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課外書讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的課外書讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課外書讀后感 篇1
這天,我讀了沈石溪寫的作品《瞎眼狐清窩》,感動萬分,懂得了母狐蝴蝶斑雖然變成了瞎子,但也要把小狐趕出去的原因。
《瞎眼狐清窩》主要講了母狐蝴蝶斑和公狐灰背結(jié)成夫妻后,產(chǎn)下了小雌狐黃脯毛和小公狐黑鼻頭。日子過得和和美美,可算是最幸福的家庭了。但是,天有不測風(fēng)云,狐也有旦夕禍福。再一次覓食中,一只巨蜥從草叢里竄出來,一口咬起公虎灰背,然后用他那條能與鱷魚媲美的尾巴一掃黃脯毛,把黃脯毛掃出一米多遠(yuǎn)。母狐蝴蝶斑撲上去,卻被巨蜥的爪子一抓,把眼睛給抓瞎后,叼著灰背趾高氣昂地離開了。巨蜥在幾分鐘內(nèi)就把一個幸福美滿家庭鬧得支離破碎,真是可惡!
從今往后,作者經(jīng)?匆娔负吆诒穷^的尾巴,有時到鼠洞前伏擊老鼠,有時只能到垃圾場吃人類剩下的殘食,日子過得狼狽不堪,母子倆很快就瘦得皮包骨頭了。這對母子真可憐。
不知不覺,到了母狐清窩的季節(jié)了。作者本以為蝴蝶斑是不會清窩的,但是,蝴蝶斑的巢內(nèi)還是傳來的激烈的狐嘯。我很疑惑,如果蝴蝶斑趕走了黑鼻頭,就不是地道的自殺了嗎黑鼻頭是個孝順的孩子,經(jīng)常把捉到的田鼠給母親送去,但是,蝴蝶斑無論多么餓,都不肯吃黑鼻頭送來的田鼠。幾天后,就變成了一具餓殍。
讀完這篇后,我覺得感慨萬分。是的`,蝴蝶斑雖然把黑鼻頭趕了出去,但這也是對黑鼻頭的一種愛。因?yàn)椋绻偟搅饲甯C的年齡還留在巢里,就會對母親產(chǎn)生一種依靠心理。蝴蝶斑寧愿自己餓死,也不愿意讓自己的兒子變成一個窩囊廢。多么深刻的母愛!我們在家也要幫爸爸媽媽做一下家務(wù),減輕一下爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),好好孝順?biāo)麄,這才是子女就應(yīng)做的!
課外書讀后感 篇2
讀了《童年》之后,我有很多東西要學(xué)。
“童年”是高爾基左右的童年。
三歲時阿廖沙的父親病死了,母親可以帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因?yàn)榘⒘紊澈闷,把雪白的餐桌布染成了一個藍(lán)色,遭到外祖父的一頓毒打。那個社會時代發(fā)展小孩自己犯了一些錯誤就狠狠地打,但是我們現(xiàn)在企業(yè)可不進(jìn)行行了,家長工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理,不要輕易地打孩子。要讓學(xué)生孩子去探索研究未知的世界,不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。
在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常打罵爺爺,爺爺卻或護(hù)理,陪伴阿廖沙,在愛尚可見嚴(yán)格的祖父。阿廖沙的母親的愛很有愛的.奶奶是值得關(guān)心一斤。阿廖沙真是太開心了。組成
阿廖沙生活的時代被沙俄統(tǒng)治著,那時的人們自己吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去選擇當(dāng)兵,還屠殺中國老百姓,搶老百姓的錢。經(jīng)常使用會有他們偷東西,搶劫,殺人的事情沒有發(fā)生。阿廖沙積極進(jìn)行面對社會現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個非常善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,對任何人來說都很坦誠交流的人。他生活在這個令人感到窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年時期并沒有讓他就此開始沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上我們披荊斬棘,最終成為了實(shí)現(xiàn)一個企業(yè)優(yōu)秀文化的人。
我想學(xué)習(xí)艾柳莎的優(yōu)點(diǎn),遇到困難不放棄,不被困難打敗,不抱怨任何事情,現(xiàn)在我們生活在一個美好的時光,可以吃飽,也可以去國外旅行。所以我要努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
課外書讀后感 篇3
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文以后,我深深明白了做一個中國人的職責(zé)心和做一個人的目標(biāo):那就是要讓我們的國家更加富強(qiáng)!
中國,自古以來都是一個神奇,美麗的地方。它擁有富饒的物產(chǎn),遼闊的土地以及善良、勤勞、英勇、自強(qiáng)不息的人民?烧l也不會,不能忘記,在中國的'歷史上,有著一個百年噩夢,有著一段受盡屈辱的歷史,有著一個坎坷滄桑的印記。
發(fā)生在清朝時期的火燒圓明園事件,正是這樣一個慘痛的例子。圓明園是當(dāng)時的萬園之園,不但建筑宏偉、富麗堂皇,還收藏著無數(shù)的奇珍異寶和名人書畫等。正是這樣一個舉世聞名的博物館、藝術(shù)館,引起了英法聯(lián)軍的垂涎。他們侵入北京,闖入了圓明園,把園內(nèi)的奇珍異寶搶劫一空后,還一把火燒掉了整個園子。三天三夜的大火呀,金碧輝煌的殿堂沒了;玲瓏剔透的樓閣沒了;珍貴的歷史文物也沒了。留下的只有一片灰燼,一片廢墟和長達(dá)一個月的硝煙以用幾根殘?jiān)珨啾。全中國都沉浸在一片痛苦和惋惜中。而?dāng)時的清政府腐敗無能,倒在了侵略者的洋槍大炮下,還向他們割地賠款。這是一段不堪回首的歷史,這也是一段讓人警醒的歷史,我們再也不能讓歷史重復(fù)了!
黑暗最后過去了,光明也最之后臨了。1949年10月1日,在北京天安門的城樓上,莊嚴(yán)地向全世界宣布:中華人民共和國成立了!這證明我們已經(jīng)從懦弱恥辱中站起來了,我們的國家已經(jīng)重新強(qiáng)大起來了!
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,都不能讓我們偉大的祖國退縮。而我們年青人更要繼承發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難、開拓前進(jìn)的大無畏精神。讓我們牢記歷史,從此刻開始,為中國更加富強(qiáng)而讀書;為中華之崛起而讀書;為中華之騰飛而讀書!
課外書讀后感 篇4
魯迅唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自我在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來,說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,可是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動力,寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。
在《朝花夕拾》中,給我最深的'一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇趣味的散文中,不是題目所吸引我,也不是資料好笑,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事中所表現(xiàn)出的作者與貓的關(guān)系和對貓的厭惡。這說明魯迅在童年里的不知與單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗的樂趣。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著完美的回憶。魯迅的童年和青年是有歡樂有悲傷。我們的童年和青年也像魯迅的一樣,充滿著人生的味道。細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的鄉(xiāng)村美景。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。
在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐可是學(xué)生們心中的孩子氣。一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,所以我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿活力。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,讓我們用心去回憶,去感受那純真歡樂的童年時光!
課外書讀后感 篇5
今日,我讀了一本故事書,是龐婕雷寫的《橘子味的夏天》。作者龐婕雷畢業(yè)于華東師范中文系,現(xiàn)任《上海中學(xué)生報(bào)》的修改,已出版過《穿過歲月憂傷的女孩》等小說,曾獲冰心兒童圖書獎,作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排行榜。
本書的第一章就像一朵蒲公英,風(fēng)一陣陣吹過,每片葉子都跳起了舞,好像在和我打招呼。我的.心,柔軟起來。在第二章里,我老想著如果媽媽在世:我的內(nèi)心起了一陣小小的波瀾。如果媽媽在世,她也必須能贏得全場注視的目光。第三章出現(xiàn)了變化——“嘿,能夠認(rèn)識你嗎”:一個突然出此刻我生活中的人,莫名地,就像一顆小石子,在我心里蕩起了微微漣漪。在第四章里,我明白了我的惆悵來自何方,至于我,我的心里有種說不出的惆悵,這惆悵也不知來自何方,總之,攪得我心神不寧。走到第五章真是一路芬芳,表面上看對我都還不錯,可是我沒有要好到能夠交換心事的朋友,一個也沒有,我像掉進(jìn)了孤獨(dú)的深淵……
第六章讓我忍不住地問何時再相遇:寶貝,有一天你長大了,你會懂得遺憾是這個世界上最痛、最苦、最殘忍的一種人生體驗(yàn)。第七章我脫離幸福的軌道,不要再有人來和我說話,尤其是不要說關(guān)心我的話,我怕自我會哭……第八章里,我聞到了空氣是橘子味的,暑假總是酸酸甜甜的,有補(bǔ)習(xí)班、有電視、有網(wǎng)絡(luò),橘子的味道也是這樣。第九章緣分太淺太淺:那些甜蜜的過往,居然在我腦海里沒有占據(jù)一絲半點(diǎn)的空間,我真是懊惱。最終一章,當(dāng)?shù)诹K紅燈亮了,多謝你,陸盞,這個橘子味的夏天,我會一向一向存放在心底最深處。
讀完了這本書,我明白了懵懵懂懂的成長歷險,跌跌撞撞地走過,只為在陽光中等待最美麗的綻放。夏天的空氣是橘子味的!
課外書讀后感 篇6
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。
童年是多么美好!
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙。彼什科夫悲慘的童年。阿廖沙。彼什科夫父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對?阿廖沙的愛,給予了?阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。
其實(shí),阿廖沙。彼什科夫就是高爾基的乳名,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了?我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的.生活。
我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
課外書讀后感 篇7
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討,可是“我”的母親讓他搬磚,讓他學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用勞動來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來感激“我”母親,他此刻已是一家公司的老板,說已為“咱們”買好房子,接“咱們”去城里!拔摇蹦赣H卻說:“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!”
讀了這篇文章我受益匪淺,我覺得文中的母親十分高尚,她既幫忙了別人,又讓別人不失尊嚴(yán),同時讓乞丐搬磚,使他明白靠自我的勞動必須能養(yǎng)活自我。做一個自食其力的.人。
乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼,來到“咱們”家報(bào)恩,讓“咱們”住進(jìn)他買的房子,“我”的母親這時說:“不用你的照顧,多謝了,咱們家人個個都有兩只手,你還是把房子捐獻(xiàn)給更需要幫忙的人吧!”母親善意地拒絕了他,給他指引了1條光明的方向,母親值得咱們敬佩。
在實(shí)際生活中干活也要勤快,僅有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我,并且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時,咱們要做到“快”和“干凈”兩方面,同時,咱們還要做一些力所能及的事。并且,我?guī)兔ν瑢W(xué)的時候,還要有正確的方法,比如,有一位同學(xué)一道題目不會做,我不就應(yīng)直接借他抄答案,而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章,我明白了一些道理,做事務(wù)必要講究方法。
課外書讀后感 篇8
一位先哲曾說過:“忘記歷史等于背叛過去。”
當(dāng)我站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,當(dāng)我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里捧讀著《金色少年,紅色之旅》時,眼前頓時出現(xiàn)一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感慨萬千。每當(dāng)這個時刻,我都沉浸在雄壯的國歌聲中,向祖國默默的許下自己的志愿;每當(dāng)這個時刻我都想起為新中國的成立而浴血奮戰(zhàn)的革命先輩們,是他們用生命和鮮血才換來今天的繁榮與安寧。
不忘歷史,清政府腐敗無能,把大好河山拱手相送;不忘國恥,帝國主義的侵略讓中國人民處于水深火熱之中,錦繡河山淪為一片瘡痍。是誰在這生死存亡的關(guān)頭挺身而出?是中國共產(chǎn)黨,他領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,建立了獨(dú)立自主的社會主義新中國,結(jié)束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的.歷史,使中國以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。
再次捧起這本書,我不禁熱血沸騰,心潮澎湃,覺得每一頁是那樣沉重。革命先行者們前仆后繼、拋頭顱、灑熱血,為我們織就了美麗的夢,作為小學(xué)生,我們該“熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛,體魄強(qiáng)健,活潑開朗!敝芏鱽砜偫碓谏倌陼r代曾說:“為中華之崛起而讀書!”生活在和平時代的我們,也要向總理那樣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,努力奮斗,為繪就偉大祖國的宏偉藍(lán)圖而時刻準(zhǔn)備著!
課外書讀后感 篇9
《傲慢與偏見》是簡9奧斯汀的代表作,也是簡9奧斯汀最早完成的作品,她在1796年開始動筆,原名《最初的印象》,通過婚姻問題的描寫展示了當(dāng)時英國社會的生活畫面。小說講述了鄉(xiāng)紳之女伊麗莎白9班內(nèi)特的愛情故事。這部作品以日常生活為素材,一反當(dāng)時社會上流行的感傷小說的內(nèi)容和矯揉造作的寫作方法,生動地反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。并多次被改編成電影和電視劇。
《傲慢與偏見》或許是全世界最偉大的愛情小說之一,它“告訴你女性有權(quán)過得更好,而不應(yīng)認(rèn)為女性理所當(dāng)然就該怎樣”!胺磳θ粘P詣e歧視”組織的創(chuàng)始人勞拉9貝茨說:“第一次有人說女性的思想值得傾聽!薄栋谅c偏見》于1813年問世。這本書在評論界得到歡迎,沃爾特9斯科特爵士贊揚(yáng)奧斯汀“筆法巧妙”,“把平凡普通的事務(wù)和角色變得有趣”。
《傲慢與偏見》描寫的是中產(chǎn)階級男女的愛情與婚姻。在奧斯汀之前,18世紀(jì)后期的.英國小說中有一股女性感情潮流,以充滿傷心流淚的感傷情調(diào)和為憂郁而憂郁的嗜好!栋谅c偏見》克服了這種傾向而接近于現(xiàn)代生活。她在小說中運(yùn)用喜劇的手法表達(dá)對生活的嚴(yán)肅批評,探索女主人公從戀愛到結(jié)婚中自我發(fā)現(xiàn)的心理過程。女主人公和達(dá)西的婚姻是作者頌揚(yáng)的“為天下有情人樹立一個榜樣”的幸;橐觥
偉大的文學(xué)作品有其非常獨(dú)特的魅力所在,并且發(fā)現(xiàn)自己在讀文學(xué)小說的時候非常地投入,不知所倦。有時竟然抹去睡意,讀至深夜。
課外書讀后感 篇10
如果此刻有一個獨(dú)臂乞丐向你乞討,你會給予他什么呢我相信很多人都會選擇拿出幾元錢給他。當(dāng)然了,如果換做是我,我也會這樣做的?墒,文中的母親卻沒有這樣,而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后,讓他搬來搬去,給了他20元。讓他用自我的力量來生存。沒錯,是母親教會了乞丐要用自我的力量來維護(hù)自我的尊嚴(yán)!
我還記得我們以前學(xué)過的一篇課文,題目就是《尊嚴(yán)》,文中的那個青年就是自食其力,不要別人的施舍,這便是世界上最驚人的力量,這就是尊嚴(yán)。有許多人就是靠著自我的力量,取得了成功,維護(hù)了自我的尊嚴(yán)。
有一位老人,在街邊開了一家修鞋店,可是遭到了家人的反對。他們都認(rèn)為一個老人,開什么修鞋店啊,都這個年紀(jì)了,應(yīng)當(dāng)在家里好好地養(yǎng)老才對。可他不顧家里人的反對,執(zhí)意用自我的積蓄,把修鞋店開成了。沒想到,路上的行人也是這么想的,去他那里修鞋,多少也會有一些同情,但那位老人不卑不亢,不理解行人的施舍,最終贏得了大家的尊敬和認(rèn)可。
幾年后,那個獨(dú)臂乞丐擁有了一家屬于自我的公司,他成功了,雖然他是殘,疾人。他找到了當(dāng)年的母親,她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子,那位母親只是笑笑說,你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的'人吧,讓他們跟你一樣,擁有成功。那位以往的乞丐愕然,回去建了一個基金庫,母親笑了。
請不要抱怨自我的不足或缺點(diǎn)。上天對每個人都是公平的,也許在某一方面你有缺陷,但他必須會在另一方面給予補(bǔ)償。只要憑自我的力量用心去做,生活都會為你打開一扇有著美麗風(fēng)景的窗。
課外書讀后感 篇11
人人都希望自己的青春是美麗的。怎樣才使自己的青春美麗呢?作者林玉友說:“抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未來,你的青春就是美麗的!
我認(rèn)為昨天的成就已成為歷史,不要因?yàn)樽蛱斓倪^錯而耽誤了你今天的光陰。別人是不會看你昨天的成就,而是看你今天努力拼搏的結(jié)果,也就是你未來的.光輝。其實(shí)每天的太陽都是新的,都是溫暖的,不要把昨天的機(jī)會,昨天的事情拿到今天來做,假如昨天你忙忙碌碌卻一事無成,如果你今天再不努力拼搏,你的青春將黯然無光。別看你耽誤了一天,可是你日積月累,一年的光陰,就這么在你手中流逝。我相信每個人都希望自己的未來是美好的。我們“今天”的生活為“明天”打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)只有這樣我們“明天”的天空才是明亮而又美好的。=
要抓住今天,必須要對自己有信心,有競爭力,今天的所作所為都是為了“明天”的幸福,無論自己如何,要不嘆息、不埋怨、不優(yōu)慮,中國的保爾——張海迪阿姨不是這樣么?她從小就下半身癱瘓,但她并不灰心喪氣,并不埋怨上天給她那么困苦的命運(yùn),更不對未來抱著美妙的幻想,而是對未來充滿信心和勇氣,她相信只有“今天”的拼搏與奮斗,才有明天的鮮花與碩果,因此她抓住了每一個“今天”,抓住了每個今天的分分秒秒,所以才有今天她那美麗的青春。
從嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,我們能有幾個這樣的青春?因此,我們要珍惜眼前的生活,抓住每一個“今天”!有的時候,你會覺得這一天好難過,好沒有興趣,其實(shí)生活的興趣,都是靠你自己去創(chuàng)造,自己去體會,你就會發(fā)現(xiàn)每一天都代表著一種特殊的意義。所以我們不能荒廢“今天”,要把握每一個今天!
課外書讀后感 篇12
《世說新語》講的是劉道真嘗為徒,扶風(fēng)王駿以五百匹贖之,既而用為從事中郎。當(dāng)時以為美事。劉道真,姓劉名寶,字道真,性格豁達(dá),通經(jīng)史,精音律,善長下棋,并且智勇雙全,在扶風(fēng)王司馬駿府內(nèi)擔(dān)任從事中郎,后擔(dān)任侍中、安北大將軍,后來由于戎衛(wèi)北境侑功,賜爵為關(guān)內(nèi)候。這里“徒”字意指服勞役的犯人,“既而”意指不久。這篇文章的意思是:劉寶曾是服勞役的犯人,司馬駿花了五百匹布將祂贖了出來,不久后又任命祂為從事中郎。當(dāng)時人們將這件事傳為美談。
我第一次讀這茖故事時,并沒什么感受,但當(dāng)我讀了5遍6遍乃至10遍時,就侑了深刻的感受。我十分佩服司馬駿的這種做法。首先,祂能夠不計(jì)劉寶以前犯過罪,任用劉寶,給劉寶用武之地,其次,司馬駿花重金將劉寶贖了出來,可以說是對劉寶侑恩,讓劉寶死心塌地為自己做事。即便將來劉寶勢力過分強(qiáng)大,也總會賣茖人情。這件事傳為美談,又的民心。司馬駿做這件事心思慎密,一舉多得,我很佩服。祂的這一做法也似乎效仿了齊桓公不計(jì)前嫌,任用管仲。齊桓公最終成就了一番霸業(yè),而司馬駿也在宗室中變得最為俊望。
生活中,我們也切不可因?yàn)榈k人曾侑過什么過錯或是做過什么不好的事而一直對祂心存不滿。平等待人,往往更容易發(fā)現(xiàn)祂人身尙的閃光點(diǎn)。同樣,做錯事的人也不能過分自卑。人非圣賢,孰能無過。侑錯并不可怕,可怕的'是犯了錯不改。我們應(yīng)侑的是積極向?qū)、改正錯誤的態(tài)度。
課外書讀后感 篇13
通過我們家長同孩子參加課外書籍閱讀過程中,我們發(fā)覺孩子通過讀了一些課外書籍里的故事,增長了各方面不少的知識,同時也學(xué)到了一些團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、同學(xué)互助、尊敬老人和師長的道理。作為一名家長我們應(yīng)該引發(fā)孩子的閱讀興趣,配合孩子跳躍的思維,讓孩子進(jìn)入不同類型的故事,理解不同的故事情節(jié)。
我們家長讓孩子閱讀課外書籍,讓孩子了解了一些故事,并從故事情節(jié)對孩子進(jìn)行指導(dǎo),讓孩子了解到一些做人的觀點(diǎn)。比如:現(xiàn)實(shí)生活中有一部分家長嬌生慣養(yǎng)孩子,讓孩子隨意上一些網(wǎng)絡(luò),玩一些QQ游戲,使孩子變成了不好學(xué)習(xí),天天沉迷于游戲,貪圖安逸享受,不想讀書的人。我們就會用一些閱讀的.故事來啟發(fā)孩子,對孩子說:“故事里的孩子天天沉迷于游戲,貪圖安逸享受,不想讀書,你說這樣的孩子好不好,你要不要向他們學(xué)習(xí)!辈⒆舆M(jìn)行分析指導(dǎo),這樣孩子一邊閱讀書籍,一邊得到家長的啟發(fā)指導(dǎo)。
從孩子閱讀的這些故事,我們利用一些故事里的情節(jié)來教導(dǎo)孩子,平時在學(xué)習(xí)中要不斷的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的積累知識。不怕苦、不怕累這樣才能學(xué)到更多更廣的知識。突出自己強(qiáng)處,成為一名品德兼優(yōu)的好學(xué)生,取得優(yōu)越的成績,將來成為國家有用的人,對社會能做出貢獻(xiàn)的人。
課外書讀后感 篇14
《紅樓夢》是我國四大名著之一,是我國古代小說的巔峰之作,我早就心向往之,尤其是耳畔響起“天上掉下個林妹妹,似一朵輕云剛出岫,嫻靜猶如花照水,行動好比風(fēng)佛柳”那悠揚(yáng)的越劇時,我更是想一睹為快。暑假里,我最終有了一本屬于自我的《紅樓夢》。捧著《紅樓夢》,我如饑似渴地讀了起來。
《紅樓夢》講述的是因皇親而榮華富貴的賈府逐漸走向沒落,最終因家庭成員獲罪被抄家,最終繁華成空的杯具故事。《紅樓夢》里,有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、貪玩厭學(xué)的賈寶玉……我覺得最趣味的當(dāng)數(shù)心地善良、老于世故的劉姥姥。劉姥姥二進(jìn)賈府時,為了取悅賈母,在宴席上故意出丑,鼓著腮幫子幽默地說:“老劉,老劉,食量大如牛,吃頭老母豬,不抬頭!”哄得眾人哈哈大笑,我也跟著捧腹大笑。
《紅樓夢》中最令人悲傷的情景莫過于黛玉葬花和焚稿。當(dāng)讀到《葬花吟》中“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”時,我似乎看見花一朵一朵地凋謝了,花瓣隨風(fēng)滿天飛舞,花兒那以往的清香,也沒有了?墒钦l會來憐惜它們呢僅有孤單瘦弱的林黛玉!可是當(dāng)林黛玉也香消玉殞時,還有誰會來憐惜花兒,有誰會來想念可憐的`她呢難怪她要發(fā)出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨!當(dāng)林黛玉聽說寶玉和寶釵成親,她的病情惡化,奄奄一息,上氣不接下氣時,她把自我最心愛的詩稿、手絹和著自我的淚、自我的血都燒光時,真讓人潸然淚下!她燒的豈只是詩稿,而是她所有的寄托!她的靈魂!
《紅樓夢》最終的結(jié)局很悲慘!黛玉遺恨而亡,賈母歸天,熙鳳魂歸金陵,寶玉出家,一個風(fēng)光顯赫的賈氏家族就這樣分崩離析了,真是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!”
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