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水孩子讀后感
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的水孩子讀后感，歡迎大家分享。
水孩子讀后感1
寒冬的天氣著實(shí)冷得讓人哆嗦，但絲毫沒有減弱我讀書的熱情。好奇心促使我一口氣讀完了查爾斯·金斯利的名著《水孩子》這本書。
故事主要講述的是一個(gè)住在愛爾蘭北鎮(zhèn)掃煙囪的小男孩—湯姆。他身材瘦小，沒上過學(xué)，可憐的他竟不知道自己的爸爸媽媽是誰。每天被狠心的老板逼迫著替人家掃煙囪，饑餓和毒打?qū)λ麃碚f是家常便飯，他受盡了師傅的折磨和欺負(fù)。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一條小河邊，一不小心就掉進(jìn)了水中，最后變成了一個(gè)水孩子。湯姆開始在水中生活，但他并沒有改掉身上的一些壞毛病，往�？�'嘴里扔小石子，經(jīng)常欺負(fù)水里的一些小動(dòng)物。仙女沒辦法，只好請(qǐng)來了一位老師，這位老師就是湯姆見過的艾麗。后來在艾麗的指導(dǎo)和教育下，湯姆終于變成了一個(gè)聽話、懂事的好孩子。
看完這本書，使我懂得了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人。做人不能太狠毒，要有愛心，不能以欺負(fù)比自己弱小的人為快樂。
水孩子讀后感2
今天，我翻開嶄新嶄新的書——《水孩子》，不禁被第八篇《在見格林姆》吸引住了，它像一塊磁鐵一樣，然我愛不釋手，一口氣把它讀完了。 這篇主要寫了水孩子湯姆千辛萬苦來見虐待他的格林姆。
他走了很久，當(dāng)他走到一個(gè)大房子面前時(shí)，他腦海里想著：格林姆一定在里面。突然，后面?zhèn)鱽韼茁暎骸罢咀�，站��！”等它們走近了才看清楚，原來是沒有腳，沒有胳膊的.警棍，湯姆拿出嘉利媽媽給的護(hù)照，警棍答應(yīng)讓湯姆進(jìn)去，但要和它一起進(jìn)去，他們找到了格林姆。格林姆被困在煙囪里，湯姆知道格林姆受到了應(yīng)有的懲罰，很同情格林姆，想救他出來。
懲惡夫人來了她看見了湯姆善良的心，于是答應(yīng)放了格林姆。 讀完，我問我自己：“你有這樣善良的心嗎？”“沒有！”“你有寬恕過別人嗎？”“沒有！”善良的人有美好的回報(bào)，可恨的人有可怕的回報(bào)，就如一句古話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！�
水孩子讀后感3
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩兒，也是個(gè)完全沒有接受過教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待，染上了種種因無知而產(chǎn)生的惡習(xí)。變得不愛干凈、不誠實(shí)……但是，在仙女的幫下，湯姆改掉了最終以前的劣行，成為了一個(gè)勇敢、聰明的水孩子。最后，仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯，路途中，湯姆經(jīng)歷了各種他沒見過的.事，同時(shí)，他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習(xí)。這讓湯姆變得非常開心！后來，湯姆又成為了一個(gè)科學(xué)家哩！
天上沒有掉餡餅的事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持、努力奮斗。我們要學(xué)會(huì)抵制誘惑，學(xué)會(huì)知足才行。我們心中應(yīng)該有堅(jiān)定的信念。這樣就能取得成功。我們都應(yīng)該養(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)受歡迎的人；我們還要做一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于改過的人。
我相信，只要我們學(xué)會(huì)愛自己，愛別人，愛生活，我們的世界將會(huì)十分的精彩！
水孩子讀后感4
今天，我看了《水孩子》這本書。
這本書講了了掃煙囪的小男孩湯姆因?yàn)樨毟F而靠掃煙囪維持生活。他的師傅對(duì)他非常壞，經(jīng)常打他、罵他。一天，湯姆陪同他師傅去哈索沃莊園打掃煙囪時(shí)，半路上遇見了以窮苦愛爾蘭女子面目出現(xiàn)的仙女。在這位仙女的暗中引導(dǎo)下，原本臟兮兮的湯姆變成了一個(gè)愛干凈的.水孩子。在水底，湯姆認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，長(zhǎng)了許多見識(shí)。最后，湯姆歷盡千辛萬苦通過閃光墻，來到關(guān)著他師傅的地方，將他師傅改造成了好人，最終成為一個(gè)真正男子漢的故事。
這部童話中有許多描寫優(yōu)美風(fēng)景的段落，讓人仿佛真的看到了景色。也有許多湯姆搞惡作劇的句子，讓人發(fā)笑。里面講了很多我從來沒見過的動(dòng)植物，讓我大開眼界。更值得一提是，其中多次講到到了人類向大海里排污水，排垃圾，說到了海水嚴(yán)重污染的問題，所以這本書既有趣又有益。
希望你聽了我的介紹后，能喜歡上這本書，大家都去讀這本書。
水孩子讀后感5
寒假里我讀了《水孩子》這本書。
《水孩子》這本書主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩，他本來是一個(gè)掃煙囪的孩子。他不講衛(wèi)生、愛撒謊、缺乏教養(yǎng)……后來他被仙女變成了“水孩子”�？墒撬麗壅勰ニ械男�(dòng)物，自己卻變得很孤單。后來，他在仙女的引導(dǎo)和幫助下去旅行。他在旅行中遇見了很多水孩子和一些奇怪的水生物，他還幫助了很多有困難的人，他還從監(jiān)獄里救出了曾經(jīng)虐待過他的'師傅——格蘭姆斯先生，并且交了很多好朋友。最后自己終于成了一個(gè)熱愛真理、正直勇敢的人。
讀完《水孩子》這本書我明白了：只要朝著既定的目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈就能獲得成功。我們應(yīng)該像湯姆一樣改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一個(gè)能為人們做出貢獻(xiàn)的人
水孩子讀后感6
讀完這本《水孩子》的書，我深深地感到故事里的主人公湯姆雖然是一個(gè)沒有文化而且整天都在幫別人掃煙囪的小男孩，但是他有一顆善良的心，他勇敢，樂于幫助別人。雖然歷經(jīng)磨難，但是最終卻在“仙女”姐姐的指引和幫助下，通過自己的努力，戰(zhàn)勝了重重困難。最終成為了一名偉大的科學(xué)家，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
看到這里，使我明白了一個(gè)道理：任何一個(gè)人要想不走彎路取得成功，一方面需要自己付出辛勤的.勞動(dòng)，另一方面更加離不開各位老師的引導(dǎo)以及社會(huì)上的好心人的幫助。
水孩子讀后感7
故事發(fā)生在英格蘭北部的一個(gè)大鎮(zhèn)子里。那里有一貧苦的打掃煙囪小男孩—湯姆。他跟隨惡的師傅格蘭姆斯去打掃煙囪，收到師傅的虐待。有一位仙女救了他，把它變成了水孩子。
湯姆在小河中去掉了身體的灰塵后，像變了一個(gè)人似的非常愛干凈了，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如艾利，還看見了懲惡仙人，還增長(zhǎng)了不少見識(shí)。最后，他開始了一次驚險(xiǎn)的.旅行，就出了被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的師傅，他自己也變成一個(gè)善良勤勞的青少年。格蘭姆斯最后懺悔了，知道自己做錯(cuò)了，湯姆和懲惡仙人原諒了他
水孩子讀后感8
假期里，我讀了《水孩子》這本書。
《水孩子》講的是一個(gè)掃煙囟小男孩的故事，這個(gè)小男孩的`名字叫湯姆。湯姆的師傅經(jīng)常打罵他。有一天，師傅帶他到哈特荷佛掃煙囟，湯姆在打掃煙囪時(shí)迷失了方向闖進(jìn)了小主人艾莉的房間。大家誤會(huì)他是個(gè)小偷，便追趕他，他跑到一個(gè)森林里，一個(gè)老婆婆救了他。后來在仙女的引導(dǎo)下，湯姆在河邊洗臉時(shí)失足落水，人們都以為他死了，其實(shí)他并沒有死，而是變成了一個(gè)水孩子。在仙女的指引下，湯姆經(jīng)歷了各種奇怪的事情及考驗(yàn)后，改掉了以前不講衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛撒謊的壞習(xí)慣，成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、正直勇敢的人。
水孩子讀后感9
這本書的主角湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩，他的師傅葛林是個(gè)只愛抽煙喝酒的人，他每天喝醉酒的時(shí)候就會(huì)不停地打湯姆。
有一天，湯姆和他的師傅被派去掃哈特荷佛府的煙囪。在路上他們遇到了一個(gè)愛爾蘭女人，她說話神神秘秘的，并說知道葛林的`一切，說完她就消失了。在哈特荷佛府掃煙囪時(shí)湯姆迷失了方向，無意中來到了小愛麗的房間。他的到來嚇得愛麗大叫起來，老保姆以為是小偷就拼命的追湯姆。最后湯姆跑的太累了就在一條河邊睡著了，他醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后，認(rèn)識(shí)了許多其他的水孩子和水生動(dòng)物。后來湯姆用自己溫暖的心感動(dòng)了葛林先生，使他變成了一個(gè)善良的人，湯姆這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)小伙子了。
這本書讓我明白了做什么事都不能半途而廢，否則就白忙活了。
水孩子讀后感10
這個(gè)故事講，一個(gè)可伶的掃煙囪的`孩子叫湯姆，他想變干凈，可是他師傅老是打他，叫他不停地掃煙囪。在去溫德爾夫人那一次，仙女把他變成了一個(gè)水孩子。在變成水孩子后，他犯了很多錯(cuò)事。在仙女的教導(dǎo)下，他克服困哪，改正錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)。變成了一個(gè)正義善良男子。
讀完這個(gè)故事，我覺得我們就是調(diào)皮，老犯錯(cuò)的水孩子，老師就像仙女引導(dǎo)我們，一步一步把我們帶上正道。我們的老師是多么偉大，那么的寬容，多么耐心��！為此我們就應(yīng)該對(duì)老師說一句真心誠意的話“老師您辛苦了！”
水孩子讀后感11
在老師給我推薦的書中，我選了幾本讀。其中，《水孩子》是非常精彩的一本書。
書中，講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時(shí)候經(jīng)常被師傅葛林打罵。有一次，師傅帶他去一個(gè)富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長(zhǎng)，也很多。小湯姆迷了路，來到了一個(gè)美麗姑娘的房間，姑娘看到了，大叫了一聲，所有的人都出來追趕湯姆，湯姆無路可走，一頭鉆進(jìn)了河里，變成了水孩子。來到水里，湯姆又看見了許多水孩子，很快，湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經(jīng)常欺負(fù)海底的小動(dòng)物，得到了懲惡仙人的`懲罰。也許，這就叫善有善報(bào)，惡有惡報(bào)吧。后來，湯姆得到了教訓(xùn)，知錯(cuò)就改，再也沒犯過相同的錯(cuò)誤。就這樣，湯姆變成了一個(gè)好孩子，還和愛麗小姐結(jié)了婚，過上了幸福的生活……
這本書講述了水孩子湯姆的改變，十分有趣、生動(dòng)，讓我也學(xué)會(huì)了正確的面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)做起，不斷的改進(jìn)與完善自己。
水孩子讀后感12
這幾天，我看了《水孩子》這本書后，被里面的精彩動(dòng)人故事深深地吸引著。
講的是：在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的`孩子——湯姆。湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。
水孩子讀后感13
掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前那么頑皮，在水里，他經(jīng)常和各種動(dòng)物搗蛋，后來在仙女的的`幫助下，小湯姆漸漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅葛林?jǐn)[脫困境。一開始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗聨煾翟诖伟炎约鹤兂蓲邿焽璧男∧泻��？墒�，仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
水孩子讀后感14
水孩子這本書很好看，所以我很快把他讀完了。
這本書介紹了主人公——湯姆。從前，湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩，受盡了他師傅格林姆的虐待。在仙女的幫助下，他變成了一個(gè)水孩子。并得到了仙女的保護(hù)。在仙女的鼓勵(lì)下，湯姆勇敢的離開了水孩子的家，到世外仙境去幫助她師傅。在這次旅行中，湯姆看到了廣闊的大海里有許多美麗的仙女出沒，成長(zhǎng)的.蜻蜓在脫皮；還有面目猙獰的水瀨。各種各樣的水里生物。還有那些生活在水里的水孩子。這一切讓湯姆高興極了。終于，湯姆成為了一名偉大的發(fā)明家。
《水孩子》這本書告訴我們要勇于面對(duì)自己的不足；要堅(jiān)持；要從生活中吸取教訓(xùn)，才能讓我們終身受益。
水孩子讀后感15
我讀了一本叫“水孩子”的書。
掃煙囪的孩子湯姆是這本書的`主人公，他一向受師傅格林姆虐待。一天，他同師傅去哈索沃莊園掃煙囪，路上遇到了以窮苦婦女面目出現(xiàn)的仙女。湯姆和師傅來到莊園后，湯姆在莊園掃煙囪，結(jié)果失足掉到了莊園女兒的房間。大家以為來了盜賊，一同追趕湯姆。湯姆逃進(jìn)森林，來到河邊，洗臉時(shí)失足落水，變成了水孩子。他開始獨(dú)自在水中生活，同水中的生物打交道。一天，他跟著鮭魚來到仙女和許多水孩子的住處。湯姆在這里學(xué)會(huì)了讀書，改掉了許多壞毛病。他變成好孩子后，仙女讓他找到格林姆，把他改造成好人。湯姆出發(fā)了他找到了格林姆，并把格林姆改造成了好人。
我覺得湯姆是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，他知道自己犯錯(cuò)后就改掉了壞毛病。
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