《地震求生記》讀后感

　　當賞讀完一本名著后，你有什么領悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《地震求生記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《地震求生記》讀后感1

　　《地震求生記》是本有豐富有趣的科學知識，又幽默好看的漫畫“酷書”。 書中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假，卻遇到意想不到的大地震。當他們到達露天溫泉浴場時，發(fā)現(xiàn)泉水有點渾濁，當時也沒有很在意。第二天泉水全部消失，只留下很濃的硫磺味道，蛇蟲到處亂竄，家禽變得異常不安，這時知識淵博的爸爸才想到這可能是地震的預兆。同時，天空出現(xiàn)了一道藍光與“地震云”。當?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使許多人避免了地震傷害。在又遇上了海嘯、數(shù)次余震后，他們憑借堅強的意志，聰明的智慧，以及永久保有的求生自信，巧妙運用求生常識的能力，化解了種種危機。

　　通過讀這本書，使我了解到地震是由于地殼運動產(chǎn)生的，地球的地殼由十多個的板塊所構(gòu)成，而且這些板塊通常在一年當中會移動幾厘米，各板塊之間會出現(xiàn)碰撞、上升等現(xiàn)象，從而形成地震。地震前動物或天空云彩、地下水等都會發(fā)生異常變化。我們在地震來臨時要保持清醒的'頭腦，在第一時間逃生到空曠區(qū)域，如果來不及逃出建筑物，應該盡量躲藏在堅硬的物體下或墻角邊。如被困在廢墟下，一定不能亂叫亂動，要保存體力，等待救援；平時我們也要注意防災的演練。

　　我們只有在日常生活中學習更多的科學知識，才能在災害來臨時從容應對。通過閱讀這本書，讓我知道了只有知識才能守護生命。

《地震求生記》讀后感2

　　寒假里，我閱讀了一本叫《地震求生記》的科學漫畫書。這本書里圖文并茂的介紹了大量地震求生的`知識。

　　書中里的主角毛毛、咪咪和爸爸一起去日本度假，卻遇到意想不到的大地震。當他們到達露天溫泉浴場時，發(fā)現(xiàn)泉水有點渾濁，當時也沒有很在意。第二天泉水全部消失，只留下很濃的硫磺味道，蛇蟲到處亂竄，家禽變得異常不安，這時知識淵博的爸爸才想到這可能是地震的預兆。同時，天空出現(xiàn)了一道藍光與“地震云”。當?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使當?shù)卣鸢l(fā)生時，他們第一時間逃到了開闊地區(qū)，并通知其他人，從而使許多人避免了地震傷害。

　　通過讀這本書，使我了解到地震是由于地殼運動產(chǎn)生的，地球的地殼由十多個的板塊所構(gòu)成，而且這些板塊通常在一年當中會移動幾厘米，各板塊之間會出現(xiàn)碰撞、上升等現(xiàn)象，從而形成地震。地震前動物或天空云彩、地下水等都會發(fā)生異常變化。我們在地震來臨時要保持清醒的頭腦，在第一時間逃生到空曠區(qū)域，如果來不及逃出建筑物，應該盡量躲藏在堅硬的物體蝦或墻角邊。如被困在廢墟下，一定不能亂叫亂動，要保存體力，等待求援；平時我們也要注意防災演練。

　　我們只有在日常生活中學習更多的科學知識，才能在災害來臨時從容應對。通過閱讀這本書，讓我知道了只有知識才能守護生命。

《地震求生記》讀后感3

　　這本書講了主人公毛毛和爸爸還有咪咪去日本旅游時，因為爸爸的疏忽讓毛毛和咪咪他們錯失避難的大好時機，他們最后還險些被埋。

　　這本書還講了怎么能讓我們在地震中求生，和怎么樣才能避免地震發(fā)生和避免受到地震的傷害。因此發(fā)生地震時，最好不要往遠處亂跑，應該就近尋找避難所。

　　1）在街上遇到地震時，要利用背包或手提包來保護頭部，以免被掉落和廣告牌或玻璃碎片砸傷，而比較安全的地方則是大樓里。

　　2）在大樓里遇到地震時，應迅速躲到堅固的桌子底下或抱頭蹲在墻邊，盡量遠離玻璃窗、出入口或電燈。

　　3）在電梯里遇到地震時，要迅速按下所有樓層，(.)電梯一打開就立刻往外跑尋找安全的地方避難。

　　4）在公共設施里遇到地震時，千萬不要忙亂，造成混亂擁擠踩踏事件。

　　5）搭乘交通工具遇到地震時，一定要握緊把手或柱子等固定物，要按照車內(nèi)的廣播指示行動。

　　6）在山上或海邊遇到地震時，要趕緊躲到安全的.地方，在海邊則要務必注意海嘯的發(fā)生。

《地震求生記》讀后感4

　　我和孩子親子共讀了《地震求生記》這本書，雖說是一本科學漫畫書刊，但他內(nèi)容豐富，知識要點突出，讓人收獲頗豐。

　　首先，這本書作為科學漫畫書出現(xiàn)，有別于孩子以往常讀的幾位知名兒童作家的書。從題材上來說，比較新穎，又配有漫畫，讀起來簡潔明了，妙趣橫生，開拓了孩子不同的視野。

　　其次，這本書內(nèi)容是關于地震的。地震是如何形成的？地震有什么征兆？地震烈度是怎么回事？……很多很多的地理、地質(zhì)方面的知識在書里都有詳細的論述。讓孩子早一步接觸，多一些了解，利大于弊。

　　最后，這本書更多地教給人們地震后的求生知識。就連家長讀起來也覺得有很多知識點需要補充。人類生命相對于大自然的脆弱使我們對大自然產(chǎn)生了敬畏，總感覺自然災害離我們的生活很遠，可是，每每看到災害現(xiàn)場時都感到近在咫尺！暫離一下純文學性的.書，讀一些科普類書籍，對孩子的思維也算是一種調(diào)整。如何防火、防水等方法，更貼近于現(xiàn)實生活，孩子讀起來也興致勃勃！

　　親子共讀活動，使家長和孩子有了更多的交流語言，密切了關系，讓家長和孩子共同成長！

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