w感恩的心,干什么都不會(huì)感到憂郁和生氣,更不會(huì)感到沮喪;無(wú)論做什么,或遇到的事情有多么糟糕,它都懂的從中尋找快樂(lè),尋找幸福。我原來(lái)感受到的幸福是我的生活比別人富裕,我穿的衣服比別人漂亮,有許多好吃的東西等?赐赀@本書(shū),我才明白,為什么我總覺(jué)得自己不幸福,為什么我總在埋怨生活,原來(lái)是缺少的是一顆感恩的心。我要向“麻花兒”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它樂(lè)觀的精神,學(xué)習(xí)它的寬容、大度,知恩圖報(bào)。
“麻花兒”認(rèn)為,只要?jiǎng)e人幸福,自己就幸福了。我真心的希望有更多像“麻花兒”一樣,為他人著想?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正的做到這一點(diǎn)呢?這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是,我相信,如果有更多的人讀一讀這本書(shū),就有更多的人懂得這個(gè)道理,人間就會(huì)有越來(lái)越多的“麻花兒”,世界必將變得更美好!
《幸福的鴨子》讀后感10
暑假期間,我讀了一本很有意思書(shū),書(shū)名叫《幸福的鴨子》。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了笑貓和馬小跳的朋友一起去了張達(dá)的外婆家,他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒是一只對(duì)生活充滿智慧的鴨子。正因?yàn)樗闹腔,她的生活變得十分幸福。大家都被她感?dòng)了:原來(lái)只要擁有一顆感恩的心,幸福就在我們身邊。
剛開(kāi)始看到這本書(shū),我覺(jué)得這只鴨子麻花兒不怎么樣,她的歌聲像打嗝一樣難聽(tīng),屁股大的快掉到了地上,走路搖搖擺擺。但是一件事卻讓我改變了對(duì)她的評(píng)價(jià)。
有一次,麻花兒想讓拖拖到自己家做客,于是就讓烏龜馱著拖拖,把拖拖背到小島,然后再接笑貓。笑貓急著過(guò)河,就跳荷葉,不小心掉進(jìn)了水里,麻花兒用自己的身體把笑貓馱上了岸。并且鼓勵(lì)笑貓練習(xí)跳荷葉。經(jīng)過(guò)多少次的失敗,笑貓終于從荷塘邊跳過(guò)七十五片荷葉,跳到了麻花兒的小島上,笑貓為自己的成功而感到無(wú)比自豪,因?yàn)橛辛寺榛▋旱墓膭?lì)他才有今天的成功。最讓我感動(dòng)的是麻花兒的話:這世上,只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。這種精神值得我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)。
還有一次,笑貓一不小心掉進(jìn)了一口深井里,麻花兒跳到深井里去救他。麻花兒在深井里安慰笑貓,陪他聊天。在深井里,笑貓為麻花兒積極、樂(lè)觀的`生活態(tài)度所感動(dòng)。最后,拖拖發(fā)現(xiàn)了他們,找人把他們救了上來(lái)。面對(duì)危險(xiǎn),麻花兒能泰然處之,是一只勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的鴨子。
看了這本書(shū),我也深深地喜歡上了這只胖胖丑丑的小鴨子,在她身上,我們感受到她對(duì)生活充滿信心、積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度;在她身上,我們看到她助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。其實(shí)在我們的生活中,也需要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找幸福,做一個(gè)幸福的孩子。
《幸福的鴨子》讀后感11
同學(xué)們,你們覺(jué)得幸福是什么?有的人覺(jué)得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊,有的人覺(jué)得幸福是呆在玩具的世界里盡情玩耍,還有的人覺(jué)得幸福是全家人一起去旅游。
最近,我看完了《幸福的鴨子》這本書(shū),是楊紅櫻阿姨編寫(xiě)的,里面的主人公是一只幸福快樂(lè)的鴨子――麻花兒,她非常的樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)的每一天都充滿了希望。而且她有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和為一件會(huì)被小小的幸福的事情感動(dòng)的心。她心中無(wú)邊無(wú)際的幸福,讓她永遠(yuǎn)沉浸在幸福之中。
麻花兒住在張達(dá)外婆家荷塘中間的.的一個(gè)小島上,他每天早晨都要來(lái)村子里散步,而每天村子里的村民個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,因?yàn)檠剑麄兿嘈,只要把花環(huán)套在麻花兒的脖子上,麻花兒就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣。
我非常喜歡麻花兒,因?yàn)樗屛叶昧诵腋>驮谧约旱纳町?dāng)中,一棵大樹(shù)是你傾訴的對(duì)象,一只歌唱的鳥(niǎo)兒聽(tīng)在你的頭上,都可以讓我們覺(jué)得幸福在身旁,你可以隨時(shí)隨地的感觸到它。也有些人可能不覺(jué)得幸福,因?yàn)槟切┤丝赡苁且驗(yàn)椴粔蜿P(guān)心身邊的事,或許是固執(zhí)和小心眼,讓他們不覺(jué)得幸福。但是當(dāng)他們拋開(kāi)這些時(shí),一切都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變;蛟S真像笑貓說(shuō)的一樣:聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)季節(jié)慢慢長(zhǎng)大……以前,我總感覺(jué)自己的幸福不夠,我很不知足。讀了這本書(shū)后我懂得了什么才是幸福,讓我變得知足了很多。原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是伸手就能摸到的。
讓我們用我們的心去感動(dòng)每一個(gè)人,關(guān)心每一個(gè)人吧,這樣,也許會(huì)讓我們感到幸!
《幸福的鴨子》讀后感12
在寒假里,我看了一本很有意思的書(shū),是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
書(shū)中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子,它的幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮,但它心地善良、待人真誠(chéng),因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗;它的嗓子也并不好,卻天生有一種歌唱生活的激情,喜歡也敢于歌唱,它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀豁達(dá),所以它的歌聲富有感染力;它從不對(duì)生活有太高的要求,不管生活有多么艱辛,也總能從中找到樂(lè)趣,并把幸福感傳染給每一個(gè)人……
看了這本書(shū),使我深受啟發(fā),“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理,我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣,要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西,真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí),不要只會(huì)怨天尤人,怪社會(huì)對(duì)自己不公,而應(yīng)多想想我為社會(huì)做了什么、應(yīng)該為社會(huì)做些什么,要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
以前我總在想“幸!钡降资鞘裁矗秦S厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的`生活?還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對(duì)生活的正確態(tài)度?從“麻花兒”的故事里我真正懂得了:必要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有有基本的要求,但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊,更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,并用心去感受、用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西,就能感受到幸福的滋味。作文
《幸福的鴨子》讀后感13
我非常喜歡讀楊紅櫻的書(shū),像馬小跳系列、笑貓系列、校園小說(shuō)系列、科學(xué)童話系列,書(shū)里的故事那么有趣、主人公那么可愛(ài),讀到有趣的地方我都忍不住笑得肚子疼。真是讓我愛(ài)不釋手!其中特別感動(dòng)我的是《幸福的鴨子》,一看到書(shū)名我就好奇的想:鴨子的幸福是什么呢?
這個(gè)故事是這樣的:這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)鄉(xiāng)下外婆的家。他們和巨人阿空、臘腸狗拖拖、一只名叫麻花兒的女鴨子度過(guò)了一個(gè)充實(shí)有意義的假期。馬小跳和同學(xué)們的快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活使我既羨慕又向往;而麻花的生活態(tài)度更是深深的感染了我。
麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際?吹饺粘鋈章,感受大自然的神奇會(huì)讓它產(chǎn)生幸福感;能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一眼朋友它也會(huì)感到巨大的幸福。不管麻花兒心中有多大的'不開(kāi)心,它總是會(huì)面帶笑容,心里裝滿了幸福!有什么困難的事,她總是會(huì)想辦法解決,她也會(huì)鼓舞別人去勇敢的去做一件事,就像它說(shuō)的那樣:這世上只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。它還把歡樂(lè)帶給村子里的老人和孩子,帶給它的朋友。它就這樣一只心中充滿幸福、快樂(lè)和勇敢的鴨子!
受到她的感染,幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿了我的心房:原來(lái)幸福離我們這么近!不管遇到什么困難和災(zāi)難,我們都應(yīng)積極勇敢地面對(duì)生活。這就是我對(duì)這一篇書(shū)的讀后感,我也希望在以后的生活中,每個(gè)人心中都會(huì)充滿著無(wú)邊無(wú)際的幸福。
《幸福的鴨子》讀后感14
這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng),我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的歡樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(zhǎng)大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今日會(huì)有好運(yùn)氣。“麻花兒”把套中的花環(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無(wú)論張達(dá)的外公怎樣套,麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來(lái)歡樂(lè),麻花兒自我也能從中體會(huì)到歡樂(lè),這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會(huì)繞道去看他,可是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的'野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣貌,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來(lái)幸福感,而自我看見(jiàn)了別人的成就,自我卻會(huì)比別人更歡樂(lè)。你說(shuō),這樣的一只鴨子,能不會(huì)有好的回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。
讀了這本書(shū),讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,期望自我也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每一天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛(ài)生活,感受幸福!
《幸福的鴨子》讀后感15
這幾天,我讀了一本叫《笑貓日記·幸福的鴨子》的書(shū),讀后感觸頗深。
這本書(shū)主要講鴨子麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她的心中總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。麻花兒非常熱心,每天早上無(wú)論刮風(fēng)下雨,都讓張達(dá)的外公在輪椅上給她套花環(huán)。我被深深的感動(dòng),他給予老人歡樂(lè)。麻花兒知足常樂(lè),她竭力配合孩子們給她套花環(huán),她的'朋友笑貓問(wèn)她是不是很累!拔依鄣男腋。”這句話讓我出乎意料,為之震撼。她還說(shuō)﹕“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)都套在我的脖子上,聽(tīng)著他們一聲聲的歡呼,我心里就有一種幸福感!
麻花兒心地善良,在笑貓?zhí)扇~這件事上給予幫助與鼓勵(lì)時(shí)這么說(shuō)﹕“笑貓,我覺(jué)得你是一只很有開(kāi)創(chuàng)精神的貓,你完全可以打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄。”我想我看見(jiàn)過(guò)青蛙在荷葉上跳,而貓?jiān)诤扇~上跳,還是前所未有的事情。麻花兒竟然沒(méi)有嘲笑,而是對(duì)笑貓贊嘆不已、刮目相看。令我非常驚訝!麻花兒在烈日當(dāng)空下陪伴笑貓?zhí)扇~,一直到笑貓成功為止。笑貓的成功讓麻花兒無(wú)比高興。
這只鴨子她熱心,善良。這也是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福感來(lái)自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。在貓?zhí)扇~的這件事上,真像麻花兒所說(shuō)得那樣﹕這世上,只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。
麻花兒的這種品質(zhì)值得讓我學(xué)習(xí)。
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