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無(wú)問(wèn)西東觀后感實(shí)用(15篇)
看完一部經(jīng)典作品以后，大家一定收獲不少吧，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的無(wú)問(wèn)西東觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無(wú)問(wèn)西東觀后感1
《無(wú)問(wèn)西東》是我最近幾年來(lái)看的最有高度的一部電影。剛從電影院里出來(lái)，就有一種立馬想再看第二遍的想法，里面的每一段內(nèi)容都是那么的絲絲入扣，直擊心尖。電影結(jié)束的時(shí)候大家都不愿走，沒(méi)有想到最后序幕的時(shí)候那么精彩，有那么多世界級(jí)的人物，真的很感動(dòng)，很震撼。后來(lái)在手機(jī)上又認(rèn)真的看了一遍。
電影一共演繹了4個(gè)不同的年代，分別演繹了幾個(gè)不同人的故事，其中的故事背景卻是有關(guān)聯(lián)的。那是一種愛(ài)的傳遞，是一種道的能量。電影是從當(dāng)代張震扮演的張果果的故事為代表開(kāi)始的，然后一下子一下子的跨到了上世紀(jì)20年代。
第一個(gè)故事是1923年，講的.是陳楚生所扮演的吳嶺瀾，是清華大學(xué)的理科生，印象比較深的是梅校長(zhǎng)對(duì)他講的話讓，說(shuō)：“人把自己置身于忙碌當(dāng)中，有一種麻木的踏實(shí)，但喪失了真實(shí)。你的青春，也不過(guò)只有這些日子�！眳菐X瀾問(wèn)：“什么是真實(shí)？”校長(zhǎng)說(shuō)：“你看到什么？聽(tīng)到什么？做什么和誰(shuí)在一起？有一種從心靈深處滿溢出來(lái)的不懊悔，也不羞恥的平和與喜悅�！眳菐X瀾不解，直到泰戈?duì)栐L華演講，看到臺(tái)上的老師篤定而又自信，聽(tīng)到泰戈?duì)栮P(guān)于真誠(chéng)的演講，才釋然明白，轉(zhuǎn)去學(xué)文。
遇到一個(gè)好老師很重要，人的一生需要有貴人指點(diǎn)，需要自己不斷的去悟，懂得在日常生活中去體會(huì)，進(jìn)而遵從自己的內(nèi)心。
無(wú)問(wèn)西東觀后感2
今天，我們一家去看了一部電影，名字叫《無(wú)問(wèn)西東》。故事分許多時(shí)間段，我來(lái)講其中的一段。
20世紀(jì)30年代一個(gè)名叫沈光耀的大學(xué)生在清華大學(xué)讀書(shū)。原來(lái)他是不遠(yuǎn)從香港來(lái)求學(xué)，雖然本來(lái)他是一名富家子弟，但是仍舊想要獲取新的知識(shí)。當(dāng)時(shí)的條件很差，教室的屋頂是用稻草做的呢，下雨水就從縫隙里滴下來(lái)，聲音很大，都上不了課。在這樣糟糕的情況下，沈光耀學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。后來(lái)祖國(guó)遭到了敵人的襲擊，他有了另外一個(gè)念頭去當(dāng)兵。因?yàn)楣庖X(jué)得兵營(yíng)里少了一個(gè)有同情心有正義感的青年，所以他覺(jué)得自己應(yīng)該去填補(bǔ)那個(gè)空缺的位置。
一開(kāi)始他的媽媽很反對(duì)自己的孩子去當(dāng)兵，因?yàn)樗X(jué)得光耀還沒(méi)有開(kāi)始思考自己的人生該怎么過(guò)，不想讓他這么小就去打仗。沈光耀一開(kāi)始同意了媽媽的建議不去當(dāng)兵，他后來(lái)想了想，國(guó)家就快滅亡了，我還是去吧，沒(méi)想到母親也同意了。
沈光耀很具有同情心，他把自己吃的.省下來(lái)用袋子裝好，駕駛著飛機(jī)，把食物裝在降落傘上投給了難民兒童。
而最讓我感動(dòng)的是他的正義感，有一次日寇來(lái)轟炸，光耀和幾名勇敢的戰(zhàn)士，駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)和他們做起了反抗。他奮不顧身，炸死了一個(gè)又一個(gè)敵人，最后他的飛機(jī)失控撞上了一艘軍艦。他英勇?tīng)奚�，但他的精神永遠(yuǎn)被我們記住。
我希望有更多的人能有奮不顧身的精神。這樣我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大。
無(wú)問(wèn)西東觀后感3
前幾天，我去看了電影《無(wú)問(wèn)西東》，這部電影的片名源自清華大學(xué)的校歌“立德立言，無(wú)問(wèn)西東”，是為了紀(jì)念清華大學(xué)成立100周年所拍攝。
里面講述了20xx年、1962年、1938年、1923年這四個(gè)不同年代的清華學(xué)子不忘初心，信念堅(jiān)定，傲骨精神永存的美好品質(zhì)。其中，最讓我感動(dòng)的是沈光耀。
沈光耀是在1938年清華學(xué)子中的一位杰出青年，他出身名門(mén)，身上流著“三代五將”的.血，但家族卻只愿他在亂世之中保全性命，安穩(wěn)地度過(guò)一生。可是他立志高遠(yuǎn)，青春的熱血滾燙，誓為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春。硝煙下，他瞞著家人，違背家規(guī)棄筆從戎。訓(xùn)練之余，他駕駛飛機(jī)將自己省吃儉用的食品空投給貧苦的百姓，撿到食物的孩子們都稱他為“晃晃叔叔”。他還為了守護(hù)腳下的這片土地，駕機(jī)飛向空中戰(zhàn)場(chǎng)，與瘋狂襲擊我國(guó)戰(zhàn)機(jī)的日本戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行殊死搏斗。戰(zhàn)斗中他駕駛的飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)和機(jī)尾壞了，但他沒(méi)有跳機(jī)，而是奮不顧身徑直撞向敵軍戰(zhàn)艦，在一瞬間爆炸的火光里，他的生命之花綻放在呼嘯的蒼穹深處，止住了轟向我軍的炮火。他生前說(shuō)的最后一句話，是用家鄉(xiāng)話向母親決然道別：“媽，對(duì)不起，國(guó)難當(dāng)頭，不容退卻。”看到這里，我的眼淚止不住流了下來(lái)。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。我們的革命先烈不怕死、不怕苦，前赴后繼的為了國(guó)家付出生命和青春，只為了中華民族不受欺辱，繁榮富強(qiáng)。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬！
無(wú)問(wèn)西東觀后感4
想去看這部電影也是因?yàn)榍疤旃湮⒉┑臅r(shí)候看到的一點(diǎn)影評(píng)而激起了我的興趣，自然也沒(méi)有讓我失望，先說(shuō)說(shuō)電影的結(jié)構(gòu)，雖然看似是幾個(gè)故事，但其中的聯(lián)系卻是那么的自然而恰切，不會(huì)覺(jué)得突兀，印象最深的就是對(duì)真實(shí)的解釋，還有那么真實(shí)的片尾，都給人一種不一樣的感覺(jué)，也可以說(shuō)是作者想傳遞給我們的那些東西，在物欲橫流的當(dāng)下這種真實(shí)卻是那么的真實(shí)，我們所要追求的東西是我們想要的還是因?yàn)殡S波逐流呢這都是在考慮的范疇，還有與昨晚看陳果老師講的那個(gè)把我說(shuō)給你聽(tīng)不謀而合的感覺(jué)，其中感觸蠻深一點(diǎn)就是我們應(yīng)該自己相信自己是最好的，你最應(yīng)該需要讓人滿意的人其實(shí)是你自己，自己滿意自己，這是最重要的，這也與主題恰合了！還有的話就是再一次說(shuō)到人性這個(gè)點(diǎn)，各個(gè)時(shí)期人性都是那么突出卻也是那么脆弱，你不可能左右他人的看法但你可以左右自己的，要相信自己，你的.判斷，很多電影可能都在突出英雄主義或者大形象，從這部片子也有還有讓我感觸的就是也要照顧自己的情緒，我們自己的看法，我的愛(ài)學(xué)科，我的愛(ài)國(guó)，我的愛(ài)人，我的心里所愛(ài)！謝謝你以及遇見(jiàn)你！
無(wú)問(wèn)西東觀后感5
當(dāng)我看到這部電影，我感到很陌生，這是我第一次看這個(gè)電影。等我看完才明白，原來(lái)是這樣的有深度，這樣的震撼。
為什么這么說(shuō)呢？讓我來(lái)告訴你吧。故事是由三個(gè)不同時(shí)代構(gòu)成，雖然時(shí)代不同，但是卻又相輔相成。比如說(shuō)：電影當(dāng)中的一位清華老師，告訴了他的學(xué)生一個(gè)道理，而這位學(xué)生最后成為了教授，又將道理講給了下一代的學(xué)生，就這樣代代相傳，這個(gè)道理流傳到了今天。
其中最震撼我的是“這個(gè)時(shí)代最不缺完美的人，缺的是真心、正義、無(wú)畏和同情�！逼鋵�(shí)每個(gè)時(shí)代都是不缺完美的人，只是我們因?yàn)樘昝蓝鴮⒆约旱谋拘膩G失掉，有時(shí)候在我們翁忙碌之余是不是可以想一想，你是誰(shuí)？你看見(jiàn)了什么？你聽(tīng)到了什么？你做了什么？你和誰(shuí)在一起？問(wèn)問(wèn)你的`心，你是不是不懊悔，
這也讓我聯(lián)想到我自己，我對(duì)于今天這份工作，對(duì)于認(rèn)識(shí)的這些人是不是懊悔，我的答案是我對(duì)得起自己的心，我從不懊悔。從我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)就能看得出，我做的決定是正確的，大家就跟兄弟姐妹一樣，沒(méi)有你的我的，有的只是對(duì)這一份對(duì)工作真心，電影中有一句話說(shuō)的特別好“被打擊時(shí)，回憶真心；在迷茫時(shí)，堅(jiān)守真心。真實(shí)真心，無(wú)問(wèn)西東�！�
當(dāng)然不只這一點(diǎn)震撼，還有很多很多，真心做事，正義做人，無(wú)畏無(wú)懼，影響著一代又一代的真心人。
無(wú)問(wèn)西東觀后感6
單位組織又看了一遍《無(wú)問(wèn)西東》，這次心情好了很多，但聽(tīng)到大愛(ài)的《奇異恩典》的音樂(lè)響起，配合著日月山川，心情又不免的激動(dòng)澎湃。
因?yàn)槭菃挝唤M織，所以與領(lǐng)導(dǎo)同看了張震于兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)之間的選擇，略有尷尬。領(lǐng)導(dǎo)尷不尷尬我不知道，反正我尷尬了。那個(gè)坑人的上司故意不出面，把冒風(fēng)險(xiǎn)的提案讓張震來(lái)說(shuō)。成了是他的功勞，能很好的打擊對(duì)手。敗了就推給下屬背鍋，算計(jì)的很精明。但是，因?yàn)檫@樣就站到他的對(duì)手那邊嗎？敵人的敵人就一定是朋友嗎？職場(chǎng)沒(méi)有敵友，只有利益。我覺(jué)得尷尬，是因?yàn)槠猩纤镜恼Z(yǔ)重心長(zhǎng)，其實(shí)包藏禍心，與現(xiàn)實(shí)是何等的相似。不知道領(lǐng)導(dǎo)以后還好意思拿出來(lái)使嗎？
二刷電影，把上次漏掉的.很對(duì)影片中呼應(yīng)的小細(xì)節(jié)再回顧了一遍，可見(jiàn)影片的用心。最討厭的是那些因?yàn)楣适碌牡箶⒑痛┎�，大呼看不懂的人，心里給予深深的鄙視。
片尾發(fā)現(xiàn)漏掉了一句話：世俗是那么強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它的勇氣。原來(lái)人人都會(huì)被世俗壓得喘不過(guò)氣來(lái)�！澳切┦浪紫Ｍ銈�?cè)谝獾氖隆贝_實(shí)也是我經(jīng)常對(duì)自己的靈魂拷問(wèn)。我經(jīng)常在此間游走，做真實(shí)的自己，卻又常常要與世俗妥協(xié)。如何在這兩者之間拿捏好，活的明白活的自在，我想除了舍得之外，還得有駕馭自己人生的能力。用世俗的資源，愛(ài)我所愛(ài)，行我所行。不被世俗所吞噬，還能在強(qiáng)大的世俗中游走。這時(shí)，才能踏踏實(shí)實(shí)做自己的主人，活出真實(shí)的自己。
無(wú)問(wèn)西東觀后感7
剛開(kāi)始看見(jiàn)劉淑芬和許伯常的時(shí)候覺(jué)得很氣憤，很討厭許伯常，我猜想如果我沒(méi)聽(tīng)過(guò)文倩讀的書(shū)的話肯定會(huì)很討厭劉淑芬，但那一刻我卻萬(wàn)分同情她。還有更氣憤她的.卑微的愛(ài)。 當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)畫(huà)面時(shí)，我覺(jué)得所有的一切都是過(guò)往和浮云。
沈光耀把校園里的景色用鉛筆了出來(lái)。這一張感人至深，母親那無(wú)聲的愛(ài)。 愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴 聽(tīng)從內(nèi)心，無(wú)問(wèn)西東。如果提前了解了你們要面對(duì)得人生，不知道你們是否還有勇氣前來(lái)，看見(jiàn)得和聽(tīng)到的，經(jīng)常會(huì)令你們沮喪，世俗是這樣強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來(lái)�？墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解了你們的人生，知道青春也不過(guò)只有這些日子，不知你們是否還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑�，比如占有多少才更榮耀，擁有什么，才能被愛(ài)。等你們長(zhǎng)大，你們因綠芽冒出土地而喜悅，會(huì)對(duì)初升的朝陽(yáng)歡呼跳躍，也會(huì)給別人善意和溫暖，但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí)，甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
多少年后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在所遭受的一切，都不值一提。
無(wú)問(wèn)西東觀后感8
電影《無(wú)問(wèn)西東》最初是作為向清華大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮的作品，片名《無(wú)問(wèn)西東》取自清華大學(xué)校歌中的一句歌詞：立德立言，無(wú)問(wèn)西東。本片起初因?yàn)樯婕拔母镱}材而一直被壓，直到兩年前才又重新出現(xiàn)在大眾的視野之中。影片主要講述了四個(gè)不同時(shí)代卻同樣出自清華大學(xué)的年輕人，對(duì)青春滿懷期待，也因?yàn)闀r(shí)代變革在矛盾與掙扎中一路前行，最終找尋到真實(shí)自我的故事。
影片開(kāi)篇：如果你在出生前就知道你這一生將會(huì)如何，請(qǐng)問(wèn)，你是否還有勇氣來(lái)到這個(gè)世界？代表著這是一個(gè)討論關(guān)于我是誰(shuí)，從哪里來(lái)，到哪里去的哲學(xué)問(wèn)題的電影，遵從本心，勇敢無(wú)畏是這部影片給出的答案。導(dǎo)演用四個(gè)故事貫穿清華大學(xué)百年歷程，橫亙其中不變的精神是對(duì)自我本心的認(rèn)知，對(duì)真理的追求，對(duì)人生的責(zé)任。五個(gè)主角身處不同的時(shí)代，面臨不同的困惑與挑戰(zhàn)，但是最終所做的選擇卻正好印證了立德立言，無(wú)問(wèn)西東這句話。
清華百年時(shí)間上有美麗的條紋，摸起來(lái)像淺海的泥一樣柔軟，她把時(shí)間涂滿全身，然后拉起我們飛向存在的'邊緣，然后我們明白，關(guān)于人生的另一面，還可能是：發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，找到自己的人生使命，在挫敗中不斷磨煉自己，成為一個(gè)堅(jiān)毅的人，擁有自己想要的生活。長(zhǎng)路漫漫，夢(mèng)想從未超載，坎坷難免，初心從未動(dòng)搖，艱辛迷惘，信念從未缺席，人生因前行而意義非凡，人生因初心而熠熠生輝。最后，愿大家都能找到自己的本心，無(wú)問(wèn)西東，如愿以償。
無(wú)問(wèn)西東觀后感9
《無(wú)問(wèn)西東》最刺痛我的，是影片的配角，夫婦二人。
丈夫和妻子二人，私定終身。妻子供丈夫讀大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，丈夫當(dāng)上了教師，卻不愿娶她。妻子跑到丈夫?qū)W校，以死相逼，丈夫無(wú)奈只好娶她�；楹�，他從未碰過(guò)她，而她總是打他。她說(shuō)，外人只知道她打他，卻不知道他打她有多狠，因?yàn)榇蛩�，是他的`態(tài)度。她說(shuō)，當(dāng)初他說(shuō)要一輩子對(duì)她好。他說(shuō)，人是會(huì)變的，為什么我不可以?二人手中的一疊碗碎在地上，她堅(jiān)定地說(shuō)，就是不能變。
她總是深情地望著自己的丈夫，可他對(duì)所有的外人溫和，唯獨(dú)沒(méi)有給她一點(diǎn)好臉色。我可以感受到，心針扎般的疼。
一人變心，另一人便揮揮衣袖，灑脫離開(kāi)。她又何嘗不想擁有這番氣度。
妻子，看著那門(mén)外，想著當(dāng)初二人曾開(kāi)心共拉手風(fēng)琴的時(shí)刻，跳入了井中。丈夫大驚，趕忙跑到井邊，半個(gè)身子沒(méi)入井中，大喊淑芬，淑芬，后又在院子大叫，有人跳井了，淑芬跳井了�；蛟S他從未想過(guò)，她會(huì)真的尋死吧。
她曾是善良的、溫柔的，他的變心，使她性情大變。野蠻、霸道、殘忍出現(xiàn)在她身上時(shí)，她渾然不覺(jué)。終于，當(dāng)她意識(shí)到，自己間接殺死了，被她罵作破鞋，勾引她丈夫的假想敵、女學(xué)生后，她失魂落魄，選擇自盡，而讓她做出這個(gè)決定的，還是她的善良吧。
人生說(shuō)匆匆卻也漫長(zhǎng)，又有幾人可以把一切看淡。
趁著還年輕，歷盡生死離別、愛(ài)而不得之苦，或許年紀(jì)大些，也會(huì)多幾分淡然吧。
無(wú)問(wèn)西東觀后感10
戰(zhàn)爭(zhēng)年代越落后越貧窮的地方，知識(shí)分子顯得更尊貴，陳鵬回老家，老家的人基本上都認(rèn)識(shí)陳鵬，不僅是因?yàn)樗麖男∈悄抢镩L(zhǎng)大的，是因?yàn)樗撬麄兡莻�(gè)落后的地方唯一一個(gè)清華大學(xué)畢業(yè)的有知識(shí)有文化的人，那個(gè)知識(shí)文化和物質(zhì)都極度缺乏的地方，知識(shí)是真的是可以改變他們的命運(yùn)。
最后想講一下:名校就是名校，特別是像清華，北大這種具有歷史性質(zhì)的名校就是不一樣，
現(xiàn)代社會(huì)資源分配如此不均衡的狀態(tài)，不管是公共設(shè)施還是醫(yī)療設(shè)備以及教學(xué)水平，最好的都幾乎在一線城市里，大家都往一線城市擁擠，想盡辦法去占有和分享一下這些最好的'公共資源，所以想對(duì)現(xiàn)在在學(xué)業(yè)路上奮斗的青少年說(shuō)，“努力吧!青春是用來(lái)奮斗的，沒(méi)有為夢(mèng)想的名校拼搏過(guò)怎么知道自己入不了名校呢?”。
作為普通平凡高校畢業(yè)的自己，我仰慕上名校的他們，同時(shí)我也愛(ài)惜自己的平凡里的珍貴。
電影我最喜歡的兩句話再寫(xiě)一遍出來(lái)提醒自己和他人。
在今后的歲月里，不要放棄對(duì)生命的思索，對(duì)自己的真實(shí)。
愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
無(wú)問(wèn)西東觀后感11
我十八年來(lái)最愛(ài)的影片《無(wú)問(wèn)西東》沒(méi)有之一。
那個(gè)20xx年的冬天，我第一次在電影院看到《無(wú)問(wèn)西東》。
雖然少不更事，但還是會(huì)因?yàn)閰菐X瀾探索生命意義的片段感動(dòng)；會(huì)被茅草屋里淋穿屋頂，無(wú)法正常講課的情況下，那位白胡須的教師從容寫(xiě)下靜坐聽(tīng)雨而落淚；會(huì)因?yàn)樯蚬庖嵝〖覟榇蠹�，熱血赤子心深深�?dòng)容。
我后來(lái)才知道這個(gè)片子是清華大學(xué)百年校慶的'紀(jì)念電影。
有很多人說(shuō)拍得很爛，因?yàn)榭床欢?/p>
可仍然有人感謝，說(shuō)在這個(gè)片子里找到了力量。
很慶幸，我在這個(gè)片子里汲取到的養(yǎng)分，支撐我走完了高中三年。
這個(gè)片子串起來(lái)的東西太多，盡管時(shí)間線交錯(cuò)復(fù)雜，在最后一個(gè)故事里，在下一個(gè)故事里，我也總能突然領(lǐng)悟到這些故事之間奇妙的連接點(diǎn)，這種福至心靈的感覺(jué)總能給我驚喜。而這些小故事也各有魅力，會(huì)讓我突然覺(jué)得眼前的困境也會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
我已經(jīng)不記得多少次看，但每一次看，都是不同的滋味，但每一次一定都會(huì)被深深地觸動(dòng)。
就像電影想表達(dá)的吧信你所信，愛(ài)你所愛(ài)，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
無(wú)問(wèn)西東觀后感12
今天看了《無(wú)問(wèn)西東》這部電影，感觸頗深。
電影中的幾個(gè)故事，看似是不同年代沒(méi)有聯(lián)系，但是相互之間又有聯(lián)系，一個(gè)影響著一個(gè)。梅貽琦校長(zhǎng)影響著吳嶺瀾，吳嶺瀾也用話語(yǔ)和行動(dòng)影響著沈光耀，讓其聽(tīng)從內(nèi)心。沈光耀也在用自己的正義與同情影響著陳鵬，而陳鵬用“逝者已矣，生者如斯”這句話敲醒了李想，讓李想也用這句話用行動(dòng)救了張果果的父母，并且影響了張果果。
四個(gè)故事，四代人，穿越了一個(gè)世紀(jì)，交相輝映，卻反映了一個(gè)主題——真實(shí)。梅貽琦校長(zhǎng)告訴吳嶺瀾：人把自己置于忙碌之中，有種盲目的踏實(shí)，但缺少了真實(shí)。泰戈?duì)栐谇迦A的演講中說(shuō)：不要忘記你們的真心和真性�？哲娊叹氄f(shuō)：這個(gè)世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心、正義、無(wú)畏和同情。這讓我聯(lián)想到咱們平時(shí)開(kāi)會(huì)總是提起的要始終保持一顆真心，只有真心最可貴。所以我們還是應(yīng)該秉持我們的初心，保持我們的真心，做有溫暖的教育，用愛(ài)溫暖別人，也許一開(kāi)始會(huì)受到質(zhì)疑，就像沈光耀為了給孩子送食物而受到教練的懲罰，但是我們只要堅(jiān)持做對(duì)的'事，肯定也會(huì)收到更多的認(rèn)可和支持，就像沈光耀影響到了他的隊(duì)友，我們肯定也會(huì)影響咱們鹽山的教育！
就像電影中所說(shuō)的：愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東！
無(wú)問(wèn)西東觀后感13
今天下午看完無(wú)問(wèn)西東，剛開(kāi)始我沒(méi)看懂，我腦海里就出現(xiàn)了這三個(gè)問(wèn)題，是什么？為什么？怎么辦？這是哲學(xué)的三大問(wèn)題，當(dāng)出現(xiàn)一件事情把這三個(gè)問(wèn)題搞清楚基本上就都懂了
愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴。愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東�！拔蚁耄蟾庞幸饬x的人生就是這樣吧。
在這個(gè)世界上，做一個(gè)好人要比做一個(gè)沒(méi)原則的人付出更多的代價(jià)�？墒亲鍪裁磿�(huì)讓你真正開(kāi)心，你要問(wèn)清楚自己
梅貽琦告訴吳嶺瀾，要追求生命的真實(shí)，而并非別人認(rèn)為對(duì)的事；
蔣南翔對(duì)同事說(shuō)，不要責(zé)怪陳鵬，他只是說(shuō)了真話；
陳納德對(duì)沈光耀說(shuō)，這個(gè)時(shí)代欠缺的不是完美的.人，而是從心里給出來(lái)的愛(ài)與真實(shí)。
沈光耀的母親告訴他，不要去追逐功名，而是應(yīng)當(dāng)去做自己真正熱愛(ài)的事情，去享受你的人生；
張果果的父親對(duì)他說(shuō)，父母并不希望你取得怎樣的成就，只希望你一生健康快樂(lè)，做自己想做的事；
教育的本質(zhì)，首先在一顆心靈對(duì)另一顆心靈的啟迪，在于人之為人，使人成為人。
昨天開(kāi)完會(huì)，了解了企業(yè)文化，我覺(jué)得我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我們要做一個(gè)有愛(ài)的教育，有溫度的教育，用心做事別人會(huì)感受的到。我們只要做好我們自己，付出就會(huì)有收獲，一定會(huì)結(jié)出愛(ài)的果實(shí)。
無(wú)問(wèn)西東觀后感14
看到的和聽(tīng)到的，常常令你們沮喪，世俗是這樣強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭�？墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解你們的人生，知道青春也不過(guò)只有這些日子，不知你們是否還會(huì)在意，那些世俗讓你在意的東西，比如占有多少，才更榮耀，擁有什么，才能被愛(ài)。等你們長(zhǎng)大，你們因像綠芽冒出土地而喜悅，會(huì)對(duì)出生的朝陽(yáng)歡呼雀躍，也會(huì)給別人善意和溫暖，但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí)，常常，甚至永遠(yuǎn)忘了自己的`珍貴。
愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愿在被打擊時(shí)，記起你的珍貴。
愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
在我很小的時(shí)候，讀過(guò)一本書(shū)，是奧地利作者維克多弗蘭克的《生命的意義》，這本書(shū)講述了一個(gè)人一生是如何因?yàn)樗说年P(guān)愛(ài)與付出而生存下來(lái)。書(shū)中的結(jié)尾最后總結(jié)了一句簡(jiǎn)單的話：我們活著的意義是為了讓他人活得更好。
這本書(shū)與這部電影有異曲同工之妙，對(duì)生命的意義作了我所能最大程度理解的一種闡述，即時(shí)我看不慣的一切，我也努力去理解，因?yàn)橐磺械谋澈蠼杂兴倪壿�。如果一個(gè)人從愛(ài)與關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，受過(guò)很多溫暖與幫助，他們未必愿意變成讓人嗔恨的模樣。有些人改變不了，但我們還能影響其他人。雖然我們道路不同，甚至也許我很討厭，但是一個(gè)生命向另一個(gè)生命的求助，無(wú)論如何，我愿意伸手。
無(wú)問(wèn)西東不計(jì)較得失，聽(tīng)從你的內(nèi)心做正確的事。
無(wú)問(wèn)西東觀后感15
剛開(kāi)始看見(jiàn)劉淑芬和許伯常的時(shí)候覺(jué)得很氣憤，很討厭許伯常，我猜想如果我沒(méi)聽(tīng)過(guò)文倩讀的書(shū)的話肯定會(huì)很討厭劉淑芬，但那一刻我卻萬(wàn)分同情她。還有更氣憤她的卑微的愛(ài)。當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)畫(huà)面時(shí)，我覺(jué)得所有的一切都是過(guò)往和浮云。
沈光耀把校園里的`景色用鉛筆了出來(lái)。
這一張感人至深，母親那無(wú)聲的愛(ài)。愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴聽(tīng)從內(nèi)心，無(wú)問(wèn)西東。
如果提前了解了你們要面對(duì)得人生，
不知道你們是否還有勇氣前來(lái)，
看見(jiàn)得和聽(tīng)到的，
經(jīng)常會(huì)令你們沮喪，
世俗是這樣強(qiáng)大，
強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來(lái)。
可是如果有機(jī)會(huì)提前了解了你們的人生，
知道青春也不過(guò)只有這些日子，
不知你們是否還會(huì)在意
那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑椋?/p>
比如占有多少才更榮耀，
擁有什么，才能被愛(ài)。
等你們長(zhǎng)大，
你們因綠芽冒出土地而喜悅，
會(huì)對(duì)初升的朝陽(yáng)歡呼跳躍，
也會(huì)給別人善意和溫暖，
但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí)，
常常
甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時(shí)，
記起你的珍貴，
抵抗惡意；
愿你在迷茫時(shí)，
堅(jiān)信你的珍貴，
愛(ài)你所愛(ài)，
行你所行，
聽(tīng)從你心，
無(wú)問(wèn)西東。
多少年后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在所遭受的一切，都不值一提。
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