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讀“世界讀書日”有感

時(shí)間:2023-12-26 08:51:51 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

讀“世界讀書日”有感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀“世界讀書日”有感,希望對大家有所幫助。

讀“世界讀書日”有感

讀“世界讀書日”有感1

  古人從不吝溢美之辭,它美在于“讀書不覺春已深”;它美在于“腹有詩書氣自華”,它美在于“書卷多情似故人”。

  但我要說,讀書之美在于一種如美術(shù)課般的雕塑美,在于一種音樂課般的音韻美,在于一種哲學(xué)課般的思想美。

  讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛進(jìn)入美的世界。

  古時(shí)候,車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦讀,蘇秦用錐子刺大腿不讓自己睡覺,孫敬用繩系住頭發(fā)拴在屋梁上避免打盹兒,匡衡鑿穿墻壁引鄰居的燭光來讀書。因此,囊蟲映雪,刺股懸梁,鑿壁偷光都成了后人因家境貧寒發(fā)奮讀書,勵(lì)志成才改變命運(yùn)的故事。

  當(dāng)我們閉上閱讀的雙眼,穿過時(shí)空的隧道,在幽靜的月光下,在靜謐的土房里,和他們來一段心靈對話之時(shí),我們深深感受到,他們讀書的身影已經(jīng)成為歷史的`經(jīng)典,他們何嘗不是一尊尊被凝固的、被世人禮贊的眾生勤學(xué)苦讀的雕像群!讓我們把這種雕塑般的美散發(fā)在當(dāng)今的讀書人叢中,請看,在校園的芒果樹下,一個(gè)有著長長秀發(fā)的女孩披著晨霧,在晨光的微曦中,手捧書卷,神情專注,一個(gè)美的剪影,映入眼簾,觀者按下思想的快門,美麗的風(fēng)景便成為永恒。這,便是讀書的雕塑之美!

  古樹下,孔子和他的三千弟子誦讀“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”的搖頭晃腦。渭水旁,莊子把魚兒拉上岸時(shí)“圣人無名”的逍遙歌詠,陶淵明的“采菊東蘺下,悠然見南山”的低吟淺唱,蘇東坡“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的慨當(dāng)以慷。音樂課的嗎嗎,舞蹈課的踢踏舞步,化學(xué)課容器冒泡的泊泊,物理課鐘擺的滴嗒,啊,所有這些匯成了知識的聲音,伴隨著黃鐘的古韻,簫琴的悠揚(yáng),我們聆聽到了讀書的音韻之美,我們聆聽到了讀書的聲諧之美。在美中,生命拔節(jié),思想升華,命運(yùn)改變,其實(shí)啊,生命的本質(zhì)就是一曲曲回腸蕩氣的讀書交響樂!書籍是傳遞人類文明的圣火,讀書可以陶冶情操,啟迪智慧,探究生活真諦、提升人生境界,不讓我們愚昧和無知。我們在書的墨香里,知道了友誼獲得了友情思想得到蕩滌,明白了克制獲得了理智讓思想不再幼稚。知道了如何去愛父母愛老師愛長輩,用愛心去包捧每個(gè)鮮活的生命;知道了如何設(shè)定目標(biāo)設(shè)計(jì)未來放飛理想,用恒心去追求每個(gè)充實(shí)的日夜。哦,讀書的美妙在我急切的語速中,你已經(jīng)知道了它的深邃之美,它的內(nèi)涵之美,它的價(jià)值之美。

  讀書有如此之三美,那么,同學(xué)們,我們還猶豫什么呢?來吧,讓我們一起讀書去,一起領(lǐng)略和品味讀書之美!

讀“世界讀書日”有感2

  “節(jié)約用水”,人人有責(zé),這是一種社會(huì)公德,當(dāng)我看完《世界水日》這篇文章時(shí),我才知道我國的水資源竟然這樣缺乏,我的心里不禁一顫,“節(jié)約用水”大概人人都能背得滾瓜爛熟、倒背如流。可是,在我們的生活中為什么會(huì)有那么多人不懂得去珍惜、去節(jié)約這少得可憐的水呢?而要白白浪費(fèi)呢?而且那些江、河、湖、海也常常遭到嚴(yán)重的污染,這真令人百思不得其解。

  水,是維持人類生命的'源泉;水,可以為人們服務(wù),但由于人口的迅猛增長,人類對于水的保護(hù)意識越來越弱,由于開采過度和嚴(yán)重污染,使得淡水資源越來越少。由于缺水,一些國家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜由于斷水而亡,甚至在某些國家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。 水,一點(diǎn)一滴都十分可貴,如果浪費(fèi)了這一點(diǎn)一滴,那么水會(huì)像時(shí)間一樣流逝,但時(shí)間是永久,而水卻會(huì)永遠(yuǎn)的消失。 現(xiàn)在,我國已經(jīng)被列入世界貧水國家,盡管我國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,保持水資源和節(jié)約用水,這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的,如果不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴將會(huì)是你的眼淚!

讀“世界讀書日”有感3

  在暑假里,有一天我做閱讀時(shí),看到了一篇文章,名字是世界水日。這篇文章是講現(xiàn)在隨著世界人口的迅猛增長,,人類過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi)、工業(yè)污染等,使得淡水資源越來越短缺。由于缺水,一些國家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜斷水,甚至在一些國家和地區(qū)間爆發(fā)了水戰(zhàn)。要通過“世界水日”來呼吁地球兒女節(jié)約每一滴水。我讀完這篇文章之后,心里久久不能平靜。 是啊,現(xiàn)在我國已被列入世界貧水名單中了。這個(gè)消息意味著。這個(gè)消息意味著什么呢?這意味著我們更要節(jié)約每一滴水,因?yàn)槲覀冸S時(shí)都要恭候著“水戰(zhàn)”的來臨啊。要做到節(jié)約每一滴水,首先我們要從身邊的小事做起,我們首先要做到一水兩用。

  我們可以把洗完米的水拿去澆花,這既做到了一水兩用又使花得到了更好的`營養(yǎng)。我們還可以把洗完臉的水拿去沖廁所這樣就不會(huì)憑白無故的把水用掉了。 看完這篇文章,我想起了許多我自己平時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如說,我自己在平時(shí)喝水時(shí),經(jīng)常喝不了了,就把剩下的倒掉了。而且平時(shí)用水時(shí)都沒有用到一水兩用,現(xiàn)在自己真覺得自愧不如啊。 全世界的地球兒女們,我們現(xiàn)在就要從身邊的每一件小事做起,節(jié)約每一滴水,讓“水戰(zhàn)”永遠(yuǎn)不要發(fā)生!

讀“世界讀書日”有感4

  在暑假里,有一天我做閱讀時(shí),看到了一篇文章,名字是世界水日。這篇文章是講現(xiàn)在隨著世界人口的迅猛增長,,人類過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi)、工業(yè)污染等,使得淡水資源越來越短缺。由于缺水,一些國家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜斷水,甚至在一些國家和地區(qū)間爆發(fā)了水戰(zhàn)。要通過“世界水日”來呼吁地球兒女節(jié)約每一滴水。我讀完這篇文章之后,心里久久不能平靜。 是啊,現(xiàn)在我國已被列入世界貧水名單中了。這個(gè)消息意味著。這個(gè)消息意味著什么呢?這意味著我們更要節(jié)約每一滴水,因?yàn)槲覀冸S時(shí)都要恭候著“水戰(zhàn)”的來臨啊。要做到節(jié)約每一滴水,首先我們要從身邊的小事做起,我們首先要做到一水兩用。

  我們可以把洗完米的水拿去澆花,這既做到了一水兩用又使花得到了更好的營養(yǎng)。我們還可以把洗完臉的水拿去沖廁所這樣就不會(huì)憑白無故的把水用掉了。 看完這篇文章,我想起了許多我自己平時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如說,我自己在平時(shí)喝水時(shí),經(jīng)常喝不了了,就把剩下的'倒掉了。而且平時(shí)用水時(shí)都沒有用到一水兩用,現(xiàn)在自己真覺得自愧不如啊。 全世界的地球兒女們,我們現(xiàn)在就要從身邊的每一件小事做起,節(jié)約每一滴水,讓“水戰(zhàn)”永遠(yuǎn)不要發(fā)生!

讀“世界讀書日”有感5

  節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任,這是一種社會(huì)道德。當(dāng)我讀到“世界水日”這篇文章時(shí),我意識到中國的水資源是如此稀缺,我的心不禁顫抖起來。大概每個(gè)人都可以背下來。但是,為什么我們的`生活中有那么多人不懂得珍惜和節(jié)約這一點(diǎn)點(diǎn)水呢?而被浪費(fèi)?而那些江河湖海往往被嚴(yán)重污染,實(shí)在令人費(fèi)解。

  水是人類生命的源泉。水可以為人服務(wù),但由于人口的快速增長,人們的水保護(hù)意識越來越弱,由于過度開發(fā)和嚴(yán)重污染,淡水資源越來越少。由于缺水,一些國家河流干涸,農(nóng)作物枯萎,牲畜因斷水而死亡,甚至一些國家和地區(qū)之間爆發(fā)了水戰(zhàn)。

  每一點(diǎn)點(diǎn)的水都很寶貴。如果一點(diǎn)一滴都浪費(fèi)了,那么水就會(huì)像時(shí)間一樣流逝,但時(shí)間是永恒的,而水則會(huì)永遠(yuǎn)消失。

  目前,中國已被列為世界缺水國家。雖然中國在興利除弊方面取得了顯著成績,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人都有必要保持水資源,節(jié)約用水。如果我們不珍惜每一滴水,最后失去的將是人類的眼淚!

讀“世界讀書日”有感6

  為迎接第十六屆“世界讀書日”的到來,全院專門開展了黨員系列讀書交流活動(dòng)。作為一名黨員,經(jīng)過參加讀書交流活動(dòng),我受益良多感觸頗深,特別是經(jīng)過對黨的發(fā)展歷程的重溫和再學(xué)習(xí),讓我感悟到感恩之心要體現(xiàn)在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開始!

  感恩首先要感恩于中國共產(chǎn)黨。從十九世紀(jì)四十年代到二十世紀(jì)初,中國人民就一直為尋找救國圖強(qiáng)道路而不懈探索和奮斗,結(jié)果都失敗了,實(shí)踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產(chǎn)黨人找到了馬克思主義,才實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,開始了在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨人和中國人民以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發(fā)展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,必須感恩于中國共產(chǎn)黨幾代人經(jīng)過艱苦奮斗為我們創(chuàng)造的各種現(xiàn)實(shí)條件,讓我得以健康成長,接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有我們的幸福前提、發(fā)展平臺(tái)和美好未來,因此做人從感恩開始,必須首先感恩于中國共產(chǎn)黨。

  感恩當(dāng)然要感恩于自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養(yǎng)成人,為我提供盡可能好的成長環(huán)境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個(gè)個(gè)體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時(shí),父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報(bào)的。為了報(bào)答自己的父母,總想為父母做點(diǎn)什么,但事實(shí)上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內(nèi)心深處感恩于自己的父母。

  感恩還要感恩于陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,包括兒時(shí)的伙伴、學(xué)校的同學(xué)、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來歡樂幫助關(guān)懷,懷一顆感恩的`心當(dāng)然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進(jìn)入法院工作以來,周圍的同事關(guān)心我的工作,關(guān)心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開導(dǎo);遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進(jìn)步,更快地成熟,始終保持良好的心態(tài)迎接工作的困難和挑戰(zhàn)。

  感恩也要感恩于侵害過自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態(tài)看待發(fā)生在自己身邊的事情,善于轉(zhuǎn)變角度,從事物的對立面來重新認(rèn)識事物。大多數(shù)人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,侵害過自己的人,在侵害自己的的同時(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己,避免今后受到更大更多的傷害;讓自己變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),增強(qiáng)自己的抵御能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時(shí)也讓我們學(xué)到了很多東西,我們也要感恩于他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

  黨員讀書交流活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學(xué)會(huì)了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同時(shí)享受感恩給自己帶來的回報(bào)。作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動(dòng),促使自己不斷進(jìn)步的同時(shí),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

讀“世界讀書日”有感7

  “節(jié)約用水”應(yīng)該是一種社會(huì)公德,當(dāng)我讀完《世界水日》這一篇文章之后,我才算是真正知道我們祖國的水資源竟然是這樣的缺乏,此時(shí)我的心里不禁一顫,“節(jié)約用水”大概人人都能背得滾瓜爛熟、倒背如流?墒牵谖覀兊娜粘I钪,為什么又會(huì)有那么的多人不懂得去珍惜、節(jié)約這少得可憐的水資源呢?而是要白白去浪費(fèi)水資源呢?而且那些江、河、湖、海也會(huì)常常遭到嚴(yán)重的污染,這真是令人百思不得其解!

  水是維持我們?nèi)祟惿脑慈;水可以用來為人們服?wù),但是由于人口的迅猛增長,我們?nèi)祟悓τ谒Y源的'保護(hù)意識卻越來越弱,由于開采過度和嚴(yán)重污染水資源,所以使得淡水資源越來越少。由于缺水,一些國家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜由于斷水而亡,甚至在某些國家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。

  每一滴水都是十分可貴的,如果浪費(fèi)了這一點(diǎn)一滴,那么這水就會(huì)好像時(shí)間一樣流逝,但時(shí)間是永久,而水卻會(huì)是永遠(yuǎn)的消失了。

  現(xiàn)在我們的國家已經(jīng)被列入世界貧水國家之一了,盡管我們的祖國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就,但是這些卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)楸3炙Y源和節(jié)約用水,應(yīng)該是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的,如果不好好珍惜每一滴水,那么我們這個(gè)世界最后的一滴水將會(huì)是我們?nèi)祟惖难蹨I!

讀“世界讀書日”有感8

  20xx年4月23日是第二十八個(gè)“世界讀書日”,這一天提醒我們無論生活多么忙碌,都要記得閱讀。關(guān)于閱讀的好處,許可名人大家可謂不吝筆墨:讀書好,多讀書,讀好書——冰心;書籍乃世人積累智慧之長明燈——寇第斯;讀書好處心先覺,立雪深時(shí)道已傳——袁枚;書籍是一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路——烏皮特。

  結(jié)合個(gè)人的成長經(jīng)歷,我認(rèn)為閱讀能讓當(dāng)下的我們在如下方面受益頗多:如“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華",意思是說你雖然生活貧困,衣著樸素,但飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,氣質(zhì)高雅談吐不凡。蘇軾告訴我們:讀書,是門檻最低的高貴!世上沒有白走的路,更沒有白讀的.書,你讀過的每一頁書,都在默默塑造一個(gè)更好的你,可能你會(huì)覺得,許多年前看過的書,早就已經(jīng)遺忘,成了過眼云煙,其實(shí)它們早已融入了你的血液,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。

  如“讀史使人明智,知古可以鑒今”,意思是讀以往的歷史發(fā)展,可以明白清醒;了解過往的歷史,可以鑒別當(dāng)下的對錯(cuò)。想做一個(gè)聰明人,是有必要知道一些典故和歷史的。姑且不去評論歷史人物的對與錯(cuò)、是與非,從歷史中應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做人、如何處事,做生活中的智者。讀史使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。正如古人聽云,學(xué)皆成性,不僅如此,連心智上的各種障礙都可以通過讀適當(dāng)之書而令其開豁。

  如閱讀可以開拓我們的眼界,可以豐富我們的生活,閱讀時(shí),我完全沉浸在作者筆下的情景里,能感受到人物的喜怒哀樂,能從中看到活潑可愛的小動(dòng)物,和千奇百怪的花草樹木,閱讀讓我了解了更多課本外的知識,讓我?guī)е鵁o數(shù)個(gè)未知去探索大自然的奧秘。

  讓我們一起閱讀吧!倡議居家閱讀,靜享書香。利用更多的居家時(shí)間把閱讀變成一種生活習(xí)慣,一種精神追求,每天閱讀一小時(shí),讀書看報(bào)、聽廣播看新聞,手機(jī)瀏覽最新資訊等,在閱讀中增長知識、陶冶情操。

  希望大家從今天起,把每一天都當(dāng)成讀書日吧!愿你養(yǎng)成書香靜氣,多讀書,讀好書,成為更好的自己!

讀“世界讀書日”有感9

  你們知道4月23日是什么節(jié)日嗎?

  4月23日就是我們這些愛讀書的人的節(jié)日——世界讀書日。

  書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。讀書,能改變一個(gè)人的思想靈魂,讀書,能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會(huì)越來越高尚,人生就會(huì)越來越快樂。

  書能讓我拋開煩惱,拋開浮燥,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達(dá)起來。讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的'激越,有喜怒哀樂的共鳴。

  每當(dāng)我和媽媽去逛街的時(shí)候,我第一個(gè)要去的地點(diǎn)就是書店。我喜歡書店里書的氣味和氣質(zhì)。我每次到書店都要待差不多半個(gè)小時(shí)左右才肯離開。每當(dāng)我遇見我喜歡的書的時(shí)候,我想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書店那兒坐下來看。

  我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力,能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。在讀書的時(shí)候,當(dāng)你看見一些好詞佳句的時(shí)候要把它記下來,然后牢牢記住。只要不斷積累,寫作的時(shí)候才能寫得又快又好。多讀點(diǎn)書就會(huì)幫你增加多點(diǎn)知識。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們在書香中成長,在書香中成才!

讀“世界讀書日”有感10

  4月23日,對于讀書人而言,是一個(gè)特殊的節(jié)日,一群讀書愛好者可以聚集在一切,享受讀書的快樂,暢想讀書的未來,此中真意不足為外人道也。

  回顧讀書的歷程,一股沖動(dòng)的暖流在激勵(lì)自己,面對這樣的節(jié)日,寫點(diǎn)東西變得非常有必要。如皋青年教師讀書展示會(huì)如期舉行了,按照慣例,依舊有人獲獎(jiǎng),同樣有人演講,照常領(lǐng)導(dǎo)講話,不知為什么,總覺得少了一點(diǎn)東西。

  我不怎么在意這一段豐富的過程,似乎特別在意活動(dòng)前人們交流讀書心得的那一刻,無拘無束,在想象的空間里任意翱翔,說出自己的心緒,聆聽別人的見解,這樣的環(huán)節(jié)活動(dòng)一點(diǎn)都沒有。讀書人是不習(xí)慣坐在下面做規(guī)規(guī)矩矩的觀眾,他們希望在思想的碰撞中獲得一點(diǎn)體會(huì),否則也不會(huì)有“聽君一席話,勝讀十年書”的妙論。

  真的非常羨慕一群讀書人自發(fā)組織的沙龍活動(dòng),每個(gè)人都有自己的愛好,都會(huì)在這樣的場合講個(gè)一二三,似乎對話成了時(shí)間快樂飛逝的主旋律,沒有誰可以阻擋。官方組織的活動(dòng),多多少少有點(diǎn)走過場的嫌疑,演講展示無非在矯情地訴說讀書言不由衷地快樂,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)無非是做做樣子,領(lǐng)導(dǎo)講話無非是鼓鼓勁兒,營造一個(gè)氛圍而已。

  其實(shí),讀書人最大的忌諱就是自命清高,總覺得讀了一點(diǎn)東西,找不到南北了。我不由想起了魯迅筆下的《孔乙己》,很少把周圍人放在眼里,滿口的“之乎者也”,總覺得別人不行,自己一切都非常優(yōu)秀。

  常常有些讀書人,他們一有了點(diǎn)成就,就喜歡以高人一等的姿勢來說教,這對于讀書本身來說是不利的。其實(shí),讀書的最大目的就是認(rèn)識自我,而不是高估自我,只有真正地了解自我,理解別人,才會(huì)真正做到超越自我。

  我們喜歡一本書,總會(huì)覺得別人也應(yīng)該喜歡這本書,我們喜歡這樣的讀書方式,別人也應(yīng)該這樣的讀書,這下好了,別人看的書一旦跟自己不一樣,別人在那兒看網(wǎng)上電子書,心里就會(huì)莫名其妙地不舒服,這樣的心態(tài)自然不會(huì)讓讀書的種子愈來愈多,反而會(huì)出現(xiàn)文人相輕的怪相。

  老是有人感嘆孩子們不喜歡讀書,我知道這樣的說法是建立在成人認(rèn)識的基礎(chǔ)之上的。在家長眼里,孩子讀作文書和語文書才算讀書,在老師眼里,孩子讀新課標(biāo)規(guī)定的書籍才算讀書,至于孩子到底喜歡什么,誰也不去思考,這樣的關(guān)系又怎么可能產(chǎn)生更多的讀書種子。

  再說說老師們看的書吧,那些純理論或者唱高調(diào)的教育專著,許多教育主管部門花錢買過來,又有幾個(gè)人愿意讀呢?每當(dāng)看到書店里出現(xiàn)這些高雅而高深的專著,我不會(huì)急著去買,不到一個(gè)月,馬上會(huì)到舊書攤找到一兩本,原因很簡單,有許多老師把這些書當(dāng)做垃圾給扔掉了,白白地浪費(fèi)了國家的資源,著實(shí)可悲。

  孩子們不喜歡讀大人們指定的書籍,老師們不喜歡領(lǐng)導(dǎo)行政推動(dòng)的專著,只要是一個(gè)善于讀書的`人,他會(huì)毫不猶豫地看自己喜歡的書,沒有什么高深理論,課堂照樣會(huì)變得充滿生機(jī)。

  回憶一下,我們的童年,真正感興趣的書,常常是不登大雅之堂,只能一個(gè)人躲起來,快速地吞食,反而到現(xiàn)在仍然難以忘懷。

  讀書貴在給一定的場所,讓每個(gè)人都有交流的機(jī)會(huì),少點(diǎn)自以為是,這樣的讀書才會(huì)有生命力。我們不要勉強(qiáng)所有人都讀書,畢竟人各有志,何必強(qiáng)求?如果我們的一些部門有推動(dòng)讀書的良好愿望,別忘了,在選擇書籍之前,先問一問讀書者本人,探究一些大伙的口味,不要搞一些強(qiáng)制性的動(dòng)作,這樣的讀書才會(huì)真正發(fā)揮作用。

  其實(shí),讀書不思考,讀書本身也不會(huì)長久。正如竇桂梅老師所說:“無論如何‘?dāng)D’時(shí)間也要閱讀,并用筆促進(jìn)自己的思考——這是促進(jìn)自己成長的科學(xué)途徑!蔽覀?nèi)绻軌驁?jiān)持每天寫點(diǎn)東西,一段時(shí)間下來,想不讀書都非常困難,俗話說得好,“書到用時(shí)方恨少”,只有真正的運(yùn)用他們,才會(huì)逼著自己抓緊時(shí)間去讀。

  有許多語文老師喜歡讓孩子們?nèi)プ稣劣诤⒆觽冇袥]有使用,一直是個(gè)大大的問號,效果也就可想而知了。

  假如你是一個(gè)真正意義上的讀書人,你就會(huì)了解孩子們到底需要什么,自己到底需要什么,這樣的認(rèn)識才會(huì)帶領(lǐng)自己的孩子、自己的事業(yè)上一個(gè)更高的臺(tái)階。

  絮絮叨叨說了這么多,但愿讀書的世界少點(diǎn)自以為是,多一點(diǎn)寬容、理解,幸福自然會(huì)敲響你家的大門。

讀“世界讀書日”有感11

  “節(jié)約用水”,人人有責(zé),這是一種社會(huì)公德,當(dāng)我看完《世界水日》這篇文章時(shí),我才知道我國的水資源竟然這樣缺乏,我的心里不禁一顫,“節(jié)約用水”大概人人都能背得滾瓜爛熟、倒背如流?墒牵谖覀兊纳钪袨槭裁磿(huì)有那么多人不懂得去珍惜、去節(jié)約這少得可憐的水呢?而要白白浪費(fèi)呢?而且那些江、河、湖、海也常常遭到嚴(yán)重的污染,這真令人百思不得其解。

  水,是維持人類生命的源泉;水,可以為人們服務(wù),但由于人口的`迅猛增長,人類對于水的保護(hù)意識越來越弱,由于開采過度和嚴(yán)重污染,使得淡水資源越來越少。由于缺水,一些國家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜由于斷水而亡,甚至在某些國家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。

  水,一點(diǎn)一滴都十分可貴,如果浪費(fèi)了這一點(diǎn)一滴,那么水會(huì)像時(shí)間一樣流逝,但時(shí)間是永久,而水卻會(huì)永遠(yuǎn)的消失。

  現(xiàn)在,我國已經(jīng)被列入世界貧水國家,盡管我國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,保持水資源和節(jié)約用水,這是每個(gè)人都應(yīng)該做z到的,如果不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴將會(huì)是人類的眼淚!

讀“世界讀書日”有感12

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,可以充實(shí)人們的生活,可以讓人們變得高尚起來。歌德說過:“讀一本好書,就像你和一個(gè)高尚的人談話!泵磕甑4月23日是老幼皆知的“世界讀書日”。

  關(guān)于世界讀書日,還有一個(gè)美麗的傳說。勇士喬治屠龍救了公主,并獲得了公主的回贈(zèng)—一本書,以象征知識和力量。每到這一天,位于西班牙的加泰羅尼亞的婦女們都會(huì)給丈夫送一本書,男人則會(huì)回贈(zèng)一支玫瑰花。這一天又恰好是大文豪莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,所以后來4月23日名正言順地成為了“世界讀書日“。

  我喜歡讀書,因?yàn)闀茏屛覐闹蝎@取更多的知識。每天讀書30分鐘已成為我生活中不可缺少的一部分。每次讀完一本好書,我都要寫一篇讀后感,談自己對這本書的認(rèn)識。

  低年級,我認(rèn)識了憨厚可愛的笨狼和他的一家;沉浸在開朗、大方的馬小跳的故事中;認(rèn)識了因淘氣一年級就被退學(xué)的小豆豆,也因此見識了神奇的巴學(xué)園;開飛機(jī)的舒克、開坦克的貝塔,漸漸成為我的.朋友。高年級,我走進(jìn)了居里夫人、貝多芬、海倫.凱勒的世界,讓我明白了用微笑去面對苦難,那么命運(yùn)最終也會(huì)向你展露他的笑容。如今,我又走進(jìn)了名著的海洋!妒酚洝贰ⅰ渡舷挛迩辍纷屛以诤棋臍v史長河中暢游;又跟隨唐僧師徒四人歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷取回了真經(jīng);《三國演義》更讓我見識了過五關(guān)斬六將勇猛的關(guān)羽,治世之能臣亂世之梟雄的曹操,鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的歷史人物栩栩如生地隨著閱讀展現(xiàn)在眼前……

  一本書中說道,讀書能改變命運(yùn),崇拜別人,不如塑造自己。要想讓自己出類拔萃,我們必須從小多讀書、讀好書,勤學(xué)苦練,為我們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。才華是刀刃,刻苦是磨刀石,讓閱讀滋養(yǎng)我們的心靈。

  今天,你讀書了嗎?

讀“世界讀書日”有感13

  《世界水日》讀后感“節(jié)約用水”,人人有責(zé),這是一種社會(huì)公德,當(dāng)我望完《世界水日》這篇文章時(shí),我才知道我國的水資源竟然這樣缺乏,我的心里不禁一顫,“節(jié)約用水”大概人人都能背得滾瓜爛熟、倒背如流。可是,在我們的糊口中為什么會(huì)有那么多人不懂得往珍惜、往節(jié)約這少得可憐的`水呢?而要白白展張呢?而且那些江、河、湖、海也經(jīng)常遭到嚴(yán)峻的污染,這真令人百思不得其解。

  水,是維持人類生命的源泉;水,可認(rèn)為人們服務(wù),但因?yàn)槿丝诘难该驮鲩L,人類對于水的保護(hù)意識越來越弱,因?yàn)殚_采過度和嚴(yán)峻污染,使得淡水資源越來越少。因?yàn)槿彼,一些國家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲口因?yàn)閿嗨,甚至在某些國家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。

  水,一點(diǎn)一滴都十分可貴,假如展張了這一點(diǎn)一滴,那么水會(huì)像時(shí)間一樣流逝,但時(shí)間是永久,而水卻會(huì)永遙的消失。

  現(xiàn)在,我國已經(jīng)被列進(jìn)世界貧水國莢冬絕管我國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就,但這遙遙不夠,保持水資源和節(jié)約用水,這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的,假如不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴將會(huì)是您的眼淚!

讀“世界讀書日”有感14

  今天是每十五個(gè)“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。

  著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍俏业牧紟熞嬗眩矣X得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的滋味。

  我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的`博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

  每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺(tái)燈,打開書本,翻動(dòng)書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹影婆娑,更是樂在其中。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨游,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

  明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂!弊x書的滋味真爽。

讀“世界讀書日”有感15

  4月23日是世界讀書日,這是一個(gè)世界性的節(jié)日,可見全世界的人們都是熱愛讀書的,今年的世界讀書日讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

  書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

  讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。

  書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  書是我成長的`好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識。

  書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

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