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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-11-16 16:25:53 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得集錦(15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得集錦(15篇)

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得1

  高中學(xué)生會(huì)考之際,我也給自己放了一個(gè)小假。我來到xx三中看看我的室友,看到她激動(dòng)避免不了,相比激動(dòng),看到更多的還是她的進(jìn)步。她是一個(gè)不太愛表達(dá)的人,室友三年已經(jīng)習(xí)慣那個(gè)毛毛躁躁的她,上次見面記得她說過,她在這當(dāng)班主任,是那種自己當(dāng)學(xué)生最厭惡的角色,還開玩笑的說你一定不行,學(xué)生一定會(huì)欺負(fù)你,現(xiàn)在我來這看到她,那種感覺真的開心,有一種欣慰的感覺。她和我之間的交流還像在學(xué)校,有什么說什么,會(huì)互相訴說在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的趣事,但是每每看見學(xué)生她可就真的是小老師了,完全看不出遜色,必須說她比我強(qiáng),她教兩個(gè)年級(jí),初一數(shù)學(xué)初二化學(xué),相比于我她經(jīng)歷的多鍛煉的也多。在她辦公室實(shí)習(xí)的同學(xué)們真可謂自由自在,想說什么就說什么,想干什么就干什么,老教師不會(huì)說什么,甚至?xí)退麄円黄鹜骠[,不像我在辦公室還得拘謹(jǐn),即使看有用的視頻也要戴耳機(jī)。室友在為公開課做準(zhǔn)備,中間有了問題還是一個(gè)老師幫他下載視頻,準(zhǔn)備課件講授經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校放得開,敢撒手所以實(shí)習(xí)的我們才會(huì)有進(jìn)步,相比于室友。我在專業(yè)課上有很大提高,從一開始緊張到現(xiàn)在應(yīng)付自如,即使是師傅教的最好的班我上課也毫不畏懼,甚至學(xué)生說我要比師傅強(qiáng),我知道那是學(xué)生安慰我,相比于師傅我給他們更多的自由,實(shí)驗(yàn)在他們預(yù)習(xí)的情況主動(dòng)權(quán)在他們,自己動(dòng)手現(xiàn)象更明顯,記憶更清楚。在普通班我還是本著教一個(gè)會(huì)一個(gè)的原則,難題他們會(huì)的也少這樣我就讓大多數(shù)會(huì)簡(jiǎn)單的題就好了,即使是高考學(xué)生們也不會(huì)吃虧,簡(jiǎn)單的畢竟多,難題就看命了,即使做錯(cuò)了也沒有遺憾。在這實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)也是放得開,敢讓我們動(dòng)手,慢慢的我覺得這是一種正確的做法,沒有別的老師接手學(xué)生不會(huì)比較,相比于我們實(shí)習(xí)的而言少了不少壓力。

  相比于在初中實(shí)習(xí)的人我感覺我又幸運(yùn)不少,在高中接觸的`學(xué)生比較皮,跟他們斗智斗勇我的長(zhǎng)進(jìn)也是提高不少的,等以后我真的當(dāng)高中老師對(duì)我的學(xué)生我也有了不少方法,哼,小崽子,等著我吧。老師已經(jīng)在成長(zhǎng)的路上了。

  來xx三中,感受不少,收獲不少。實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)馬上要面臨結(jié)束,等回了學(xué)校,真的要把專業(yè)知識(shí)好好學(xué)學(xué),為以后做準(zhǔn)備。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得2

  在西安x食品有限公司-月餅季節(jié)性生產(chǎn),實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束了。在此次實(shí)習(xí)過程經(jīng)歷了痛苦﹑快樂的成長(zhǎng)過程,讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)不屈,也熟悉了月餅生產(chǎn)工藝流程。

  以前聽到月餅,都是中秋佳節(jié),團(tuán)圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學(xué)期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了?纪暝,休息一天后我們便準(zhǔn)備從學(xué)校去x實(shí)習(xí),到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個(gè)廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進(jìn)廠后培訓(xùn)了勞動(dòng)紀(jì)律方面的知識(shí),天天在車間里培訓(xùn),搞一些集體活動(dòng)來增進(jìn)我們那一班與其它各班之間的友誼,來團(tuán)結(jié)一致的搞好這次月餅季節(jié)性生產(chǎn)。我那時(shí)想不通為什么要培訓(xùn)我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現(xiàn)在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作,折盒子或裝月餅,日復(fù)一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經(jīng)過我們的'手便可以賣到幾百,x最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時(shí)我感覺好自豪。在外面超市逛時(shí),看見消費(fèi)者一盒一盒的往出提x的月餅這時(shí)更加高興。天天在手包車間,見證了一個(gè)個(gè)禮品的形成。包裝完了一個(gè)月后,由于我們包裝的快,機(jī)械化生產(chǎn)趕不上手工包裝,這時(shí)我們班被調(diào)過去手工生產(chǎn)月餅,我當(dāng)時(shí)可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個(gè)師父專教,一個(gè)車間都是我們?cè)谑职囬g的朋友,讓我們整天就做些x的研發(fā)型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產(chǎn)品。從揉面團(tuán)到搓圓﹑分餡﹑成型等整個(gè)過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產(chǎn)的每個(gè)流程才體會(huì)到原來月餅真的不干凈吖,或許這就是食品行業(yè)的潛規(guī)則吧!每天都是八點(diǎn)對(duì)八點(diǎn),工作是那么的累時(shí)間這么長(zhǎng),不想干了,可想來想去想我是x的員工,不僅代表學(xué)校也代表我自己,我一定要堅(jiān)持,慢慢的也就沒那想法了。

  終于到了九月十八號(hào),我們停止了生產(chǎn)與包裝,十九號(hào)就給我們發(fā)工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說不出的激動(dòng),第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應(yīng)的回報(bào)。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現(xiàn)有的學(xué)生時(shí)代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得3

  經(jīng)過兩個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多教學(xué)技巧。我覺得課堂提問是啟發(fā)學(xué)生積極思維的有效方法,設(shè)計(jì)的問題必須保持邏輯性、系統(tǒng)性,要注意深淺程度,既不能冒進(jìn),也不能保守。課堂提問可分為以下三種:

  1、為講新課鋪路的提問。這種提問可創(chuàng)設(shè)一些懸念,激發(fā)學(xué)生的求知欲。從一開始就抓住學(xué)生的注意力,為講清新課內(nèi)容鋪平道路。

  2、為突出重點(diǎn)難點(diǎn)而有意創(chuàng)設(shè)的提問。通過提問,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,使他們自覺地接受、掌握課堂知識(shí)。教師在講授新內(nèi)容時(shí)如果遇到了舊的知識(shí),不要直接應(yīng)用,而應(yīng)采取提問的方式,讓學(xué)生回答,從而加強(qiáng)教學(xué)的系統(tǒng)性和鞏固性。

  3、總結(jié)式的提問。這種提問一般在每節(jié)課的`小結(jié)中進(jìn)行,老師可以了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度,最后,還可以請(qǐng)幾名學(xué)生到黑板上作示范以便糾正學(xué)生們普遍存在的問題。

  在提問時(shí)還應(yīng)注意的問題是:一是提問時(shí)教師應(yīng)有的教態(tài),為使學(xué)生與教師順利交流,學(xué)生回答問題時(shí)教師的教態(tài)很重要。二是提問的順序及等待回答的時(shí)間,教師應(yīng)每次只提問一個(gè)問題,如果一次提問多個(gè)問題容易使學(xué)生感到迷惑或產(chǎn)生理解錯(cuò)誤。還要給時(shí)間給學(xué)生思考。

  總之講課的技巧是多方面的,注意上述各方面的有機(jī)結(jié)合,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,就會(huì)得心應(yīng)手,水到渠成,形成具有特色的講課方法。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得4

  本周,全校老師一起,觀看了一堂別開生面的英語(yǔ)公開課,并且就公開課的內(nèi)容進(jìn)行了研討。

  研討會(huì)開始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節(jié)公開課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對(duì)剛才的內(nèi)容進(jìn)行了研討?平M長(zhǎng)總結(jié)了大家的意見后,講課教師也同我們分享了自己的.體驗(yàn)和感悟。討論結(jié)束后,大家也寫下了自己的心得體會(huì)。

  俗話說,它山之石可以攻玉。這堂研討課,給我?guī)砹嗽S許多多的啟發(fā)。主要有以下幾點(diǎn),值得我去學(xué)習(xí):

  首先,授課教師的時(shí)間把控非常到位,每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間都恰到好處,既能留出時(shí)間讓學(xué)生消化思考,又能使整個(gè)課堂緊湊連貫;

  其次,授課教師的控場(chǎng)能力很強(qiáng)。在教師講授的時(shí)候,能讓學(xué)生迅速安靜下來。而活動(dòng)環(huán)節(jié),教師又能很快地調(diào)動(dòng)氣氛。

  這次的研討課,讓我看到了自己和優(yōu)秀教師之間的差距。初出茅廬的我們,只有正視自己的不足虛心聽取他人意見,汲取他人智慧,才能更好地成長(zhǎng)。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這話誠(chéng)然不假。擺正心態(tài),積極主動(dòng),相信我們一定能在教育這個(gè)光輝事業(yè)中中,發(fā)揮自己的光和熱。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得5

  前不久結(jié)束的實(shí)習(xí)生活對(duì)我來說無疑是種巨大的挑戰(zhàn),能夠順利結(jié)束實(shí)習(xí)并從中有所收獲也是令人感到慶幸的事情,作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生想要在實(shí)習(xí)期間找到專業(yè)對(duì)口的工作并不是簡(jiǎn)單的事情,所幸的是學(xué)校安排了校園招聘會(huì)從而讓我找到了適合自己的實(shí)習(xí)工作,雖然只是家小公司卻讓我通過實(shí)習(xí)階段的努力學(xué)到了許多工作技巧,回想起這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷著實(shí)令自己收獲了諸多心得體會(huì)。

  雖然初次步入職場(chǎng)的時(shí)候還感到有些不適應(yīng)卻無法否認(rèn)這是自己成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),畢竟若是連實(shí)習(xí)階段都變得畏手畏腳又怎能在畢業(yè)以后創(chuàng)造自己想要的生活,所以我在指導(dǎo)老師的建議下積極應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)工作中的難題,尤其是部門領(lǐng)導(dǎo)安排的會(huì)計(jì)任務(wù)能夠認(rèn)真做好并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我明白只要認(rèn)真對(duì)待工作自然能夠通過時(shí)間的磨礪成長(zhǎng)許多,而且在適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境的過程中也能夠找準(zhǔn)自己的職業(yè)發(fā)展方向,因此我十分重視會(huì)計(jì)工作技巧的學(xué)習(xí)并通過這段時(shí)間的工作進(jìn)步了許多。

  由于是在財(cái)務(wù)部門工作自然得對(duì)待工作更加嚴(yán)謹(jǐn)些,要確保工作不會(huì)出錯(cuò)才能夠?yàn)楣镜陌l(fā)展貢獻(xiàn)更多力量,所以我能夠認(rèn)清自身實(shí)習(xí)生的身份并將工作重心放在學(xué)習(xí)方面,尤其是能夠鍛煉自身的工作往往都會(huì)積極應(yīng)對(duì),在處理好會(huì)計(jì)工作的同時(shí)也注重和同事間的交流,至少通過工作之余的請(qǐng)教能夠?qū)W到不少實(shí)用的.工作技巧,用以指導(dǎo)自己實(shí)習(xí)階段的會(huì)計(jì)工作已經(jīng)是綽綽有余了,實(shí)際上通過工作中的努力完全可以在這些職場(chǎng)前輩身上學(xué)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束卻讓我對(duì)自己在會(huì)計(jì)工作中的努力感到難以忘懷,雖然工作中的確會(huì)感到比較疲憊卻也會(huì)因此覺得很充實(shí),能夠通過努力在會(huì)計(jì)工作中取得成就也是令人感到驕傲的事情,相對(duì)應(yīng)的則是工作中運(yùn)用到的各類技巧對(duì)自己的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用,畢竟職場(chǎng)中更加注重工作技巧的實(shí)用性自然要盡快完成角色的轉(zhuǎn)換,能夠在實(shí)習(xí)期間有著這樣的收獲著實(shí)讓我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師給予的幫助,畢業(yè)后的我在工作中有許多事情都需要獨(dú)自去面對(duì),因此這次實(shí)習(xí)期間積累的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說無疑能夠提供很好的借鑒作用。

  我明白現(xiàn)階段的自己無論是工作經(jīng)驗(yàn)還是職場(chǎng)履歷都是比較欠缺的,但是我會(huì)通過工作中的努力證明自己愿意為了公司的發(fā)展改變自己,這既是工作能力提升的表現(xiàn)也是我對(duì)公司的熱忱與忠誠(chéng),因此我會(huì)積極應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各類挑戰(zhàn)并在畢業(yè)后找到適合自己的那份工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得6

  要成為一名合格的廣告人,必須經(jīng)過理論學(xué)習(xí)與長(zhǎng)期的實(shí)踐。曾經(jīng)有人說過:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們要注重實(shí)踐技能,因?yàn)閺V告業(yè)對(duì)于實(shí)踐技能的要求不亞于其他行業(yè)。傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)行業(yè)對(duì)于廣告學(xué)學(xué)生的要求,因此學(xué)校給我們?nèi)宋南祒x級(jí)廣告班安排了一個(gè)星期的廣告認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于從未正式接觸廣告設(shè)計(jì)與制作的我收獲頗豐。現(xiàn)就本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷、內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)得失作簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)廣告公司的運(yùn)作流程,各個(gè)部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡(jiǎn)單的了解、初步的認(rèn)識(shí)為今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

  達(dá)到認(rèn)識(shí)企業(yè)、認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認(rèn)識(shí)。

  從認(rèn)識(shí)中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃。

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)概述

  20xx年xx月xx日,我和小組成員xx在xx廣告公司進(jìn)行了為期7天的廣告認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。xx廣告公司是一家小型的設(shè)計(jì)、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計(jì)的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。

  實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗(yàn)得失

  在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,公司老師給我很多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì):在業(yè)務(wù)很忙的期間,他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡(jiǎn)單的工作,但做起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,還弄錯(cuò)了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡(jiǎn)單,盡管看起來很簡(jiǎn)單但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會(huì)了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。

  在老師的指導(dǎo)下,我和公司的職員共同完成了“xx鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候,老師還演示了簡(jiǎn)單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對(duì)于我來說都是陌生的,我只能做一些簡(jiǎn)單的制作工作。這使我認(rèn)識(shí)到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性,也使我認(rèn)識(shí)到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會(huì),參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計(jì)以及展廳設(shè)計(jì)真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像xx集團(tuán)的廣告詞“火熱商機(jī),誰來主宰”、xx房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點(diǎn)三江,xx房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊(cè)子的制作,展廳的設(shè)計(jì),顏色的搭配,精美的文案,應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也使我更喜歡廣告這個(gè)行業(yè),對(duì)廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)期間,讓我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際理論,要理論和實(shí)際相結(jié)合。在短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識(shí)的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對(duì)一些設(shè)計(jì)與制作的工作時(shí),無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人知識(shí)技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起,力爭(zhēng)做一名合格的廣告人。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  在為期xx天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會(huì)到了廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業(yè)的.知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用廣告這門科學(xué)。

  這短暫的7天中,給我最的的感受和認(rèn)識(shí)是:

  機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,做任何時(shí)都要有耐心。

  掌握的理論知識(shí)要與實(shí)際相互結(jié)合。

  要多動(dòng)手,多實(shí)踐,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

  最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)以及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

  這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的

  以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!此次實(shí)習(xí),讓我們走出了課堂,真真切切地接觸到了社會(huì),接觸到了心中向往已久的廣告公司。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得7

  人生總有很多的第一次,當(dāng)我進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校開始我的教育實(shí)習(xí),我的身份第一次變成了教師,當(dāng)學(xué)生向我打招待說出那句“老師好!”時(shí),心中說不出的美,但又有些心虛。我能否能夠勝任這個(gè)職業(yè)呢?我將會(huì)給學(xué)生留下怎么樣的印象呢?我需要用怎樣的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生呢?

  猶記得自己在沒有真正踏進(jìn)學(xué)校的校門的時(shí)候,我懷著一顆忐忑的心,不過經(jīng)過將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這里的老師,這里的學(xué)生,這里的環(huán)境讓我感受到這里就如同家一般溫馨,我也學(xué)到了很多,也沉淀了很多。

  下面幾點(diǎn)是我這幾個(gè)月以來的感想:

  一、勤學(xué)好問,虛心請(qǐng)教老師,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),征求意見,改進(jìn)自己的工作

  作為新教師,在教學(xué)上肯定存在很多的不足:基本功不扎實(shí),上課隨意性比較大,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí)。在此我非常感謝英語(yǔ)組的各位老師,她們?cè)谖业闹v授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,她們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。也謝謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),通過幾次聽課后也確實(shí)受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚?傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長(zhǎng)。

  二、臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功

  還記得第一次上課,剛站在講臺(tái)上講話的時(shí)候,我特別緊張,說話也是斷斷續(xù)續(xù)的,但后來我慢慢的調(diào)整情緒,想到我那兩天的備課,放佛瞬間有了信心,學(xué)生們也很積極的配合,雖然有些瑕疵,但是至少我盡力做到了最好,在接下來的日子里,我將更加認(rèn)真地去研究教學(xué),為走上講臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  雖然通過這些天的實(shí)習(xí),自己也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。學(xué)生做兩節(jié)課的報(bào)紙,我需要兩天時(shí)間來研究怎么講。"經(jīng)驗(yàn)"這東西是要靠長(zhǎng)時(shí)間的'不斷積累,實(shí)踐,總結(jié),不斷摸索,才能有更深的體會(huì),才能獲得更多寶貴的財(cái)富。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)所獲得的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也使我明白了教授學(xué)生知識(shí),如果僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說得好:"要給學(xué)生一碗水,自己就要先有一桶水。"

  三、走自己的路,讓他人看去

  有時(shí)候我們?cè)谧鍪驴偸穷櫦吧磉吿,這些在某些程度上都會(huì)影響到我們做好自己的事情。不要管別人的眼光,做好自己該做的事情,人的心沒有那么大,無法容納那么多。作為一名新實(shí)習(xí)老師,并不要求講的很精彩,只要能夠好好地將一堂課順利的講完,最重要的是在講課的過程中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。萬事不急于一時(shí),用心就好。

  “學(xué)高為師,身正為范!边@短短的一句話,簡(jiǎn)單的8個(gè)字,卻包涵著深刻的意義。它不斷地鞭策著我,要提高自我,完善自我,超越自我。要以身作則,成為孩子們的榜樣。

  我相信經(jīng)過不斷地努力,我一定能夠成為一名好老師。我會(huì)盡我所能的將知識(shí)與道理傳授給我的學(xué)生。關(guān)愛他們的成長(zhǎng),為他們解答疑惑,給他們提供幫助,成為他們的良師益友,給予他們愛與包容。

  韶華易逝,時(shí)光荏苒,唯愿初心不負(fù)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得8

  原來的我還以為實(shí)習(xí)距離我很遠(yuǎn),但在前一段時(shí)間里聽到了學(xué)校給我們這些即將畢業(yè)的學(xué)會(huì)支配了校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)后,我就意識(shí)到了,我得在正式畢業(yè)之前找一份實(shí)習(xí)工作才行,不然怕是要挨老師和家長(zhǎng)的白眼了,到底在校學(xué)習(xí)了這么久,要是連一份工作都找不到那就真是糗大了。但是實(shí)習(xí)工作可不好找啊,我在之前就聽聞學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們找工作時(shí)都是愁眉苦臉的,能找到和自己專業(yè)對(duì)口的工作都難,更別說自己也滿足的工作。

  說實(shí)話,我自己這個(gè)專業(yè)雖然比較熱門,但是熱門并不意味著確定能好找工作,由于社會(huì)里有太多和我差不多的人,而崗位又只有那么多,除非你的個(gè)人力量格外出眾,不然別人都不會(huì)多看你簡(jiǎn)歷兩眼。在最初找工作的時(shí)候,我是給很多公司都發(fā)去了簡(jiǎn)歷的,可回復(fù)我的就只有寥寥幾家,而且在面試完之后,不是別人公司不要我,就是我不滿足工作的環(huán)境和氣氛,在折騰了一個(gè)多月后,我最終覺得有一家公司的各方面都挺不錯(cuò)的,在面試結(jié)束后我也順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入到了這家公司,成為了這里的一名客服人員。

  初來公司時(shí),由于我沒有什么閱歷,所以我先是經(jīng)受了為期兩個(gè)星期的入職培訓(xùn),然后再被支配到了客服部的一個(gè)小組里面,跟著組里面的老員工學(xué)習(xí)閱歷。我的工作內(nèi)容就是負(fù)責(zé)接待來訪客戶的電話,并處理一些客戶的需求,看上去這份工作還比較簡(jiǎn)潔,可當(dāng)我開頭獨(dú)立工作后,我才發(fā)覺自己的學(xué)識(shí)有點(diǎn)不夠用了,精確的來說是有點(diǎn)用不上,到底客服工作和我的所學(xué)專業(yè)還是有不小的差距的,雖然我對(duì)電腦的操縱比較嫻熟,可我對(duì)如何與人溝通溝通還是不太了解的,更別說我如今還不生疏公司的業(yè)務(wù),所以每當(dāng)客戶問我一些比較冗雜的問題時(shí),我都有點(diǎn)回答不上來,只能向老員工尋求關(guān)懷?粗闹艿耐禄卮鹂腿说.問題又快又好,我的心里都不免泛起了心酸,莫非我的水準(zhǔn)就這么低嘛?我可不是一個(gè)寵愛放棄的人,雖然目前做的不好,當(dāng)是我信任自己再工作一段時(shí)間后,定能任勝這份客服的工作的。

  在不知不覺中,我竟然已經(jīng)在公司里當(dāng)客服已有幾個(gè)月的時(shí)間了,依據(jù)規(guī)定來說,我的實(shí)習(xí)期也快結(jié)束了,我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)啥都要問四周人的新手了,如今的我已經(jīng)能獨(dú)立妥當(dāng)?shù)奶幚砗米约旱墓ぷ魅蝿?wù)了,同時(shí)我的個(gè)人力量也有所增長(zhǎng),這都是工作帶給我的關(guān)懷。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得9

  轉(zhuǎn)眼間,我大學(xué)里寶貴的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)要接近尾聲了,各種作業(yè)也是緊鑼密鼓的涌來,還清楚的記得剛來到昊天學(xué)校的第一周、第一個(gè)月,我簡(jiǎn)直要崩潰,那時(shí)的我對(duì)自己充滿懷疑,懷疑自己是否可以堅(jiān)持的下來,是否可以勝任這項(xiàng)工作…甚至有一絲想要逃離這個(gè)地方。但現(xiàn)在,我覺得自己已經(jīng)喜歡上了這里,喜歡和自己的學(xué)生們打交道,喜歡和這里的老師們請(qǐng)教請(qǐng)教問題,有時(shí)也會(huì)聊聊天、談?wù)勑。同時(shí)自己的教學(xué)等各項(xiàng)能力也在不斷地進(jìn)步。

  命運(yùn)賦予我們?nèi)祟愐粋(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。生命當(dāng)中誰也不愿堅(jiān)守一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天一天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。剛開始實(shí)習(xí)的前兩個(gè)月可以說是每天都面臨著新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而進(jìn)發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿足感便油然而生。

  曾經(jīng)看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。

  人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的'瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。這里的勝利不是指你取得了多么大的成就,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)自己的一種突破。

  現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。

  在我看來,超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。

  我要告訴我的學(xué)生,超越永遠(yuǎn)是屬于強(qiáng)者的游戲,勇敢者的樂曲,而且是永無止境的,如果曾經(jīng)為了超越自我,奮力拼爭(zhēng),終于登上了成功的高峰,卻永遠(yuǎn)又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳?zāi)?再過幾天就到一年一度的中考了,我?guī)У某跞灏嗟暮⒆觽凂R上就要面臨人生當(dāng)中的第一個(gè)抉擇,而這個(gè)決定取決于你這幾年付出的艱辛和努力的程度,付出和回報(bào)是成正比的,我相信我的孩子們可以在中考這個(gè)比賽中過“過五關(guān)、斬六將”,一決高下,祖國(guó)的未來必須有你們!。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得10

  短暫的周末過去了,我們也迎來了真正屬于自己的第一堂課。 預(yù)備鈴響后,同學(xué)們匆忙的從四面八方跑回教室,帶著新奇和羞澀的目光打量著他們的新老師。終于,伴隨上課鈴聲的響起,班里恢復(fù)了安靜。在進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和同學(xué)們自我介紹后,對(duì)年級(jí)的基本情況也有了大概了解。在上課之前,曾經(jīng)看過他們的期末考試成績(jī)…真的有點(diǎn)慘不忍睹。這些孩子的基礎(chǔ)很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)新老師的友好。 當(dāng)?shù)乩蠋熃o我們傳授經(jīng)驗(yàn)說,第一堂課一定要嚴(yán)厲,震懾住他們。但我還是覺得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個(gè)每個(gè)人都帶了一個(gè)重點(diǎn)班和一個(gè)差一點(diǎn)的班級(jí),我?guī)У奈灏嘀挥形迨鄠(gè)學(xué)生,六班則密密麻麻擠了七十多個(gè)人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對(duì)我們比較好奇,而且彼此間年齡差的也不是很大,他們?cè)谖业恼n上總是很“活躍”,活躍到講不下去課,所以第一節(jié)課主要用來互相認(rèn)識(shí),講述本學(xué)期任務(wù)以及立規(guī)矩了。

  從沒想過改變世界,但來這里之后想要改變他們,上過兩堂課后覺得能改變一兩個(gè)人就不虛此行。我?guī)У陌嗉?jí)里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問題的孩子。一個(gè)個(gè)臟兮兮的,其實(shí)很可憐。但是很多孩子也痞的.讓人討厭,甚至聽到男生說,“以后咱們?cè)俾龑?duì)付她”。去好一點(diǎn)的五班上課,有女生跟我說,老師我英語(yǔ)想上一百分。老師我英語(yǔ)一般但是我想學(xué)好。很感動(dòng),也終于找到了來這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質(zhì)和條件。雖然我們抱怨學(xué)生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這件事,但還是沒有忘記初心 。

  有些公認(rèn)的“壞”學(xué)生,總是自然而然地把老師放在學(xué)生的敵對(duì)面,我覺得有一點(diǎn)點(diǎn)可悲,更多的是可惜。有的同學(xué)跟我說不想上學(xué)了要出去打工,也會(huì)覺得心痛不已。作為僅僅一學(xué)期的實(shí)習(xí)老師,我對(duì)他們更多的是祝愿,祝福他們好好學(xué)習(xí),通過努力去到更廣更大的天地。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得11

  時(shí)間宛如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里你們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了醫(yī)務(wù)工作者“救死扶傷”的職責(zé),也體會(huì)到了醫(yī)務(wù)工作者艱難和堅(jiān)定,在對(duì)他們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為醫(yī)務(wù)工作者的一份子而驚喜萬分。

  在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高,現(xiàn)將自我鑒定匯報(bào)如下。

  一、在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  二、在工作上,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及資深的教師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能禮貌禮貌的服務(wù),做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,還熟練的掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,并做好健康宣教。

  三、在生活上,養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自我的閱歷。

  用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自我的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得12

  作為一名大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在實(shí)習(xí)中,我們可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、參與社會(huì)工作、拓展人脈等,對(duì)于我們的未來發(fā)展都具有非常重要的意義。在我前不久結(jié)束的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我也深刻體驗(yàn)到了實(shí)習(xí)的重要性以及一些值得分享的心得體會(huì)。

  首先,實(shí)習(xí)是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們可以通過參與實(shí)際工作來提高自己的專業(yè)技能,掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn),需要學(xué)習(xí)和解決不同的問題。對(duì)于我而言,我在實(shí)習(xí)中嘗試了許多自己以前從未接觸過的工作,這讓我得到了很大的成長(zhǎng)。有些工作非常細(xì)節(jié)和枯燥,但我知道它們對(duì)于我的專業(yè)發(fā)展非常重要,所以我一直保持著積極的態(tài)度去面對(duì)這些工作。

  其次,實(shí)習(xí)是增強(qiáng)自信的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)讓我們不再只停留在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的層面,而是將它們投入到實(shí)際應(yīng)用中。在實(shí)習(xí)過程中,我們會(huì)遇到各種問題并遭遇挫折,但每一次頂著困難完成任務(wù)后,我們都能夠獲得一次成功的感覺。這種成功的感覺可以讓我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦懈幼孕,更有底氣地去面?duì)各種挑戰(zhàn)。

  另外,實(shí)習(xí)也是開拓人脈的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中,我們可以認(rèn)識(shí)到許多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士,通過與他們交朋友或合作,我們可以在未來的就業(yè)中獲得一些機(jī)會(huì)。在我實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu)中,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同事,他們?cè)谖覍?shí)習(xí)過程中提供了我無私的幫助。這些關(guān)系不僅有助于我日后的職業(yè)發(fā)展,也讓我對(duì)人際關(guān)系建立的`重要性有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

  最后,我認(rèn)為在實(shí)習(xí)過程中,自我管理與自我感恩也非常重要。在工作及學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)感到枯燥或者受到負(fù)面情緒的影響, 而每當(dāng)我感到困惑和不安時(shí),我都會(huì)拿出時(shí)間好好地跟自己聊聊天,讓自己理清現(xiàn)在的處境、找到問題并尋找解決辦法,這樣能夠更好地幫助自己成長(zhǎng)。同時(shí),我也非常感激在實(shí)習(xí)過程中幫助我的每一位前輩和同事,感激他們給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),帶我認(rèn)識(shí)不同的領(lǐng)域知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  在總的體驗(yàn)中,實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了許多,讓我看到了職場(chǎng)中的各種困難和挑戰(zhàn),也讓我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足之處。但是我相信,這些經(jīng)歷會(huì)成為我未來發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我變得更加自信,更加堅(jiān)韌,更加勇敢。我希望各位同學(xué)都能夠珍惜實(shí)習(xí)過程中的每一次機(jī)會(huì),積極投入到實(shí)習(xí)中去,收獲更多。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得13

  一轉(zhuǎn)眼,我的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),時(shí)間過得真快;仡欉@兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)感受,五味雜陳,抱怨過,忙碌過,緊張過,自卑過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷不僅讓我越發(fā)進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多在大學(xué)沒有學(xué)到過的東西。我相信,這將會(huì)是我一生的財(cái)富,永遠(yuǎn)的財(cái)富。下面是我實(shí)習(xí)中期的個(gè)人總結(jié):

  一、教學(xué)工作方面

  當(dāng)我踏上石家莊到xx的大巴車,我就意識(shí)到自己要長(zhǎng)大了,要從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成一名人民教師的角色。還記得第一次登上講臺(tái)的時(shí)候,內(nèi)心的緊張真的是無法用言語(yǔ)來形容?吹浇淌依54張渴望知識(shí)的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識(shí)到了自己的責(zé)任原來是那么的重大。想到這里,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制地涌上心頭。記得上課前,感覺自己快要窒息了,走進(jìn)教室都不知道自己該站在講臺(tái)的什么位置,手該放在哪,到底用多大的.聲音講課,腦子里一遍一遍地想第一句話要說什么。伴隨著鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要登上講臺(tái),而且永遠(yuǎn)不能走下講臺(tái),因?yàn)槟抢锞褪俏覀兊膽?zhàn)場(chǎng),我們絕不能做一個(gè)逃兵,因?yàn)闆]有一個(gè)戰(zhàn)士是還沒有戰(zhàn)斗就退出戰(zhàn)場(chǎng)的。一回生二回熟,接下來的課,上得就比較順利了,起碼我不會(huì)怯場(chǎng)了,這就是進(jìn)步。

  兩個(gè)月過去了,也許許多實(shí)習(xí)生進(jìn)入了平淡的、懈怠的實(shí)習(xí)生活,但是從我自身來講,我覺得我的能力還是有待提高的。相比之前,我從一個(gè)稚嫩、羞澀的老師變成了現(xiàn)在站得住講臺(tái)、自信的老師。教學(xué)水平較之最初有了很大的提高,每天雖然很累,但我會(huì)盡最大努力每天認(rèn)真?zhèn)湔n。另外,課前我都會(huì)再花半個(gè)鐘頭的時(shí)間去熟悉教材、教案,讓學(xué)生相信我有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備來教好他們,從而更好、更快地讓學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學(xué)方法上采取靈活多變的方式,最大限度地吸引學(xué)生的注意力。同時(shí),課下我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,希望能了解每一個(gè)學(xué)生,照顧到每一個(gè)同學(xué)。另外,我也經(jīng)常聽指導(dǎo)老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。

  二、生活方面

  在我剛剛來到xx二中的時(shí)候,對(duì)這里的一切都不是很滿意,條件有些艱苦,和xx縣其他頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校相比,xx二中還是最慘的一個(gè),但我知道,這不是最慘的頂崗點(diǎn),而且我也明白頂崗實(shí)習(xí)的意義、目的是什么,不是和其他學(xué)校比實(shí)習(xí)條件和待遇,比的是這半年我們能收獲多少。條件雖然不是很好,但是我明白,這已經(jīng)是實(shí)習(xí)學(xué)校盡最大能力給我們提供的,我們應(yīng)該懂得珍惜。在這里也非常感謝我們的駐縣老師,王偉峰老師對(duì)我們特別地關(guān)心,特別地照顧,每次見到駐縣老師都覺得特別親切,老師每次不辭辛苦地xx、易縣、定州巡回指導(dǎo),有時(shí)候也有不順心不如意的事情發(fā)生,但是王老師每次給我們帶來的都是正能量的話語(yǔ)。最后,我們四個(gè)實(shí)習(xí)生相處地也很融洽。不論是在工作中還是生活上、學(xué)習(xí)上,不管遇到任何的困難,受到任何的“不公”,我們都互相幫助、安慰,身處異鄉(xiāng)的我們深知要互相照顧,互相,因?yàn)槲覀兙腿缤患胰。相識(shí)是一種緣分,我們幾個(gè)能夠有緣相聚在xx二中,實(shí)在是一種特別的緣分。實(shí)習(xí)生活一大半已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我們雖然忙忙碌碌,但是一有時(shí)間我們幾個(gè)就會(huì)找個(gè)地方坐下來交流一下,哪怕是一起吃個(gè)飯。剩下的日子,我們會(huì)更加珍惜彼此,更加珍惜這里的人,更加珍惜這里的一切一切。

  回顧過去兩個(gè)多月的“收成”,可能大部分人覺得還不滿足,那剩下的日子需要我們?cè)趺醋鰬?yīng)該都有目標(biāo)了。感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識(shí)要和這里的孩子分享,還有更多的樂趣要跟這里的孩子一起分享,還有好多好多的不舍。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里一一浮現(xiàn),還記得剛剛來到xx二中的那天……

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得14

  大一個(gè)學(xué)期的就要結(jié)束了。人閑的時(shí)候是等時(shí)間,等著下一刻的到來;人忙的時(shí)候是趕時(shí)間,過得太快,多想讓它停一停。用充實(shí)來形容這一階段很合適,我每一天都過得很充實(shí)。

  以前在大學(xué)里成天特別閑,沒有目標(biāo),不知道干什么,F(xiàn)在,我覺得忙碌是一種幸福,我知道我要做些什么。剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候很不適應(yīng),有學(xué)生轉(zhuǎn)到老師的角色做不好,以前學(xué)生時(shí)代依靠著老師,等待老師撥云見日傳授知識(shí),現(xiàn)在恰恰相反。

  這學(xué)期的前半期是學(xué)生角色向教師角色轉(zhuǎn)變的過渡時(shí)期,當(dāng)看著學(xué)生期盼知識(shí)的眼神而我又講不好課時(shí),別提心里多難受了,那時(shí)老有誤人子弟的感覺,一度想放棄頂崗。通過指導(dǎo)老師和朋友的鼓勵(lì)幫忙,我逐漸適應(yīng)了這個(gè)過程,在我身上逐漸的多了一些老師感覺,少了學(xué)生的氣息。“當(dāng)學(xué)生是最幸福的”這句話在以前我是學(xué)生的時(shí)候沒有到它的正確性,當(dāng)了老師后,真正明白了這句,也了當(dāng)老師的幸苦。

  我的工作主要分兩部分,教七年級(jí)五個(gè)班的思想品德課和當(dāng)133班的副班主任,參與班級(jí)管理。

  我是幸運(yùn)的,一來到二中不久學(xué)校就給我安排了五個(gè)班的課,同時(shí)也感到很大壓力,我曾經(jīng)無數(shù)次的問自己“我能行嗎?”我懷疑過我的講課能力,退縮過、猶豫過。“一切皆有可能”是的,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。對(duì)于教學(xué)任務(wù),既然學(xué)校信任給我課上,我就應(yīng)該努力的'克服一切困難,不斷提高自己的從教能力,把課教好,承擔(dān)起教師的責(zé)任。經(jīng)過一段時(shí)間的探索,慢慢的事情開始有條不紊,看教材、分析重點(diǎn)難點(diǎn)、備課、請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)、講課、反思、看作業(yè)、講習(xí)題、做匯報(bào)課……每件事都認(rèn)真對(duì)待。我相信一分耕耘一分收獲,經(jīng)過不斷的探索,我逐漸有一些破繭成碟的成功感覺,不再對(duì)上課有抵觸心理,雖然我的課講的還不是很精彩,但是逐漸找著了上課的感覺。我相信,努力就有收獲?梢哉f經(jīng)過前一個(gè)月的調(diào)整與適應(yīng),首先就心態(tài)上變得從容些,因?yàn)槊抗?jié)課都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,所以給自己一些積極暗示,或者跟別人聊天,以緩解緊張情緒和提高自信和勇氣;還有教學(xué)模式上逐漸定型,三分鐘預(yù)備鈴響學(xué)生就齊讀課本,接著導(dǎo)入新課,講新課,作,如果還有時(shí)間就讓學(xué)生們自己看書鞏固知識(shí)。讓學(xué)生齊讀課本是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)讓學(xué)生的課下預(yù)習(xí)課本好多同學(xué)沒有這個(gè)自覺性,所以在課前三分鐘時(shí),我讓學(xué)生們齊讀課本以求到達(dá)預(yù)習(xí)的目的。提高教學(xué)技能仍是我要做的重中之重,為此我除了聽自己專業(yè)課外還聽其它專業(yè)的課以便能多積累一些經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)教學(xué)組織管理課堂的技能。哲學(xué)上有句話:“實(shí)事求是,具體問題具體分析”,我?guī)У奈鍌(gè)班,每個(gè)班都有自己的特點(diǎn),所以,我不應(yīng)該只探索一個(gè)教學(xué)模式,而應(yīng)是針對(duì)不同的班有相應(yīng)的教學(xué)方式。繼續(xù)努力,繼續(xù)探索,備好每一課,上好每一節(jié)課。

  在學(xué)生管理方面,班主任工作不僅是一門科學(xué)更是一門呢藝術(shù)。這段時(shí)間一直擔(dān)任副班主任,對(duì)133班學(xué)生的學(xué)習(xí)和精神風(fēng)貌有了更深層的了解。自從當(dāng)了副班主任,與學(xué)生接觸的就更多了。管理學(xué)生的感覺真是喜憂參半什么。感覺七年級(jí)的學(xué)生什么都不懂,還帶著小學(xué)生的稚嫩氣息。寫作業(yè)用鉛筆寫,留了作業(yè)還問抄幾遍,手被劃破了一個(gè)小口還要找我說說,這樣類似的事沒有斷過。對(duì)于學(xué)生們的種種表現(xiàn)無奈之余也有過許多高興。在崗前培訓(xùn)以及大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)就理解了以“學(xué)生為本”的重要性,所以,不管多讓我生氣的學(xué)生都是以說教為主,希望讓他們從情感上能意識(shí)自己是錯(cuò)的,而不是口服心不服。對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)為還是個(gè)別談心比在全班面前訓(xùn)他們效果要好。班上的學(xué)生在課堂上特別活躍,在課下也特別積極,每次我問“我需要幾個(gè)學(xué)生……”我都沒說要找學(xué)生干什么就有許多學(xué)生舉手大聲的說“我、我、我”都站起來要跟我走。當(dāng)副班主任,還會(huì)在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等方面參與班級(jí)管理,使我對(duì)學(xué)生有更深入的了解。每次當(dāng)我問“能不能完成?”學(xué)生們很大聲的回答我“能”或者聽學(xué)生喊“老師好”時(shí),我總會(huì)有一種很特別的幸福感。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得15

  不知不覺我已在xx加油站度過了第一周的基層實(shí)習(xí)生活,這一周對(duì)我來說是十分難忘的。經(jīng)過這一周的實(shí)習(xí),我熟練掌握了作為一名加油員應(yīng)該掌握的技術(shù)知識(shí),完成了從沒碰過加油槍的大學(xué)生到熟練掌握加油技術(shù)的加油員的轉(zhuǎn)變。對(duì)于這一周的實(shí)習(xí)生活,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  一、細(xì)致工作要求高

  從入班第一天起,班長(zhǎng)帶我每天干的第一件事情就是檢查加油機(jī),每一個(gè)閥門、每一個(gè)接頭、每一個(gè)鉛封、每一個(gè)泵都要逐一反復(fù)檢查,確保油品無泄漏、加油機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。每天逐一檢查數(shù)十個(gè)閥門、接頭難說不繁瑣、不麻煩,但這關(guān)系到加油機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),甚至關(guān)系到加油站安全,這就要求這項(xiàng)工作必須要嚴(yán)格、細(xì)致的完成。把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。檢查加油機(jī)就是基層工作的一個(gè)縮影,從加油、卸油到結(jié)賬、辦卡,基層工作沒有一項(xiàng)不辛苦,沒有一項(xiàng)不麻煩,但更要求每一項(xiàng)必細(xì)致,每一項(xiàng)必嚴(yán)格,只有這樣,才能保證加油站安全、高效的運(yùn)營(yíng)。

  二、團(tuán)結(jié)互助大家庭

  xx加油站對(duì)于每一個(gè)員工來說,都是一個(gè)大家庭,對(duì)于我來說,更是如此。由于我剛開始加油時(shí)不太熟練,每當(dāng)車流量大時(shí)我都手忙腳亂,在這種時(shí)候,總會(huì)有同班組的加油員來幫我一把,提醒我不要加錯(cuò)油品,不要忘記蓋上油箱蓋等等,這種幫助讓我覺得心里十分溫暖。有句話說的好,團(tuán)結(jié)就是力量,員工間的團(tuán)結(jié)互助給了加油站不斷向前的動(dòng)力,這使得加油站無論在早晚高峰遇到多大的車流量,都能夠從容應(yīng)對(duì),服務(wù)好每一位顧客。

  三、擺正心態(tài)勤工作

  經(jīng)過這一周的實(shí)習(xí),我覺得正確的心態(tài)是做好工作的基礎(chǔ)。在加油站,一天加油*個(gè)小時(shí)后我也會(huì)覺得有些辛苦,遇到不講道理的.顧客時(shí)我也會(huì)覺得有些氣惱,但我時(shí)刻提醒自己要做好加油員的工作。作為一名加油員,再辛苦也該遵循“加油八步法”,再氣惱也要對(duì)顧客微笑服務(wù)。無論是作為一名加油員,還是作為一名大學(xué)生都應(yīng)該牢記這一點(diǎn),擺正自己的心態(tài),以端正的態(tài)度做好基本的工作。

  古話說,千里之行,始于足下。為期一年的實(shí)習(xí)生活才剛剛開始,在往后的實(shí)習(xí)中,我要更加嚴(yán)格的要求自己,以飽滿的精神狀態(tài)迎接各個(gè)崗位的挑戰(zhàn)!

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