參加卓越領(lǐng)導(dǎo)力研修班學(xué)習(xí)心得
XX年8月21日至9月3日，昆明市委組織部、昆明市婦聯(lián)委托清華大學(xué)舉辦“昆明市婦女干部卓越領(lǐng)導(dǎo)力研修班”，共組織了59名科級以上婦女干部參加，我有幸成為其中一員。在短短的13天中，清華大學(xué)精心地為我們安排了科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)型期中國社會變遷、國際形勢分析、世界政治經(jīng)濟格局與中國未來發(fā)展、走進音樂的世界、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、政府危機公關(guān)管理、領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)、親子教育、孫子兵法與中國婦女、女性領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、女性干部形象禮儀、領(lǐng)導(dǎo)力提升、組織能力與溝通素質(zhì)提升、卓越管理者成功f模式、成功f模式演練等17個專題的課程。13天中，除白天正常上課外，有5天晚上也安排了3個半小時的課程，雖然時間短、課程多，但收獲很大，最大的感受就是：不虛此行！通過學(xué)習(xí)，我不僅提高了對新時期提升婦女干部卓越領(lǐng)導(dǎo)力重要性的認識，而且使自己開闊了眼界，加深了對科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、女性領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力提升等方面知識的理解。下面我將這次培訓(xùn)的一些情況和學(xué)習(xí)體會作一個匯報。
一、我的大學(xué)
8月21日下午，研修班動員會在市委召開，市委組織部張榮明部長、曾令衡副部長，市婦聯(lián)陸玉珍主席、郭躍紅常務(wù)副主席作了動員講話。幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話讓我心潮澎湃、浮想連翩……清華大學(xué)，這個中國最高學(xué)府，她到底會是個什么樣子的呢？以前，在各種媒體和資料里，也對清華大學(xué)有一些認識，但那是平面的、遙遠的�！白哌M清華門，就是清華人”，當市委領(lǐng)導(dǎo)對我們講這句話時，我非常激動，明天的此時，自己就將走進清華，真正成為清華大學(xué)的一名學(xué)員……。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是在讀研究生，但沒有上過全日制大學(xué)，仍是我人生最大的一個遺憾，也是我今生無法圓的一個夢！在錯過了上大學(xué)的年齡十七、八年以后，我竟然有機會在清華大學(xué)的校園里學(xué)習(xí)，我怎能不激動呢？《清華繼教》上的一段話引起了我的共鳴：“你也許錯過了清華大學(xué)的學(xué)歷教育，但你卻不可以錯過清華大學(xué)的繼續(xù)教育，它是你步入新境界的理想通道�！蔽倚睦锇蛋迪耄瑓⒓忧迦A大學(xué)的繼續(xù)教育，是我得到的一份厚愛，我一定要好好珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會。
是啊，我雖然錯過了上全日制大學(xué)的機會，但我可以在很年輕的時候走入“社會”這所大學(xué)，我可以學(xué)到工作的方法，品味工作的樂趣，感受“工作著、快樂著”的美好；我可以追尋生活的幸福，品嘗愛與被愛的甘甜，播下“情種”，收獲親情、友情和愛情的碩果；我可以終生學(xué)習(xí)，因為我每時每刻都身處在我的大學(xué)里，山水草木，人事物情，都是我學(xué)習(xí)的`教材，可以信手拈來，取之不完，學(xué)無止境。
二、現(xiàn)代女性領(lǐng)導(dǎo)干部的多面性
針對基層女性領(lǐng)導(dǎo)干部的特點，結(jié)合清華大學(xué)教育培訓(xùn)優(yōu)勢，清華大學(xué)為我們安排了女性領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、女性干部形象禮儀、親子教育、領(lǐng)導(dǎo)力提升、組織能力與溝通素質(zhì)提升、孫子兵法與中國婦女、卓越管理者成功f模式及其演練等專題。通過學(xué)習(xí)，使我對當前作為一名女性領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)如何提高卓越領(lǐng)導(dǎo)力有了一個全新的理解，也更清楚地認識到自己作為一名縣級計劃生育管理部門的女性領(lǐng)導(dǎo)干部來說，更需要補充能量、創(chuàng)新思維、豐富管理實踐經(jīng)驗，掌握基層管理的知識和技能，從而走出傳統(tǒng)觀念和思維模式的束縛，積極適應(yīng)變化了的社會環(huán)境，應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)，提高自己的綜合素質(zhì)、提升人格魅力，執(zhí)著地追求每一個工作目標的實現(xiàn)。下面我就粗淺地談?wù)勍ㄟ^這次學(xué)習(xí)，我對現(xiàn)代女性領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備素質(zhì)的認識和理解。
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