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頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-28 15:02:56 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)【優(yōu)秀】

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)【優(yōu)秀】

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  參加頂崗實(shí)習(xí),不斷鍛煉提高自身的教育知識與技能,我志愿成為一名優(yōu)秀的青年教師,在圓形的綠地里,默默幫助并守護(hù)著莘莘學(xué)子的夢想。為了實(shí)現(xiàn)它,我愿化扁舟,即使道路險(xiǎn)阻而漫長,也要溯洄求之。憑借著不滅的育人精神將學(xué)生的夢想點(diǎn)燃,我在一燈如豆的暗夜里且歌且吟,用盡全力,駛向彼岸。

  青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。參加頂崗支教讓我學(xué)會(huì)換位思考,懂得什么是責(zé)任。學(xué)生們給予我的尊重與熱情,增強(qiáng)了我的責(zé)任感?v然貧窮如梵高,但一句:“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非蹩腳的畫”,便注定了他踮起腳尖的同時(shí)所造成的遺世獨(dú)立。成為一名優(yōu)秀教師的夢想,不是我們做不到,不是我們堅(jiān)持不了,而是我們?nèi)鄙僮畛醯孽谄鹉_尖的.勇氣。何懼山高水遠(yuǎn),何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘,正如陶淵明官場失意后踮起腳尖,發(fā)現(xiàn)“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達(dá)詩意;正如蘇洵踮起腳尖,俯瞰過去醒悟于自己曾經(jīng)的愚昧,憤然撕毀全部詩稿從頭來過;正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅(jiān)定了自己的理想,在日記本中寫到“我希望長大以后成為總統(tǒng)的豪言壯語”,少年意氣,他們踮起腳尖,最終在瞻仰、回望中成就了自己極富意義的一生。

  不知不覺頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)過了兩個(gè)月,處理各種教學(xué)工作也越來越得心應(yīng)手。早上7點(diǎn)20上早自習(xí),然后開始一天的教學(xué)工作,晚上9點(diǎn)20下晚自習(xí)后一天的教學(xué)工作結(jié)束。老教師上課時(shí)跟去聽課,總結(jié)并記錄聽課內(nèi)容。課下備課時(shí),認(rèn)真鉆研教材,趁老教師在的時(shí)候請教老教師不確定的知識點(diǎn)。一天天在三尺講臺默默耕耘,看著學(xué)生解決疑惑后臉上豁然的表情,看見成績單上學(xué)生成績的進(jìn)步,一切的付出就都是值得的。

  作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)教師,困境與失落層出不窮,每次在教書育人的道路上前行,波浪襲來,一浪高過一浪。那聲“頂崗實(shí)習(xí),無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)”的斷喝增強(qiáng)了我面對“惡浪”的信念。愿為扁舟,頂崗實(shí)習(xí),筑夢未來。 “教書育人”猶如一顆璀璨的明珠在免師生的心中閃爍,照亮了自己,照亮了別人,照亮了千年……。教書育人,無私奉獻(xiàn),我會(huì)在風(fēng)口浪尖緊緊握住手里的舵,任憑日月流逝,它是我永遠(yuǎn)不變的航標(biāo)。我將“退路”拋棄在云間、天涯,我將誓言掛在風(fēng)口浪尖。

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  20xx年9月4日開始為期整整一學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個(gè)懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面、主動(dòng)給予建議的實(shí)習(xí)教師,這半年對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師和班主任老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實(shí)習(xí)的.任務(wù)。

  在教學(xué)工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導(dǎo)老師賈老師仔細(xì)核對教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動(dòng)積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的學(xué)生的特點(diǎn)對其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測試,幫助他們及時(shí)消化所學(xué)的知識,高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學(xué)生。在班級管理方面,我積極主動(dòng)投身到班級各個(gè)方面中,小到自習(xí)課的監(jiān)督,以及各種活動(dòng)的組織。對每項(xiàng)工作,事無巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進(jìn)。

  在實(shí)習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。但是,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時(shí)的小緊張,課堂上對一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語音語調(diào)不夠生動(dòng)、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

  實(shí)習(xí)對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實(shí)習(xí),我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里所有老師與學(xué)生對我的無限包容和幫助,我想今后我會(huì)更加努力,力求做一個(gè)受人愛戴的好老師。

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  在沒有上課主要就是聽課備課這段時(shí)間里,我們聽了一位生物組組長李老師的課,李老師帶的是高三而且這節(jié)課主要是講解基因的表達(dá)這一小節(jié)的習(xí)題。而且這節(jié)課的主要過程就是先大概回顧,然后把重要的考點(diǎn)提煉講解例題加深印象,最后有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)撥(方法技巧)。再講解習(xí)題時(shí),并不是老師學(xué)生們講為什么對或不對,而是讓同學(xué)自己說答案,自己對選項(xiàng)一一分析,老師再困難的點(diǎn)上稍加提示。有的同學(xué)可能基礎(chǔ)不太好對某些選項(xiàng)理解不了老師都是耐心的解答。

  我覺得李老師的這種方式挺好的,找同學(xué)講解既可以讓同學(xué)自己思考又能讓他們緊張起來集中注意力,對比較難得點(diǎn)再提示可能讓同學(xué)記憶更深。有的人覺得習(xí)題課挺容易的不就是對答案然后把錯(cuò)的講講嘛!其實(shí)不然,如果這么簡單那人人都學(xué)會(huì)了,怎么還會(huì)有學(xué)生不懂呢!再習(xí)題課上才更能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對知識存在的盲點(diǎn)誤區(qū),這樣在接下來的課堂上才會(huì)有重點(diǎn)的上課。所以一個(gè)簡單的訂正過程也是會(huì)給人很大的啟發(fā)的。

  課堂不僅僅是學(xué)習(xí)新知的過程,也是養(yǎng)成良好習(xí)慣樹立正確價(jià)值觀的過程。在我們聽課的時(shí)候,我就看見兩個(gè)男生在下面用腿互相拌,老師就看了他倆一眼他倆就停下了。我認(rèn)為上課學(xué)生搗亂有兩個(gè)原因,一是學(xué)生本身自制力不好,管不住自己;二是老師講得課沒有那么生動(dòng),不夠吸引人。但是就這節(jié)課來看,是學(xué)生自己管不住自己,因?yàn)楹髞硭麄兌际呛煤寐犝n的。對于上課搗亂的學(xué)生,能不說話制止他們的'就用眼神提醒,因?yàn)檫@樣既能維護(hù)他們的面子又能不耽誤大家的課上時(shí)間。所以就算上一堂習(xí)題課,需要掌握的知識和課上處理事情的能力都是很重要的,稍微不小心就會(huì)讓學(xué)生覺得沒面子,或者讓自己跟學(xué)生站到對立面上,這都是不盡人心的結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)著既讓學(xué)生尊重又讓學(xué)生親近,這樣才能更深入的了解和幫助學(xué)生。

  作為一名老師要時(shí)時(shí)刻刻能想到怎么樣才會(huì)對學(xué)生的提高有幫助,不僅僅是學(xué)習(xí)上的,對以后應(yīng)對生活中的事情也是有幫助的。

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  實(shí)習(xí)的日子雖然辛苦,但是令人欣慰的是可以看到學(xué)生因?yàn)樽约旱囊龑?dǎo)在一點(diǎn)點(diǎn)地改變,從觀望我這個(gè)新老師到接受我這個(gè)新老師再到認(rèn)可我這個(gè)新老師,這個(gè)過程不僅需要時(shí)間來推進(jìn),而且需要我不斷地努力和學(xué)生的積極配合。我必須認(rèn)真地備好課、上好課,讓他們聽得懂、愿意聽。在這個(gè)相互磨合的過程中,顯然能發(fā)現(xiàn)許多問題。

  比如作業(yè)問題。作業(yè)問題首先是寫不寫的問題。有的學(xué)生可能把不寫語文作業(yè)當(dāng)成了習(xí)慣,認(rèn)為語文作業(yè)寫來寫去都是那么些內(nèi)容,誰還不認(rèn)得那些字,寫了也沒什么用處。針對這類學(xué)生,我主要通過曉之以理來勸誡他。語文這一學(xué)科的學(xué)習(xí)離不開日積月累,對大量詞語、古詩詞的積累可以奠定學(xué)生深厚的語文基礎(chǔ)和素養(yǎng),于是在無形中提高自己的語文成績。其次就是作業(yè)寫得敷衍的問題。這類學(xué)生比不寫作業(yè)的學(xué)生態(tài)度上要好一點(diǎn),但并沒有好多少,敷衍的作業(yè)可以說是無效的作業(yè),需知作業(yè)做出來并不是要使老師得益,得益的人還是做作業(yè)的`學(xué)生本人,對作業(yè)敷衍就是對自己敷衍,所以這類學(xué)生不僅要曉之以理,還要?jiǎng)又郧椤?/p>

  再比如詩歌背誦問題。之所以把詩歌背誦從作業(yè)的問題中拿出來單獨(dú)講,是因?yàn)樵姼璞痴b問題很有重視的必要。以剛剛學(xué)過的《蜀道難》為例,在開課之前就跟學(xué)生們說了:要提前預(yù)習(xí),自己背誦。甚至在每一節(jié)課結(jié)束之后都留下明確的任務(wù):背誦第一段、背誦第二段,然而對于部分學(xué)生來說,這些話好像都聽不到,沒起到什么作用,以至于到了最后我要檢查的時(shí)候能背下來的學(xué)生只有三分之一。我曾預(yù)料到這類學(xué)生可能會(huì)有那么少數(shù)幾個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù),不重點(diǎn)督促就不開口背的,但我沒想到會(huì)是大部分都需要重點(diǎn)督促。這樣一來,同一個(gè)班里學(xué)生之間的差距就會(huì)特別明顯,非常不利于教學(xué)的開展,所以我開始重視起這個(gè)問題,專門留下一節(jié)課來讓他們背誦,辦法只有一個(gè)——死盯。既然他們差的是自覺,那我只好輔助他們加強(qiáng)這種自覺,并不斷地挑一些特困生來親自找我背。效果出乎意料得好,這反而讓我哭笑不得。子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。需知學(xué)生的學(xué)習(xí)最重要的還是求知欲。

  我想我必須挑一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)來告訴他們學(xué)習(xí)的重要性了。古話說學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”了,韓愈《送東陽馬生序》里的求學(xué)可以說是萬世之榜樣了,如今的學(xué)生,處在新的時(shí)代卻不知道珍惜,有這么多優(yōu)秀的老師卻不知道好學(xué),需知年少應(yīng)努力,方可不做無能人!

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  俗話說:“實(shí)踐出真知!”而在汽修這樣一門技術(shù)型的崗位上,實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)更是我們工作的根本。作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)之際,我通過自身的甄選和努力,最終來到了xx汽修,開始了自己的社會(huì)實(shí)踐工作。

  回顧這三個(gè)月,作為一名實(shí)習(xí)學(xué)徒,在工作的每一天都十分的辛苦,有很多活要干。但經(jīng)歷了這份體會(huì),我不僅熟悉了汽修工作的環(huán)境,鍛煉了自己的身體。更重要的是,通過師傅不時(shí)的指點(diǎn),我大大提高了自我的工作能力,取得了不少的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)!以下是我此次的實(shí)習(xí)心得:

  一、環(huán)境體會(huì)

  作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,這是我第一次正式的來到校外的社會(huì)環(huán)境和工作,為此對身邊環(huán)境中的許多問題都不夠了解的地方,雖然感到陌生,但社會(huì)的新環(huán)境也讓我感到十分的好奇。

  此外,在工作的地方,我也了解到了很多關(guān)于工作的事情,并通過積極的學(xué)習(xí)和溝通,熟悉了環(huán)境,并與師傅以及其他前輩友好相處,讓自己漸漸融入了這里的環(huán)境,適應(yīng)了生活中的變化。

  二、工作感受

  在實(shí)習(xí)的工作中,我最直接的感受就是——累!汽修是一門技術(shù)工作,更是一份體力工作。尤其是對于實(shí)習(xí)生的我們而言,在經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)都沒有得到認(rèn)可的情況下,我們只能負(fù)責(zé)一些基礎(chǔ)的體力勞動(dòng)。

  當(dāng)然,在體力工作的同時(shí),我通過自我的觀察和對師傅的請教,在工作方面也在一點(diǎn)一點(diǎn)的累積知識,提高自己的專業(yè)能力和基礎(chǔ)。逐漸的,在實(shí)習(xí)中我開始負(fù)責(zé)一些簡單的任務(wù),并在師傅的指點(diǎn)下進(jìn)行更多的`鍛煉。

  三、自我感受

  在這次的實(shí)習(xí)中,我真正體會(huì)到了社會(huì)和工作,對自己今后要生活和發(fā)展的地方都有了更深刻的了解。當(dāng)然,作為一名學(xué)生,這次實(shí)對我而言,更重要的是讓我認(rèn)識到了自己的不足,認(rèn)識到了自己在過去所學(xué)習(xí)的知識的片面和匱乏。這些缺少的經(jīng)驗(yàn),我都需要在真正的工作和社會(huì)中學(xué)習(xí),收獲。

  如今,漫長的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,雖然我現(xiàn)在的仍只是一名初出茅廬的學(xué)生,但在社會(huì)中走過一遭后,我的思想和目標(biāo)都已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。我會(huì)積極的改進(jìn)自己,提升自己!以更熱情的態(tài)度去面對今后的人生!我一定能創(chuàng)造出更加出色的未來!

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  一直以來,我都在教初一的學(xué)生,從上個(gè)月下旬開始,我開始接觸初三的學(xué)生,因?yàn)樗麄円M(jìn)行信息技術(shù)中考了,學(xué)校信息技術(shù)老師緊缺,忙不過來,我就暫時(shí)去支援初三了。在一切以中考為重的氛圍中,初一的課因?yàn)樯险n時(shí)間沖突只能暫停一段時(shí)間,一直到初三考試結(jié)束。初一的學(xué)生因此很不開心,剝奪了他們上課的權(quán)利。

  自4月22號開始,到今天已經(jīng)20天了,初三的學(xué)生每天練習(xí),午自習(xí)也犧牲休息時(shí)間,過來練習(xí)考試題。第一節(jié)課剛開始接觸他們的時(shí)候,我很吃驚,初三學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)真的很薄弱,幾乎就是小白級別的,所以我和指導(dǎo)老師從頭到尾給10個(gè)班都講了一遍,給他們分發(fā)了試卷,上面有一些操作題的詳細(xì)解析,操作步驟,方便他們不會(huì)的時(shí)候查看。然而,即使是這樣,學(xué)生做題的時(shí)候依然不會(huì),講過一遍也會(huì)忘記,問過的問題重復(fù)犯,所以剛開始的時(shí)候真的很累,在計(jì)算機(jī)教室里跑來跑去的,學(xué)生問題很多,而且樣式很多,共性的問題集中講,個(gè)別問題單獨(dú)解決。就這樣,我們一起走過了20天,陪著你們從零到學(xué)會(huì),當(dāng)有學(xué)生能夠考到98分的時(shí)候,我真的很激動(dòng),那一刻,覺得所有的付出都是值得的,努力得到了回應(yīng),現(xiàn)在,很多學(xué)生都可以拿到90多分了,真的很自豪,為他們驕傲,替他們高興。

  練習(xí)之前的準(zhǔn)備階段,我們老師也做了很多,因?yàn)橐婚_始考試系統(tǒng)還未開放,所以我們暫時(shí)給學(xué)生裝上了11年的.練習(xí)軟件,后來考試系統(tǒng)開放了,我們就開始給每臺機(jī)子注冊,3個(gè)老師100臺計(jì)算機(jī),半天的時(shí)間總算完成了。這樣一切準(zhǔn)備就緒,只能你們來挑戰(zhàn)。

  說實(shí)話,其實(shí)和初三的學(xué)生朝夕相處了20天,每天都和他們一起練習(xí),幫助他們解決問題,看著他們進(jìn)步,這種感覺很好,和學(xué)生的關(guān)系也越來越熟悉,雖然他們有時(shí)也會(huì)調(diào)皮,管不住自己的時(shí)候會(huì)偷偷打游戲,但我知道你們都在進(jìn)步,都是努力向上的好學(xué)生。

  和初一的比起來,初三的學(xué)生很懂事,畢竟大了兩歲,成熟了很多。初一的孩子有他們的單純與稚嫩,初三的孩子有他們的成熟與乖巧。初三的孩子,很開心遇見你們,認(rèn)識你們,讓我們之間彼此了解,互相熟悉,有著朋友般的關(guān)系,陪伴你們度過初中最后的歲月。

  對了,今天得到通知,26號信息技術(shù)考試,還有兩個(gè)星期的時(shí)間,我們一起加油啊,希望你們都能取得好成績,一定不能輸在中考的起跑線上的啊,愛你們,我的初三學(xué)生!

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  從學(xué)校出來我一直在溫嶺宏鑫摩托車有限公司頂崗實(shí)習(xí),他注冊于20xx年,注冊資本為5萬元,公司經(jīng)營范圍有摩托車、電動(dòng)車銷售;機(jī)械配件制造,銷售經(jīng)營品牌主要為:豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務(wù)。

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一年一度的高考,中考都已經(jīng)結(jié)束了,而我的頂崗實(shí)習(xí)也接近尾聲了,我將真正的告別了大學(xué)生涯,而學(xué)校也將引進(jìn)一批優(yōu)秀的人才。

  以前在校時(shí)候,總以為每天操作類似的,做的都快不耐煩,就覺得每天做的如果會(huì)了的話,那出去工作也應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手,正如所有的工作一樣,掌握了規(guī)律,一樣畫葫蘆準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)人員應(yīng)該沒問題。往往現(xiàn)實(shí)是殘酷的,自己想象的與現(xiàn)實(shí)差別很大,一開始上手工作接觸的東西不多,還是在那沾沾自喜,這些在學(xué)校的時(shí)候偶爾都會(huì)看到過,接觸過,怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉,可等時(shí)間久了,接觸的東西多了,遇到的問題也多了才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該講究它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,不能一味地注重理論,否則其它一切都為零。

  每當(dāng)空閑時(shí)分,都會(huì)有很多感慨,回憶起過往的一切,仿佛都在昨日發(fā)生似的,以前在學(xué)校的時(shí)候常聽那些工作人說很想再回學(xué)校讀書,在校期間真的是比現(xiàn)在幸福多了。當(dāng)初我只是聽聽而已的,不盡為然,現(xiàn)在我也深深體會(huì)了他們的感慨,也能了解了他們當(dāng)時(shí)的心情,哎,一切盡在不言中。

  同時(shí)在工作上,我也學(xué)到了很多,讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中,知道了預(yù)提貨物時(shí),要把貨款打到廠方,廠方才會(huì)發(fā)貨,這也算現(xiàn)實(shí)社會(huì),一定要有貨款收全了才發(fā)貨,在這之前,要填寫現(xiàn)金繳款單,一聯(lián)是回單,一聯(lián)是貸方傳單,在繳款單上填寫好本公司的戶名,賬號和應(yīng)付金額,還有一式三聯(lián)的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據(jù),在憑證上面填寫好匯款人和收款人的.全稱,帳號,匯入地點(diǎn),匯入行名稱和金額。等廠里發(fā)貨了,要填寫產(chǎn)品入庫單,并送商品入庫和旬報(bào)表等。記得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很無語,很多小廠都會(huì)接受承兌匯票,可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票,他只收現(xiàn)金,弄得我把填好的承兌匯票被退回,真的是無法表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。

  不止在工作上,而且從素質(zhì)上講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為財(cái)務(wù)人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基通知曾見過“不做假”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來,是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。只有財(cái)務(wù)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能發(fā)揮得更好。

  當(dāng)然,工作中也會(huì)遇到很多坎坷,這時(shí)如果靜下心來想想,只要用心地做,一切都會(huì)迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  這次頂崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程的最后實(shí)踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實(shí)踐上的新的認(rèn)識,并在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行賬目的核對等工作,但是這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并有進(jìn)一步掌握。不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補(bǔ)足。會(huì)計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會(huì)牽連到其他的部分,所以會(huì)計(jì)真的不是簡單的算算記記,這是一項(xiàng)十分平謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng),工作前先做好個(gè)人工作計(jì)劃。井井有條地進(jìn)行。此外,我還結(jié)交了很多新老同事,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì),經(jīng)驗(yàn),方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)今社會(huì)是經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。由此會(huì)計(jì)工作也開始變得更加重要,對會(huì)計(jì)人員的自身要求也越來越嚴(yán)格了。時(shí)代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會(huì)競爭中,我們要不斷完善自己,強(qiáng)化自己,開拓新的視野,在不同的經(jīng)驗(yàn)中磨練出超凡的自我“適者生存,不適者淘汰”這一直是古往今來不變的定律,因此我們要適應(yīng)社會(huì),不被社會(huì)淘汰的話,需要自身的不斷學(xué)習(xí)和努力,這樣才能在復(fù)雜多變的社會(huì)里生存,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  樂,回味童年的天真。

  我們和學(xué)生,我們既是實(shí)習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時(shí),對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

  做一名老師容易,但做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

  在課堂上,我嚴(yán)肅要求他們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。下課時(shí)間我不再板臉,而是和學(xué)生像朋友般打打鬧鬧的,平常也多和他們聊聊天,通過這樣的接觸,一

  點(diǎn)一點(diǎn)地滲透性地教育他們。學(xué)生都是敏感的,他們能感受到我是真心真意地為他們好,關(guān)懷他們,所以他們對我的態(tài)度自然也很好。

  “幻想無濟(jì)于事,等待不會(huì)成功!边@是我經(jīng)常對他們說第一句話。的確,只靠單純的想,而不采取行動(dòng),那么一切只能等于零。想象我們的生活中是不是有很多因?yàn)楫?dāng)時(shí)猶豫不決,最終沒有付諸行動(dòng)的憾事。為了不留遺憾,我們要有對自己說“試一試”的勇氣。學(xué)習(xí)也是這樣,總是想著自己能學(xué)習(xí)好,而不行動(dòng),那成功只能是妄想。

  做一名優(yōu)秀的老師,光有豐富的'專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的方法,而這些是從課本上學(xué)不到的,必須在實(shí)踐中經(jīng)過長期的摸索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過這二個(gè)月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,懂得了如何合理恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生問題,真是受益匪淺。 時(shí)間過得真快,不知不覺頂崗實(shí)習(xí)已過了一半,我多么希望時(shí)間能暫停,細(xì)細(xì)體會(huì)和學(xué)生在一起的快樂,回味童年的天真。但那只是妄想,怎么辦呢?還是面對現(xiàn)實(shí),好好珍惜剩下的這段時(shí)間吧。多和學(xué)生溝通,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,采用各種方法活躍課堂氣氛,使學(xué)生能在輕松歡快的氛圍中學(xué)到更多的知識。希望在實(shí)習(xí)結(jié)束離開學(xué)校時(shí)不留一絲遺憾,做到問心無愧。

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  “如果有來生”,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢;一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng);一半散落陰涼,一半沐浴陽光!边@是著名作家三毛的一段話,每次讀它,都會(huì)深深體會(huì)到一個(gè)生命對自由生長的渴望?教育家雅思貝爾斯說過:“教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。非常幸運(yùn),我成為了一名頂崗實(shí)習(xí)教師。生命中出現(xiàn)了他們。而我也希望用愛去喚醒他們。

  前蘇聯(lián)教育局馬卡連柯說:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有師愛,就沒有教育。 ”教師的工作, 在于傳道、授業(yè)、解惑,教師要熱愛每一位學(xué)生,把愛灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田,讓學(xué)生沐浴到 愛的陽光, 這比學(xué)到知識更加重要。 作為一名優(yōu)秀的人民教師,必須用愛去喚醒學(xué)生沉睡的心,爭做學(xué)生喜愛的教師。

  一、對學(xué)生無微不至的愛,建立良好師生感情

  教育事業(yè)是充滿感情的事業(yè),不能沒有愛,就像魚兒離不開水一樣。班上有一名學(xué)生, 從小父母鬧矛盾,得不到雙親的關(guān)愛,導(dǎo)致他性格倔強(qiáng),剛烈,無限渴望老師的愛的同時(shí), 又對老師的關(guān)心充滿排斥, 他逐漸養(yǎng)成了以自我為中心, 和同學(xué)關(guān)系緊張,和老師交流困難。一開我對他不是很了解, 只知道前面的老師都說要我不要去管他, 更不要去抵觸他, 防 止他逆反心理才產(chǎn)生。 我對他的關(guān)心處處碰壁, 每次我去問他你最近生活怎么樣, 學(xué)習(xí)有沒有困難的時(shí)候, 他一笑而過,讓我一個(gè)人在那里凌亂。我當(dāng)然心里不爽,于是找他談話,言語間盡是喪氣話,我十分不解。但經(jīng)過幾次接觸,他的抵觸情緒少了, 同學(xué)感情處理得 當(dāng)了, 和老師的感情也深厚起來, 有什么問題也喜歡和老師交流詢問意見了, 這就是一個(gè)好的預(yù)兆。

  有些學(xué)生的心是沉睡的獅子,把他喚醒了,他就是你的守護(hù)者。

  二、 正確對待學(xué)困生,俘獲學(xué)生的芳心

  每個(gè)班都會(huì)有學(xué)生困難的學(xué)生,一般來說,學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度差,不是上課不認(rèn)真聽講, 就是下課貪玩, 作業(yè)完成不及時(shí),不到位。等到老師去幫助他們的時(shí)候,他們充滿了抵觸的 情緒,甚至產(chǎn)生急躁、厭惡的`情緒。與此同時(shí),這些學(xué)生又十分的敏感,老師稍有情緒,他 們便一副受盡委屈,任人宰割的樣子,讓老師無可奈何。對于這樣的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生, 我是半放半收, 放的是比較難的題目, 收的則是他們的上 課紀(jì)律和對待課堂的態(tài)度。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們老師要學(xué)會(huì)“閃光教育” ,找到學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)、微不足道的優(yōu)點(diǎn), 發(fā)揚(yáng)光大。正確的對待了學(xué)困生,其實(shí)也就是正確的對待了每個(gè)學(xué)生,學(xué)生也就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的喜愛你。

  三、積極投身班級建設(shè),愉悅學(xué)生生活

  班級建設(shè)其實(shí)是一個(gè)任務(wù)巨大的工程, 也不是一天兩天就能完成的, 筆者認(rèn)為, 一個(gè)好 的班級,不僅僅有一個(gè)好的成績,更應(yīng)該有一個(gè)好的班級文化,從細(xì)微處熏陶學(xué)生。

  首先, 一個(gè)學(xué)生該愉悅的生活。 雖然教學(xué)任務(wù)重, 學(xué)生也不是很聽話, 班主任和學(xué)生之間容易產(chǎn)生溝壑, 一個(gè)好的班主任, 必然是一名言傳身教的班主任, 必然是一位快樂的班主 任。我一直認(rèn)為,學(xué)生該學(xué)得開心,學(xué)得樂意。學(xué)生學(xué)得開心了,自然老師也就是他們最喜愛的人了。

  冰凍三尺非一日之寒, 一名學(xué)生喜愛的老師, 同樣也不是一朝一夕能養(yǎng)成的, 我們應(yīng)該從身邊小事做起,課堂上做學(xué)生的良師 課堂外做學(xué)生的益友,一點(diǎn)一點(diǎn)俘獲學(xué)生的心,弘揚(yáng)教師職業(yè)道德,爭做學(xué)生喜愛教師。

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  在我們的旅游管理專業(yè)學(xué)習(xí)中,這次我們學(xué)校給我們安排的旅游管理景區(qū)實(shí)習(xí)無疑是給我們的學(xué)習(xí)打下了一管強(qiáng)心劑。在這個(gè)專業(yè)上面學(xué)習(xí)了有快三年的時(shí)間里,我們一直通過書本來描繪和想象我們以后所要從事的工作。在這次的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)解答我們心中疑問,知道我們以后旅游管理工作的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì)。

  在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中,我調(diào)整了自己在專業(yè)中的學(xué)習(xí)方向。我這次的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中,我的工作是站在旅游景區(qū)的最前線的位置,站在最前線的缺點(diǎn)就是要面臨很多游客的麻煩,自己也會(huì)在這次頂崗實(shí)習(xí)中更加辛苦。同時(shí)在最前線工作的有點(diǎn)是能過更好的認(rèn)識旅游景區(qū),認(rèn)識自已在在專業(yè)學(xué)習(xí)中面對的問題。所以通過這次在景區(qū)是實(shí)習(xí)后,我根據(jù)我之前在最前線的工作中遇到過的問題,對自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)進(jìn)行一點(diǎn)調(diào)整,我將我之前側(cè)重學(xué)習(xí)的理論知識的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了對旅游景區(qū)各鐘事件案例的解刨和分析上面。我認(rèn)為在旅游管理的學(xué)習(xí)中,有關(guān)的理論知識最終還是為案例和問題解決而服務(wù)的,所以在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),我們應(yīng)該更加側(cè)重于它的運(yùn)用方法和適用地方,這樣才能讓我們旅游管理的專業(yè)知識為我們的以后的各種需求更好的.服務(wù)。

  在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中,我重新確立了我以后的職業(yè)方向。我在這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)前,我一直想從事的是旅行社方面的工作,但是通過這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)后,我想從事的職業(yè)從旅行社方向轉(zhuǎn)變?yōu)榱司皡^(qū)的規(guī)劃和策劃方向。通過在實(shí)習(xí)工作中的學(xué)習(xí)和對有關(guān)方面的了解后,我認(rèn)為相比如前者,后者不僅更加符合我們旅游管理這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向,也同時(shí)更加符合我對旅游管理這個(gè)專業(yè)的定義。景區(qū)的策劃和規(guī)劃不僅更加考驗(yàn)我們在旅游管理專業(yè)中是學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)中帶來了更多的挑戰(zhàn)。我們想要從事的規(guī)劃方向不僅僅是考驗(yàn)我們對旅游管理專業(yè)中理論知識的學(xué)習(xí),更是考驗(yàn)我們我們對只這些知識的運(yùn)用,如何通過我們的專業(yè)知識打造出一個(gè)更好的旅游景區(qū)這是我以后一直要思考的一個(gè)問題,同時(shí)我也會(huì)在旅游管理的專業(yè)學(xué)習(xí)上面一直朝著這個(gè)問題努力。

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  我的頂崗實(shí)習(xí)的工作是在XX房地產(chǎn)公司完成的,我在自己離開學(xué)校的之后就成為了一名銷售,一名房地產(chǎn)銷售,這和我的專業(yè)并不是對口的,之所以選擇銷售這份工作是因?yàn)殇N售是非常鍛煉人的事情,我覺得自己還需要社會(huì)的更多的磨練和打磨,當(dāng)時(shí)的自己也很相信自己通過這份實(shí)習(xí)工作可以成長很多,也能更加的改變自己的一些不好的壞毛病。起初,剛開始工作的時(shí)候,我總是處處碰壁,對自己的業(yè)務(wù)也不能及時(shí)的完成,很多時(shí)候都是無功而返,這也給了我很大的打擊,我也很感謝當(dāng)時(shí)帶我的師傅對我的鼓勵(lì)和照顧,才讓我堅(jiān)持下去,否則可能現(xiàn)在我就不能寫下這么多關(guān)于自己的實(shí)習(xí)的心得體會(huì)了,之后在自己的一次又一次的碰壁以及客戶的拒絕之后,我的內(nèi)心越來越強(qiáng)大,我不再是被客戶說的一兩句的人就懷疑自己整個(gè)人的我了,現(xiàn)在的我,只會(huì)覺得如果客戶拒絕我,那肯定是自己的東西不適合這個(gè)客戶,這個(gè)客戶也真的不需要我們公司的房子,我也懂得了成為一名銷售最重要的地方就是需要和客戶打好交道,足夠堅(jiān)定的相信自己的產(chǎn)品,自己的公司,因?yàn)槲覀內(nèi)绻枰蛻羧ハ嘈盼覀儯ハ嘈盼覀兊漠a(chǎn)品我們的房子,就應(yīng)該向他們展示出我們自己也很喜歡,也只有當(dāng)客戶選擇相信我們之后,我們才有機(jī)會(huì)去讓他們選擇相信我們的產(chǎn)品。

  不僅是在銷售這個(gè)方面收獲了很多,我對于自己平時(shí)的一些工作和生活中給都有了很大的改變,我開始能夠熟練的與人打交道,能夠自信的站在陌生人面前展示我自己,也展示我們的房子和產(chǎn)品。也變得足夠的強(qiáng)大,不會(huì)再因?yàn)閯e人的話就選擇懷疑自己,而是堅(jiān)定的相信自己且告訴自己一定能行。除了這些之外,我還懂得了很多為人處事方面應(yīng)該注意的很多事情,所以我覺得銷售真的是很好的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我也相信經(jīng)過了這段時(shí)間的實(shí)習(xí),以后的工作上我一定會(huì)成為更好的自己,一定會(huì)更加的優(yōu)秀。

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  經(jīng)歷4個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在××公司工作的這段時(shí)間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對我來說是最寶貴的東西。

  這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個(gè)人玩手機(jī),沒有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中慢慢的在一起時(shí)間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。

  在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動(dòng)詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作,嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免造成失誤。

  就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個(gè)輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。

  第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的.同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

  我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí),以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。

  第四:要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

  在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

  同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實(shí)習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

  在四個(gè)月的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn),對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工,讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。對于一個(gè)企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎(jiǎng)勵(lì),少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵(lì),少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

  此次實(shí)習(xí)體會(huì)很深,不管是對專業(yè)知識、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn),這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  在過去的一個(gè)月中,我感覺自己有了非常大的成長,這對我而言也是非常有幫助的,作為一名實(shí)習(xí)生,我經(jīng)常能夠感受到自己作為同事之間的差距,這一點(diǎn)是需要不斷的實(shí)踐去彌補(bǔ)的,當(dāng)然,從中也應(yīng)該要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),我甚至來到這里實(shí)習(xí),是對我的一個(gè)很大的挑戰(zhàn),也是對我的魔力,我非常珍惜這三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來確實(shí)是非常的充實(shí),我也深刻的意識到了,實(shí)習(xí)給我?guī)淼氖斋@,我也總結(jié)一下。

  首先,作為一名級畢業(yè)生,我對自己專業(yè)知識的掌握是否全面,這不是嘴巴上面說說而已,付出實(shí)際的行動(dòng)才是真正的實(shí)力,說話,我來到這里一天又接受到了,一些培訓(xùn),我覺得這些知識是我應(yīng)該要掌握的,有很多東西都應(yīng)該要慢慢的去積累,這對于我而言,還是很有幫助的,我知道在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要找點(diǎn)什么發(fā)展不斷的調(diào)整自己的心態(tài),落實(shí)好一些相關(guān)的知識,用這樣的心態(tài)去做好自己的本職工作也是應(yīng)該的,相對于自己的工作而已,我也虛心的會(huì)作為老員工學(xué)習(xí),他們也是我學(xué)習(xí)的對象,這一點(diǎn)是我們一的,總共掌握了太多的經(jīng)驗(yàn)了,這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,寶貴的一段。

  平時(shí)的工作當(dāng)中,我也是自己給的,我認(rèn)為要做好一份工作,其實(shí)是需要足夠多的耐心,也需要自己不斷的去努力,應(yīng)該要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是永無止境的,打落了工資的'也不應(yīng)該忘記在學(xué)校的時(shí)候,那樣的心態(tài),人都要保持著求學(xué)若渴的精神,這一點(diǎn)對于實(shí)習(xí)生而言,是一個(gè)非常好的品質(zhì),現(xiàn)在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)也過去了,我也是剛知道了自己的問題,希望能夠在以后的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中做得更好,正式步入工作之后,也能夠讓自己更加的優(yōu)秀感激這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我受益匪淺,我認(rèn)為在實(shí)習(xí)方面,我還是應(yīng)該要做的更加認(rèn)真一點(diǎn),這對我的影響還是比較大的,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識到了自己的進(jìn)步,對于專業(yè)能力的提高,更加應(yīng)該要充分的發(fā)揮自己的各方面能力,這對我來講也是有足夠多的提高,實(shí)習(xí)的時(shí)間是非常寶貴的,這確實(shí)讓我得到了非常大的提高,以后我一定會(huì)做的更好一點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,以后也需要對自己學(xué)習(xí)更加負(fù)責(zé)一點(diǎn),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,充實(shí)了我,也在這方面積累了很多,正式步入社會(huì)之后一定會(huì)更加認(rèn)真的。

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